【推薦】讀《詹天佑》有感
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《詹天佑》有感1
前幾天我學(xué)了一篇課文,名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文,我有很大的感觸。
這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國人民自己修筑的鐵路中的種種困難,表現(xiàn)出他的愛國情懷。
讀了這一篇課文,我印象最深的就是詹天佑不恥下問和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒,親自帶著學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點、測繪。
《詹天佑》一文中,我看到了他的愛國情懷,他是一個極聰明的人、極愛國的人:他愛國體現(xiàn)在能夠不恥下問、身先士卒;他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。
他愛國,他很愛祖國,因為他是一名中國人,當他在國外聽到了祖國的呼喚聲,他決定回到祖國來幫住她成為一個富強的大國,為了他的祖國,他才五十八歲就離世了,因為他為了他的祖國,每天都在不知疲倦的的工作,直到深夜,許多人都安睡了,只有那個屬于他的小屋,還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國工作,以至于他將要離世的時候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下,在1919年4月24日的時候他終于可以安睡了,他是帶著對祖國的熱愛安睡的。
他聰明,他非常的聰明,正是他的聰明,使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān),非常惡劣的環(huán)境下,他想出了用兩邊向中間同時鑿進的辦法使工期縮短;這一條隧道在他的聰明才智下,終于順利完工了。在青龍橋附近,坡度非常的大,但是在詹天佑聰明才智的攻略下,著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了,制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣,京張鐵路不滿四年就全線竣工啦!
詹天佑是在我心中民族英雄,更是祖國媽媽的心中的好兒女!
讀《詹天佑》有感2
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,學(xué)完之后,我被他那種愛國之情深深的感動了......
“各出所學(xué),各盡所之,使國家不受外侮,足以自立于地球之上,”,這是詹天佑說過的一句話。他面對帝國主義者列強的阻撓,面對外國媒體對中國人的嘲笑,在重壓之下,毅然接受了任務(wù)。遇到困哪,他始終不忘祖國,充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷。難道詹天佑種愛國的精神,不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎?
每一次仰望五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷激蕩。
記得有一次,我和幾個同學(xué)在討論你最喜歡哪一個國家?有的同學(xué)向往美國式的自由,有的同學(xué)喜歡法國,向往香水般的浪漫,有的同學(xué)喜歡新加坡,向往花園般的美麗。而我子豪的說:“我愛我的祖國—中國!”
我們是祖國的未來,我們是為祖國的強大而學(xué)習,為了祖國的富饒,我一定要認真學(xué)習把為祖國爭光作為我的目標,把為祖國的創(chuàng)新作為我前進的動力。
讀《詹天佑》有感3
讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫,不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字數(shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當時后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習態(tài)度,認真完成作業(yè)。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實踐。我們在日常生活學(xué)習中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感4
這篇課文主要寫詹天佑不管他人的冷嘲熱諷,依然在自己的崗位上堅持完成中國交給他的大任務(wù)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。
每次遇到困難時,詹天佑總是想,這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想法,也是他克服困難,完成艱巨任務(wù)的動力。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。
在施工時詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!睂懗隽苏蔡煊右蠊ぷ魅藛T勘測、繪畫、計算等都要精確、嚴密,決不能含糊、馬虎,這句話表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍,高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。終于,在詹天佑帶領(lǐng)下京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事還給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
這篇課文使我懂得了一個道理,在生活上不管遇到什么困難,都應(yīng)該像詹天佑那樣不放棄,堅持做到底。
讀《詹天佑》有感5
翻開書,我一眼就看到了《詹天佑》一文,于是便開始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過重重困難之后,京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國的帝國主義者一個有力地回擊,而且還說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
詹天佑是一位多么愛國的人啊!當時,我國還較為落后,而詹天佑則放棄了在國外舒適的生活,毅然決然地回到祖國接受任務(wù),在外國人的譏笑下開始動工,并圓滿地完成了任務(wù)。
詹天佑同時又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住,又親自一絲不茍地勘測路線。為了是火車方便地爬上陡坡,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路;他還對居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進的辦法,把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫詹天佑一絲不茍的樣子,不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時,因為粗心大意而丟分的事:那天,當老師把卷子發(fā)給我時,我就抓起筆開始做!班牛盼迨!寫完啦!”我放下筆,看著那么簡單的卷子,就決定不檢查了,開始玩弄起我新買的`一支筆……幾天后,卷子發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來我有一道題忘了加小數(shù)點,一道題忘做了,把一寫成了七,而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后,我下定決心要學(xué)習詹天佑愛國、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習生活中,無論做什么事情,我都會認真完成。加油!
讀《詹天佑》有感6
《詹天佑》這篇課文,我們剛學(xué)完不久,我被詹天佑的愛國情懷深深震撼。
讀了這篇課文,令我記憶最深刻的就是詹天佑的愛國精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),為了能給中國爭回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的帝國主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的祖國。我們應(yīng)該學(xué)習詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習將祖國建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠也不受欺辱。
我們要永遠愛我們的祖國,因為詹天佑深深地感動了我。
讀《詹天佑》有感7
在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計圖紙。
京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計得更是巧奪天工。
這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。
詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。
當我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失。‘敃r的中國又要受到多少嘲笑!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。
少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!
讀《詹天佑》有感8
中國是個強國,中國人也是!過去的中國腐敗無能,所以不斷受到外國人的壓迫。然而清政府卻像個孩子一樣,束手無策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國人做,為中國驕傲,故意幫外國人做傷害中國的事,想從外國人身上得到一些好處,無視普通人的生活。幸運的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻身祖國的愛國英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛國英雄之一!他也是一個著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬千,明白了很多道理,也了解了當時的黑暗社會。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),不怕帝國主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線,晚上繪圖計算,創(chuàng)造性地開發(fā)隧道,設(shè)計人字線,成功建成京張鐵路。
詹天佑修建京張角鐵路的過程并不那么容易。不僅遭到帝國主義的蹂躪,而且一家外國報紙還輕蔑地說:“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國工程師還沒出生呢!詹天佑害怕這個小挫折嗎?耶!不管他聽到了什么帝國主義的諷刺,他還是認真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因為他心里有一個信念:這是中國人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會讓外國人發(fā)笑,還會讓中國工程師失去信心。這樣,無論遇到什么困難,他都無所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的時間里完工,比計劃提前了兩年。這一事件對蔑視中國帝國主義給予了有力的反擊!
!學(xué)習這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國之所以腐敗,是因為中國弱!周恩來總理曾經(jīng)說過:為中化的崛起而學(xué)習!所以要好好學(xué)習。詹天佑很認真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開動腦筋完成它。雖然我們沒有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習他的品質(zhì),我們以后也會像他一樣,也會像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時代的主人,成為詹天佑那樣的人!
讀《詹天佑》有感9
學(xué)習了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛國之情與聰明才干。
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國主義國家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。
當我讀到詹天佑勘測線路時,深深地被他這種嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動了。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習中我是一個十足的“馬大”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認真一點,可這個毛病像一個“魔鬼”一樣纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習,努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認真學(xué)習的好習慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時,用了從兩端同時向中間鑿進的方法;遇到八達嶺這種長隧道時,采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習、生活中,我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心。長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻。
讀《詹天佑》有感10
每一次仰望飄揚在空中的五星紅旗;每一次唱起莊嚴的國歌;每一次看感人的中國戰(zhàn)勝的電影;愛國之情便在我心中涌起。
中國是一個偉大的國家;中國是一個令我感到驕傲的國家;一個令所有人羨慕的國家。在這么一個國家里,生活著許許多多的愛國人士,他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國做貢獻。而詹天佑就是其中一位。
詹天佑是一位工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完美竣工的。一開始,外國人嘲笑我們說中國完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個有力的回擊,在修筑這條路的時候遇到了許多困難,詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關(guān)采用了兩端同時向中間鑿進法;八達嶺采用了中部鑿井法;在青龍橋附近時他怕火車上不去,就設(shè)計了人字形線路。結(jié)果,京張鐵路不滿四年就完工了。
從這一點鐘就可以看出他的愛國心,他為祖國做出的貢獻。我現(xiàn)在雖然還沒有這個能力,但是我們這顆愛國心一直存在,我們只要心中有一顆愛國心,就可以表示我們是一個中國人,一個堂堂正正的中國人!
我清清楚楚地記得,在我10歲生日的那一個中午,我和小小在那唱歌,我們的最后一首歌是《龍的傳人》,當我唱到“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國”的時候,小小就突然打斷了我的歌,唱道“遙遠的東方有一條蟲,它的名字就叫中國”,聽到她這樣唱,我當時就對她說:“我跟你說,你要是這樣侮辱我的國家,我們以后就不是朋友,而你更不配做中國人。”
是!雖然我只有10歲,但那已是我愛國的開始。詹天佑用自己的行動,自己的勇氣為祖國爭光,而小小的我,卻用著另一種方式表達著對祖國的愛。要知道對祖國的熱愛之情,我們可以用著各種方式去表達。
現(xiàn)在,讓我們一起把這顆愛國心散發(fā)出來吧!讓我們一起做愛國人士吧!讓我們一起為祖國歡呼“噢”!讓我們一起對祖國說:我愛你,祖國!
讀《詹天佑》有感11
當我捧起《詹天佑》這篇文章時,我被詹天佑一絲不茍的精神所感動。
《詹天佑》講述了我國愛國工程師詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路——京張鐵路。用不同的方法解決不同的問題,使京張鐵路提前竣工,給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
我仔細讀了文章覺得有這樣的句子充分表現(xiàn)了詹天佑一絲不茍的精神:詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”!詹天佑是多么一絲不茍啊!他這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我從心底里產(chǎn)生一種敬佩。
比起詹天佑那一絲不茍的精神,我比他遜色了很多。平時,做作業(yè)不檢查是我的風格。爸爸媽媽每天都在苦口婆心的跟我說:“檢查檢查再檢查。”我卻根本聽不進去他們的話,還笑嘻嘻地對他們說:“我不檢查,作業(yè)越檢查越糟糕。”有一次,我飛快寫完作業(yè),一溜煙跑到客廳去看電視,當我看得津津有味的時候,媽媽喊:“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了!”“檢查了嗎?”“沒有!薄拔胰ソo你檢查”當時我根本沒理會媽媽的話。心想:什么檢查!越檢查越糟糕。過了一會兒,媽媽怒氣沖沖來到客廳:“你自己看,寫的什么作業(yè)呀!”我連忙看起來,我說:“有錯嗎?”媽媽說:“你看看,三單的S沒加;動名詞該去E的沒去;不雙寫的雙寫,改!”我心想:我不就錯幾道題嗎!媽媽有必要發(fā)這么大的火?后來仔細一想,發(fā)現(xiàn)媽媽說的全是為我好。如今,我讀了《詹天佑》?粗蔡煊有拗⿵堣F路那一絲不茍的工作態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)我錯了:我不僅錯在答案上,更錯在態(tài)度上。若大家都像我這樣,后果不堪設(shè)想:汽車司機馬馬虎虎有可能造成交通事故,有很多人會死于車禍;銀行叔叔阿姨馬馬虎虎,可能會給國家?guī)斫?jīng)濟上的損失;工人叔叔馬馬虎虎,就可能生產(chǎn)質(zhì)量出問題……合上書本,詹天佑那高大的形象印在我的腦海中,我不禁臉紅了……·
詹天佑那一絲不茍的精神時刻提醒著我、激勵著我……
讀《詹天佑》有感12
學(xué)完了《詹天佑》一文,我們內(nèi)心斗志昂揚,五味雜陳,心里的浪花不斷翻涌!墩蔡煊印芬晃膶懙氖牵何覈艹龅膼蹏こ處熣蔡煊釉谕鈬说某靶ο拢瑦毫迎h(huán)境的逼迫下,仍然堅持不懈。通過自己的智慧,完成了由我國工程是設(shè)計并施工的第一條鐵路,京張鐵路!
在讀到因為清政府腐敗無能,從而外國人不斷嘲笑我們時,我不禁感到生氣、憤怒。我想:要是那時候我們國家有了自己的工程師,能自己修鐵路,不是腐敗無能,而是繁榮富強,那么外國人也不會那樣輕蔑的嘲笑我們了。在讀到詹天佑通過自己的智慧,克服了困難,打通了隧道時,我不免心里有了一絲安慰、自豪。詹天佑不恥下問地向農(nóng)民詢問,有著一絲不茍,對工作高度負責,有著嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,有卓越的創(chuàng)造能力。這些都是值得中國人學(xué)習的,稱贊的,自豪的。我們這些學(xué)生,更應(yīng)該為建設(shè)祖國而努力學(xué)習。即使我們獻出的力量是薄弱的,微小的,但是我們團結(jié)起來的力量是強大的,會讓東方雄獅永垂不朽,永遠奔向巔峰!從現(xiàn)在起,我們心系祖國,胸懷大志,偽裝點祖國而努力學(xué)習!
五味雜陳一一表達出來,心中的浪水漸漸平靜下來,但這并不代表我熱愛祖國的心平息下來,《詹天佑》帶給我無限感想!
讀《詹天佑》有感13
詹天佑,這個家喻戶曉的名字,相信只要是華夏子孫,都知道他為我國做出的巨大貢獻----修筑了京張鐵路。本學(xué)期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細內(nèi)容,讀來令人感慨萬千。
本文主要介紹了在清末時期,我國在昏庸無能的清政府統(tǒng)治下日益衰落,令其他列強虎視眈眈,都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時,清政府提出要修筑我國的鐵路主要干線之一----京張鐵路,其他強國自是爭搶著鐵路的修筑權(quán),以便滿足他們的計謀。但最終,詹天佑脫穎而出,被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國人的譏諷,親自在野外進行各項工作,不分晝夜地描繪圖紙,以嚴謹、負責的工作態(tài)度提前兩年完成了這項在外國人眼中不可能辦到的艱巨任務(wù),而且設(shè)計出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線,給了向來瞧不起華人的洋鬼子們一個有力的回擊。
讀完這篇文章,我頓時感到有些慚愧。我們作為祖國的花朵、黨的接班人,不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績,但是我們應(yīng)該時刻銘記著自己的目標,努力朝著目標的方向進發(fā),這樣才算是不辜負先輩對我們給予的厚望,才能讓外國人知道:中國人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!
珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠不要忘記我們的根是扎在神州的土地上,我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長江黃河的分支!
讀《詹天佑》有感14
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動。 這篇文章主要講的內(nèi)容是:當清政府提出要修筑京張鐵路時,一些帝國主義國家就出來阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅韌的毅力依然接受了這項任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線工作,白天他攀山越嶺,勘測線路。晚上他在煤油燈下繪圖,計算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計了“居庸關(guān)”“八達嶺”和“人字型”的路線。
回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒有像詹天佑一樣堅韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅持不懈,堅韌的毅力和為祖國無私奉獻的精神值得我們學(xué)習!
讀《詹天佑》有感15
學(xué)了《詹天佑》這一課,我不禁對詹天佑豎起了大拇指!
冰心曾說過:"一個人只要,愛自己的祖國,有一課愛國之心,就什么事都能解決,什么苦楚,什么冤屈的受得了。"這句話放在詹天佑身上,再合適不過了!
當面對帝國主義的阻撓,要挾,嘲笑,還有塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,高山深澗,懸崖峭壁之類的危險時,詹天佑不怕困難,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在隨后的幾年里,詹天佑克服了氣候噩略,山高巖厚和坡度大等困難,讓那些藐視中國的帝國主義這一個驚!
在五千年歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛祖國,用畢生的精力報效祖國。強烈的愛國心和杰出的才能,使詹天佑提前兩年完成了任務(wù),給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時,也長了中國人的氣質(zhì)。我們要學(xué)習詹天佑的愛國精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長大報效祖國!
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