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讀《凡卡》有感匯編15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的讀《凡卡》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《凡卡》有感1
讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷,我的心情就不穩(wěn)定了,因?yàn)榉部ㄖ恼伦屛易x了幾十遍了。
凡卡的讀過的人都知道,凡卡天天受老板,而凡卡卻能住。有一次,凡卡實(shí)在不住,寫了一封信給爺爺了,后來凡卡在床上邊想著美好的是事情,里面還帶著一絲爺爺?shù)膼邸N疫呑x邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來應(yīng)該是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我知道《凡卡》只是一個(gè)童話。
讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好,我有時(shí)在想,要是凡卡能想受到這個(gè)待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對(duì)你說:“你不用怕,你的爺爺一定會(huì)來救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因?yàn)槟闶堑,你不?yīng)該受到這樣懲罰,你如果脫離了那個(gè)老板,我就放心了。
我平時(shí)也不喜歡讀書,現(xiàn)在終于找到了讀書的樂趣,也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)慘,有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福應(yīng)該分給他一點(diǎn),因?yàn)樗纳畈幌裎覀円粯右环L(fēng)順我以后要多讀書多掌握一些課外知識(shí)。
讀《凡卡》有感2
躺在床上,透過半透明的窗簾向外望去,朦朧的燈光在閃爍著,本來就不怎么愛睡覺的我,更久久不能入睡!啊H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我回到我們的村子里去吧!我再也受不了了!”“帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爺爺帶他回家的話一遍遍在我眼前徘徊,久久不離去。
凡卡是一個(gè)窮孩子,從小就和爺爺一起生活。九歲時(shí)更可憐,被只身一人送到莫斯科做鞋匠的學(xué)徒工。在遠(yuǎn)離了熟悉的爺爺,公狗泥鰍,母狗卡希旦卡和熟悉的家后,他更是受到老板的種種非人的虐待和伙計(jì)們的捉弄,過著豬狗不如的生活。他在圣誕節(jié)給爺爺寫信乞求爺爺接他回家。但是,地址也沒寫好的信可能寄出去嗎?可以看出在沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。我不禁對(duì)凡卡產(chǎn)生了同情之心。
把凡卡的生活和我比較一下,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下,凡卡每天都那么悲慘地生活著,那我呢?
整天被家人照顧,簡(jiǎn)直是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”夏天,空調(diào)為我降溫,各種水果味我解渴;冬天,棉衣為我保暖,空調(diào)使我感到溫暖。比起凡卡,我在天堂,他在地獄。
我有這么好的生活環(huán)境,凡卡在痛苦中都堅(jiān)持著回家的信念,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),為國家貢自己的一份力量呢?
夜,更深了,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我仿佛看到凡卡回到了家,和爺爺一起幸福的生活著,那么的快樂,么的……
讀《凡卡》有感3
每個(gè)人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我的。
我和凡卡比童年,比出的是后悔。在那么冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。
我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在,然而當(dāng)時(shí)是沙皇時(shí)最的時(shí)期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的情況一比較,我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的太了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福。∥以阜部ǖ南M烧,童年快樂。
讀《凡卡》有感4
一個(gè)寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個(gè)瘦弱的孩子,餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒,常常被打,晚上還要給老板的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇,希望回到爺爺身邊。
和凡卡相比我們太幸福了,我長(zhǎng)這么大,都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園,7歲上小學(xué)。在學(xué)校,有老師的關(guān)心,教育幫助;在家同學(xué)們的里,受到一家人的疼愛。
同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福,因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì),而我們生活在社會(huì)主義國家,我們是陽光下成長(zhǎng)的花朵,幸福的生活著。
世界上還有許多這樣的"凡卡",我要學(xué)好知識(shí),為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。
讀《凡卡》有感5
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部兀恳豢谌馑汲圆簧。
他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓返。他渴望見到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛護(hù)著,我的到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部兀繉(duì)他來講:親人的愛護(hù),是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的,過去的孩子都會(huì)想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!
讀《凡卡》有感6
在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)穿著單衣的小男孩,赤著腳,很瘦弱且餓著肚子,在教堂里嘆著氣,給爺爺寫著信……《凡卡》這篇文章活生生的展現(xiàn)了這樣一幅畫面。哎!可憐的小凡卡!他孤苦伶仃,在老板家做苦工卻還經(jīng)常遭到毒打,晚上也不能睡――要給老板的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著老板大吃大喝。小凡卡在信里訴說著自己的痛苦遭遇,渴求爺爺帶他回家。但他沒有把爺爺?shù)牡刂穼懺敿?xì)。讀到這里時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水像斷了線的珠子。
比起凡卡我幸福多了!凡卡九歲就受了這么多苦,可我長(zhǎng)這么大了,連菜都煮不好。我豐衣足食,每天想學(xué)習(xí)就可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),想玩耍就可以開開心心的玩,天天自由自在,凡卡卻永遠(yuǎn)也擺脫不了老板的束縛。在家里,我可以享受家人的愛撫與關(guān)愛;在學(xué)校,老師給予我愛護(hù)和良好的教育,還有同學(xué)與朋友的關(guān)心與幫助?蛇@些,小凡卡是永遠(yuǎn)也得不到的。他只能懷念農(nóng)村那個(gè)貧困的家,懷念他的爺爺在那里不在冷酷的老板家強(qiáng)多了。可是,小凡卡的愿望只能想夢(mèng)一樣成為心中的幻想。只有在夢(mèng)里,他才能回到爺爺?shù)纳磉,與爺爺過上幸福的生活。對(duì)他而言,只有在夢(mèng)才是甜蜜的。
小凡卡沒有今天我們的生活,今天的社會(huì)環(huán)境,他只能在俄國的沙皇統(tǒng)治時(shí)期過著黑暗、殘暴的生活。而我們應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為世界的美好未來而努力!
讀《凡卡》有感7
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他爺爺,告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫?qū)懙摹7部ㄖ皇且粋(gè)九歲的小孩子,就被送去莫斯科當(dāng)學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的期間,還挨老板和老板娘的打,還被伙計(jì)們捉弄,整天挨餓。我和他比可是差十萬八千里。吃得多的吃不下,父母還怕我吃不飽,我想吃什么就吃什么。凡卡在寫信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,凡卡過得多苦!老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦頭打凡卡,還要他睡在過道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦。‘(dāng)時(shí)的沙皇統(tǒng)治社會(huì)多么腐朽和黑暗。∨c凡卡相比,我們這些生活在新中國的孩子多么幸福啊!有學(xué)上,吃得飽,喝得足,穿得暖,住得好?煞部!沒學(xué)上,吃不飽,喝不足,穿不暖,住不好,還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計(jì)們的欺凌,真是太悲慘了!
學(xué)習(xí)了這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同時(shí)我也對(duì)沙皇統(tǒng)治感到不滿。恨不得舉起自己的拳頭,向沙皇統(tǒng)治政府砸去。
讀《凡卡》有感8
今天,學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章,我深有感觸!
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活,表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫于1886年,當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒,遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫信,求爺爺帶他回村子里去。
學(xué)了這篇文章,我真想對(duì)老板、老板娘說:“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,是可以原諒的!你們?yōu)槭裁匆R他、打他,讓他挨凍、挨餓…?難道你們沒有孩子嗎?你們對(duì)自己的孩子很好,對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢?他也是父母生的,是人,你們這么打他,于心何忍。∧銈兒(jiǎn)直不是人!”
《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事,我一口氣讀完了它,為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí),寫信給爺爺傾述三個(gè)月以來,自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓,并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影,無法實(shí)現(xiàn)。
讀了這篇文章,我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代,小凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛,整天遭到黑暗勢(shì)力的虐待,挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下,人們善良的心早已扭曲變形,早已沾上了污垢,變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下,一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì)制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映出當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。
讀《凡卡》有感9
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?
我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有。
凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,痛恨當(dāng)時(shí)人們和社會(huì)的無情。
讀《凡卡》有感10
今天,我讀了《凡卡》這篇小說。它選自俄國著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說,寫于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時(shí),無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),也自小了解學(xué)徒生活,所以《凡卡》這小說寫的真實(shí)感人。
這篇文章通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫信,通過寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景;最后以凡卡沒有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。
這篇文章使我倍受感動(dòng),同時(shí)也為凡卡沒有把信寄出而感到可惜。
回想我們現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是太幸福了!衣食無憂,還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的`是好的多了!所以,我們更要加倍努力,不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件!將來把祖國建設(shè)的更加美好!
讀《凡卡》有感11
前幾天,我們學(xué)習(xí)了著名作家契科夫?qū)懙亩唐≌f——《凡卡》。學(xué)完這篇課文,我的心久久不能平靜,至今想想,還讓我思緒萬千。
這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治下的舊俄時(shí)代的一個(gè)故事:九歲的凡卡被送到一個(gè)鞋匠那做學(xué)徒,被脾氣暴躁的老板百般折磨,被伙計(jì)捉弄,實(shí)在忍不住而給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請(qǐng)求爺爺帶他離開。讀完這篇課文,我心潮澎湃,不住的在心里批評(píng)這位毒蛇心腸的老板,并為小凡卡悲慘的命運(yùn)而感到可憐和由衷的憐憫。每個(gè)人都有自己的童年;叵胍幌路部M是黑暗的童年,和我充滿燙金色和幸福的童年,真有這天壤之別。小飯卡被送走時(shí),凡卡才九歲!想想我九歲的時(shí)候,整天在爸爸媽媽的嬌生慣養(yǎng)下,一點(diǎn)委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒娘,只有一個(gè)親人——爺爺,每天都要快干重活,想來,我真是比凡卡幸福千萬倍!盡管只來了三個(gè)月,但這豬狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何況,以后該有多少個(gè)三個(gè)月呀!
學(xué)完這篇作文,我真為這個(gè)沒爹沒娘的孤兒感到不幸,同時(shí),我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!
讀《凡卡》有感12
凡卡,是我們課本上的一篇課文,這本來是一篇普通的課文,卻深深的震撼到了我,尤其是里面發(fā)卡的悲慘遭遇,更讓我的心久久無法釋懷。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。
這一切,都注定了發(fā)卡的悲慘遭遇,如果我能夠幫助發(fā)卡,我一定會(huì)讓他過上幸福的生活,不過我知道這些都是幻想,我所能做的,就是珍惜現(xiàn)在的美好生活。
讀《凡卡》有感13
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國的棟梁之材。
讀《凡卡》有感14
今天我學(xué)習(xí)了俄國作者契訶夫?qū)懙摹斗部ā,讀了這篇文章,我仿佛看到了沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗,在那個(gè)時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn),看到了一個(gè)年僅9歲的少年的悲慘生活。
文章寫的是鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當(dāng)學(xué)徒,在到鞋鋪3個(gè)月后受不了他人的捉弄,寫信給爺爺,叫爺爺帶他回鄉(xiāng)下,可由于地址沒寫詳細(xì)于每貼郵票無法送到爺爺手中,凡卡還是受盡了折磨……
讀了這篇文章,我不禁為凡卡的悲慘命運(yùn)而感到傷心,也感到慚愧。凡卡——一個(gè)9歲的孩子那么懂事、能吃苦,比起我們,難道我們不感到慚愧嗎?
比起凡卡,我們的生活是那么幸福!睡的是席夢(mèng)思床,一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐,每天還能高高興興的去學(xué)校上學(xué),和親朋好友談天說地。而凡卡呢,他不但吃不飽,還睡不暖,而且要照顧老板的小崽子,可是老板\老板娘還經(jīng)常打凡卡,伙計(jì)們更是不近人情,總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味,而且還有爸爸媽媽的關(guān)愛,而凡卡吃得只是一些面包和稀粥,而且在大城市是孤單一人,得不到關(guān)愛。我們他相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂,一個(gè)地獄,難道我們不應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?
當(dāng)我讀到”老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,用魚嘴直戳我的臉“時(shí),我氣得火冒三丈,兩個(gè)大人竟然這樣折磨一個(gè)9歲的孩子,這是太殘忍了,但是我還是十分可憐小凡卡,別人這么毒打。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的頭,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒指望了,連狗都不如……”時(shí),我不禁流下了眼淚,可憐的凡卡竟然被這樣折磨!……
朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,要知道,我們現(xiàn)在的生活來之不易,讓我們好好珍惜吧!
讀《凡卡》有感15
我在看語文書的時(shí)候,無意中翻到了《凡卡》一課,于是津津有味的讀了起來。
《凡卡》講述的是一個(gè)窮苦的孩子——凡卡因爺爺沒有錢而被送到一個(gè)鞋匠那當(dāng)學(xué)徒,被所有人欺負(fù),于是寫信求爺爺帶他回鄉(xiāng)下的故事,讀完之后,我感到凡卡的可憐,有老板的毒打,伙計(jì)們的捉弄,還不夠嗎?還得讓他吃不飽,睡不好。老板,你們過日子過得安心嗎?心里不會(huì)有鬼嗎?
不幸的凡卡!只能被人們貶低,只能被別人看不起,這就是那時(shí)的社會(huì)嗎?讀完了課文,我的心里滿腔怒火。這就是俄皇專制制度下的可憐的窮人嗎?我非常想質(zhì)問那個(gè)臭鞋匠:你在干什么?小凡卡就不是人嗎?如果你讓別人打,你會(huì)很高興嗎?整天吃不飽睡不好的你有力氣干活嗎?
讀了這篇文章我下決心要幫助那些失學(xué)的孩子們,每當(dāng)我從募捐箱前走過,我一定會(huì)把我省下來的錢全捐出去——我不想再出現(xiàn)另一個(gè)凡卡。
我要從心底里呼吁大家,都獻(xiàn)出一份愛心吧!不要讓凡卡的命運(yùn)降臨在另一個(gè)孩子身上!
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