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小學(xué)二年級讀后感

時(shí)間:2022-07-22 09:25:30 讀后感 我要投稿

小學(xué)二年級讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級讀后感15篇

小學(xué)二年級讀后感1

  暑假,爸爸媽媽送了我一本書,這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

  《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天,咕嚕咕嚕突然覺得有點(diǎn)悶,他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去,一下子滾到一個(gè)黑洞里,哎呀,原來這是老鼠的家。之后,咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的奇遇,最后有回來了。

  我非常的喜歡這本《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,因?yàn)楣緡9緡5钠嬗龇浅5木剩疫讓我明白了勇氣和智慧,是我們未來必須必備的。

小學(xué)二年級讀后感2

  盲人點(diǎn)燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點(diǎn)上燈為他們照亮道路。禪師說:原來你是為了眾人才點(diǎn)燈,很有善心。盲人說:其實(shí)我也是為自己點(diǎn)的燈,因?yàn)辄c(diǎn)了燈,在黑夜里別人才看見我,就不會撞到我。

  禪師大悟:為別人就是為自己。

小學(xué)二年級讀后感3

  今天我閱讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》,感受很深。

  這篇文章描寫了在朝鮮戰(zhàn)爭中發(fā)生在戰(zhàn)士身邊的三個(gè)感人故事。首先寫了在松骨峰戰(zhàn)斗中我們的戰(zhàn)士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰(zhàn)斗的故事。接著又寫了我們的年輕戰(zhàn)士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉(xiāng)親的故事。最后寫了戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茉谶@么艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗。

  通過這三個(gè)故事的閱讀,使我深深的體會到當(dāng)年為了祖國和人民的幸福,在朝鮮戰(zhàn)場上,為了祖國人民的幸福生活,我們的志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境極其艱苦的條件下,對敵人毫不留情,對朝鮮人民卻是那樣的仁義,充滿國際主義的深厚熱情,他們是最可愛的人。

小學(xué)二年級讀后感4

  自從讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動(dòng)了,自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。

  丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的白天鵝,讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

小學(xué)二年級讀后感5

  最近,我讀了一篇故事名字叫《螞蟻和蟈蟈》。里面講了螞蟻和蟈蟈的故事。夏季到了,螞蟻辛苦的儲存著糧食,可蟈蟈在悠閑的唱歌。冬天到了,螞蟻享受著糧食,蟈蟈就被凍死啦。

  從這個(gè)故事里我發(fā)現(xiàn)螞蟻有長遠(yuǎn)的打算,為冬天著想,而蟈蟈只顧眼前利益,沒有長遠(yuǎn)打算。

  從這篇故事讓我想到我和父母,我像螞蟻,現(xiàn)在儲存知識,到考試的時(shí)候就享受著知識。還有爸爸媽媽,他們也像螞蟻用小時(shí)候的知識,給我創(chuàng)造現(xiàn)在幸福的生活。

  總之,我從這篇故事里讀到了很多有用的東西。

小學(xué)二年級讀后感6

  在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的教育》寫下了讀后感:

  《愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對我們的教育啟發(fā)非常大。走進(jìn)這本書,我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對的;侮辱我們國家的人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……

  在這本書里,我深深地體會到了老師的偉大,母親的親情……

小學(xué)二年級讀后感7

  最近,我看一本非常有趣的書,這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。

  《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天,咕嚕咕嚕突然覺得有點(diǎn)悶,他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去,一下子滾到一個(gè)黑洞里,哎呀,原來這是老鼠的家。之后,咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的奇遇,最后有回來了。

  看完《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,我非常羨慕咕嚕咕嚕有那種奇遇,也學(xué)到了,勇氣和智慧,是我們未來必須必備的。

小學(xué)二年級讀后感8

  我家有很多很多本書,其中,我最喜歡的是《二年級的小朵朵》。這是一本寫給低年級學(xué)生的校園小說,讓你看了又看,笑了又笑。

  這本書里面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什么?大家都說出了自己的理想。毛毛蟲老師給每位同學(xué)都發(fā)了一張小紙條,寫上自己的理想,放進(jìn)玻璃魔盒里。長大后到這里拿出理想紙條,就能實(shí)現(xiàn)理想了。

  我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣,會想到給同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的法子。如果小朵朵一下子長大,一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧!

  我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。

小學(xué)二年級讀后感9

  放假了,回到家我迫不及待地找出《了不起狐貍爸爸》這本書,認(rèn)真的看了起來。

  這本書講的是一只聰明的狐貍爸爸,憑著自已的機(jī)智和聰明才智,帶著家人和其他的動(dòng)物家族對抗三個(gè)又壞又小氣的飼養(yǎng)場主,充分發(fā)揮了狐貍挖洞的天生本領(lǐng),結(jié)果大獲全勝。

  讀了這本書我知道了,遇到困難不能灰心,要勇敢的去克服,動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。我覺得狐貍真的了不起,他是一個(gè)既聰明又有責(zé)任心的爸爸。

  在天下所有的孩子心中,自已的父母都是非常偉大的。我的爸爸媽媽也一樣,每天都要上班,還都是早出晚歸,很少時(shí)間在家休息,回到家還要照顧我,非常辛苦!我一定要做個(gè)好孩子,認(rèn)真讀書,不用爸爸媽媽那么操心了!

小學(xué)二年級讀后感10

  今天,我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個(gè)的故事——“鱔魚護(hù)卵”。這是一個(gè)短小的故事,卻讓人深深感到了“母愛”兩個(gè)字的含義——母愛是最偉大的!

  故事講述了一條鱔魚為了保護(hù)肚子里的魚卵,當(dāng)它被放入湯水中時(shí),情愿將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡,也要將自己的腹部弓起,它想以這種方式保護(hù)自己腹中的“寶寶”,避開滾燙的湯水……

  讀了這篇鱔魚舍命救子的文章,讓我很感動(dòng)。那份愛感天動(dòng)地。動(dòng)物也和人類一樣有親情,讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作,為我們付出了很多很多……我們只有努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。

小學(xué)二年級讀后感11

  今天我在課堂上學(xué)啦,西游記第一章;氐郊乙院笪矣职鸭依锏摹疚饔斡洝靠蠢惨槐,一遍下來我感觸很深。

  這本書主要寫啦四個(gè)角色,分別是機(jī)靈的孫悟空,憨厚的.豬八戒,善良的唐僧,還有任勞任怨的沙僧,其中我最喜歡孫悟空因?yàn)樗顫,機(jī)靈,淘氣,敢作敢為。此書還反應(yīng)啦那些昏君等角色,十分好看。

  希望你也能多看看這本書。

小學(xué)二年級讀后感12

  這個(gè)假期,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。

  故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒有*一條魚后,他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力把魚扎死。然而,一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后,老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……

  我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,在曲折坎坷的人生道路上,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

小學(xué)二年級讀后感13

  老師讓我們讀民族團(tuán)結(jié)故事,我選了一本《王燕娜》,書中講了一個(gè)叫王燕娜的姐姐給一個(gè)少數(shù)民族無償捐腎的故事,我很感動(dòng)。因?yàn)橥跹嗄冉憬惝?dāng)時(shí)看見患病少年需要捐腎的報(bào)道,沒有置之不理,而是不顧父母的反對和朋友的勸阻,決心拯救一條17歲年輕的生命,她熱心的幫助那位患病少年,捐出她一個(gè)健康的腎來挽救了陌生人的生命,她的行為讓我很感動(dòng),也很佩服。

  王燕娜姐姐是我國第一例跨越民族界限,無償捐腎的好姐姐。我很開心,因?yàn)槲乙彩菨h族,漢族中又出了一個(gè)“愛心天使”。

小學(xué)二年級讀后感14

  我覺得這本書很不錯(cuò)。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個(gè)離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個(gè)像猴王一樣的好能力。

小學(xué)二年級讀后感15

  今天我讀了一個(gè)《拔苗助長》的成語故事。故事講的是有一個(gè)農(nóng)夫,他在田地里種了很多禾苗,每天他都去看禾苗長高了沒有,一連幾天,他發(fā)現(xiàn)禾苗都沒有長高,心里很著急。農(nóng)夫就想了一個(gè)辦法,把禾苗一棵一棵從土里拔高一些,農(nóng)夫回到家,高興地對兒子說:“我今天幫助禾苗長高了一些,可真累!”兒子一聽,居然有這樣的好事,連忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

  我讀了這個(gè)故事,覺得做什么事情都要一步一步來,不能太著急。

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