讀《凡卡》有感集合15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《凡卡》有感1

　　今天我學(xué)習(xí)了俄國(guó)作者契訶夫?qū)懙摹斗部ā�，讀了這篇文章，我仿佛看到了沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗，在那個(gè)時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn)，看到了一個(gè)年僅9歲的少年的悲慘生活。

　　文章寫的是鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當(dāng)學(xué)徒，在到鞋鋪3個(gè)月后受不了他人的捉弄，寫信給爺爺，叫爺爺帶他回鄉(xiāng)下，可由于地址沒(méi)寫詳細(xì)于每貼郵票無(wú)法送到爺爺手中，凡卡還是受盡了折磨……

　　讀了這篇文章，我不禁為凡卡的悲慘命運(yùn)而感到傷心，也感到慚愧。凡卡——一個(gè)9歲的孩子那么懂事、能吃苦，比起我們，難道我們不感到慚愧嗎？

　　比起凡卡，我們的生活是那么幸福！睡的是席夢(mèng)思床，一早起來(lái)爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐，每天還能高高興興的去學(xué)校上學(xué)，和親朋好友談天說(shuō)地。而凡卡呢，他不但吃不飽，還睡不暖，而且要照顧老板的小崽子，可是老板＼老板娘還經(jīng)常打凡卡，伙計(jì)們更是不近人情，總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味，而且還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，而凡卡吃得只是一些面包和稀粥，而且在大城市是孤單一人，得不到關(guān)愛(ài)。我們他相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，難道我們不應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎？

　　當(dāng)我讀到”老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，用魚嘴直戳我的臉“時(shí)，我氣得火冒三丈，兩個(gè)大人竟然這樣折磨一個(gè)９歲的孩子，這是太殘忍了，但是我還是十分可憐小凡卡，別人這么毒打。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的頭，我昏倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)指望了，連狗都不如……”時(shí)，我不禁流下了眼淚，可憐的凡卡竟然被這樣折磨！……

　　朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧，要知道，我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，讓我們好好珍惜吧！

讀《凡卡》有感2

　　躺在床上，透過(guò)半透明的窗簾向外望去，朦朧的燈光在閃爍著，本來(lái)就不怎么愛(ài)睡覺(jué)的我，更久久不能入睡。“……親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我回到我們的村子里去吧！我再也受不了了！”“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！”凡卡乞求爺爺帶他回家的話一遍遍在我眼前徘徊，久久不離去。

　　凡卡是一個(gè)窮孩子，從小就和爺爺一起生活。九歲時(shí)更可憐，被只身一人送到莫斯科做鞋匠的學(xué)徒工。在遠(yuǎn)離了熟悉的爺爺，公狗泥鰍，母狗卡希旦卡和熟悉的家后，他更是受到老板的種種非人的虐待和伙計(jì)們的捉弄，過(guò)著豬狗不如的生活。他在圣誕節(jié)給爺爺寫信乞求爺爺接他回家。但是，地址也沒(méi)寫好的信可能寄出去嗎？可以看出在沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯是多么黑暗，當(dāng)時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。我不禁對(duì)凡卡產(chǎn)生了同情之心。

　　把凡卡的生活和我比較一下，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，凡卡每天都那么悲慘地生活著，那我呢？

　　整天被家人照顧，簡(jiǎn)直是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”夏天，空調(diào)為我降溫，各種水果味我解渴；冬天，棉衣為我保暖，空調(diào)使我感到溫暖。比起凡卡，我在天堂，他在地獄。

　　我有這么好的生活環(huán)境，凡卡在痛苦中都堅(jiān)持著回家的信念，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家貢自己的一份力量呢？

　　夜，更深了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我仿佛看到凡卡回到了家，和爺爺一起幸福的生活著，那么的快樂(lè)，么的……

讀《凡卡》有感3

　　有的文章讓人感慨萬(wàn)千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無(wú)限感慨。

　　《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，生活悲慘，挨打、挨餓、挨凍、還睡不好，老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法地捉弄他。他簡(jiǎn)直過(guò)著生不如死的日子。

　　而我們和凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，我們簡(jiǎn)直就是生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育著我們�？煞部�呢，別說(shuō)上學(xué)了，就連自己的溫飽都是問(wèn)題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福哇。

　　讀過(guò)《凡卡》一文后，我又陷入了沉思；為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過(guò)著不同的生活呢，我仔細(xì)想了想；原因是我們生長(zhǎng)在不同的社會(huì)當(dāng)中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們享受幸福的權(quán)利，也更加說(shuō)明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

　　讀完《凡卡》一文之后，我不僅感動(dòng)至深，還明白了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現(xiàn)在起我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們的祖國(guó)，讓更多的孩子過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

讀《凡卡》有感4

　　今天，我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國(guó)著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō)，寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世時(shí)，無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，也自小了解學(xué)徒生活，所以《凡卡》這小說(shuō)寫的真實(shí)感人。

　　這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信，通過(guò)寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景；最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。

　　這篇文章使我倍受感動(dòng)，同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。

　　回想我們現(xiàn)在的生活，簡(jiǎn)直是太幸福了！衣食無(wú)憂，還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了！所以，我們更要加倍努力，不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件！將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！

讀《凡卡》有感5

　　信中他要爺爺帶他回家，可是最后卻以凡卡美妙的夢(mèng)結(jié)束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)不可能再現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。

　　今天我們身邊沒(méi)有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無(wú)法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬(wàn)的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無(wú)所有。但是，與凡卡不同的是現(xiàn)在的人有著那時(shí)人沒(méi)有的同情心，愛(ài)心…….

　　當(dāng)大家得知四川有難時(shí)，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心

　　愛(ài)心如果沖滿世界，那么世界將更加美好

讀《凡卡》有感6

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè) 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒。在那里沒(méi)有人喜歡他，他要 挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒(méi)寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多么悲慘， 同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)日步吐會(huì)的罪惡。

　　早晨吃一點(diǎn)面包。午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這 里。不由自主地想。吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家 里，有父母和奶奶的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切， 凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢？他覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里�？偙热杖� 夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能 得到幸福？

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？ 其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的兒童，像小音樂(lè)家揚(yáng)科。他們是多么可憐��！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂(lè)。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書。長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。

讀《凡卡》有感7

　　《凡卡》是俄國(guó)作家契柯夫的一篇短篇小說(shuō)，它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)俄國(guó)人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)我心。

　　凡卡的生活極端悲慘，我國(guó)人民也遇到過(guò)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，同是遇到困難，為什么得到的卻是那么不一樣呢？當(dāng)我國(guó)長(zhǎng)江流域以北地區(qū)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財(cái)物被卷走，親人被洪水吞噬……這些人是多么不幸，但這些人是多么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅藖?lái)自祖國(guó)四面八方的支援。記得最深的是，暑假后剛開學(xué)，我們學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛(ài)心募捐儀式。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢投入了募捐箱，老師們則從工資中拿出盡可能多的捐給災(zāi)區(qū)。募捐儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)講到災(zāi)區(qū)學(xué)生急需學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子堆滿了，就連操場(chǎng)上的空地也堆了許多。這就是社會(huì)主義國(guó)家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。

　　同樣是有困難，境遇截然不同，災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會(huì)主義國(guó)家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛諳世事的兒童，都盡可能的伸出援手。凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人的生活的希望建立在全國(guó)人民無(wú)私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正在一點(diǎn)點(diǎn)兒地實(shí)現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這一切都源于凡卡生活在資本主義制度下，人和人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系。

　　可憐的凡卡，請(qǐng)你到我的家來(lái)，我們家的人都很善良，他們不會(huì)打你，罵你，捉弄你。快來(lái)吧，凡卡！

　　可憐的凡卡，請(qǐng)到我的家來(lái)。我可以給你一杯熱氣騰騰的牛奶，還會(huì)再給你吃達(dá)能牛奶餅干，還會(huì)給你很多的玩具，讓你吃個(gè)飽玩?zhèn)�痛快！快來(lái)吧，凡卡！

　　讓我們一起來(lái)拯救凡卡那樣的人，讓更多的人得到幫助，關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì)制度，使世界不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界人民都生活在一個(gè)和平美好的大家庭中！

讀《凡卡》有感8

　　一個(gè)寒冷的夜晚，一盞凡卡小小的燈下，一個(gè)瘦弱的孩子，餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

　　小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒，常常被打，晚上還要給老板的孩子遙遙籃，幾乎沒(méi)有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇，希望回到爺爺身邊。

　　和凡卡相比我們太幸福了，我長(zhǎng)這么大，都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園，7歲上小學(xué)。在學(xué)校，有老師的關(guān)心，教育幫助;在家同學(xué)們的里，受到一家人的疼愛(ài)。

　　同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福，因?yàn)樗�生活在資本主義社會(huì)，而我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，我們是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，幸福的生活著。

　　世界上還有許多這樣的"凡卡"，我要學(xué)好知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。

讀《凡卡》有感9

　　我流著淚，再一次讀完了俄國(guó)作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

　　我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運(yùn)中。讀著讀著，凡卡點(diǎn)著蠟燭寫信的情景仿佛出現(xiàn)在我腦海中，凡卡那瘦削的，傷痕累累的身影，浮現(xiàn)在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板，揪著凡卡的頭發(fā)，用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀，仿佛看見(jiàn)了凡卡那一身單薄破爛的衣服，看到了凡卡那凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。

　　“他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后，做的一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。他夢(mèng)到了美好的生活，夢(mèng)到了美好的希望……可是，這是夢(mèng)，這只是一個(gè)美好的幻想而已！生活在沙皇統(tǒng)治下黑暗社會(huì)的窮苦兒童，他們受盡了剝削折磨，忍受著人們的歧視，忍受著痛打，忍受著寒冷和饑餓，他們無(wú)論到哪里，都改變不了痛苦的命運(yùn)！

　　我讀著《凡卡》，恨得咬牙切齒，憎恨吞噬窮人骨肉的萬(wàn)惡的沙皇統(tǒng)治者！他們?cè)诟蝗说臉?lè)園中揮金如土，過(guò)著富足的生活，而繁華的城市街頭，卻是凍得瑟瑟發(fā)抖的饑寒交迫的窮苦人民！無(wú)數(shù)像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童，他們是被黑暗罪惡的舊社會(huì)逼迫成那樣的，是被萬(wàn)惡的社會(huì)制度和資本主義剝削成那樣的！沙皇統(tǒng)治者和資本家們都是一群惡狼，他們將剝削窮苦人民作為樂(lè)趣，他們喝光了窮人的血，吃光了窮人的肉，他們就是萬(wàn)惡不赦的魔鬼！

　　讀了《凡卡》，我不禁流下了辛酸的淚水，我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們，又想想凡卡，我們真是太幸福了，我們生活在社會(huì)主義的新中國(guó)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，沐浴著黨和國(guó)家的關(guān)懷。我們吃得飽，穿得暖，衣食無(wú)憂，還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。而凡卡，年僅九歲就要去當(dāng)學(xué)徒，受盡了老板和伙計(jì)的折磨，挨凍挨餓挨打，真是太悲慘了。相比之下，我們太幸福了。而有些同學(xué)卻身在福中不知福，攀比吃穿，比零用錢，比名牌，講排場(chǎng)，浪費(fèi)金錢，真是太不應(yīng)該了！

　　讀了《凡卡》，我了解到了舊社會(huì)的罪惡和黑暗，更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！

讀《凡卡》有感10

　　同學(xué)們，當(dāng)我們穿著形形色色的新衣時(shí)，燃起新年禮炮時(shí)；當(dāng)我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時(shí)；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)。我們可曾想過(guò)凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來(lái)珍惜身邊來(lái)之不易的幸福生活吧！

讀《凡卡》有感11

　　上個(gè)星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。

　　文章主要講了圣誕節(jié)前夜凡卡給爺爺寫信，希望爺爺能接他回家這件事。當(dāng)時(shí)俄國(guó)的'老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統(tǒng)治之下，地主們都?xì)埧岬貏兿鞲F苦農(nóng)民，許多孩子都被迫到城里當(dāng)學(xué)徒。文中才九歲的小凡卡，也被迫給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。從“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉。……吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包……他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺(jué)……”這句話中，我體會(huì)到了小凡卡在那里吃不飽，睡不好還要挨打。過(guò)著非人的痛苦的生活。當(dāng)時(shí)的社會(huì)那么黑暗，這樣的生活真是連狗都不如��！那些地主、財(cái)主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人，怎么能這樣帶人呢！他們真是禽獸不如�。。。⌒》部▽�(shí)在太可憐了、無(wú)助了。而我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是不愁吃，不愁穿了。但是我們還不好好學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話真對(duì)不起我們的父母、老師啊！我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)呢？從現(xiàn)在做起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，多看書，將來(lái)好好報(bào)答他（她）們！

讀《凡卡》有感12

　　讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的社會(huì)而嘆息。

　　《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺，訴說(shuō)苦難。

　　當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了這句話時(shí)，感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著生不如死的生活。

讀《凡卡》有感13

　　以前，我總以為現(xiàn)在的我們很累，每天都要早早地背著沉重的書包去上學(xué)，還有許多的作業(yè)。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后，我對(duì)原來(lái)的看法有了很大改變。

　　《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負(fù)，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當(dāng)我們?cè)谔鹈蹓?mèng)鄉(xiāng)徜徉時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢？

　　小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當(dāng)凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō)，只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們，有不快時(shí)可以向家長(zhǎng)傾訴，有快樂(lè)可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會(huì)兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當(dāng)時(shí)的社會(huì)把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的墻。

　　在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹的情景，覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季，當(dāng)瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中，誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)又苦又累的活，可是對(duì)于可憐的凡卡，這卻是個(gè)天大的滿足，和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂(lè)！但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當(dāng)學(xué)徒，一個(gè)親人也沒(méi)有，是多么孤單呀！

　　到了最后，凡卡把一張沒(méi)有詳細(xì)地址，沒(méi)有貼郵票，但卻寄托著他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手中，爺爺也永遠(yuǎn)收不到寄來(lái)的信，凡卡的認(rèn)真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結(jié)尾，凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒，非�？鞓�(lè)，但夢(mèng)畢竟不是現(xiàn)實(shí)，凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想，無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)，他的命運(yùn)是多么悲慘�。�

　　看到凡卡的童年，我才懂得什么是真正的累，什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來(lái)，我們現(xiàn)在就像人間天堂，因此，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力學(xué)習(xí)呀！

讀《凡卡》有感14

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中�？煞部ǖ耐�年呢？他父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級(jí)食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

讀《凡卡》有感15

　　幾天前，我們學(xué)習(xí)了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運(yùn)；說(shuō)心理話，我十分同情可憐的小凡卡，因?yàn)�，我們有著同樣的�?jīng)歷。

　　我不知為什么，班級(jí)同學(xué)都欺負(fù)我，在我的校園生活中，處處充滿了黑暗，處處沒(méi)有笑容，同學(xué)們都鄙視我。

　　六年來(lái)，雖然同學(xué)們認(rèn)為欺負(fù)我是一種樂(lè)趣，欺負(fù)我，我也不會(huì)給他們告老師，更不敢還手，就把我當(dāng)成他們的玩弄物；但我的內(nèi)心有誰(shuí)能體會(huì)到，也許只有凡卡才會(huì)明白一顆被人欺侮的心會(huì)受到多么大的傷害。

　　這一天，清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，烏云密布，路邊的小草也失去了往日的生氣，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，懷著一顆沉重的心走向?qū)W校，走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些，他起來(lái)給我讓道兒，我正往座位里走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂(lè)，這時(shí)，我感到了痛苦。第三節(jié)課是音樂(lè)課，前后左右五個(gè)人一起擠我，擠得我難受得沒(méi)法說(shuō)，我似乎感到了，在這個(gè)黑暗的集體中，我沒(méi)有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當(dāng)我走向老師時(shí)，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè)，我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下，我只能默默的忍受著這巨大的痛苦。

　　我相信命運(yùn)會(huì)給我一個(gè)公道，讓我走向光明，我現(xiàn)在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的光明就要到來(lái)了，我期待著那清晨第一屢陽(yáng)光。

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