讀《寶葫蘆的秘密》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)感受頗深。
書(shū)里主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，可以完成他所有的需求，幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”，自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬(wàn)能的呀！它會(huì)自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對(duì)他的誤解，甚至連楊栓都看不起他的行為。后來(lái)王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，便把它拋棄了。頓時(shí)整個(gè)人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng)，王葆決心做一個(gè)好孩子。
我在日常生活中也有這樣的想法：有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè)，穿衣服……生活中我不會(huì)系鞋帶兒就胡亂一系，結(jié)果到體育課上摔得個(gè)仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果拖到凌晨1點(diǎn)才寫(xiě)完。但是在讀完這本書(shū)之后使我明白：在生活中我們要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力！
誰(shuí)都希望擁有這個(gè)寶葫蘆，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的勞動(dòng)，汗水與努力，才會(huì)心安理得的享受其換來(lái)的好處。一分耕耘一份收獲，沒(méi)有天上掉餡餅的好事兒。
這本書(shū)告訴我們：醒醒吧，少年！努力吧，少年！
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛(ài)幻想的少年，當(dāng)他遇到困難時(shí)，就幻想著有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。一天，他在河邊釣魚(yú)時(shí)得到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚(yú)、做模型、完成作業(yè)，別人的東西只要王葆一想，就會(huì)變成王葆的，真是想什么有什么，王葆很高興。有了這個(gè)寶貝，葆的生活好像一下子變得幸福完美了。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得盲從，做了很多錯(cuò)事。他決定把寶葫蘆的秘密說(shuō)出來(lái)。
想想我自己：平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動(dòng)腦思考；生活中自己能做的事也等著大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來(lái)做什么呢？還好王葆做的只是一個(gè)夢(mèng)，那么我也要通過(guò)這個(gè)夢(mèng)扔掉我的依賴思想。
這個(gè)故事讓我懂得了，做什么事通過(guò)自己的勞動(dòng)完成才是最開(kāi)心的。凡事不能依賴別人，要靠自己的努力！
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚(yú)，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來(lái)什么可是，這不但沒(méi)幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做，還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫(huà)一幅畫(huà)，不管是因?yàn)槭裁丛�，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己，為祖國(guó)增光，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)！
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五
一天，王葆去釣魚(yú)，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不可以，要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才知道，有些事情不用寶葫蘆自己也能做好，因此離開(kāi)了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到，需要?jiǎng)e人的幫助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必須要有信心，勇敢地去面對(duì)困難，最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果，加油！
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
寒假里，我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋�(gè)故事：《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了在湖邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：“您好，我叫寶葫蘆，我可以變出很多東西，讓你心想事成�！闭f(shuō)完，一包熏魚(yú)出現(xiàn)在他面前，地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝，問(wèn)：“為什么要選我呢？”，寶葫蘆說(shuō)：“因?yàn)槟闶莻�(gè)好少年，所以我要和你做朋友�！睆拇耍麄兂闪诵斡安浑x的好朋友。可是后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，這讓王葆在老師面前無(wú)地自容。從此，王葆和寶葫蘆一刀兩斷，他公開(kāi)了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆不再為他做壞事了。
這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng)，但是告訴我們一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)。書(shū)中的王葆是個(gè)好孩子，當(dāng)他明白了真相就離開(kāi)了寶葫蘆，否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí)，才能讓成績(jī)提高。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
幾天前，我有幸聽(tīng)了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課，《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過(guò)這節(jié)課我認(rèn)識(shí)并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書(shū)。
故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚(yú)時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此，寶葫蘆“幫助”王葆寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績(jī)也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長(zhǎng)，王葆和同學(xué)下棋，寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對(duì)方棋子的想法，寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里；數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過(guò)去。這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己，反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊，王葆最終把寶葫蘆劈開(kāi)扔掉了。
王葆的爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說(shuō)：”天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己�！拔闹械耐踺崦靼琢耍罱K放棄寶葫蘆，依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。
我也明白了，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。主題為“迎青奧，慶六一”的六·一慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織我們每個(gè)班觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，同學(xué)們一聽(tīng)要看電影，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興極了。
影片中的王葆是一個(gè)天真活潑，富于幻想的男孩。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難、或在課余時(shí)間遇到不順利的事時(shí)，就幻想有一個(gè)神奇的.寶貝來(lái)幫助他，就幻想像《多啦A夢(mèng)》里的大雄那樣有機(jī)器貓來(lái)幫他。說(shuō)來(lái)也巧，有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶然釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆，他就想讓寶葫蘆來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。寶葫蘆幫王葆釣魚(yú)，幫他做高級(jí)模型，還幫他考一百分……總之他要什么寶葫蘆就幫他得到什么。
令我感受最深的是；一次，王葆將要參加學(xué)校的游泳比賽，離開(kāi)了小主人的寶葫蘆十分擔(dān)心王葆。王葆因?yàn)樯洗慰荚囎鞅椎氖掳l(fā)生以后，立志要靠自己的勤奮和能力贏得第一。于是，他每天加強(qiáng)鍛煉，不怕苦不怕累，苦練肺活量，苦練游泳的技能。真是功夫不負(fù)有心人，在這次游泳比賽中，王葆站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，果真得了第一名。王葆拿著獎(jiǎng)牌，跑到小河邊，對(duì)著小河大聲喊：“寶葫蘆，我贏了！”“什么，你贏了？”寶葫蘆聽(tīng)到了他的喊聲便問(wèn)他：“我沒(méi)幫你！”寶葫蘆問(wèn)得疑惑，王葆也答干脆：“沒(méi)”！王葆通過(guò)努力，用自己的實(shí)力贏得了比賽第一，這讓寶葫蘆和他都很開(kāi)心。
看了這部影片，我也明白一個(gè)道理：世上沒(méi)有不勞而獲的事，凡事都要勤奮付出才有收獲，只有辛勤勞動(dòng)的成果才是最香最甜的。一分耕耘，一分收獲，這是學(xué)校在“六·一”兒童節(jié)安排我們看這部電影的意義所在，也是給我們最好的節(jié)日禮物！
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了，這本書(shū)的大意是：王葆干什么都讓奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次都講寶葫蘆的故事。這天晚上王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到他釣魚(yú)的時(shí)候釣上了一個(gè)寶葫蘆，從今往后王葆想要什么就有什么。他對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我要一個(gè)飛機(jī)模型�！焙鋈挥幸粋�(gè)飛機(jī)模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的東西全是寶葫蘆從別人那偷偷弄過(guò)來(lái)的。王葆知道這樣做是不對(duì)的，就把寶葫蘆又扔回了河里。
王葆醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。這本書(shū)真有意思，我喜歡這本書(shū)！
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書(shū)，其中有一本給我印象最深，書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣，一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來(lái)這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。剛開(kāi)始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝，也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾包……但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后，我的想法卻變了：原來(lái)這本書(shū)蘊(yùn)含著深刻的道理，那就是世界上沒(méi)有不勞而獲之事，寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處，但要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的，只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我體會(huì)到，天上是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉餡餅，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。所以，我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、不貪圖享受的好品質(zhì)，做到積極動(dòng)手、積極動(dòng)腦，勇于實(shí)踐�？朔蕾噭e人的心理，做到自己的事情自己做。自己不會(huì)做的事，也要努力學(xué)著做。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
最近，我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。
這本書(shū)主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的孩子，因小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事， 所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天，他意外地得到了寶葫蘆，卻發(fā)生了一系列奇怪的事情，最后他將寶葫蘆扔掉，發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng)，從中醒悟。
書(shū)中有一句話讓我印象深刻：我把寶葫蘆的故事一一講了出來(lái)，就好像放下來(lái)一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松�。倪@句話中，我感覺(jué)到王葆已不再依賴寶葫蘆，而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆，并不讓人覺(jué)得羨慕，因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人，被別人懷疑腦子有問(wèn)題，什么事情都沒(méi)法做，生活也沒(méi)了意思。剛看這本書(shū)時(shí)，我想過(guò)如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話就可以什么事都不用干，但當(dāng)我看完后，我再也沒(méi)有這種想法了。做任何事還是要靠自己，不能依賴“法寶”。
怎么樣，動(dòng)心了么？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，去看一看吧！
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
今天我看了一本書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆在一次偶然的釣魚(yú)機(jī)會(huì)中釣到了一只寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的寶葫蘆只是比別的葫蘆多了一張嘴、多了一雙眼、多了一雙手、多了一雙腳而已。發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆后，王葆做什么都依賴寶葫蘆，自己卻“游手好閑”。終于在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切的一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心離開(kāi)寶葫蘆，自己下決心去做好每一件事。
我合上書(shū)，想到其實(shí)我們也是一樣，每天依偎在媽媽的懷里，什么事都依賴媽媽。這樣，我們漸漸喪失了生活、生存的能力。俗話說(shuō)“不經(jīng)磨礪，怎成大器”。我們要離開(kāi)媽媽的懷抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失敗與挫折中，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，并且最終一定能成功地做好每一件事情。
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)寫(xiě)的有趣極了。作者用超乎尋常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇記。小學(xué)生王葆釣魚(yú)的時(shí)候，無(wú)意中釣到了寶葫蘆，這個(gè)擁有神奇力量的寶葫蘆能夠幫王葆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在我遇到困難的時(shí)候或者想要得到某樣?xùn)|西的時(shí)候，我也曾想過(guò)要是有個(gè)寶物能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那該多好啊。所以，當(dāng)我看到王葆擁有寶葫蘆的時(shí)候，立刻被這個(gè)故事深深地吸引了。
但是，繼續(xù)讀下去我才知道，天下沒(méi)有白吃的午餐，原來(lái)寶葫蘆變出來(lái)的東西，都是從別人那里拿來(lái)的。寶葫蘆讓王葆變相的變成了一個(gè)剽竊別人果實(shí)的“小偷”。我也愈發(fā)明白，通過(guò)不勞而獲得到的東西，都是需要付出代價(jià)的，尤其是面對(duì)自己的內(nèi)心。好在王葆也及時(shí)的面對(duì)和承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我真為他高興！
主人公王葆和我一樣，是個(gè)小學(xué)生，有點(diǎn)懶，有點(diǎn)饞，想不花力氣就能得到，讀完這本書(shū)，真的讓我體會(huì)了一回我曾經(jīng)有過(guò)的念頭。雖然這是本奇幻小說(shuō)，可是我覺(jué)得它貼近我的想法和生活，讓我明白了只有自己付出努力得到東西才能心安理得。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢(mèng)想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想，不少的大人也是這樣。所以，我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。
那寶葫蘆又是什么東西呢？它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物，他無(wú)所不能，“一心一意”地幫助自己的主人。
故事的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了：在一次釣魚(yú)中，他無(wú)意中把寶葫蘆釣了上來(lái)，寶葫蘆認(rèn)他做了主人，從此，他過(guò)上了自以為“幸�！钡纳睢�
王葆沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就感覺(jué)到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒(méi)腦子了，王葆下棋時(shí)想吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子，結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候，對(duì)方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中王葆得知：寶葫蘆并不會(huì)憑空變出東西來(lái)，而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可無(wú)論他拿刀劈還是用火烤，它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆，突然，他醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
在這作者的南一柯夢(mèng)中，我明白了世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，任何事情都要靠自己的努力，總是依賴別人與其它途徑只會(huì)讓人越變?cè)奖俊?/p>
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
寶葫蘆？寶葫蘆有什么秘密呢？于是，我翻開(kāi)書(shū)本，來(lái)了解寶葫蘆到底有什么秘密。
原來(lái)，有一個(gè)非常神奇的寶葫蘆，你想要什么，它都可以立刻給你變出來(lái)，就像“小身材擁有大力量”一樣。就說(shuō)主人王葆吧，有一次王葆去釣魚(yú)，結(jié)果一條也沒(méi)釣到，寶葫蘆就給他變出來(lái)了一桶魚(yú)：金魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)等各種各樣的魚(yú)。真是讓我感到寶葫蘆非常神奇，使我浮想聯(lián)翩起來(lái)……
假如我有寶葫蘆，我會(huì)用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹(shù)木，把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對(duì)人有益的氧氣，這樣就沒(méi)有污染了,我們的地球都是綠色的。
假如我有寶葫蘆，我會(huì)用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書(shū)，送給那些山區(qū)貧困的孩子，讓他們也跟我們一樣一起讀書(shū)一起成長(zhǎng)，跟我們一樣學(xué)習(xí)。
假如我有寶葫蘆，我會(huì)用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康并變得更加強(qiáng)壯，他們的親人不再擔(dān)驚受怕日夜守侯，讓他們的家庭更加幸福和睦。
可是寶葫蘆的能量是有限并且會(huì)衰減的，待到它沒(méi)有能量時(shí)，這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦，加油努力實(shí)現(xiàn)。天上不會(huì)掉餡餅，一份耕耘，也許才能有一份收獲。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講王葆偶然得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫他做任何事情，這讓王葆覺(jué)得很幸福。可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么的的生活是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的。相反，他再也體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣，他覺(jué)得這樣的生活是多么的乏味。最后，他揭開(kāi)了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著能擁有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，把我變得神通廣大。想要得到的東西能信手拈來(lái)；每次考試名列前茅；每次作文都能被老師作為范文在全班朗讀；解決一道道難題易如反掌，競(jìng)選班干部人人都投我一票……可現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有這樣的寶貝。成功的取得沒(méi)有終南捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力才能馬到功成。
我特別喜歡王葆老師說(shuō)的話——“世上沒(méi)有掉餡餅的事，要想成功就得靠自己的努力�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我就要加倍努力，不去幻想得到什么寶葫蘆，而是把自己變成一個(gè)在學(xué)習(xí)上神通廣大的“寶葫蘆”！
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