《爸爸花兒落了》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《爸爸花兒落了》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《爸爸花兒落了》讀后感1
成長(zhǎng)中有父親那嚴(yán)厲而溫和的愛(ài),看似冷漠剛毅,實(shí)則多情體貼,一切盡在不言中。
他讓“我”養(yǎng)成了好習(xí)慣,收獲到好心情:等候開(kāi)門(mén)時(shí)的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛(ài)花給我?guī)?lái)美感、獨(dú)立辦事時(shí)體會(huì)到的成功之樂(lè)。歲月的流逝里,我一點(diǎn)點(diǎn)地感受著父愛(ài)的溫馨,感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。在含而不露的文筆中,林海音將父愛(ài)如茶般地淺斟低酌了出來(lái),也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。
這是一條緩慢的河流,將快樂(lè)如清泉般慢慢地流淌著,一種愜意,一股甜美,如清風(fēng)拂過(guò)大地,明月照耀枝頭,一切都充滿了詩(shī)意。
但是,父親走了,那些我生命中遇見(jiàn)的人也一個(gè)個(gè)都在我的視線里消失了:相處六年之久的老師與同學(xué)走了,宋媽走了,蘭姨娘走了,草地里的那個(gè)人走了,這些人都隨著我的童年一起失去了。
長(zhǎng)亭外,古道邊,……一種凋零在心中奏響。
于是,先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里,急轉(zhuǎn)直下,那些生命中的人都離我而去了。
爸爸的花兒落了,我已不再只小孩子。這回憶里有著多少的惆悵與傷感啊!
《爸爸花兒落了》讀后感2
這是一篇令人悲傷的文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛(ài)。
文章是作者回憶六年級(jí)畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前,先描寫(xiě)我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨天見(jiàn)到爸爸的情景。
典禮節(jié)結(jié)束后,我看見(jiàn)夾竹桃不好,是側(cè)面描寫(xiě)出了父親已經(jīng)去世了。而使用“花”作為線索也是因?yàn)榘职謵?ài)花、種花,種的很好,所以花就代表了父親。
而還有一條副線,就是典禮。典禮雖然作用不如花大,但是也是必不可少的。他的作用就是把所有的故事和回憶結(jié)合起來(lái),使文章長(zhǎng)而不亂。這也是一個(gè)值得借鑒的地方。同時(shí)引出兩條線,更能說(shuō)明作者的用意。
爸爸對(duì)我要求十分嚴(yán)格,不許乘車,不能賴床。這樣嚴(yán)厲的要求我,是為了把我的節(jié)省和吃苦的意志磨練出來(lái)。我也在這種教誨下成長(zhǎng)了。
在典禮開(kāi)始時(shí),我盼望父親一下子跑到面前,在為我送上夾襖,又有種。種猜猜。并且又想到父親和我自己的成長(zhǎng),自己卻不知道為什么會(huì)想。
從前,父親讓我去郵局匯款,鍛煉我,讓我學(xué)會(huì)了技能和我現(xiàn)在得到了畢業(yè)證書(shū)想加快跑回家一樣都是十分的心急。但是這次卻看到了散落的夾竹桃,這次真的沒(méi)有了爸爸。爸爸去世了,但我也因他的教育得到了許多。
我們要給自己的人生留下值得別人回味的事跡,而不是在被大自然收回時(shí),就只是你自己的人生。
你的身體不能長(zhǎng)留,但你的實(shí)際卻能永存。
《爸爸花兒落了》讀后感3
今日,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章。講的是林海音對(duì)父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,那里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
這是林海音明白父親辭世后廚子老高對(duì)她說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)林海音就僅有十二歲。
這是就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng),就要懂得職責(zé)了!
林海音十二歲,就是個(gè)頂梁柱了。她就要?jiǎng)駤寢,幫忙媽媽,照顧四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了!
再想想我自我,我如今已經(jīng)十三歲了,可是還是把自我當(dāng)做一個(gè)小孩子,不懂得幫忙父母,不懂得職責(zé)這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個(gè)小孩子呢,擔(dān)心個(gè)什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過(guò)的是什么樣貌的生活?我呢?我過(guò)的是什么樣貌的生活?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。自我回想著,我真真為我們家中做過(guò)些什么呢?偶爾做點(diǎn)小事,父母便說(shuō):“嗯,不錯(cuò),長(zhǎng)大了!蔽艺娴拈L(zhǎng)大了嗎?并沒(méi)有,只是我自我認(rèn)為的而已。只因?yàn)槲疫是只把自我當(dāng)做個(gè)小孩子,自認(rèn)為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了,真的應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大了。
《爸爸花兒落了》讀后感4
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛(ài)。講了爸爸是怎樣教英子克服困難的,爸爸整天說(shuō),無(wú)論什么困難的事,都要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。從中我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)是真摯無(wú)私的愛(ài)。我們老是埋怨父母太嘮叨,而對(duì)我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表現(xiàn)在日常生活,我們子女是無(wú)法體會(huì)到這種感情的。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲,但實(shí)際上卻充滿了對(duì)兒女的愛(ài)。這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼,罵是愛(ài),它的起發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻無(wú)法體會(huì)與了解。他有一種對(duì)英子無(wú)私的愛(ài),他有一種崇高的愛(ài)。
我也是媽媽的女兒,每當(dāng)我考試考砸了,她都會(huì)說(shuō)我沒(méi)有用功。每當(dāng)她在罵我的時(shí)候,我總在想,她到底是不是我的親生媽媽。直到我讀了這篇文章后,我才知道,原來(lái),愛(ài),是在生活中體現(xiàn)的、誕生的。原來(lái),平時(shí)媽媽對(duì)我的兇也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。她是多么的愛(ài)我,她是多么的疼我。書(shū)里面的英子是多么的懂事,所以我會(huì)學(xué)英子一樣,很懂事的。
《爸爸花兒落了》讀后感5
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子。爸爸的.生命結(jié)束!拔摇被腥婚L(zhǎng)大。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,對(duì)“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間,恍然長(zhǎng)大。肩上的擔(dān)子忽然重了,這個(gè)失去了主心骨的家,誰(shuí)來(lái)安慰誰(shuí)來(lái)扛?瞬間的成長(zhǎng),卻無(wú)人為之歡呼雀躍?v然萬(wàn)般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實(shí),硬是將愛(ài)撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng),或許并不是那么快樂(lè)。成長(zhǎng)的苦,成長(zhǎng)的淚,只能自己品嘗。
不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)歷許多事情。有淚有笑,有苦有添,這才是成長(zhǎng)。忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災(zāi)難只能把你擊“倒”,決不能把你擊“敗”,拍拍灰,收拾收拾戎裝,繼續(xù)整裝上路。每一個(gè)災(zāi)難挫折都是一陣狂暴的風(fēng),只要你“咬定青山不放松”,又何所畏懼?每個(gè)人開(kāi)始時(shí)都是一塊毛琣,里面裝的是珍貴的美玉還是無(wú)用的廢石,就要看你是如何面對(duì)沉重成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。如同文中的“我”,面對(duì)爸爸的死訊,她并沒(méi)有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗,她現(xiàn)在的所作所為,是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了,但我也已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)家,今后我會(huì)一起撐起!從某種方面說(shuō),爸爸的死,反而是件好事。爸爸的花兒落了,但他的果實(shí)成熟了。
爸爸的花兒落了!拔摇币巡辉偈切『⒆。瞬間的成長(zhǎng),是為了爸爸您,也是為了這個(gè)家。這不是“我”想要的成長(zhǎng),但不可避免的,“我”長(zhǎng)大了。
《爸爸花兒落了》讀后感6
讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛(ài)、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛(ài)花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對(duì)失去父親的痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì)到了父親的良好教育對(duì)“我”今后成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。
給我印象很深的一個(gè)片段是賴床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢(qián)做洋車上了學(xué)。爸爸擔(dān)心我親自來(lái)學(xué)?次遥(lái)了我的花夾襖,還給了我?guī)讉(gè)銅錢(qián),這使我深刻的體會(huì)到了父愛(ài),并再也沒(méi)遲到過(guò)。
通過(guò)這個(gè)片段,也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外,愛(ài)在其內(nèi)的性格。
這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì)想辦法讓我起來(lái):用手電筒晃眼睛;掀開(kāi)被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。開(kāi)始我并不理解爸爸,甚覺(jué)委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
《爸爸花兒落了》讀后感7
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了,爸爸的果實(shí)長(zhǎng)大了。
文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長(zhǎng)大,卻無(wú)人為此雀躍?v然萬(wàn)般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實(shí),硬是將愛(ài)撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長(zhǎng)之歌。
不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)中忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災(zāi)難只是把你擊“倒”,并沒(méi)有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對(duì)爸爸的死訊,她并沒(méi)有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗,她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!這個(gè)家,我以后會(huì)一同撐起!從某種方面說(shuō),爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長(zhǎng)大。
爸爸的花兒落了!拔摇币呀(jīng)不再是小孩子。瞬間的長(zhǎng)大,是為了爸爸您,也是為了這個(gè)家。這不是我想要的成長(zhǎng),但不可避免的,“我”長(zhǎng)大了。
一篇好的文章,總是能讓人從文字里讀懂作者的感情,引起內(nèi)心的思想活動(dòng)。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的花兒落了》就有這樣的魅力。
文字里透露出的父愛(ài),親情之間的可貴,無(wú)不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余,也在感嘆——其實(shí),愛(ài)不就是在點(diǎn)滴的瞬間,在每個(gè)平凡生活的細(xì)節(jié)中么。
《爸爸花兒落了》讀后感8
他們說(shuō):“一個(gè)好的作者可以讓讀者調(diào)動(dòng)自己的經(jīng)驗(yàn)去參與他的作品!彼裕质莻(gè)好作家,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆诵W(xué)畢業(yè)典禮。
我們一起給畢業(yè)照拍照,每個(gè)人都站成四排。第一排是老師,后面是同學(xué)。大家對(duì)著鏡頭淺淺一笑。校園里的樟樹(shù)葉似乎在風(fēng)中飛舞。夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我們的臉上和頭發(fā)上,地面是斑駁的樹(shù)影。
青春,離別的季節(jié),可我們還是不知道惆悵的滋味。就在日子慢慢過(guò)去的時(shí)候,那些同學(xué)和少年的記憶在時(shí)間的顯影劑下像底片一樣漸漸清晰起來(lái)。
我獨(dú)自站在窗前,雨水落在窗玻璃上.
我努力回憶那些小學(xué)生的臉,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)記憶里有些臉模糊了。我知道我正在失去他們,記憶中一次愚蠢的離別讓我今天失去了他們。這時(shí),突然有點(diǎn)羨慕林。她怎么能把過(guò)去的歲月保持得這么清晰?
我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)離別,但是當(dāng)離別實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我還是忍不住感到難過(guò)。讓我突然害怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,一定要經(jīng)歷離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》里的一句話:“我們多么喜歡長(zhǎng)高,長(zhǎng)大成人,多么害怕!”
前幾天參加了一個(gè)讀寫(xiě)比賽,遇到了三個(gè)分開(kāi)很久的小學(xué)生。他們長(zhǎng)得比盈盈略高,變得穩(wěn)重。小楊幾乎不變,依然優(yōu)秀。比賽開(kāi)始前,我微微搖了搖手臂,興奮地說(shuō):“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時(shí)間又回到了過(guò)去。我記得,總是鼓勵(lì)我,每次我都搖著胳膊說(shuō):“加油!加油!”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,卻讓我有一點(diǎn)幸!
《爸爸花兒落了》讀后感9
我喜歡林海音的作品《城南舊事》的最后一章,因?yàn)樗鼘?xiě)作手法獨(dú)特,是我在其它作品中所看不到的。
首先,它的題目一語(yǔ)雙關(guān),爸爸的花兒落了,不僅是寫(xiě)爸爸中的花落下來(lái)了,還是寫(xiě)親愛(ài)的爸爸去世了。從此,林海音就擔(dān)起了家庭重任。這篇文章很巧妙地運(yùn)用了插敘的手法,回憶了爸爸,表達(dá)了對(duì)父親和父愛(ài)的眷戀與懷念。因?yàn)檎钱?dāng)年爸爸對(duì)她嚴(yán)厲而又不失慈祥的父愛(ài),才成就了今天輝煌的林海音。
林海音對(duì)于《城南舊事》的評(píng)價(jià)是:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去了,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也離我而去了我去不了的地方!睂(duì)于這樣的一個(gè)超乎悲慘的童年,卻寫(xiě)出了生活的快樂(lè),或許,這才是《城南舊事》的魅力所在。
而且,最后一張也使她成熟。因?yàn)橛⒆釉莻(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年結(jié)束,她的旁觀者身份也至此結(jié)束,在十三歲的年紀(jì)“開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任”。
《爸爸花兒落了》讀后感10
今天老師讓我們寫(xiě)《爸爸的花兒落了》的讀后感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來(lái)的,所以文章較多采用插敘手法,時(shí)而寫(xiě)眼前的事,時(shí)而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。
文章開(kāi)篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時(shí)的情景;通過(guò)憶述探病時(shí)爸爸說(shuō)的一番話,特別是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形──這時(shí),禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會(huì)來(lái)了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,于是又憶起爸爸愛(ài)花的情形。
還沒(méi)有想完,韓主任已經(jīng)講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自己長(zhǎng)大,進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過(guò);最后畢業(yè)典禮回來(lái),看著滿院零落的花兒,聽(tīng)到老高的話,她清醒地意識(shí)到爸爸的花真的落了,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
文章的作者小時(shí)候就失去了父親,家中只有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不因此傷心落淚,反而在這種情況下意識(shí)到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這篇文章首尾呼應(yīng),寫(xiě)的很不錯(cuò)。
《爸爸花兒落了》讀后感11
《爸爸的花兒落了》選自我的最愛(ài)圖書(shū)——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。
英子要畢業(yè)了,她在一年級(jí)時(shí),看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見(jiàn)了學(xué)生代表,說(shuō)英子也要當(dāng)學(xué)生代表,英子說(shuō)過(guò)她會(huì)努力的。
終于,讓別人羨慕的時(shí)候到了,英子真的也要畢業(yè)了,但是,英子心里不但沒(méi)有驕傲的感覺(jué),反倒有一點(diǎn)害怕。今天,英子畢業(yè)了,爸爸卻沒(méi)來(lái)看她,爸爸病倒了,英子一個(gè)人度過(guò)了畢業(yè)典禮。英子回到家,廚子老高告訴英子:爸爸和花一起飛走了……
宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個(gè)人都說(shuō)英子長(zhǎng)大了。
英子從小獨(dú)立,一個(gè)個(gè)人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂(lè)。
我要向英子學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)克服困難,我雖然沒(méi)那么多弟弟妹妹,但我會(huì)洗衣服,一累我就會(huì)想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時(shí)也會(huì)想,沒(méi)有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來(lái)了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙啊!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時(shí)間做好每一件事。
《爸爸花兒落了》讀后感12
今天,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,《爸爸的花兒落了》讀后感600字。講的是林海音對(duì)父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
這是林海音知道父親辭世后廚子老高對(duì)她說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)林海音就只有十二歲。
這是就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔(dān)當(dāng),就要懂得責(zé)任了!
林海音十二歲,就是個(gè)頂梁柱了。她就要?jiǎng)駤寢,幫助媽媽,照顧四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了!
再想想我自己,我如今已經(jīng)十三歲了,但是還是把自己當(dāng)做一個(gè)小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責(zé)任這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個(gè)小孩子呢,擔(dān)心個(gè)什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過(guò)的是什么樣子的生活?我呢?我過(guò)的是什么樣子的生活?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。自己回想著,我真真為我們家中做過(guò)些什么呢?偶爾做點(diǎn)小事,父母便說(shuō):“嗯,不錯(cuò),長(zhǎng)大了!蔽艺娴拈L(zhǎng)大了嗎?并沒(méi)有,只是我自己認(rèn)為的而已。只因?yàn)槲疫是只把自己當(dāng)做個(gè)小孩子,自認(rèn)為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了,真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。
《爸爸花兒落了》讀后感13
《城南舊事》這本書(shū)是老師推薦我們看的,當(dāng)我買(mǎi)到這本書(shū)的時(shí)候,我只是想打發(fā)時(shí)間看看誰(shuí)是看著看著就陷入了英子講的那些發(fā)生在老北京胡同里的故事中,不能自拔。
《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫(xiě):六年前爸爸參加了我們學(xué)校的那次送畢業(yè)同學(xué)同樂(lè)會(huì)時(shí),曾經(jīng)要英子好好用功六年后也代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞!傲旰蟆钡搅擞⒆诱娴谋贿x做了這件事?砂职謪s生了病不能去參加他的畢業(yè)典禮。
這讓英子回想到了她,一年級(jí)時(shí)候的父親,讓我們看到一個(gè)英女兒要逃學(xué),而暴怒動(dòng)手的父親,看到一位心疼女兒而跑到學(xué)校送驕傲的父親,看到一位培養(yǎng)女兒獨(dú)立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛(ài)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)生存。
文中也提到了英子長(zhǎng)大。做大人常常有人要,英子做大人,宋抹臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):英子,你長(zhǎng)大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小。蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō):英子,你長(zhǎng)大了,可不能招你媽媽生氣了!蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō):等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去。這意味著她不能像以前那樣可以單純快樂(lè)的生活,而是要以一個(gè)大人的身份擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。
《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處蘊(yùn)釀的一壇,陳年老酒回憶起來(lái)有苦澀,也有甘醇。
《爸爸花兒落了》讀后感14
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難,但是我們就是一朵浪花,無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無(wú)法平靜,因?yàn)槲抑,人的一生有無(wú)數(shù)的可能性,但必定去要面對(duì)。
本文主要是寫(xiě)了爸爸生前對(duì)我一些教導(dǎo),然而在爸爸死的那一天,我家的花兒卻落了,我還責(zé)備弟妹,這使我在這輩子中感到最無(wú)奈的事,因?yàn)榘职炙懒耍覅s不知道因該怎樣去面對(duì)。我感到我應(yīng)該……讀了《爸爸的花兒落了》這后,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學(xué)習(xí),都因有勇氣去面對(duì),因?yàn)槿说囊簧怯泻芏嗫赡艿模覀円蛳蚨觳坏蛄愕拿坊,有酸甜的,不能一生都這么完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無(wú)數(shù)種可能,我們都因去面對(duì)。
文中的父親讓我們感受到了父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),我們也體會(huì)到了我們的父親對(duì)我們的關(guān)愛(ài),那么,就讓我們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中謹(jǐn)記:生活中,有個(gè)人叫父親,有種愛(ài)叫父愛(ài)。所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū),來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《爸爸花兒落了》讀后感15
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛(ài)。這也讓我從中體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)是真摯無(wú)私的。
我們老是埋怨父母太嘮叨,而對(duì)我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表現(xiàn)在日常生活,我們子女是無(wú)法體會(huì)到這種感情,有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧!長(zhǎng)輩們以這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛(ài)的滋潤(rùn)并從中健康的成長(zhǎng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲,但實(shí)際上卻充滿了愛(ài)心。這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼,罵是愛(ài)…它的起發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻無(wú)法體會(huì)與了解。我們應(yīng)該多注意平日所發(fā)生的事,認(rèn)真對(duì)待周圍的人事物,并能感受到人性的美和人情的美。我有一個(gè)普通的父親,給了我樸素的父愛(ài),外表雖冷若冰霜,但內(nèi)心火熱如炬。無(wú)形中,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但花白的頭發(fā),開(kāi)始昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真的證明。父親的嚴(yán)厲,父親的責(zé)打,都掩蓋不了他對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),這愛(ài)是父與子之間的愛(ài),是血與血之間的愛(ài),是一個(gè)男人與另一個(gè)男人之間的愛(ài)。它是父親給予我最寶貴的財(cái)富。
謹(jǐn)以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
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