【熱】讀《詹天佑》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《詹天佑》有感1
學(xué)完了《詹天佑》一文，我們內(nèi)心斗志昂揚(yáng)，五味雜陳，心里的浪花不斷翻涌�！墩蔡煊印芬晃膶懙氖牵何覈�(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑在外國(guó)人的嘲笑下，惡劣環(huán)境的逼迫下，仍然堅(jiān)持不懈。通過自己的智慧，完成了由我國(guó)工程是設(shè)計(jì)并施工的第一條鐵路，京張鐵路！
在讀到因?yàn)榍逭瘮o能，從而外國(guó)人不斷嘲笑我們時(shí)，我不禁感到生氣、憤怒。我想：要是那時(shí)候我們國(guó)家有了自己的工程師，能自己修鐵路，不是腐敗無能，而是繁榮富強(qiáng)，那么外國(guó)人也不會(huì)那樣輕蔑的嘲笑我們了。在讀到詹天佑通過自己的智慧，克服了困難，打通了隧道時(shí)，我不免心里有了一絲安慰、自豪。詹天佑不恥下問地向農(nóng)民詢問，有著一絲不茍，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，有卓越的創(chuàng)造能力。這些都是值得中國(guó)人學(xué)習(xí)的，稱贊的，自豪的。我們這些學(xué)生，更應(yīng)該為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。即使我們獻(xiàn)出的力量是薄弱的，微小的，但是我們團(tuán)結(jié)起來的力量是強(qiáng)大的，會(huì)讓東方雄獅永垂不朽，永遠(yuǎn)奔向巔峰！從現(xiàn)在起，我們心系祖國(guó)，胸懷大志，偽裝點(diǎn)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)！
五味雜陳一一表達(dá)出來，心中的浪水漸漸平靜下來，但這并不代表我熱愛祖國(guó)的心平息下來，《詹天佑》帶給我無限感想！
讀《詹天佑》有感2
今天語文老師一上課，就說："今天我們一起來學(xué)習(xí)《詹天佑》一課，這一課在教材上已經(jīng)有20多年了，我87年參加工作就有這一課，詹天佑何許人也，我們學(xué)習(xí)他什么呢？……"
說完這句話，老師暫停了一會(huì)兒，又說："我們中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，當(dāng)時(shí)還是個(gè)弱國(guó)，清朝政府腐敗無能，外國(guó)人看不起我們，……".我們聽著，想著，是啊，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，主持完成了我國(guó)第一條完全由我們自己的設(shè)計(jì)施工的京張鐵路，真不愧是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。
改革開放的今天，我們的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，開發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；高新科技捷報(bào)頻傳，衛(wèi)星、遠(yuǎn)載火箭接連發(fā)射，在長(zhǎng)天呼嘯，在宇宙暢游；重點(diǎn)工程日新月異，節(jié)節(jié)勝利；一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想使"東方明珠"——香港重回祖國(guó)母親的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場(chǎng)更加繁榮。雖然我國(guó)已經(jīng)繁榮富強(qiáng)了，但比起發(fā)達(dá)國(guó)家，我們還差很遠(yuǎn)，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
聽了老師的話，我立下了一個(gè)誓言：一定要刻苦學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《詹天佑》有感3
中國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó)，在這漫長(zhǎng)的歲月涌現(xiàn)出許許多多個(gè)愛國(guó)英雄：詹天佑、周恩來、鄧小平、李大釗……他們的愛國(guó)精神和事例深深的打動(dòng)了我。
上一周，老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那種愛國(guó)精神和為國(guó)爭(zhēng)光的決心震撼了我。這篇文章主要內(nèi)容有：清政府提出修筑京張鐵路時(shí)，一些帝國(guó)主義者就借此掠奪銀兩，并進(jìn)一步控制中國(guó)。但是中國(guó)那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，清政府就任命詹天佑為總工程師。那些帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話，外國(guó)人還紛紛嘲笑中國(guó)人�？墒钦蔡煊硬慌吕щy，接受了這樣艱巨的任務(wù)。他還常常勉勵(lì)工作人員，做什么都要一絲不茍。他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn)在野外工作，為了尋找一條合適的線路，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他沒有因?yàn)樽约旱纳矸荻鴶[架子，反而還和工作人員一起吃住。遇到困難，他總是想，這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，不能讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人。讀到這里，我不禁慚愧地低下頭，想到那次遇到困難時(shí)：有一次，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)，做著做著，有一題一直理不清思路，答案更是千變?nèi)f化，反正也沒多少人會(huì)做，隨便混個(gè)答案吧，老師也會(huì)評(píng)講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法，所以我就更懶得動(dòng)腦了，都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章，我意識(shí)到這么做是多么可笑，遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，如果遇到更大的困難，那我就做不了啊。
所以，我以后遇到困難，更是挺身而上，不要做害怕困難的膽小鬼。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，那就讓我見到最美麗的彩虹吧。
讀《詹天佑》有感4
今年暑假，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃揖磁逅且驗(yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。
讀《詹天佑》有感5
今天，我學(xué)了一篇課文，題目是《詹天佑》，看了這篇課文，我的心久久不能平息。
當(dāng)我讀到“清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來，全國(guó)轟動(dòng)，大家說這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣�！蔽业男囊搽S著大家開始激動(dòng)起來。 當(dāng)我讀到“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但那些外國(guó)人要譏笑我們，而且會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。 ”從中，我感覺到詹天佑要把鐵路修好的決心，和要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣的信念。 當(dāng)我讀到“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天。”我體會(huì)到天氣條件的惡劣。從中我仿佛聽到了他們之間的談話。工程人員說：“頭，您還是回去吧，這些是還是我們做吧！”詹天佑卻說：“這怎么行呢，我怎么能比你們先走呢？” 讀完這篇作文，我聯(lián)想到我自己，我有么有愛國(guó)呢？雖然我們不能上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能用知識(shí)去武裝自己；我們又有沒有愛護(hù)國(guó)旗的一角呢？雖然我們不能使它一塵不染，但我們卻能盡量不和他變臟……
讀《詹天佑》有感6
詹天佑是我國(guó)的杰出愛國(guó)工程師。從北京到張家口的這一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，這是完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線。
詹天佑回國(guó)后，滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，他不怕困難，在修筑鐵路的過程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑，一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程��！
讀完后，我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、不怕挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的'阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。 我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好，卻不好好學(xué)習(xí)。我們必須也得有這樣的精神。刻苦學(xué)習(xí)，將來對(duì)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富饒！
我們一定要報(bào)效祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)和奉獻(xiàn)出我們的心，來關(guān)愛祖國(guó)，不讓祖國(guó)受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)出我們手上的援助，傾放出心中的愛，傾吐出口中的幸福。祖國(guó)，我愛您！
讀《詹天佑》有感7
讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理，不用心去寫，不是寫錯(cuò)了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對(duì)了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字?jǐn)?shù)，大功告成。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲，得重新去寫。我當(dāng)時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真完成作業(yè)。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神，我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
讀《詹天佑》有感8
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。他當(dāng)時(shí)在國(guó)外進(jìn)行深造時(shí)也是我國(guó)最腐敗無能的時(shí)期，所以當(dāng)時(shí)他在國(guó)外處處受到外國(guó)人的欺凌。
有一次，幾個(gè)外國(guó)同學(xué)在打網(wǎng)球，詹天佑就坐在觀眾席上觀看。突然，網(wǎng)球出了界，不偏不倚正好滾到了詹天佑的面前。詹天佑拾起球友好的給了那位外國(guó)同學(xué)，那位同學(xué)用挑釁般的語氣說；‘’詹，你來。詹天佑客氣的說；‘’你們打吧！這是，那位外國(guó)人說；‘’中國(guó)人沒用。詹天佑聽到后怒目圓睜的說；‘’你再說一遍，那位外國(guó)人連忙改口說；‘’中國(guó)人不會(huì)打球。詹天佑一把奪過球拍，毫不猶豫地走向賽場(chǎng)。詹天佑以完美的接球動(dòng)作博得了全場(chǎng)人的好評(píng)，從而取得了勝利。
其實(shí)，真正使他成功的不是他的技術(shù)，而是因?yàn)樗幸活w熾熱的愛國(guó)心。
讀《詹天佑》有感9
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。
看完《詹天佑》這篇課文，令我對(duì)詹天佑崇拜和敬佩。因?yàn)樾薇备邚埣铱谶@一段時(shí)很不容易的。
從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認(rèn)為，這樣艱巨的工程，外國(guó)著名的工程師爺不敢嘗試。至于中國(guó)人，是無論如何也完成不了的。從這段我看到修鐵路的難度啊!況且，那是中國(guó)可比不上美國(guó)啊!就連美國(guó)工程師都不敢嘗試，我們中國(guó)人敢嘗試嗎?“這么難修的鐵路我們能修的了嗎?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊?”我冥思著。果然不出我所料，塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃色滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。遇到困難，詹天佑總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人的工程師失掉信心。從這句話看出詹天佑是個(gè)愛國(guó)的人。我們要好好向他學(xué)習(xí)。不像我一遇到困難就放棄，所以我們要向詹天佑學(xué)習(xí)。因?yàn)檎蔡煊拥呐�，不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃提早了兩年。這可給藐視中國(guó)帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舭?
詹天佑，因?yàn)槟�，我們才修出這一條鐵路。因?yàn)槟�，我們中�?guó)的工程師才沒失掉信心。因?yàn)槟�，我們中�?guó)才能揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)橛心銈冞@些愛國(guó)的人，錢學(xué)森、魯迅……我們中國(guó)才能和和平平過生活……
詹天佑，我們以你為榮。
讀《詹天佑》有感10
近日，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是，1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下，詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工，只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天”時(shí)，詹天佑不怕艱苦的做事情，讓我明白生活中不要怕艱苦，要努力，盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚”，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí)，讓我想起許多愛國(guó)人士，比如：岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去，讀到“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后邊推”時(shí)，這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白，要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧！把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前！
讀《詹天佑》有感11
今天我又重新翻開語文書，品讀著一篇篇蘊(yùn)含著深意的課文當(dāng)我翻到《詹天佑》這篇課文的時(shí)候，我無法不將里面的情節(jié)所吸引。
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。
我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……詹天佑是我國(guó)愛國(guó)的工程師，帝國(guó)主義的譏諷和嘲笑下，他依然堅(jiān)持修建京張鐵路，親自勘測(cè)，和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。只要遇到苦難時(shí)，他就想：這是我們中國(guó)人修建的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但遭外國(guó)人譏笑，而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿，由于山泉太多，他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難，于是他決定從中間鑿井，然后向兩頭施工，同時(shí)外面也向里面施工，這樣工期縮小了一半。工程之所以會(huì)成功就是因?yàn)樗心欠N杰出的創(chuàng)造力和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。
讀完后，讀完后是我心潮澎湃我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、不怕挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
讀完了這篇文章，我深深地體會(huì)到詹天佑的愛國(guó)情操，不怕困難，迎難而上的精神，他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛國(guó)工程師。我們做任何事情時(shí)，都應(yīng)像詹天佑一樣，以祖國(guó)為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
讀《詹天佑》有感12
每一次仰望飄揚(yáng)在空中的五星紅旗；每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌；每一次看感人的中國(guó)戰(zhàn)勝的電影；愛國(guó)之情便在我心中涌起。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家；中國(guó)是一個(gè)令我感到驕傲的國(guó)家；一個(gè)令所有人羨慕的國(guó)家。在這么一個(gè)國(guó)家里，生活著許許多多的愛國(guó)人士，他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。而詹天佑就是其中一位。
詹天佑是一位工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完美竣工的。一開始，外國(guó)人嘲笑我們說中國(guó)完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個(gè)有力的回?fù)�，在修筑這條路的時(shí)候遇到了許多困難，詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關(guān)采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法；八達(dá)嶺采用了中部鑿井法；在青龍橋附近時(shí)他怕火車上不去，就設(shè)計(jì)了人字形線路。結(jié)果，京張鐵路不滿四年就完工了。
從這一點(diǎn)鐘就可以看出他的愛國(guó)心，他為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在雖然還沒有這個(gè)能力，但是我們這顆愛國(guó)心一直存在，我們只要心中有一顆愛國(guó)心，就可以表示我們是一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人！
我清清楚楚地記得，在我10歲生日的那一個(gè)中午，我和小小在那唱歌，我們的最后一首歌是《龍的傳人》，當(dāng)我唱到“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)”的時(shí)候，小小就突然打斷了我的歌，唱道“遙遠(yuǎn)的東方有一條蟲，它的名字就叫中國(guó)”，聽到她這樣唱，我當(dāng)時(shí)就對(duì)她說：“我跟你說，你要是這樣侮辱我的國(guó)家，我們以后就不是朋友，而你更不配做中國(guó)人�！�
是�。‰m然我只有10歲，但那已是我愛國(guó)的開始。詹天佑用自己的行動(dòng)，自己的勇氣為祖國(guó)爭(zhēng)光，而小小的我，卻用著另一種方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛。要知道對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，我們可以用著各種方式去表達(dá)。
現(xiàn)在，讓我們一起把這顆愛國(guó)心散發(fā)出來吧！讓我們一起做愛國(guó)人士吧！讓我們一起為祖國(guó)歡呼“噢”！讓我們一起對(duì)祖國(guó)說：我愛你，祖國(guó)！
讀《詹天佑》有感13
近期，我讀了一篇課文《詹天佑》。讀完后，我知道了從北京到張家口這段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
當(dāng)我讀到“哪里有要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把灣度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算�！闭蔡煊咏�(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能一點(diǎn)馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口時(shí)，讓我想到了詹天佑是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。這也讓我想起我平時(shí)那馬虎的毛病。
當(dāng)我讀到了課文結(jié)尾時(shí)，說京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提前了兩年。這說明了詹天佑對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難，不怕鈔笑�！彪m然才簡(jiǎn)單幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著奧秘。這幾個(gè)字體現(xiàn)了詹天佑的愛國(guó)精神。有一句話說的對(duì)，——“聰明在于勤奮”。我們要多實(shí)踐。多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神。
我要像詹天佑那樣，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要擁有勇于實(shí)踐、創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。為此，我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲和自豪！
讀《詹天佑》有感14
詹天佑非常愛國(guó)，從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路，也是中國(guó)人的第一條鐵路，1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。他有時(shí)親自背著經(jīng)緯儀，扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點(diǎn)。 這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路 。
詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱；是您，面對(duì)譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；你的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國(guó)人心中的夢(mèng)想。
讀《詹天佑》有感15
我國(guó)歷史上有許多著名人物，如：孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來……他們都為中國(guó)做過巨大的貢獻(xiàn)，在他們中間，我也有許多羨慕、敬仰的人，而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。
前些天，我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書，當(dāng)我讀完時(shí)，一種敬意從我心底油然而生，我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣，我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。
《詹天佑》這本書主要講的是：詹天佑是我國(guó)愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一鐵路，最早是在他的英明指揮下才修筑成功的，當(dāng)時(shí)從北京到張家口這一段鐵路是十分險(xiǎn)峻且困難重重的，連一些外國(guó)的著名的修筑師也難以修成，聽說詹天佑要修京張鐵路，竟然發(fā)表意見投以嘲笑的態(tài)度，詹天佑并沒有因此而退縮，他不怕重重險(xiǎn)阻，不怕困難、更不怕嘲笑，毅然接受了這個(gè)艱巨且冒險(xiǎn)的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù)，且為了人民利益，他還修筑了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)工程師，他遇到困難后總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，就是一個(gè)讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人的借口。他總是將這句話做為鼓勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難也不退縮，這讓我不得不萬分地敬佩他。
再想想我自己，一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙，自己卻沒盡一點(diǎn)力，爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過我：“孩子呀！你現(xiàn)在這么不自立，以后到社會(huì)上該怎么生活呀！你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，這樣才能增加你對(duì)自己的依靠性！”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng)，反而振振有辭地說：“爸、媽，你們不懂了吧！現(xiàn)在能在社會(huì)上立足的人，基本上都是靠父母！”
直到經(jīng)歷了那件事，我才明白我是錯(cuò)的，只有志事者才能事競(jìng)成。記得那一次，班里要舉辦手抄報(bào)比賽，我們都很高興，我信心十足，因?yàn)槲野謰屖窃O(shè)計(jì)師，他們一定會(huì)為我做一件像樣的參賽品的，但令我萬萬沒有想到的是，他們竟然拒絕了，還說要鍛煉一下我的自立性，要我自己做，我怎么也不肯，結(jié)果到了比賽那一天，我們班的“巧手能匠”——巧玲，制作了一張令大家贊不絕口的手抄報(bào)，看著她獲獎(jiǎng)后的滿臉的笑容，那一刻，我真的好后悔，好難受，發(fā)誓一定要自己的事情自己做，從那以后，班上舉行的各種活動(dòng)大賽我都積極報(bào)名。終于，在一次手工大賽中，我憑借自己堅(jiān)持不懈的精神和高超的手工技藝，贏了第一名，那一刻，我看著手中的獲獎(jiǎng)證書，又看了看老師和同學(xué)向我投來鼓勵(lì)的目光，心里感慨萬千，也更加堅(jiān)定了自己“有志者事競(jìng)成”的念頭，從那時(shí)起，我養(yǎng)成了不依賴父母與他人，遇到困難，也不退縮，而是勇往直前。
詹天佑克服困難的精神我會(huì)一起銘記，我也會(huì)學(xué)詹天佑，做一個(gè)正直、頑強(qiáng)、不畏困難的人！
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