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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時(shí)間:2022-08-01 09:57:30 讀后感 我要投稿

讀《寶葫蘆的秘密》有感(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書,其中有一本給我印象最深,書名是《寶葫蘆的秘密》。

  故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛動腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝,也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾包……但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:原來這本書蘊(yùn)含著深刻的道理,那就是世界上沒有不勞而獲之事,寶葫蘆雖然能帶來好處,但要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,天上是不會無緣無故掉餡餅,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會。所以,我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛勞動、不貪圖享受的好品質(zhì),做到積極動手、積極動腦,勇于實(shí)踐?朔蕾噭e人的心理,做到自己的事情自己做。自己不會做的事,也要努力學(xué)著做。

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書,我就想和你談?wù)勎业母惺,我從書中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開心。

  后來,我又從書上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來的東西都是偷來的時(shí),我替你著急,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得二年級時(shí),由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。

  讀完這本書,我知道這是一個(gè)夢。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會,只會偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢,夢見一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會給你……

  讀完這本書,我懂得了,天下沒有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴別人。

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書主要講的是王堡不愛學(xué)習(xí),有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會提問我的!背龊跻饬系氖,老師第一個(gè)就叫了王堡,可他什么也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組制作的東西打碎了,可是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自行車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  幾天前,我有幸聽了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課,《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過這節(jié)課我認(rèn)識并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書。

  故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬能的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此,寶葫蘆“幫助”王葆寫作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長,王葆和同學(xué)下棋,寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對方棋子的想法,寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里;數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過去。這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己,反正讓自己學(xué)會了偷懶、學(xué)會了撒謊,王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉了。

  王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說:”天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。“文中的王葆明白了,他最終放棄寶葫蘆,依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。

  我也明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它不僅是一本充滿機(jī)智和幽默的好書,更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任會愿望,只是不能說出寶葫蘆的秘密。

  有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃車”、“吃馬”,寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有玩具他都喜歡,寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去,卻被變進(jìn)了電影中去……

  數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結(jié)果,王堡被老師批評,王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。在王堡的努力下,終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛調(diào)皮的王堡,是他讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書后,我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,用自己的努力戰(zhàn)勝困難,取得成功。

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  每個(gè)孩子都有自己的夢想,也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。

  那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物,他無所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。

  故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無意中把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆認(rèn)他做了主人,從此,他過上了自以為“幸福”的生活。

  王葆沒多長時(shí)間就感覺到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒腦子了,王葆下棋時(shí)想吃掉對方的一個(gè)棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候,對方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。

  在一次偶然的機(jī)會中王葆得知:寶葫蘆并不會憑空變出東西來,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過來。原來,這只是一場夢!

  在這作者的南一柯夢中,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  暑假里,我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》,看完以后,我感受頗深。

  書中主人公王葆是個(gè)活潑、開朗、愛幻想的孩子,他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,說不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過上幸福的日子,王葆也想有一只寶葫蘆。

  一天,王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后,便去河邊釣魚,沒想到竟釣到了他夢寐以求的寶葫蘆,寶葫蘆認(rèn)王葆為主人,它幫王葆變這變那,一開始,王葆可高興壞了,可過了一段日子,寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩,比如一次考試,寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,又被同學(xué)們稱為“小偷”,最終,王葆把秘密告訴了大家,就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松……

  一口氣讀完童話之后,我不由得浮想聯(lián)翩,從王葆身上看到了自己的影子,我不正和王葆一樣嗎?整天做白日夢,不想勞動,卻希望要什么有什么,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子:平時(shí)不想好好學(xué)習(xí),又希望能考出好成績;有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰明取得了一點(diǎn)進(jìn)步,就沾沾自喜,忘記了“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑,使我明白了天上不會掉餡餅,世上也沒有免費(fèi)的午餐。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆,只有靠自己辛勤的耕耘,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干,長大后才能取得豐碩的成果。

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  “書”是這一代對下一代精神上的速訓(xùn)——赫爾歲

  寶葫蘆是講一個(gè)小男孩和一個(gè)寶葫蘆的故事,那一個(gè)小男孩名字叫王葆

  王葆考試,老是考不好,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,有一天,王葆在寫作業(yè),寫著寫著就睡著了,他夢見有一個(gè)寶葫蘆,睡醒了,她到湖邊邊釣魚,忽然魚竿動了,他用力拉,然后,涌出水流,把一個(gè)葫蘆給拉到了草地上,他馬上小心的爬到了那個(gè)前面,葫蘆伸出手,說:“主人”,他嚇了一跳,馬上往后倒,葫蘆對王葆說:“不能讓第二個(gè)知道我的存在!蔽揖涂梢詭湍阃瓿赡愕脑竿,一下子,寶葫蘆變出了許多的魚,只要王葆一說要,魚就跳進(jìn)他的桶里。

  還有一次,王葆在考試,可什么都不會,葫蘆拿著望遠(yuǎn)鏡在看別人的試卷,老師說交卷了,葫蘆把一個(gè)女生變成了她的答案,最后被老師發(fā)現(xiàn)了。

  書中我最喜歡王葆,讀了這本書,我學(xué)會了不能依靠別人!

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  我來給你們介紹一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是兒童文學(xué)大師張?zhí)煲怼9适率侵v有一個(gè)學(xué)生,叫王葆,他在一次釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆真能干,什么都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。但寶葫蘆給王葆帶來了歡樂也帶來了許多的麻煩。

  讓王葆見到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳……有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,王葆都覺得不耐煩了,還是沒有釣到一條魚。王葆說了一句:“我要--我要--魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚、……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高高興興的到同學(xué)家里想炫耀一番,不料同學(xué)大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”于是好多同學(xué)都追著問王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個(gè)借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可沒有想到因?yàn)樽约翰欢WR而遇到麻煩。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆給他答案,因?yàn)閷毢J不會數(shù)學(xué),就把一個(gè)叫蘇鳴鳳的女孩的答案印在王葆的卷子上,蘇鳴鳳的字型也印上去了,結(jié)果被老師識破了。王葆又一次難堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原來這只是一個(gè)夢。

  通過這篇故事,我明白了世界上沒有不勞而獲的道理,想擁有就要付出,只有付出了才會有收獲。以后我在學(xué)習(xí)中一定要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  一天中午,他釣魚時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚(yáng),洋洋得意的?墒呛髞硭l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不誠實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡冢?yàn)檫@樣不誠實(shí),我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠實(shí)感到高興,說知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

  第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你!痹趮寢尩膸椭,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

  通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自理,做這樣的人,因?yàn)樘焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

讀《寶葫蘆的.秘密》有感11

  《寶葫蘆的秘密》這本書使我很受教育。

  主人公王葆是一個(gè)普通的小學(xué)生,他很想有一個(gè)寶葫蘆。沒想到有一天釣魚時(shí),他釣上來一個(gè)寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸!,他想要什么就能得到什么,這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的痛苦:無聊。當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來的時(shí)候,他覺得很可恥,他決心不再依賴寶葫蘆,他要用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造幸福,王葆又回到了健康的生活中。

  這本書使我懂得了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造,才能擁有真正的幸福。

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后,深有感受。

  這本書是這樣寫的:有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢,夢見了自己無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是,只要主人想要的東西變出來后,就變不回去了,而且,寶葫蘆的意識和人的意識是完全不一樣的,這個(gè)秘密也不可以泄露,王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。

  有一天,王葆和同學(xué)們在下棋,王葆想把對方的“馬”吃掉,又怕斗不過對方,心想:寶葫蘆,幫我把對方的“馬”吃掉。剛想完,王葆就發(fā)覺自己吞下了一個(gè)很大的東西,就在這時(shí),對方的“馬”突然不見了,王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼,便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓,可是寶葫蘆不聽,給他惹了很多麻煩,王葆生氣極了,把寶葫蘆秘密說了出來。在這時(shí),王葆突然醒了,知道原來是個(gè)夢。說到這兒,我想我們一定要用自己的勞動來換取成果,不能用其他的東西來換取成果。而且我們也不能愛慕虛榮。我還覺得我們要誠實(shí),不能欺騙家長、老師和同學(xué)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

  你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常;孟胫懿粍诙@的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢夢到自己去釣魚,意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽錯(cuò)的當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說什么他就做什么。于是王葆開始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽見小主人說要吃車然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書館里的圖書變到了王葆的書包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒,還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動地的玩具總動員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時(shí)把他們送回去,否則王葆的爸爸媽媽回來,肯定會把他罵死的……

  但是漸漸地,王葆覺得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學(xué)的嘲笑,老師的批評,家長的責(zé)罵……

  一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會依賴別人,要靠自己的實(shí)力才會成功!

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

  我讀了《寶葫蘆的秘密》之后,知道王葆是一個(gè)聰明善良的孩子。一天,他做夢,夢見自己正在河邊釣魚。突然,他釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆可以滿足他所有的愿望。所以,他就讓寶葫蘆變了很多的魚,不一會兒小桶就裝滿了魚,如:‘金魚,鯽魚......’他很高興,就把寶葫蘆裝進(jìn)兜里了。

  有一天晚上,王葆餓了,想吃東西,寶葫蘆就把食物給變了出來,原來寶葫蘆知道人心里想的事,這樣寶葫蘆就永遠(yuǎn)跟著他了,還有王葆不能把寶葫蘆的秘密告訴別人,如果說了,寶葫蘆就沒用了,寶葫蘆變的那些魚竟然能說話,王葆就讓寶葫蘆變了很多東西,最后他才知道寶葫蘆變的那些東西都是從店里變回來的,王葆很生氣,就把那些東西全扔水里了,又用一把刀想把寶葫蘆砍成兩瓣,可是它竟然沒壞,王葆又用火燒,也沒用,后來,他爸爸以為寶葫蘆變得東西都是王葆偷來的,王葆嚇了一跳,醒來后,原來是一場夢。

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

  我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對這本書念念不忘。

  書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的是老師,同學(xué)對他的誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實(shí)很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時(shí),每次都會被手機(jī)給誘惑,結(jié)果,作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成,以我平常的速度,六點(diǎn)就完成了,唉,全是手機(jī)惹得禍,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,或者讓時(shí)間重新倒流回來,這可能嗎?當(dāng)然不行。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢想努力。

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