讀賣火柴的小女孩有感 (合集15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀賣火柴的小女孩有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀賣火柴的小女孩有感 1
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅�！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高。飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧！來吧！大家歡迎你們。
這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
讀賣火柴的小女孩有感 2
前幾天，我們的老師教我們一篇課文，《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時候，我就知道了這個小女孩非常非常的可憐，當(dāng)時是一年中的最后一天，大年夜。在這個非常冷的晚上，這個小女孩從家里出來賣火柴，她出來的時候，還穿著一雙拖鞋，可是，她過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來了，還有一只鞋被一個男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里還有很多火柴，這整一天，誰也沒有買過她的火柴，誰也沒給她一個硬幣�？蓱z的小女孩，她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。
她不敢回家，因?yàn)樗龥]掙到一個錢，她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角，她劃了一根火柴，看見了火爐，可是過了一會兒，火爐消失了，她又劃了一根，她看見烤鴨一直向她走來，她正想吃，可是又消失了。她又劃了一根，她看見了她的奶奶，她對奶奶說：“奶奶請你把我?guī)ё甙�。”她知道會像之前那樣消失，所以她把所有火柴都點(diǎn)燃了，奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后，我們現(xiàn)在的生活跟那個小女孩的生活真的是天壤之別�。∷晕覀兏湎КF(xiàn)在的生活。
讀賣火柴的小女孩有感 3
我偶然翻開了《賣火柴的小女孩》這本書時，我就會被這感人的情節(jié)吸引。小女孩的悲劇讓我淚如雨下。我根本無法想象，她幼小的身體要在冰天雪地里賣火柴。這個悲劇的故事像錘子一樣叩擊我的心。
這個故事是丹麥安徒生所寫的，講述了一件悲傷的故事。原來，小女孩賣火柴是為了給媽媽看病呀。大家都忙著買年貨，都沒聽見小女孩叫賣聲。小女孩又冷又餓，就分別擦亮了四根火柴，出現(xiàn)了四種東西——火爐、烤鴨、圣誕樹和奶奶。奶奶帶著小女孩飛向了沒有饑餓，沒有寒冷的天堂。第二天早晨大家歡度在一起打雪仗時，發(fā)現(xiàn)了一個被凍死的小女孩。
我和她相比，我就像在天堂。她過的很凄慘，而我，吃、喝、玩、用樣樣不缺，還有著很多人的愛。小女孩的夢想僅僅只想擁有一個溫暖的火爐、一頓豐盛的晚餐和來自天堂的愛。而我的玩具、新衣、書本……數(shù)不勝數(shù)，但我有時還是貪心不足。
記得有一次，我過生日，媽媽沒有給我我想要的生日禮物，我就哭了，家人看見了一直哄我，現(xiàn)在，我非常慚愧，因?yàn)槲矣袦嘏募�、非常好的生活環(huán)境，好多人愛我，所以我要珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
這個故事讓我懂得幸福的生活是來之不易的，我們要珍惜，希望全世界不再有這樣的悲劇重演，祝愿每一個兒童度過一個幸�？鞓返耐�。
讀賣火柴的小女孩有感 4
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書，對于小姑娘的悲慘生活，深感同情。她所有的只是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上，小女孩又冷又餓，她點(diǎn)亮了第一根火柴，想象自己正在火爐旁，可是火柴滅了，溫暖的感覺不見了。然而，我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺，每天穿得暖暖的。小女孩餓極了，她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝，向她搖搖擺擺地走來，可是火柴滅了，她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而，我卻從來挨餓的感覺，每天吃得飽飽的。小女孩沒有快樂，只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。
然而，我每天想要什么有什么，想吃什么有什么，想去哪玩去哪玩，每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的火柴的光亮中，幻想著見到了親愛的奶奶，我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著香甜可口的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感 5
在除夕當(dāng)天，下著大雪。一個小女孩在街上賣火柴，可是沒有一個人買她的火柴，大家只顧著做自己的事。中午了，沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然，一輛馬車沖過來，差點(diǎn)把小女孩撞到，小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了，小女孩不敢回家，因?yàn)闆]有賣出去一根火柴，也不想回家，家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團(tuán)，也許這樣會暖和點(diǎn)。
為了讓自己更加暖和，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了可以溫暖身體的火爐，可剛要將腳伸過去取暖時，火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點(diǎn)燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃火柴，出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶，小女孩為了留住奶奶，她點(diǎn)燃了所有的火柴，讓奶奶帶她去沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方，最后，小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這，我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問？賣火柴的小女孩在街邊賣火柴，街邊的人很多，但是都沒有理睬小女孩。我就想問：為什么街邊的人都不理她？為什么沒有人買她的火柴？為什么沒有人給她一點(diǎn)吃的？為什么沒有人向她伸出援助之手？這些問題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
讓我觸動最深的是：當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時，小女孩看到了豐盛的飯菜，還有那只向她跑來的烤鵝，當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時，火柴滅了，她碰到的只是冰冷的墻壁。此時的小女孩肯定十分著急，可是那又能怎么辦，那些都只是幻想而已，小女孩為什么會看到烤鵝呢？因?yàn)樗龑?shí)在是太饑餓了。想到這，我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個時代，會不會和我一樣，幸福的生活著……
火柴是火柴嗎？不是�；鸩袷敲篮�、是幸福、是夢想。火柴的擁有者是所有幸福的人，希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點(diǎn)燃夢想。
讀賣火柴的小女孩有感 6
大年夜，一個衣著單薄，孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴。此刻，寒冷、饑餓、孤獨(dú)無情地侵襲著她，最后在火光帶來的幻象中微笑著死去。凄苦的故事，悲慘的命運(yùn)，令人心酸不已。
大年夜，每家每戶都在溫暖的屋子里吃著美味。但有一個小姑娘在街上踱著步子。她是一個賣火柴的小姑娘，她今天一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家因?yàn)榕掳职执蛩僬f家里和街上一樣冷，雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來，她想燃著一根火柴可她怎么敢呢，終于凍得不行了，她抽出一根火柴，在墻上點(diǎn)燃了，她看見眼前有一個大火爐，她剛要將腳伸出去時，火柴熄滅了，她又點(diǎn)燃了一根，這次她看見了一只烤鵝搖擺著身軀向她這邊走來，可是火光又不見了。
她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看見了美麗的圣誕樹，上面的裝飾漂亮極了，可是火柴又滅了。
她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴，這回，奶奶出現(xiàn)了，小姑娘大聲喊到“奶奶，請您把我?guī)ё甙�，我知道火光一滅您就會不見的�！彼s緊點(diǎn)著了一大把火柴，奶奶抱著小姑娘飛走了。第二天一大早，人們發(fā)現(xiàn)小姑娘被凍死了，她是帶著微笑死去的。
美麗的幻象，殘酷的現(xiàn)實(shí)，小姑娘的悲慘命運(yùn)深深地牽動著我們的心，如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭，無人問津。當(dāng)時的社會該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個充滿愛的國度里，當(dāng)危險與災(zāi)難來臨時，我們應(yīng)都伸出援助之手，同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活，讓我們伸出援助之手，幫助每一個需要幫助的人。
讀賣火柴的小女孩有感 7
《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓幸矝]賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活的這一段時，我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過。到富人們?nèi)覉F(tuán)聚歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。她的.美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的烤肉，和美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切啊！可這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時候，我想比起那個女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃得飽、睡得香，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里，那么她一定會和我們一樣，吃得飽、睡得香，那該有多好呀！可是在我們班里有一名同學(xué)，他卻不一樣，從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福，這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課，害得老師經(jīng)常利用他們的課余時間來給他補(bǔ)課。然而他有的時候卻不領(lǐng)情。例如：有一次葉老師時要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課，可他卻當(dāng)沒聽見，非跟老師對著干，逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說：“小彭同學(xué)請你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個故事里面的那個小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎？請那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)？所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。
通過這個故事我想我們在同情她的同時，更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活��！
讀賣火柴的小女孩有感 8
我讀過很多書，比如《水滸傳》，《紅樓夢》這些都很吸引人，但最讓我感動的還是以前讀過的一本《安徒生童話》。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個世界也會象這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
讀賣火柴的小女孩有感 9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話，雖然只是童話，但反映卻是冷酷的現(xiàn)實(shí)世界，那時的丹麥，那時的資本主義國家，都是那樣一種社會狀況，人情冷漠，窮人沒有活路，幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中，如電光石火，轉(zhuǎn)瞬即逝，而且不過是美妙的幻想罷了。
童話的創(chuàng)作時間是1846年，距今174年了，從我自身的感知中，人類的文明有了極大提高，對于丹麥并不了解，但是對于我們國家，人們的素質(zhì)真的變化很大，不可同日而語了。
她升到了天堂，與心愛的奶奶相會了
童話中，可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋，她過馬路的時候，奔馳的馬車掠過，嚇得她把一只鞋都跑丟了。
大家看到了，那時街道上跑得還是馬車，恐怕速度還是慢一點(diǎn)的，如果換作現(xiàn)在的汽車，是不是對于這個窮苦小女孩，就可以視如草芥一般，直接飛馳而過呢？也許吧，在那樣的時代，在那樣的社會，也許真的是這樣的冷漠無情。
第二天早晨，她含著笑躺在冰天雪地里
不過，現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了，因?yàn)槠嚩枚Y讓行人，看過有人過馬路，它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好，干脆停了下來，還探出頭來，沖行人擺擺手，示意大家先行。這雖然是一件小事，可正是小事，更能代表人們的基本素質(zhì)，說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。
愿《賣火柴的小女孩》的故事，真的只存在于童話里吧，讓人類的世界永遠(yuǎn)不會再有這些悲情的事情發(fā)生。
讀賣火柴的小女孩有感 10
今天，我閱讀了《賣火柴的小女孩》。看完之后，我的心有點(diǎn)酸，想象著她當(dāng)時的情況。
賣火柴的小女孩，我是那么的同情你，你應(yīng)該坐在沙發(fā)上烤著火、吃著零食、看著電視。你卻冒著大雪去賣火柴，凍死在大年夜里。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該去上學(xué)，穿著紫色的運(yùn)動鞋和粉紅的棉襖，像小鳥一樣沖出家門，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該跟我一樣，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，春天撲蝴蝶、夏天撈魚蝦、秋天摘水果、冬天打雪仗，過得無憂無慮十分自在。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該過著美好的生活，冬天穿著厚實(shí)的衣裳，戴著溫暖的手套。而你，只穿了一件單薄破舊的衣服。別人家的孩子可以躺在被子里，你卻只能蜷縮在墻角，度過冰冷的夜晚。
啊，賣火柴的小女孩，要是我可以，絕不會讓有錢人家的孩子奚落你，挖苦你。世上有千萬個像你一樣的孩子，希望你們能在天上永遠(yuǎn)平安。
讀賣火柴的小女孩有感 11
我看了許多課外書，但是令我感受最深的文章還是安徒生童話――《賣火柴的小女孩》每當(dāng)我讀這篇文章時，視線就開始模糊起來，心里久久也不能平靜。
《賣火柴的小女孩》寫了一個小女孩，在大年晚上，因?yàn)橛掷溆逐I，所以眼前浮現(xiàn)出幻覺，而慘死在大街上的故事。
當(dāng)我從文中了解到：一天，賣火柴的小女孩在大街賣火柴時，幾個小男孩看見了小女孩，就諷刺她，還拿小女孩的鞋子，一個小男孩說他拿回去給他以后的兒子當(dāng)搖籃，小女孩非常傷心。那時，我真很不得走進(jìn)書里，痛斥那個小男孩一頓。現(xiàn)在，我們同學(xué)與同學(xué)之間都非常團(tuán)結(jié)，誰也不欺負(fù)誰。不信的話，你就來聽：一個同學(xué)有一道課間作業(yè)不會做，他就去問其他同學(xué)怎樣做，同學(xué)給他講了一遍，他沒聽懂，那個同學(xué)又給他講了一遍，他還是沒聽懂。而那個同學(xué)不會因?yàn)橄抡n了我做完了作業(yè)，該我休息了，給你講了兩遍就已經(jīng)不錯了，你聽不懂就算了，而是耐心的為那個同學(xué)講解，直到他聽懂了為止。你看，現(xiàn)在不只同學(xué)與同學(xué)友好，我們?nèi)伺c人之間也非常友好。比如說：那天，我看見了一個戴著墨鏡，手拿著拐杖的叔叔。一看就知道他是一位盲人。紅領(lǐng)巾見盲人要過馬路，就連忙跑過去扶這盲人過了馬路。那個紅領(lǐng)巾不會因?yàn)樗菤埣踩�，就去譏諷他。
當(dāng)我讀到“小女孩眼前浮現(xiàn)出了烤鵝，火爐時”我想：小女孩那時該有多餓呀！多冷呀！要是她不冷不餓，他眼前怎么會浮現(xiàn)出烤鵝，火爐呢？如果，，我在她身邊，我一定會把吃的給她，穿的也給她，讓她得到溫暖，得到食物。我和小女孩比起來，真是一個在天堂：一個在地獄呀！我穿的是名牌，只要有件衣服小了一點(diǎn)，媽媽就會帶我去買新的衣服。我吃的食物也是十分豐富，有時，食物根本吃不完，還要這要那。我真生在福中不知福�。�
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好，而文中的小女孩是多么的貧困。我和她比起來。我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)呀！
讀賣火柴的小女孩有感 12
暑假我把安徒生童話這本書讀完了，里面的故事內(nèi)容很精彩，最讓我記憶深刻的那就是《賣火柴的小女孩》這篇故事。
故事的主人公是一位可憐的小女孩，在寒冷的除夕夜去賣火柴。腳上穿的是媽媽留下的一雙非常大的拖鞋，在她匆忙地越過馬路的時候，把鞋子跑掉了，她赤著腳走，小腳凍的發(fā)紅發(fā)青。她有許多火柴包在一個舊圍裙里，一整天沒人向她買過一根，她沒賺到一個銅板，她不敢回家，怕她的父親打她。她便在墻腳里坐下來，縮成一團(tuán)。她擦著了一根，這一道美麗的小光，她覺的像坐在一個鐵火爐旁邊一樣溫暖。她又擦了一根，幻想看到了碗盤里填滿了梅子和蘋果，冒著香氣的烤鵝。她在墻上又擦了一根火柴，在光亮中老祖母出現(xiàn)了，小姑娘叫“祖母”快把我?guī)ё甙�！她把剩下的火柴都擦亮了，想把祖母留住，她們兩人在光明和快樂中飛走了————小女孩在除夕凍死了。
我們現(xiàn)在的生活，跟她比起來真的是天壤之別，每天我們開心的背著書包去上學(xué)，在學(xué)校學(xué)到了很多知識�；氐郊抑�，有香噴噴的飯菜，父母給買的一件又一件的新衣。有個溫暖的家，有個美麗的學(xué)校，
好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。
我們祝愿小女孩和祖母在天堂一定過著幸福快樂的生活。
讀賣火柴的小女孩有感 13
自從我讀了《賣火柴的小女孩》，才知道人間的疾苦，這本書使我深有感觸。
“賣火柴，賣火柴，誰要買我的火柴！”小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了，連吃飯的錢都沒有�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里和睦幸福，享受著神仙般的生活。簡直和她相差十萬八千里！
夏天，小女孩頂著酷暑，滿頭大汗地賣火柴；冬天，她穿著薄薄的衣服，沿街叫賣。辛苦可想而知！小女孩還有一個狠心的后爸，經(jīng)常不讓她吃飽飯，睡好覺。我十分討厭他！
讀了這篇文章，我不僅看到了一個催人淚下的故事，更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀賣火柴的小女孩有感 14
砰——叭！砰——叭！爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空被絢麗的煙花裝點(diǎn)的格外美麗。你看！藍(lán)色的、紅色的、黃色的……美不勝收，一切，都是因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中解脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的節(jié)日當(dāng)中，我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了小女孩赤著腳，衣衫破爛，那瘦小的身軀，她餓的有氣無力的喊著叫賣聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳人心碎。她用紅光照出了祖母的身影，最終，她和祖母擁抱在一起離開了人世。
這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到的門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的火焰升到天空的美麗瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花綠綠的煙花中站著，幸福的微笑著……
讀賣火柴的小女孩有感 15
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作，主要講述的是一個小女孩父母雙亡，最愛她的奶奶也在不久前去世了，無依無靠的她受盡了苦難，只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸，冬天也只能露宿街頭，無數(shù)個夜晚都在與寒冷和饑餓做斗爭。圣誕節(jié)的這天晚上，天出奇的冷，為了抵御嚴(yán)寒，她擦亮了一根火柴。火光中，她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接著，她擦亮了第二根火柴，她又看見了一只香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根，她看見了一顆顆美麗的圣誕樹。擦亮第四根火柴，她看見了遠(yuǎn)在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，仿佛來到了奶奶的身邊……
讀完這個故事，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個乖巧懂事，卻又饑寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月，我們可以待在有暖氣的家里，我們從來不會因?yàn)闆]有吃穿等問題而發(fā)愁。我們從不需要思考明天的生活該怎么辦，因?yàn)楦改负推渌胰艘褞臀覀儼才磐桩?dāng)。我們有父母和家人的陪伴，可是孤獨(dú)的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、饑餓為伴。相比起她，我們是多么的幸福�。�
所以，現(xiàn)在作為少年的我們，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、增長知識、成長成才，將來回報父母和社會！
【讀賣火柴的小女孩有感】相關(guān)文章：
讀賣火柴的小女孩有感03-01
讀《賣火柴的小女孩》有感03-01
讀賣火柴的小女孩有感07-09
讀《賣火柴的小女孩》有感05-10
讀《賣火柴的小女孩》有感12-29
讀《賣火柴的小女孩》 有感07-10
讀賣火柴的小女孩有感12-28
讀賣火柴的小女孩有感范文03-01
讀《賣火柴的小女孩》有感范文02-20
讀《賣火柴的小女孩》后有感04-10