讀《海倫·凱勒》有感

時(shí)間：2022-07-25 08:53:50 讀后感我要投稿

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讀《海倫·凱勒》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《海倫·凱勒》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇1

　　海倫在1880年出生在美國，不幸的海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在海倫學(xué)習(xí)摸盲文，拼單詞時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在水管口上，這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過，沙利文在海倫手上拼寫“水”這個(gè)單詞，海倫猛然醒悟，原來，“水”就是這種清涼而又奇妙的東西呀!

　　但是，海倫并不是一下子就學(xué)會(huì)了“水”的，而是經(jīng)過沙利文和海倫上百次、上千次甚至上萬次的學(xué)習(xí)，才會(huì)得到成功的。在這82個(gè)無聲、無光的歲月里，她做了多少正常人無法想象的付出呀！

　　海倫說：“為使我的伙伴，最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)？”是的，要知道，海倫她不能看到老師的嘴形，也不能聽到老師的聲音，她唯一可以依靠的就是觸覺，海倫就是憑著她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了說話。

　　她拼命地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至小小的指頭都摸出了血，那要付出多大的代價(jià)啊!

　　我們都是一個(gè)健全的人，或許海倫的身體不如我們健康，可是，她的心靈卻是十分堅(jiān)強(qiáng)，如果你是海倫，你能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?

　　人的欲望是無止盡的，是永遠(yuǎn)不知道滿足的，一些東西往往只有失去了才會(huì)覺得珍貴。

　　珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然、父母對(duì)我們的恩賜吧，有了感恩，生活會(huì)變得更美好。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇2

　　這本書主要講述了美國盲.聾女作家身殘志堅(jiān)的故事。海倫.凱勒在一歲半時(shí)因病而喪失了視覺和聽覺，這是一般人所不能承受的痛苦，然而他卻沒有向命運(yùn)屈服，她在老師的教育和幫助下，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了用手指“聽話"，24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后，她將自己所有的精力投入盲人.聾人的慈善事業(yè)。多次受到國家.人民以及各高等學(xué)院的嘉獎(jiǎng)。

　　她的一生是這么的不平凡。自從我讀了這本書，我就一直被海倫那不屈不撓的精神所感動(dòng)。我敬佩她，她的精神給人以力量，給人以啟示。我記得海倫曾經(jīng)問過這樣一個(gè)問題“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?"這句話一直提醒著我;珍惜時(shí)間.珍惜這幸福生活。

　　人生的意義也許海倫.凱勒給了我們滿意的回答也許我們也應(yīng)該走上她的生活道路。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇3

　　有一位了不起的人，她生活在黑暗的世界中，她的心靈卻給無數(shù)的人指明了前進(jìn)的方向；她生活在無聲的世界中，她的事跡卻給無數(shù)的人帶來了震撼；她身患?xì)埣�，她的精神卻讓無數(shù)健康的人敬佩……相信大家已經(jīng)知道她是誰了吧？對(duì)！她就是20世紀(jì)著名女作家—海倫·凱勒。

　　當(dāng)我讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我被她深深感染了。1880年6月27日，小海倫出生在美國的一個(gè)普通家庭，并度過了18個(gè)月的幸福時(shí)光，然而就在海倫一歲半的時(shí)候，她突患急性腦充血，病魔無情地帶走了她的視力和聽力，使她成為了一個(gè)盲聾人。幸好她的父母沒有遺棄她，而是為她請(qǐng)來了家庭教師安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。沙利文老師教海倫摸讀盲文、閱讀、拼寫和算術(shù)，海倫學(xué)會(huì)了用手指“說話”。后來，在海倫的不懈努力和沙利文老師的精心指導(dǎo)下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并學(xué)會(huì)了英語、德語、法語等多種語言，完成了14部著作。

　　一個(gè)盲聾人竟能取得如此巨大的成就，實(shí)在令我這個(gè)健全人感到吃驚和羞愧。她以她那不屈不撓的奮斗精神，創(chuàng)造出了生命的奇跡！面對(duì)逆境，她從未低頭，而是昂首挺胸；面對(duì)不幸，她從未放棄，而是勇往直前；面對(duì)歧視，她從未墮落，而是努力奮斗。她才是一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)真正的強(qiáng)者！

　　讀了這篇課文，我深深的感悟到：其實(shí)，一個(gè)人的成功、失敗與他自身的條件無關(guān)，而要看他自己的毅力，自己的努力程度。比如海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她是一個(gè)盲聾人，但她卻能成功，并讓那么多人佩服他，就在于她付出了比別人多幾倍，甚至多幾十倍的努力。然而我們多少的健全人，卻遠(yuǎn)不如她。

　　從今往后，我無論做什么事都要像海倫一樣，盡自己最大的努力，并將海倫這種拼搏精神用到學(xué)習(xí)中和生活中，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服一個(gè)個(gè)困難，去攀登一座座高山。

　　我要永遠(yuǎn)地把海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神記在心中，因?yàn)樗叩穆罚褪俏覀冊(cè)撟叩穆贰?/p>

　　讀《海倫·凱勒》有感篇4

　　今天，我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會(huì)了我怎樣做生活的強(qiáng)者。

　　文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，接著又喪失了語言表達(dá)能力�？伤龥]想過放棄。在老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了說話和讀書，并考上大學(xué)的故事。

　　海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理；要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強(qiáng)者。

　　看了海倫·凱勒的故事，我不自覺的想起了二十世紀(jì)八十年代初一個(gè)光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)。被譽(yù)為;"當(dāng)代保爾"在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病斗爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她對(duì)人生仍充滿了信心，她沒有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。 9 年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。 00 年，張海迪當(dāng)選為新華社評(píng)選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀(jì)女性。

　　讀了《海倫·凱勒》我終于明白了什么是生活的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者就是要敢于面對(duì)并且克服一切的困難和挫折。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇5

　　《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

　　這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，令人何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。

　　海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。

　　我看完書后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎？

　　這些日子，我常常深思一個(gè)問題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇6

　　海倫.凱勒并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，他戰(zhàn)勝了病毒。學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字;24歲時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業(yè)中，曾受到很多國家、人民及高等學(xué)院校的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。海倫的一生是極不平凡的`，她給予人們極大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分悔恨。

　　我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對(duì)我們這些正常人難道就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：假如你的眼睛明天失明，那么你今天要看看什么？這使我感到：我們這些正常人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜著美好的時(shí)光，珍惜幸福生活。這些日子，我常常在深思一個(gè)問題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫那光輝的一生為生命畫上了圓滿的句號(hào)，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。一個(gè)人能不能取得成就，不再于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。

　　我們只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的智慧，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是這樣嗎？

　　讀《海倫·凱勒》有感篇7

　　當(dāng)我第一次打開語文書，閱讀《海倫·凱勒》這篇課文時(shí)，我深深的被海倫·凱勒那種不屈不饒的精神所折服。

　　小海倫出生在美國亞拉巴馬洲的一個(gè)小鎮(zhèn)上，剛出生的小海倫非常聰明，還不到半歲的時(shí)候，便會(huì)尖著嗓子說：“你好”了。那時(shí)候的她是一個(gè)活潑，可愛，好動(dòng)的小女孩�？墒钦l也沒有想到，就在小海倫一歲半的時(shí)候，生了一場(chǎng)重病，之后便成了一個(gè)集盲聾啞的人。從此，小海倫生活在無聲無色的世界里。而海輪的父母為她所做的，只有疼她，愛她，寵她，但卻不知如何教育她，因此，使小海倫變的任性而暴躁�；锇閭儩u漸的遠(yuǎn)離了小海倫，從此，海倫更加孤獨(dú)。

　　直到有一天，小海倫遇到了剛從盲校畢業(yè)的安妮·莎利老師。安妮先用了幾個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，可是，海倫的驕橫無禮，讓安妮感到為難。安妮知道，如果不及時(shí)糾正，會(huì)讓海倫一輩子都改不了的。于是，便帶著海倫生活在另一個(gè)房子里，用強(qiáng)硬的手段改變海倫。又過了許久之后，安妮便開始對(duì)海倫進(jìn)行教育。

　　文中還有一些句子令我感動(dòng)萬分。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂啊。命運(yùn)對(duì)小海倫是多么的不公��！如果，這樣突如其來的厄運(yùn)，落到我們身上的話，我們又會(huì)怎么做呢？我是一個(gè)健康的孩子，但我們卻不能像海倫那樣認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次學(xué)習(xí)，為此，我深深的感到慚愧。

　　課文學(xué)完了，但海倫的精神和毅力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)為人民服務(wù)的人！"

　　讀《海倫·凱勒》有感篇8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，在人的生活假如沒有了書本，就像鳥兒沒有了翅膀，花兒沒有了芬芳，動(dòng)物沒有了食物。整個(gè)世界都會(huì)變得沒有樂趣。

　　著名的美國作家海倫·凱勒，雖然他什么也看不見，什么也聽不見。但他熱愛讀書，每天坐在輪椅上，用心靈來感受著書本的全部?jī)?nèi)容。直到五六歲的時(shí)候，海倫·凱勒擁有了自己的家庭教師——莎莉文小姐。莎莉文老師是一位良師，又如一位益友，使海倫的生活漸漸走出了陰霾，走向了光明。從此以后，海倫·凱勒不再孤單，每天都有莎莉文伴著她，教他寫字，教她讀書。就這樣，海倫·凱勒的知識(shí)漸漸豐富起來，她的世界充滿了五彩的陽光，也充實(shí)了金色的夢(mèng)想：為聾啞人籌集資金，使對(duì)生活失去信心的人重拾希望。

　　有人曾今說過：“老天為你關(guān)了一扇門，總會(huì)為你開啟一扇窗�！彪m然海倫·凱勒看不見，聽不見，但她高深的寫作水平，在自己看不見的人生中，出版了一本《假如給我三天光明》，這本書記載她失明的痛苦和快樂，使讀者深受啟發(fā)。誰說失明的人不會(huì)擁有快樂呢？在海倫·凱勒的眼中，快樂每天都在陪伴著她。

　　快樂屬于我們，快樂屬于大家，快樂屬于每一個(gè)殘疾人士。海倫·凱勒雖然身體殘缺，看不見斑斕的光彩，聽不見悅耳的音韻，但是她沒有放棄，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)大家，直到生命的最后一刻。因?yàn)樗兄约航鹕膲?mèng)想，這個(gè)金色的夢(mèng)似一盞明燈，照亮了她的前程與希望，這個(gè)金色的夢(mèng)想托舉著她，使他的人生熠熠生輝。

　　海倫·凱勒在黑色的世界中，創(chuàng)造了偉大的金色之夢(mèng)，那么我呢？我生活在五彩的世界里，我的世界了什么都不缺，我擁有的太多，可是創(chuàng)造地太少，我漸漸地懂了，在五彩的世界，更加能擁有金色的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)很美很美。

　　我決心，也像海倫·凱勒那樣，做一個(gè)有著金色的夢(mèng)想的孩子。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語：小作者的題目獨(dú)具匠心，勾勒了海倫·凱勒的一生。之后用自己敏銳生動(dòng)的筆觸，有重點(diǎn)地記錄了她的不幸與成就，語言優(yōu)美，情真意切。然后重點(diǎn)贊揚(yáng)了海倫·凱勒的“金色夢(mèng)想”之后又聯(lián)系自己的生活實(shí)際，比較了自己與海倫·凱勒的生活。文章的結(jié)尾不具新意，但是語音繞梁。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇9

　　人們總是笑殘疾人，總是看不起，甚至捉弄?dú)埣踩�，讓他們難堪、愧疚。我也不例外，可當(dāng)我認(rèn)識(shí)海倫·凱勒的時(shí)候，了解她是“大”殘疾人的時(shí)候，心中的“嘲笑”、“說閑話”都被淹了下去，因?yàn)樗木褡屛腋械轿业膽M愧！

　　海倫·凱勒是1880年出生在美國的一位雙目失明、雙耳失聰?shù)目蓱z女孩。他沒有伙伴，不會(huì)說話，不能生氣、甚至連心中的要求都說不出來。在10歲時(shí)，年輕的家庭教師安妮·沙利文老師來到海倫身邊。起初很難和她交流，可沙利文老師很費(fèi)力的終于教會(huì)了海倫寫“水”這個(gè)單詞，誰想得到，要多少力氣和能力去讓她明白。

　　雖然眼睛和耳朵似乎沒了，可海倫還有手和嘴巴感覺與她熬過，海倫不論是白天還是晚上，都在吸收著學(xué)不完的知識(shí)......

　　可回頭看看以前的我呢？小時(shí)候，到了一個(gè)陌生的地方，想問服務(wù)員阿姨衛(wèi)生間在哪時(shí)，走了一半的路，就沒有勇氣去面對(duì)了，為什么辦不到呢？就差一點(diǎn)點(diǎn)，只要愿意，你是可以完成的，為什么只使出那么小的勇氣呢?

　　我是個(gè)健全有幸福的小孩，我愁吃穿，不愁錢花，生活比海倫好上一億倍，怎么我的力量連她的十分之一都沒有？可現(xiàn)在的我，已經(jīng)有海倫的十分之三了！因?yàn)樗钠床�，因�(yàn)樗拇竽�，因�(yàn)樗膱?zhí)著，鼓勵(lì)著我去拼搏，去嘗試！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇10

　　最近，我學(xué)了課文《海倫·凱勒》，又讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜。

　　海倫·凱勒，你是不幸又是萬幸的。不幸的是當(dāng)你還是一個(gè)憧憬著未來、對(duì)一切都感到新鮮的娃娃時(shí)，因生了一場(chǎng)重病，而導(dǎo)致你雙目失明雙耳失聰；萬幸的是你有兩位對(duì)你疼愛有加的父母，有兩位對(duì)你無比關(guān)心的老師，更有許多為你默默祝福的人們，所以你是不幸又是萬幸的。

　　上帝給了你災(zāi)難，同時(shí)又給了你幸運(yùn)。給你的災(zāi)難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦：盲、聾、啞。給你的幸運(yùn)是智慧、信心和耐心，讓你用無比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞，讓你用最大的信心去感受“大花園”撒落下來的“花瓣”……你內(nèi)心明亮的世界深深震撼著我的心靈，我在淚光中與你共同感受著這個(gè)世界的精彩。

　　看了你的自傳《假如給我三天光明》，我更加深刻地體會(huì)到你面對(duì)著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一聲“媽媽”、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思議的是你竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪！我都忘了你是一個(gè)殘疾人了！我要向你學(xué)習(xí)，好好讀書，將來為社會(huì)、為祖國作出自己最大的貢獻(xiàn)！

　　海倫·凱勒，你雖然雙目失明，雙耳失聰，但你的心里充滿了快樂，也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧！海倫·凱勒，盲、聾、啞人的奇跡！你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力！你永遠(yuǎn)活在世人的心目中！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇11

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x了《海倫·凱勒》這篇文章讓我深有感觸。

　　《海倫·凱勒》這篇文章主要講了一個(gè)叫海倫的小女孩在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。她的父母幫她找了一位家庭教師安妮。沙利文，她成為了海倫的引導(dǎo)者。讓她的生命有了新的開始。在老師的精心指導(dǎo)下海倫學(xué)會(huì)了閱讀，說話。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德拉克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入到為世界盲人利益事業(yè)中，曾受到許多國家政府的贊揚(yáng)。一個(gè)盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。

　　讀了這篇文章讓我想到了我的小學(xué)同學(xué)——小佩。她在小時(shí)候不幸的出了一場(chǎng)車禍，失去了一只右手。我記得她剛開始用左手練寫字的時(shí)候非常困難。她認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫的描寫著，描到難寫的字會(huì)靜靜的思考字的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該怎樣寫這個(gè)字。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她夜以繼日地努力，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……經(jīng)過小佩的不懈努力，練成了一手好字。

　　一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候，就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來，要保持樂觀向上的心態(tài)。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為命運(yùn)的主人。困難不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)起來，便可克服。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

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