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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-07-23 15:14:04 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感(集錦15篇)

青銅葵花讀后感1

  風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。——題記

  白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。

  葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

  他熱愛(ài)的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自我的生命……

  作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒,女兒身上獨(dú)有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動(dòng)的眼睛,都讓他感到深深的自豪?墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒(méi)有想到自我那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他,他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的職責(zé)——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)!

  當(dāng)讀到葵花的悲痛,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設(shè)身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

  還好老天對(duì)她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

  “青銅,青——銅——呵!蔽曳磸(fù)的讀著,不禁有些好笑,這個(gè)少年怎樣會(huì)起了一個(gè)這么古怪的名字。

  當(dāng)然,青銅沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年,他想做的事,沒(méi)有一個(gè)人能夠攔著他?墒钱(dāng)我明白他曾是一個(gè)歡樂(lè)而又活潑的小男孩時(shí),腦膜炎奪取了他的歡樂(lè)時(shí),心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實(shí),是一種深深的自卑和不甘心吧。

  能讀懂青銅心理的想法,僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她明白青銅爬上樹(shù)不肯下來(lái)的原因,她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個(gè)家,在生命的最終時(shí)期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不能夠讓我拿出十年的光陰,讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!

  讀到最終的時(shí)候,青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一齊,氣韻無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。

  在這篇純美的小說(shuō)里,我最終懂得風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。

青銅葵花讀后感2

  從小我就非常喜歡葵花。太陽(yáng)升起來(lái),葵花也跟著向上望去,太陽(yáng)落下去,葵花也低沉下去,暗暗積蓄自己的力量,準(zhǔn)備明天的向往?ù碇非蠊饷,積極向上的人,葵花的果實(shí)顆粒飽滿,香甜可口,所以我覺(jué)得葵花還代表著只求付出,不計(jì)回報(bào)的人。《青銅葵花》里的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?

  小小的葵花很打動(dòng)我,她用功,每次都考第一名。她懂事,晚上從來(lái)不在家里寫作業(yè),怕浪費(fèi)家里的油錢,學(xué)校組織照相,她知道家里窮,連跟家里說(shuō)都不說(shuō),老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、兄弟都非常喜歡她。有一次,奶奶得了重病,家里又是一窮二白,葵花決定了:她不去上學(xué)了,她要離開(kāi)她最舍不得離開(kāi)的學(xué)校,省下學(xué)費(fèi)給奶奶買藥看病,為了達(dá)到這個(gè)目的,讓奶奶早日康復(fù),葵花把對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的題目做得一塌糊涂。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心。∷舾、自尊,在艱苦的環(huán)境里倔強(qiáng)的生長(zhǎng),把自己一顆小小的心里盛滿對(duì)親人濃濃的愛(ài),還要悄悄隱藏起來(lái),默默地把它獻(xiàn)給別人。

  讓我感動(dòng)的還有青銅。青銅是個(gè)啞巴,雖然不會(huì)說(shuō)話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺(jué),為了 讓 妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持 讓 妹妹看完馬戲,他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲(chóng),把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛(ài)是寬廣無(wú)私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒(méi)有影響他們的快樂(lè)。

  羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該勇于正視痛苦,尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花,得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人,得到的又是什么?在這樣美好的地方,在這樣美好的生活中,我們竟然不知什么叫做感動(dòng)!看完這本書,我哭了,眼淚流淌了好久,不知是為青銅和葵花經(jīng)歷的苦難哭泣,還是為現(xiàn)在的我們?nèi)遮吷衬男撵`哭泣。

  想到這里,我仿佛看到了一片葵花田,棵棵葵花優(yōu)雅而豐厚,太陽(yáng)像一只巨大的輪子,陽(yáng)光嘩啦啦地瀉向葵花田,那葵花頓時(shí)變得金光燦爛,天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽(yáng)。!是青銅,葵花,是嘎魚、翠環(huán),還有我們?cè)S許多多生活在城市的孩子在奔跑,在嬉戲。跑累了,玩累了,葵花在給我們講起了動(dòng)人的故事,陽(yáng)光照在我們的臉上,我們的小臉都變的金黃,笑容也變得無(wú)比燦爛,仿佛我們都是一顆葵花,一棵棵金色的葵花......

青銅葵花讀后感3

  “青銅大叫一聲:‘葵花!’當(dāng)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛(ài),三位一體,深深觸動(dòng)著我心中最柔軟的角落,引發(fā)我對(duì)生活真善美的深度思考。

  一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場(chǎng)意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨(dú)無(wú)助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活,從容的面對(duì)洪水,蝗蟲(chóng)等一切災(zāi)難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學(xué)接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機(jī)會(huì)留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;為了葵花能安心的做完作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢的替妹妹受過(guò);為了葵花能在舞臺(tái)上大展風(fēng)采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項(xiàng)鏈??最后命運(yùn)將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時(shí),他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見(jiàn)。

  小說(shuō)通篇描寫了兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對(duì)生活充滿了樂(lè)觀向上精神,扣人心弦。摯愛(ài)成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅,因?yàn)榛馂?zāi)使他不能說(shuō)話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅(jiān)韌剛強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。青銅和葵花經(jīng)歷過(guò)人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂(lè)觀精神,自信的生活,享受著歡樂(lè)與幸福。

  成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)缺少苦難,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,人才能真正的長(zhǎng)大。面對(duì)苦難,保持樂(lè)觀向上的精神難能可貴,擁有大愛(ài)大美的心靈,關(guān)懷他人則更為難得。這本小說(shuō)讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理,明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者通過(guò)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括了書中一個(gè)個(gè)感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來(lái),令人回味。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,充滿溫情,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長(zhǎng)。

青銅葵花讀后感4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶”。的確如此啊,《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗.一扇我最喜歡的大窗。因?yàn)椋覐臅新?tīng)到了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

  青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的,像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們生活在一起,成了窮苦人家的一對(duì)兄妹。

  在苦難的生活中,他們讓我聽(tīng)到了心底最美的聲音——————愛(ài)。哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓妹妹照一張相,哥哥甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了妹妹晚上寫作業(yè),聰明的哥哥用螢火蟲(chóng)做的十盞南瓜花燈;為了讓妹妹看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了……這愛(ài)仿佛涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我,感動(dòng)著我。

  雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著!就像大麥地那片一望無(wú)際、充滿朝氣與活力的葵花田,一朵朵燦爛地盛開(kāi)?墒俏夷?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂(lè),哪里明白父母的辛苦,哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜,自己挑肥揀瘦,文具一天一個(gè)樣,還說(shuō)別人怎樣怎樣。爸爸常說(shuō)我是身在福中不知福,我每次反駁:“我哪里幸福?整天累死了!寫不完的作業(yè),還要參加興趣班!爆F(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來(lái)也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹皭?ài)”又回來(lái)了。也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛(ài),我們就沒(méi)有什么不可以!做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛(ài)的人,陽(yáng)光就會(huì)充溢我們的心田,寫滿我們的臉頰。

  正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)者的磨煉!

青銅葵花讀后感5

  她幼時(shí)喪母,因?yàn)榘职值哪缤龀闪藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒——葵花。他,大麥地的啞孩子,因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了言語(yǔ)——青銅。

  兩個(gè)人本是兩條平行的單行線,相隔甚遠(yuǎn),卻因?yàn)橐粭l線發(fā)生角度的偏差,讓他們交錯(cuò)在一起,成為了兄妹。他們?cè)谝黄鹕,一起長(zhǎng)大,一起接受命運(yùn)的嘲笑。

  青銅啊!你在家庭只能提供一人上學(xué)時(shí),用一個(gè)小把戲把機(jī)會(huì)給了葵花;當(dāng)妹妹沒(méi)有燈光寫作業(yè)時(shí),你用螢火蟲(chóng)制成南瓜燈;馬戲團(tuán)來(lái)了,你讓葵花騎在你的脖子上,自己卻是一頭汗津津;妹妹演出沒(méi)有項(xiàng)鏈,你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項(xiàng)鏈。你啊,對(duì)妹妹對(duì)這個(gè)家盡了心力。

  葵花呀!所有的人都如此喜歡你,因?yàn)槟愕亩,你的善良。你下定決心教哥哥識(shí)字,用各種奇特而充滿智慧的方法,讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅!”你甚至用考試不及格不去上學(xué),只為了給家里省下錢;你獨(dú)自一人去江南撿銀杏,為了掙錢給奶奶治病,當(dāng)你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢,對(duì)奶奶說(shuō):“我掙了很多很多錢!”的時(shí)候,讓人為之動(dòng)容。

  青銅葵花像是一個(gè)不可分割的整體,可是,命運(yùn)再一次開(kāi)個(gè)玩笑,它將葵花召回了她的城市。但是,這并沒(méi)有讓這份純粹圣潔的感情從此阻隔,失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話,高喊一聲“葵花!”命運(yùn)在這里被打得支離破碎。

  命運(yùn)如此多嬌,引無(wú)數(shù)凡民競(jìng)折腰。當(dāng)今,有這么多人一味的相信命運(yùn),一味的求神拜佛,希望日子過(guò)得好一點(diǎn)。可是,他們并沒(méi)有想過(guò)生活是可以靠自己改變的,重要的是有沒(méi)有屈服于命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)是在自己手中,信就有,不信就沒(méi)有的東西。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“命運(yùn)是一個(gè)喬裝打扮的人物,沒(méi)有比這張臉更會(huì)欺騙人了!泵\(yùn)總是撥弄人,也可以覺(jué)得是“天降大任于斯人也”,人們總說(shuō)這孩子命不好,青銅與葵花之間的純真牽動(dòng)人心,美麗的痛苦,不就令人無(wú)法忘懷嗎?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這人生,又怎是命運(yùn)了得。人生是一個(gè)圈,有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈,他們就是不知道,圓上每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

  “當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!边@是我的座右銘。曾經(jīng)的我,一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來(lái),總覺(jué)得定有劫數(shù),無(wú)非是自我恐懼罷了。

  現(xiàn)在的我,總站在風(fēng)浪口,迎接著挑戰(zhàn),因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念在支持著我,那就是“怎是命運(yùn)了得”我不再懦弱,苦難是必然的.,痛苦是必須要經(jīng)歷的,終于站起來(lái),面對(duì)著所謂的命運(yùn)……

  眼前,再次看到青銅和葵花之間無(wú)言的交流,真摯的眼神;耳畔,又聽(tīng)到吐詞不清的“葵花!”心中,又為他們的純真感動(dòng)。

青銅葵花讀后感6

  所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長(zhǎng)的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。

  青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神;蛟S,從第一次的相望開(kāi)始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開(kāi)心健康。

  小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取,兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無(wú)情趕走后,青銅誰(shuí)也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開(kāi)心快樂(lè),而自己,不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒(méi)有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹茫撬闹凶詈玫拿妹谩?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了,靠他自己——爭(zhēng)取到了!

  聽(tīng)到蘭子的話,心細(xì)的啞巴自然開(kāi)始有了打算——自從葵花來(lái)到了青銅家,青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花,為了他大麥地最快樂(lè),最幸福的妹妹。他知曉他家窮,但仍舊用他的智慧找尋出了主意——那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光,是美麗,純凈,神秘而華貴的,沒(méi)有人能說(shuō)清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈——可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈,那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真,仔細(xì)與期待——青銅并不想葵花多么美麗、出色,他只是默默地用自己的力量為那個(gè)新衣女孩打扮,使她成為最幸福,最快樂(lè)的女孩——那冰項(xiàng)鏈,自然是最特殊耀眼的……

  跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對(duì)哥哥的懲罰,道出事實(shí)來(lái),因?yàn)樗溃绺绱詈,全家人又視她為掌心寶,但一直以?lái)哥哥次次為她爭(zhēng)取,默默地為家做貢獻(xiàn),她不能再讓哥哥替她承擔(dān)過(guò)錯(cuò)!那個(gè)啞巴哥哥,不該一直是替罪羊,這對(duì)他不公……

  大麥地上,葵花田里,一個(gè)保護(hù)她,愛(ài)她,處處為她著想的哥哥,正在追著前方那個(gè)美麗善良,幸福可愛(ài)的妹妹……

  或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開(kāi)始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。

青銅葵花讀后感7

  《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動(dòng)的一本,也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

  這本書寫的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,他們之間充滿了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。小學(xué)快畢業(yè)時(shí),葵花又回到城市了。從此,啞哥哥青銅常常遙望天邊,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……書中主要寫大苦難和大愛(ài),又因這苦難和愛(ài)而美到極致。

  我癡迷于這本書,這本書我在周六、周日都隨身帶著,吃飯時(shí)我看,睡覺(jué)前我看,我只要一有空就翻開(kāi)書,默默地讀起來(lái)。

  故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代,母親早已去世,七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養(yǎng)了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當(dāng)做自己家中的一員,尤其是“哥哥”青銅,對(duì)她更比親妹妹還要好!昂孟襁@一家,原本就是一家人”!

  書中的每一段話都是那么美,每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)的落淚:青銅的家很窮,窮得只能讓青銅或葵花一人上學(xué),為了妹妹能上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì);饑荒來(lái)了,房子淹了,苦難越來(lái)越沉重,為了葵花,年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環(huán)、戒指;災(zāi)后的青銅一家更窮了,窮得晚上點(diǎn)不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業(yè),青銅用螢火蟲(chóng)和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”!斑@是大美的最亮最美的燈”!又何嘗不是世界上最美的燈呢?

  《蘆花鞋》是書中最令我感動(dòng)的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相,全家開(kāi)始默默的準(zhǔn)備——編蘆花鞋賣錢。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織,一家人不停地忙碌著。終于,一百零一雙蘆花鞋編好了,第一百零一雙是青銅的。接下來(lái)的日子,也就是寒冷的冬天,無(wú)論刮風(fēng)下雪,青銅都堅(jiān)持到鎮(zhèn)上賣鞋。那一天,蘆花鞋都賣光了,可是還有一個(gè)人想買一雙蘆花鞋,青銅光著腳丫在雪地里跑回家,因?yàn)樗炎约旱男u了!

  青銅一家就這樣關(guān)愛(ài)著葵花,而葵花也很懂事。她從來(lái)就是這個(gè)家的一員,同大家一起承受苦難,戰(zhàn)勝困難。為了攢錢給奶奶治病,葵花一個(gè)人偷偷的根別人過(guò)江去撿銀杏核賣錢;為了能給家里減輕負(fù)擔(dān),回回都考第一的葵花卻在期末考了個(gè)不及格,而不及格的原因是為了能輟學(xué)!

  青銅一家愛(ài)葵花,葵花也愛(ài)他們!他們互相關(guān)愛(ài),在大苦難中,也產(chǎn)生了無(wú)限的快樂(lè)與幸福。如果我們?cè)谏钪幸材芟袼麄円粯踊ハ嚓P(guān)愛(ài),我們的生活中也會(huì)增加更多的歡樂(lè)和幸福。

  南瓜花燈、冰項(xiàng)鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚!《青銅葵花》是我看過(guò)最感人,也令我終生難忘的一本書!

青銅葵花讀后感8

  從小時(shí)候起,我讀了許多書。但是關(guān)于親情這一類的書,我認(rèn)為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的!肚嚆~葵花》這一本書是中國(guó)的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩,和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書里面,青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)與疼愛(ài)一定會(huì)讓你深受感動(dòng)。

  哥哥是什么?哥哥是暖爐,溫暖你的心靈;哥哥是燈塔,照亮你前進(jìn)的步伐;哥哥是微風(fēng),吹出你的不愉快;哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。

  再次翻開(kāi)這本書,腦海不僅回憶起這感人的故事。

  在《老槐樹(shù)》這一章,我感受到了青銅一家對(duì)葵花的喜愛(ài)。當(dāng)葵花失去親人,孤單無(wú)助時(shí),所有人都顯得很無(wú)情,不愿意伸出援手,還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里,葵花和青銅一家簡(jiǎn)直就像親人一樣,完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的。以前青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴,青銅走到哪她就跟到哪,簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄妹。

  在《冰項(xiàng)鏈》這一章,我感受到了哥哥對(duì)妹妹的疼愛(ài)?吹脚c妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項(xiàng)鏈,而自己的妹妹卻沒(méi)有。為了不讓妹妹失望,青銅花了很大的功夫,將一條自己細(xì)心做的、獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給了妹妹。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,鎮(zhèn)住了所有在場(chǎng)的人。青銅認(rèn)為,葵花戴上這一條項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘澜缟献蠲赖呐ⅰ?/p>

  在最后的章節(jié),也是最感人的。那一年,葵花12歲。城里人來(lái)到了大麥地,將葵花“強(qiáng)行”帶走了。從那天起,青銅每天坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方,希望看到葵花的到來(lái)。下雨天,他的頭發(fā)像草垛上的草一般,都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天,陽(yáng)光十分絢麗。村里的人看到他,都會(huì)說(shuō):“這啞巴會(huì)被曬死的。”媽媽就差跪下來(lái)求他了,但他卻無(wú)動(dòng)于衷。誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)他瘦了,瘦成了猴。最后看到葵花回來(lái)了,啞巴青銅竟然大聲地喊道:“葵花!葵花!”真是讓人不禁流下眼淚……

  合上《青銅葵花》這一本書,擦干滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里!我多想也有這樣一位哥哥,在我特別無(wú)助時(shí),來(lái)關(guān)愛(ài)我……

  評(píng)語(yǔ):你讀了《青銅葵花》這一本書,感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容,寫出自己真實(shí)的感受。如果在表達(dá)方面,注意前后銜接再緊湊一些,效果會(huì)更好!

青銅葵花讀后感9

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書之前,媽媽告訴我,這本書很感人,于是,我將信將疑地翻開(kāi)這本書,走進(jìn)這個(gè)世界。

  這本書描述了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)小女孩名叫葵花,她的爸爸是一位雕刻家,他們來(lái)到“大麥地”,葵花的爸爸在這兒當(dāng)干校,爸爸很忙沒(méi)空陪葵花,所以葵花很孤單。有一天,葵花跑到大麥地的河邊,她看見(jiàn)河邊有一條小船,于是她坐進(jìn)那條小船,可是,她發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有船槳,但是,一個(gè)叫嘎魚的男孩,走了過(guò)來(lái),在草叢中找到了船槳,他不給葵花船槳,而是一會(huì)兒給她,一會(huì)兒不給她,最后,嘎魚把漿收起來(lái),把拴在樹(shù)上的小船的繩子結(jié)打開(kāi),讓小船順著水漂。葵花在船上哭泣,在岸上的另一個(gè)男孩正在放牛,他,正是青銅,他看到了葵花,決定救葵花,于是他騎上牛,讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔(dān)心,他發(fā)現(xiàn)了青銅葵花,于是問(wèn)青銅:“孩子,你叫什么?”青銅不說(shuō)話,爸爸又問(wèn)了一遍,對(duì)面的嘎魚說(shuō):“他叫青銅,是個(gè)啞巴。”葵花和爸爸吃了一驚。原來(lái),青銅小時(shí)候曾遇到過(guò)一次大火,所以成了啞巴。

  早上,爸爸帶上紙,去了大麥地的葵花田,爸爸最喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,因?yàn)樗X(jué)得,只有青銅才能展現(xiàn)出葵花的美。爸爸對(duì)葵花簡(jiǎn)直就是瘋狂的愛(ài),所以他也給自己的女兒取名為葵花,爸爸在葵花田癡迷地畫著一張又一張的葵花,接著,爸爸的注意力全部轉(zhuǎn)移到了一朵葵花上了,它是多么的美麗呀!爸爸畫完后,坐上了一條小船,他很想見(jiàn)到自己的女兒,可是他并沒(méi)有注意到自己遇上了旋風(fēng),爸爸被淹死了?ê颓嚆~正好來(lái)到河邊,這時(shí)的葵花已像一個(gè)淚人。后來(lái),葵花被青銅家收養(yǎng),青銅像是葵花的親哥哥,在大麥地里有一座學(xué)校,葵花上了學(xué),她的成績(jī)最好,長(zhǎng)得也很好看。后來(lái),青銅一家經(jīng)歷了一次蝗災(zāi),奶奶餓死了,老牛病死了,一家六口變成了四口,他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運(yùn)草回來(lái),用草把房子建好,后來(lái)又得知葵花要被城里人接走?ū唤幼吆螅嚆~每天都坐在草垛上眺望,等著葵花回來(lái)。有一天,青銅竟然大叫了一聲:“葵花!”嘎魚聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑到青銅家說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!”......

  在讀這本書時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,哭了一次又一次,看過(guò)這個(gè)故事后,我想告訴大家:葵花雖然不是青銅的親妹妹,可是卻對(duì)她如親妹妹,那是多么好的品質(zhì)呀!這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。還有葵花,雖然自己成了孤兒,但是依然堅(jiān)強(qiáng)地在大麥地學(xué)習(xí)、生活,不管遇到多大的困難,也不能阻止她努力前進(jìn),積極向上的步伐,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的!也正如這本書的作者曹文軒爺爺所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感10

  當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

  《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵---花!”

  我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過(guò)好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

  我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

  作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛(ài)----至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

青銅葵花讀后感11

  我看過(guò)許多書籍,如唯美的《朱自清佳作選》、富有曲折情節(jié)的《笑貓日記》、武俠小悅《射雕英雄傳》,還有富有文化底蘊(yùn)的《上下五千年》等等……不過(guò)我最喜愛(ài),也令我最感動(dòng)的還是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講的是一個(gè)叫葵花的女孩在一次意外中變成了青銅家的女兒,于是她就與男孩青銅結(jié)下了濃厚的兄妹情義,從此她就和青銅的爸爸媽媽還有奶奶相親相愛(ài),共同面對(duì)生活中的各種困難,卻依然頑強(qiáng)、樂(lè)觀的善良的生活在一起的故事。從他們的故事里,我?guī)状伪桓袆?dòng)得淚流滿面,差點(diǎn)兒哭出聲來(lái),而媽媽也默默的哭過(guò)一次。

  而它之所以感人,是從一下這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。

  青銅家里并不富裕,他的爸爸媽媽平日里省吃減用,好不容易湊夠了已經(jīng)過(guò)了上學(xué)年齡的青銅上學(xué)的學(xué)費(fèi),但是葵花妹妹的到來(lái),讓爸爸媽媽都很糾結(jié),到底讓青銅去上呢還是讓妹妹去上,結(jié)果青銅為了把這個(gè)難得機(jī)會(huì)在毫無(wú)察覺(jué)的情況下讓給葵花,他就用智慧,用抓鬮的方式,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,而自己依然早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻的去放牛,給家里干農(nóng)活。其實(shí)他也是很渴望去上學(xué)的啊,甚至曾經(jīng)還偷偷的去教室外面偷聽(tīng)過(guò)老師講課的,可是他和他家人還是把最好的留給了別人,后來(lái),妹妹每天去上學(xué),青銅都早早起床去送妹妹上學(xué),自己在前面牽著牛,讓葵花妹妹坐在牛背上,目的就是不讓妹妹受累,不讓妹妹在下雨天踏著泥濘的路去上學(xué)?吹竭@里,我還問(wèn)過(guò)媽媽,為什么沒(méi)有給我生個(gè)哥哥呢

  而妹葵花也十分乖巧懂事與感恩,她為了給家里省錢而放棄拍照的機(jī)會(huì),她也多么的想拍照呀,要知道,那時(shí)候拍照是件奢侈的事兒!而葵花也沒(méi)有白讀書,她的城績(jī)不僅年年是全年級(jí)第一名,而且回家后還用特別適合青銅的方法教青銅識(shí)字,真是一舉兩得呀!后來(lái)奶奶因?yàn)閯诶圻^(guò)度病倒了,家里有沒(méi)錢個(gè)奶奶治病,葵花就用考倒數(shù)第一的方法輟學(xué)。搭船去江南檢銀杏,因?yàn)樗胭嵰还P錢為奶奶治病。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是曹文軒爺爺寫作技術(shù)高超,全篇沒(méi)有提一次“感動(dòng)”這個(gè)詞。卻能把人物形象刻畫得活靈活現(xiàn),這真是了不起啊。

  我還發(fā)現(xiàn)青銅一家不僅兩個(gè)孩子天真可愛(ài),而且父母和奶奶也很淳樸良,用他們自身的勤勞、樂(lè)觀和對(duì)生活的熱愛(ài),在那個(gè)艱難的日子里,支撐著一家人的幸福!他們每個(gè)人都盡職盡責(zé),做好自己該做的事情,這才是家庭的最好的模式吧!

青銅葵花讀后感12

  奇跡,這似乎是一個(gè)遙不可及的詞,但是,在曹文軒教授的筆下,奇跡,不再是幻想。

  《青銅葵花》,一部描寫人間最大愛(ài)的小說(shuō),它的內(nèi)容中,所體現(xiàn)出來(lái)的真情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。那是一種哥哥對(duì)妹妹常人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感,呵護(hù),關(guān)愛(ài),盡力地保護(hù),即使我把我能想到的詞全部寫出來(lái),也無(wú)法像《青銅葵花》那樣表達(dá)地那么淋漓盡致。

  語(yǔ)句,是生動(dòng)的,內(nèi)容,是精彩的,情感,是豐富的,是感人的,是令人讀后會(huì)成為揮之不去的記憶的。青銅對(duì)葵花的愛(ài),是那么地細(xì)膩,細(xì)微之處,總是能不遺漏,他的愛(ài),加上他的家人的愛(ài),讓葵花即使生活在這樣貧困的家庭中,也感到無(wú)比的幸福。

  首先,葵花是不幸的,來(lái)到大麥地村,爸爸在干校工作,但由于一次意外,葵花的爸爸掉進(jìn)河里溺水而死。葵花變成了孤兒,然后在那些熱心的阿姨的幫助下,葵花住進(jìn)了青銅家,雖然青銅家很窮,但從沒(méi)讓葵花受過(guò)苦,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花,由于家里買不起燈油,所以青銅冷冷的夜晚去捕捉螢火蟲(chóng)讓葵花看書。青銅對(duì)葵花的愛(ài),誰(shuí)也琢磨不透?m然不幸,但她又是幸運(yùn)的,她住進(jìn)了青銅的家,有了青銅這么一個(gè)啞巴哥哥,對(duì)她的關(guān)愛(ài) ,讓葵花生活在幸福之中,從未受過(guò)苦。然而,幸福總是不能持續(xù)下去。五年后,在她十二歲時(shí)被命運(yùn)召回了城市,她離開(kāi)了大麥地村,離開(kāi)了青銅家,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓她幸福的啞巴哥哥,這一切,都是那么殘酷?x開(kāi)了,可是,青銅怎么也不相信,葵花不會(huì)回來(lái)了。他怎么會(huì)相信?這個(gè)與他朝夕相處了五年的好妹妹,怎么會(huì)突然離開(kāi)他了?從他知道葵花離開(kāi)后,每天坐在葵花去的那個(gè)方向的草垛上等著,風(fēng)霜雨雪,沒(méi)有任何人,任何事物能攔住他,每天都在等。這是一個(gè)啞巴哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)的最終體現(xiàn)。堅(jiān)持,每天他都在堅(jiān)持著,不知過(guò)了多少天,奇跡出現(xiàn)了,正在放鴨子的嘠魚經(jīng)過(guò)青銅身邊時(shí),他聽(tīng)到了青銅大聲地,艱難地喊出了:“葵——花——葵——花!”嘠魚都不敢相信自己的耳朵,啞巴青銅竟然說(shuō)話了,他驚訝地扔下正在放的鴨子,一邊跑著,一邊喊著:“啞巴說(shuō)話啦!啞巴說(shuō)話啦!”

  啞巴說(shuō)話了,在沒(méi)有任何醫(yī)療條件下,這就是一個(gè)奇跡,然而這個(gè)奇跡靠的是什么?靠的是青銅對(duì)葵花的愛(ài),青銅的堅(jiān)持。是堅(jiān)持,是愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!

  也許,深深的愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,也許,堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。不管我們能不能用同樣的愛(ài),同樣的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡,但是,我希望我們每個(gè)人都擁有這份愛(ài),這份堅(jiān)持。

青銅葵花讀后感13

  初次看到《青銅葵花》這個(gè)書名,我有很多疑問(wèn),這個(gè)題目是什么意思呢?帶著疑問(wèn),我不由自主地讀了起來(lái)……

  這本書主要講了:城市里的許多人要來(lái)大麥地勞動(dòng),其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花?ǖ陌职质且粋(gè)有名的藝術(shù)家,他的女兒葵花,是一個(gè)文靜內(nèi)向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸干活時(shí),她就獨(dú)自一人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在一次特殊的機(jī)遇里她認(rèn)識(shí)了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但他還是無(wú)微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當(dāng)她看見(jiàn)爸爸留下的那些葵花畫時(shí),她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養(yǎng)了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂(lè)?墒怯幸惶,青銅聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息,葵花要被帶回城里,他們都不信,可事情還是發(fā)生了。有一天,城里派船來(lái)接她,還派來(lái)幾個(gè)人來(lái)勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割愛(ài)地把她交給城里人。青銅如果知道當(dāng)然不愿意,于是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當(dāng)他回來(lái)時(shí),才知道受騙了,葵花已經(jīng)走了……

  他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見(jiàn),在茫茫藍(lán)天下,有一個(gè)女孩向他跑來(lái),分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著,青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……

  我陷入沉思:青銅對(duì)葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫景色么?文章結(jié)尾這樣寫:“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”文中的省略號(hào)讓人回味,這些省略號(hào)不正表達(dá)了青銅對(duì)葵花的思念之情嗎?

  書的最后這樣寫到:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說(shuō)的非常對(duì),如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會(huì)突然說(shuō)話呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

  請(qǐng)大家記住:痛苦不可怕,關(guān)鍵在于你對(duì)待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才會(huì)有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對(duì)痛苦的人才會(huì)勝利!

青銅葵花讀后感14

  喜歡閱讀的我,在這個(gè)暑假里,又拜讀了著名小說(shuō)家曹文軒先生寫的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》主要寫了女孩葵花和爸爸來(lái)到大麥地,一次意外,奪走了爸爸的生命。青銅一家收養(yǎng)了葵花,每個(gè)人都對(duì)葵花特別好,尤其是青銅。十二歲那年,葵花又被命運(yùn)召回了城市,青銅天天望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方。

  當(dāng)我看完《青銅葵花》后,不禁潸然淚下,我被青銅和葵花之間的感情所打動(dòng)。青銅是個(gè)啞巴,他從見(jiàn)到葵花的第一眼起,就喜歡上她了,想讓她做自己的妹妹。雖然青銅不能說(shuō)話,但是,他能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感情。青銅在冬天,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),不惜賣掉了自己的蘆花鞋;青銅為了能讓葵花看馬戲,將她放在肩膀上,自己一動(dòng)也不動(dòng);還有一次,葵花為了給奶奶治病,孤身一人前往江南撿銀杏,青銅就天天夜里守在橋上,盼望葵花回來(lái)。

  明明是素不相識(shí)的兩人,只因葵花寄養(yǎng)在了青銅家,青銅為葵花所做的一切,使兩人的感情深厚起來(lái),成了兄妹相稱的朋友。青銅不想讓葵花傷心、難過(guò),只想讓她每天像一顆小太陽(yáng)一樣,燦爛、美麗。在葵花心中,哥哥是最溫柔,最值得信賴的人。

  這不禁讓我想起我和姐姐之間的故事,姐姐比我大幾歲,但我們之間無(wú)話不談,我有委屈,第一時(shí)間跑去找的就是姐姐,有了開(kāi)心的事,第一個(gè)愿意分享的也是她……記得有一次我還小,那天爸媽都不在家,只有我和姐姐在家。一開(kāi)始姐姐帶著我在房間看電視,看得好好的,忽然我就覺(jué)得肚子餓,就讓姐姐給我泡方便面吃。姐姐帶著我進(jìn)了廚房,泡面時(shí),我特別好奇,總是圍著姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一不小心碰到了姐姐倒開(kāi)水的手,眼看開(kāi)水就要撒到我的身上,姐姐義無(wú)反顧地用自己的另一只手擋住了我,我幸免于難,姐姐的整個(gè)手臂卻被開(kāi)水燙得通紅,眼淚嘩啦嘩啦往下掉,我在一旁看了也跟著哇哇大哭。后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間姐姐的手臂都擦著藥膏,衣服都沒(méi)有辦法穿,但她還一直安慰我:“沒(méi)事,不疼,你沒(méi)有受傷就好!”這就是我的姐姐,心里永遠(yuǎn)想著我這個(gè)妹妹的姐姐!而我對(duì)這個(gè)百般疼愛(ài)呵護(hù)我的姐姐也是言聽(tīng)計(jì)從,有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。這應(yīng)該也是一份難能可貴的姐妹情吧!

  雖然我們的姐妹情無(wú)法用曹文軒先生筆下的青銅和葵花之間所充分地表現(xiàn)出兄妹之間的感情去衡量,但這種感情也一樣是無(wú)法用金錢、地位、榮譽(yù)來(lái)取代的。他們的種種回憶都被曹文軒先生記錄在了這本《青銅葵花》上,而我愿意把我們的姐妹情永遠(yuǎn)留駐與心中!

青銅葵花讀后感15

  放暑假的時(shí)候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。

  這本書的主要內(nèi)容是這樣的:城市里的女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了大麥地生活,這是一個(gè)美麗的村莊,葵花在這里除了爸爸以外不認(rèn)識(shí)任何人,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的男孩……好景不長(zhǎng)葵花的爸爸去世了,葵花成了一個(gè)孤兒,好心的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,故事就開(kāi)始了……

  青銅一家對(duì)葵花的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至的,青銅對(duì)葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,還每天來(lái)接送葵花,防止她被嘎魚欺負(fù);為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業(yè),他去抓螢火蟲(chóng);為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵,他自己悄悄的替葵花受過(guò);為了葵花在報(bào)幕時(shí)能有一條項(xiàng)鏈,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個(gè)孩子,而且還是個(gè)啞巴,他卻能承受這一切,他的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè):葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個(gè)多么普通的想法,卻讓青銅做出了這么偉大的事情來(lái)。在葵花12歲的時(shí)候她被“無(wú)情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見(jiàn)葵花還在水簾下跑動(dòng),并向他招手的時(shí)候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時(shí)他的眼淚泉涌而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 。看到這里我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺(jué)是,青銅會(huì)說(shuō)話了,他居然會(huì)說(shuō)話了,這真是一個(gè)奇跡,而接下來(lái)在細(xì)細(xì)的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無(wú)上,青銅怎么會(huì)化悲傷為力量,說(shuō)出話來(lái)了呢。

  當(dāng)然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂(lè)的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)生活。在大麥地有蘆花,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那么美好,那么和諧。

  《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂(lè),但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會(huì)從中找到一點(diǎn)甜。

  這時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽(yáng)……

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