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《匠人精神》讀后感

時(shí)間:2022-08-31 10:41:10 讀后感 我要投稿

《匠人精神》讀后感(精選18篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《匠人精神》后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《匠人精神》讀后感(精選18篇)

  《匠人精神》讀后感 篇1

  人,活著,目的只有兩個(gè):工作與生活。這兩者,必須有一個(gè)要先行在成長(zhǎng)的路上。

  閱讀了《匠人精神》一書(shū),結(jié)合書(shū)中的“匠人須知30條”以及自己對(duì)工匠的一些理解,得出感悟:“匠人精神”,每位員工應(yīng)有的追求!

  五月,一波生產(chǎn)小高峰已經(jīng)來(lái)臨。目前,整個(gè)制造部也都沉浸在濃厚的“工匠”文化氛圍里,走進(jìn)生產(chǎn)車間,你會(huì)看到到處貼有制造部“尋找我心目中的工匠”活動(dòng)的橫幅。如:“工匠,從尊重一事無(wú)成,毫無(wú)成就的自己開(kāi)始!”、“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家!钡鹊。是的,這就無(wú)疑給“工匠”提出了更高的要求和挑戰(zhàn),對(duì)每一位員工工作上作出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

  “工匠”活動(dòng)從4月初啟動(dòng),這一路走來(lái),讓員工對(duì)“工匠精神與工匠文化”有了全新的理解與認(rèn)識(shí),同時(shí),樹(shù)立了員工的嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、追求極致的精神和信念;讓員工知道要立足于本崗位,刻苦鉆研,敢于挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步,以及增強(qiáng)自身責(zé)任感和工作使命感。

  人,為什么要追求“匠人精神”?為什么要有“工匠”一樣的精神?

  有“工匠”一樣的精神才會(huì)去為此而拼搏,去奮斗。有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,這句話本身沒(méi)錯(cuò),但是,當(dāng)將軍的前提是你得當(dāng)好士兵了之后才有可能當(dāng)上將軍。∶恳晃粏T工其實(shí)就是自己的“工匠”,是自己的“將軍”!主管里面也有優(yōu)秀的工匠,經(jīng)理層面也可以評(píng)選優(yōu)秀的工匠,乃至公司的老板,也要有“工匠”的精神,同他PK的就是整個(gè)通信行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與較量。

  有“工匠”一樣的精神才不會(huì)落后,不會(huì)挨打,不會(huì)被社會(huì)遺棄和淘汰。公司發(fā)展到目前這么壯大,不是當(dāng)時(shí)的老板有“工匠“一樣的精神,能走到今天么?一個(gè)老板都有工匠的精神,作為基層的一員,天天與產(chǎn)品打交道的我們,又有什么理由不向”工匠“發(fā)起進(jìn)軍呢?

  有“工匠”一樣的精神才會(huì)讓我們的產(chǎn)品打一場(chǎng)持久戰(zhàn),企業(yè)與員工才能生生不息,共同長(zhǎng)存,F(xiàn)在的社會(huì)是“大數(shù)據(jù)”時(shí)代,對(duì)于企業(yè)來(lái)講,就是“大質(zhì)量”時(shí)代,質(zhì)量就是企業(yè)的生命線。大家想想,為什么我們都愿意去買德國(guó)的手表?去買日本的馬桶蓋?就是因?yàn)樗麄兯鞒龅漠a(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬!其實(shí)這里面所折射出的就是所謂的“工匠精神”。

  崗位沒(méi)有高低,職位不分貧賤,一個(gè)小小的螺絲釘工也能把事情做到極致。裝配、焊接、物料、測(cè)試、維修、檢驗(yàn)等等,各崗位都涌現(xiàn)出了一批“英雄”,一批“工匠”。他(她)們的“工匠精神”值得學(xué)習(xí)與傳承。

  人,活著,工作與生活,必須有一個(gè)要先行在成長(zhǎng)的路上。只要我們發(fā)揚(yáng)工匠的精神,努力工作,我們就能將生活過(guò)上我們所想要的樣子。

  這次的“尋找工匠”活動(dòng)深深感染著我,《匠人精神》書(shū)籍深深鼓舞著我,身邊的工匠也時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。“工匠”的選拔是持續(xù)不斷的,是永久的,是每位員工應(yīng)該追求的東西,讓我們一起從現(xiàn)在立馬行動(dòng)起來(lái)吧!秉承著刻苦鉆研、精益求精、心無(wú)旁騖的工匠精神,“工匠”離我們也就真的不再遙遠(yuǎn)……

  《匠人精神》讀后感 篇2

  當(dāng)我翻開(kāi)那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫(xiě)的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。

  在寒假里,我讀了一本書(shū),叫《老人與!。這本書(shū)讓我的生活更加充實(shí),更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。

  我不僅在問(wèn)自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ,需要的是什么,一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的部分是這些落難者勘察小島和建設(shè)小島的過(guò)程,因?yàn)樵谶@里我看到了許多科學(xué)知識(shí),雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些知識(shí)還太難了但知道了總比不知道要好,更何況我也挺想去學(xué)的(雖然很多東西都看不懂,不過(guò)挺有趣的。);我在這本書(shū)感到最奇怪的事是:作者是怎么把三本書(shū)(也就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》)給聯(lián)系到一塊兒去的?為什么不寫(xiě)在同一本書(shū)上?

  然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

  人有時(shí)候都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X(jué)得輕松自在不受束縛,于是我們?cè)绞潜г,越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這是不付責(zé)任的。

  今天是我第三次讀童話《丑小鴨》,讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來(lái)非常丑,鄰居們嘲笑它,兄弟姐妹欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,最后它不得不離開(kāi)家,到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死,差點(diǎn)被凍死,直到來(lái)年春天,丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝,它高興極了,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。四周不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。

  只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

  她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學(xué)不來(lái)的。文中大多數(shù)介紹她在異國(guó)時(shí)發(fā)生的一些事情。那時(shí)她已二十多歲,不可而知,一個(gè)成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

  敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。

  《匠人精神》讀后感 篇3

  原先就在網(wǎng)上看到介紹《匠人精神》這本書(shū),想到日本傳承百年的企業(yè)與中國(guó)進(jìn)行對(duì)比,以及對(duì)日本產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)可,日本公司在很多方面可以做到世界領(lǐng)先,在國(guó)家目前提倡工匠精神,反思公司發(fā)展中需要什么樣的精神,需要什么樣的公司文化。本次公司組織學(xué)習(xí)《匠人精神》讀了幾遍后感受頗深。秋山先生的這本書(shū)所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  所謂“匠人精神”,其核心是:是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“匠人精神”在企業(yè)上與下之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)在的動(dòng)力。

  秋山先生作為制作傳統(tǒng)家具木匠,在平凡的崗位上,發(fā)揮出不同的精神激勵(lì),看過(guò)《匠人精神》這本書(shū)就會(huì)體會(huì)到如何做人,如何做事,如何對(duì)待自己的工作。

  如何做事:什么可以定位為會(huì)好好做事?為社會(huì),為他人工作,帶著關(guān)心他人去工作,帶著關(guān)心他人去處理人際關(guān)系,讓工作在愛(ài)中,讓愛(ài)在工作。這是我們應(yīng)該靠攏的方向。減少自己偏見(jiàn)的心,利己的心,不公的心。增強(qiáng)自己利他,助他,成他之心。心懷感恩,以博愛(ài)之心心懷感恩,以博愛(ài)之心力量深入工作,深入人心。想他人之所需,念他人之恩惠,滿懷愛(ài)心,時(shí)時(shí)督促自己達(dá)成。事事力求完好,持之以恒,堅(jiān)持不懈,終能修成正果。堅(jiān)持不急功近利,不傲倨一時(shí)的成績(jī),真正沉下心來(lái)歷練,揮灑汗水,處處嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn),把握每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)任何一絲缺陷,探究每一個(gè)模棱兩可,追求的是一生的造就,那么“好好做事”,也就水到渠成了。

  如何對(duì)待自己的工作:工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,真正的將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、不斷追求完美的精神理念。這是一種對(duì)待工作的態(tài)度,不管你喜歡或不喜歡你的工作,都要用心去做好,這是一種工作態(tài)度,在自己的工作崗位上,有的人碌碌無(wú)為,而有的人卻在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。有人經(jīng)常會(huì)抱怨工作忙,工作累,工作是受罪,越是抱怨,人的心態(tài)就會(huì)發(fā)生變化。從而對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生。而有的人將企業(yè)的事情當(dāng)作企業(yè)給自己的發(fā)展的平臺(tái)來(lái)做,不滿足于普通的工作,努力做得最好、做到完美,為客戶著想,滿足客戶需求,不可避免的做到成功。

  作為普通的測(cè)試部一員,認(rèn)真執(zhí)行每一步檢測(cè)流程,工作不抱怨,工作中勇于承擔(dān)做。聯(lián)想到企業(yè)文化與價(jià)值理念,企業(yè)不斷追求科技進(jìn)步,技術(shù)創(chuàng)新,在任何艱難時(shí)期與困難境遇中堅(jiān)持不懈,尋求突破,正是這種“匠人精神”的詮釋與體現(xiàn);企業(yè)員工對(duì)工作抱有滿腔熱情,在實(shí)際工作中不斷提升自己,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人,也是“匠人精神”的解讀。

  《匠人精神》讀后感 篇4

  《匠人精神》篇章簡(jiǎn)短,文字樸實(shí),秋山先生將其畢生的工作、育才經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“匠人須知30條”編纂成冊(cè),初讀的感受是成為匠人的過(guò)程不只是一種職業(yè)培訓(xùn),更像一種存天理,滅人欲的修行:“每個(gè)人都必須剃光頭,大聲打招呼,跑步、打掃、記錄下每日心得”讓整個(gè)秋山木工的工作、傳習(xí)的過(guò)程充滿了宗教般的儀式感!俺燥埶俣缺仨毧欤鄙偎叩陌疽构ぷ鳎磕曛环艃纱渭俟彩,不準(zhǔn)玩手機(jī)電腦等現(xiàn)代化設(shè)備,不準(zhǔn)談戀愛(ài)”,等等,這些不近人情甚至有些反人性的規(guī)定讓秋山老先生嚴(yán)厲固執(zhí)的形象躍然紙上,讀到的第一反應(yīng)竟是喚起了少時(shí)吃飯、坐姿、衣著被父親大聲呵斥的回憶畫(huà)面,之后便忍不住想:吃飯快有損腸胃健康,長(zhǎng)期熬夜苦干很多科學(xué)研究證明會(huì)降低大腦機(jī)能影響工作效率……我就像被秋山先生在書(shū)中批評(píng)的那些下不了笨功夫的大學(xué)生一樣不服氣憤憤然。

  再次翻閱后精讀,又在網(wǎng)上查找了一些秋山先生和秋山木工的背景介紹,對(duì)《匠人精神》開(kāi)始有了新的理解。嚴(yán)厲的秋山先生所提出的“匠人須知30條”不在于單獨(dú)拿出來(lái)每一條的合理性與科學(xué)性,而是將工作、育才總結(jié)成條條可以落地執(zhí)行的體系,更為難能可貴的是秋山先生本人能夠數(shù)十年如一日親自堅(jiān)持參與做到,這首先是一套知行合一,成己達(dá)人的方法論。其次,《匠人精神》傳達(dá)出來(lái)一種相信“相信的力量”,這種價(jià)值觀在秋山木工中通過(guò)日日修習(xí)形成了一種共同的信仰。

  《人類簡(jiǎn)史》和《未來(lái)簡(jiǎn)史》的作者以色列希伯來(lái)大學(xué)歷史系教授尤瓦爾·赫拉利說(shuō),人類之所以在生物競(jìng)爭(zhēng)中得以脫穎而出是因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)行規(guī)模龐大的合作,而在合作背后更深層的原因則是我們是唯一能夠創(chuàng)造并且相信虛構(gòu)的動(dòng)物,這種虛擬的敘事無(wú)論是宗教信仰抑或追求家國(guó)、民族、企業(yè)、組織的某種愿景、價(jià)值觀,都是我們能夠與陌生人合作的原因。

  自石器時(shí)代至今,各種自我加強(qiáng)的迷思一直起到了團(tuán)結(jié)人類的作用。當(dāng)所有人都相信同一個(gè)敘事,便會(huì)共同遵循其中的規(guī)則從而形成秩序,而這種聚合和聯(lián)結(jié)最終會(huì)發(fā)生裂變式反應(yīng),達(dá)成看似無(wú)法完成的事,這是只屬于人類的能力——個(gè)人認(rèn)為這是對(duì)佛法所說(shuō)的愿力最好的解讀,“道力之限,以愿力突破”,因心之所向,所以“甘愿受,歡喜做”,所以風(fēng)雨兼程,不問(wèn)前途。知識(shí)教育所培養(yǎng)出的人不乏思辨、質(zhì)疑的聰明,唯缺信念。匠人精神,所培養(yǎng)出的正是全心熱愛(ài)與投入職業(yè)生命的一種信念,當(dāng)然各行各業(yè)都有自己的專業(yè)信念,不必苛求行行業(yè)業(yè)都去照搬照做“匠人須知30條”,關(guān)鍵的是在于去領(lǐng)會(huì)這種沉得下心,受得了苦,等得住時(shí)光,精益求精止于至善的匠人信念。

  《考工》云:“匠人建國(guó),匠人營(yíng)國(guó),匠人為溝洫,國(guó)無(wú)良匠不足以強(qiáng)”。身處于已追求跨越式的規(guī)模增長(zhǎng)了40年的國(guó)度,這里從不缺聰明取巧,但從現(xiàn)在到未來(lái),肯下笨功夫貴在極致的匠心拙成或許會(huì)將在已經(jīng)拉開(kāi)序幕的有質(zhì)量增長(zhǎng)的時(shí)代里更加珍貴。

  《匠人精神》讀后感 篇5

  拿到這本書(shū),讓我想起一個(gè)詞,叫水滴石穿,我想這也是形容匠人最好的詞。一滴水當(dāng)然不能打穿石頭,但靠的就是專注于那一點(diǎn),夜以繼日地以微小但持續(xù)的力量贏得勝利。匠人精神也是這樣一股力量,把不可能變成可能。

  我想起我爺爺那一輩,在農(nóng)村,聽(tīng)我媽媽說(shuō)她們小時(shí)候經(jīng)常都沒(méi)米吃,但我爸爸家卻截然相反,我爸爸他們經(jīng)常拿米去換面吃,因?yàn)橄矚g吃面,而這一切,都?xì)w功于他們有一個(gè)“富爸爸”。我爺爺是一個(gè)木匠,家里的門啊,桌椅板凳,柜子都是他做的,靠著他的手藝,他養(yǎng)活了四個(gè)兒女,并且讓他們衣食無(wú)憂,在村里也是遠(yuǎn)近聞名。我一直很敬佩他,我小時(shí)候也經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)他不斷地,耐心又細(xì)心地量家具的尺寸,砍樹(shù),做家具,所以在我內(nèi)心深處,一直很敬佩有技能的匠人。

  到了我們這一代,智能化,互聯(lián)網(wǎng)+,靠手藝的匠人越來(lái)越少了,所以很多人很感念那個(gè)時(shí)代,匠人創(chuàng)造的美好生活。就像三百六十行,行行出狀元,每一個(gè)對(duì)用心生活的人都值得被認(rèn)真對(duì)待。我在沒(méi)看本書(shū)之前,對(duì)匠人這一稱呼認(rèn)識(shí)不深刻,只知道,靠手藝的才叫匠人,但這本書(shū)告訴我們,個(gè)人是匠人,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)企業(yè)的管理者也是匠人,一個(gè)專注自己工作的普通人也是匠人。

  我想,作為中國(guó)人,"made in china"是件讓我們自豪的事情,這都是普羅大眾一起努力的結(jié)果。這本書(shū),是一個(gè)叫王振華的人寫(xiě)的,姑且不介紹他的諸多身份了。這本書(shū),作者介紹了許多匠人的奮斗經(jīng)歷,有中國(guó)人,有外國(guó)人,從個(gè)人到企業(yè),從他們的經(jīng)歷中,發(fā)現(xiàn)成就他們,支撐他們不段發(fā)展壯大的內(nèi)在原因。很多東西都是相通的,一個(gè)人能成功,從一個(gè)小我變成大我,一定是有很多值得學(xué)習(xí)的。書(shū)中大量的例子向我們一再證明,專注,被堅(jiān)持,精益求精,把一件事做到極致,沒(méi)有不成功的企業(yè)和優(yōu)秀的個(gè)人。我想起我上次才剛看過(guò)的那本《不煩不累》掃一屋的作者,新津春子,她原本只是日本羽田機(jī)場(chǎng)的一名清潔工,因?yàn)樗礃I(yè),并且有著匠人精神,她的勞動(dòng)獲得肯定,得各種獎(jiǎng),去世界各地做清潔指導(dǎo)。這樣的人,是蠻有個(gè)人魅力的,也用她的認(rèn)真負(fù)責(zé)贏得了世界的尊重。

  進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的我們,匠人精神也不能只靠專注和精雕細(xì)琢了,還應(yīng)該有好創(chuàng)意,從中國(guó)制造跳越到中國(guó)創(chuàng)造。我以為這只是一本談?wù)摻橙说臅?shū),其實(shí)它還講了我們中國(guó)企業(yè)的一些錯(cuò)誤,走出國(guó)門的一些指導(dǎo),給了我很多觸動(dòng)。不管是企業(yè)還是個(gè)人,我們對(duì)待工作的態(tài)度也決定了我們是否是一個(gè)匠人,從個(gè)人到家庭到企業(yè)到國(guó)家,每一個(gè)微小的個(gè)人都可以為自己為企業(yè)為國(guó)家盡自己的力量,成就企業(yè)成就國(guó)家的同時(shí),其實(shí)也在成就自我。

  《匠人精神》讀后感 篇6

  《匠人精神》這本書(shū)是秋山利輝先生通過(guò)列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”來(lái)闡釋如何培養(yǎng)具有日本特色的合格匠人,其內(nèi)容不僅僅局限于木工,對(duì)于各行各業(yè)都適用。這并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)。

  “匠人須知30條”濃縮了禮儀、感謝、尊敬、關(guān)懷、謙虛……這些都是做人最重要的事和教育的基本。

  我們做人做事要“嚴(yán),實(shí),勤”。

  一是嚴(yán),秋山先生對(duì)學(xué)徒制定了獨(dú)特的“匠人研修制度”,凡是希望成為家具工匠的人,要進(jìn)秋山學(xué)校需完成整整一年的學(xué)徒見(jiàn)習(xí)課程,接下去是開(kāi)始四年的基本訓(xùn)練,工作規(guī)劃,匠人須知的學(xué)習(xí)。之后要用三年學(xué)帶徒弟,傳承,合計(jì)八年時(shí)間才能成為一名合格的工匠。

  二是實(shí),做人做事都要實(shí),一個(gè)不愿意從頭老老實(shí)實(shí)地蹲好每一個(gè)馬步,不懂得從平地起高樓,聚沙成塔道理的人是很難成功的。真正的成功,是從最不起眼,最基本開(kāi)始反復(fù)練習(xí),才能打好最堅(jiān)實(shí)的基底能力。

  三是勤,只有勤奮,用心,持之以恒的去做事,終會(huì)取得好的結(jié)果。秋山先生從自己成功經(jīng)歷來(lái)證明勤能補(bǔ)拙的道理。秋山先生自認(rèn)為不是個(gè)聰明伶俐的人,學(xué)生時(shí)期總是成績(jī)倒數(shù)第一,但在十六歲時(shí)有機(jī)會(huì)進(jìn)入大阪木工廠上班,尊敬師傅的一切,對(duì)師傅說(shuō)的話言聽(tīng)計(jì)從,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)技術(shù),創(chuàng)辦“秋山木業(yè)”,最后取得了巨大成功。

  每個(gè)人都擁有成為一流人才的潛質(zhì),但如果沒(méi)有人反復(fù)指點(diǎn)和指引,成才的種子是不會(huì)發(fā)芽的。在這個(gè)過(guò)程中,師傅無(wú)疑是那個(gè)最好的引路人,秋山利輝告誡年輕人,要想成為一流的匠人,必須放下自己的自尊心,全盤接受師傅們所授予的知識(shí),不然無(wú)法獲得成長(zhǎng),同時(shí)還需要提升自己的心性,學(xué)會(huì)感恩。

  生活中我們要與父母通,每個(gè)人就像一個(gè)棵生命樹(shù),父母及祖是根,孝親敬祖,就是我們的心,與父母緊密相連。工作中與師父通,“師者,傳道授業(yè)解惑”跟師傅不僅學(xué)做事學(xué)手藝,更在學(xué)做人。與同事通,集體生活,共同工作,彼此學(xué)習(xí),互相幫助。與客戶通,不要把顧客當(dāng)別人,一定要把顧客當(dāng)自己人,為人著想,樂(lè)于助人,為他盡責(zé)。還要與工具通,要熱愛(ài),感恩,我們的工具(虎符銅砭),隨時(shí)保養(yǎng)工具,甚至恭敬工具。

  其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上,我們應(yīng)該披荊斬棘,要耐得住寂寞,我們要拿出自己101%的氣力,持續(xù)做有意的事,為此,我們?cè)谧约旱娜粘9ぷ髦,要吸取《匠人精神》的精髓,要靜心,安心,專心,腳踏實(shí)地,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。

  感謝唐老師推薦的這本書(shū),不僅使我學(xué)到了工作方面的知識(shí),同時(shí)也讓我學(xué)到了做人的道理,使我終身受益,感恩遇見(jiàn)!

  《匠人精神》讀后感 篇7

  最開(kāi)始知道有關(guān)匠人精神的相關(guān)詞語(yǔ)是在20xx年政府工作報(bào)告中,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)首提“工匠精神”,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。當(dāng)年“工匠精神”這個(gè)名詞讓人耳目一新,有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。自此之后,“匠人精神”“工匠精神”便像是成了各行各業(yè)一流人才的最高榮譽(yù)。

  再一次讓我耳目一新的是在20xx年的某天,我偶然在樊登讀書(shū)中聽(tīng)到《匠人精神》這本書(shū),聽(tīng)到了一個(gè)仿佛與現(xiàn)代社會(huì)格格不入的一個(gè)企業(yè)和一批人的故事——秋山利輝以及他所創(chuàng)辦的“秋山木工”。之后,我便買來(lái)實(shí)體書(shū)細(xì)細(xì)品讀。

  秋山先生是一個(gè)嚴(yán)格、善良、自律、有奉獻(xiàn)精神的人,他是發(fā)自內(nèi)心的在培養(yǎng)匠人,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有益的人,雖然有些做法在外人看來(lái)難以理解,與這個(gè)時(shí)代格格不入,比如采取學(xué)徒制,男女學(xué)員一律光頭且不準(zhǔn)談戀愛(ài),沒(méi)收手機(jī)一律采取書(shū)信方式對(duì)外聯(lián)系,只有盂蘭節(jié)和正月假期才能見(jiàn)到家人,禁止接受父母匯寄的生活費(fèi),大家一起做飯禁止挑食,工作之前先掃除,每日晨跑、一天背誦三到四遍“匠人須知30條”等。但正是這種獨(dú)特的方式和嚴(yán)格的規(guī)章制度,才培養(yǎng)了一批又一批的“匠人”。

  正文書(shū)中闡述了秋山利輝心目中一流人才培養(yǎng)的法則,總結(jié)出了“匠人精神”的價(jià)值在于精益求精,是對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,是對(duì)專業(yè)、專注的一絲不茍與孜孜不倦。這也正是匠人精神的魅力之處,它把平凡的工作狀態(tài)升華為偉大的職業(yè)態(tài)度,有了對(duì)職業(yè)的崇高信念,才能有畫(huà)龍點(diǎn)睛般的升華。在秋山利輝心里,做一個(gè)合格的匠人,最重要的就是要“自負(fù)”,那種由于自身高超本領(lǐng)而產(chǎn)生的霸氣。這種霸氣既是才能帶來(lái)的勇氣,更是逼迫自己努力向前,保持傲視群雄本領(lǐng)的動(dòng)力。

  本次讀書(shū)季拿出重讀,結(jié)合公司的君子文化,又有了新的收獲。集團(tuán)所倡導(dǎo)的君子文化中提到“君子務(wù)本,本立而道生”。這里,“本”即根本,“務(wù)”即專心,“道”,可即孔子所提倡的仁道。這句話的.完整釋義是,君子要專心致力于根本的事物,根本建立了,治國(guó)做人的原則也就產(chǎn)生了。君子無(wú)本則無(wú)道,必須先立本,才可能建立起相應(yīng)的制度規(guī)范,這不正是與秋山利輝先生的培養(yǎng)匠人的主要核心方法如出一轍。任何想要達(dá)到極致的境界,都是必須從根本上符合事物發(fā)展規(guī)律的。匠人精神是在合乎道,合乎規(guī)律的情況下不斷提升自身,追求極致。所以重讀這本書(shū),給我感受最深,也最值得我學(xué)習(xí)的就是作者的這種精神,這種認(rèn)真精神、敬業(yè)精神,這種對(duì)職業(yè)的敬畏、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)細(xì)節(jié)的錙銖必較,對(duì)完美的極致追求。

  《匠人精神》讀后感 篇8

  “讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人說(shuō)話”。秋山利輝先生通過(guò)《匠人精神》這本書(shū),將自己大半生感悟的匠人精神毫無(wú)保留的傳授給世人。通過(guò)制定的八年制獨(dú)特人才培養(yǎng)制度,為年輕的學(xué)徒成為一名合格的工匠做好了強(qiáng)大的心理建設(shè)。本書(shū)中提出的“匠人須知30條”。雖是舊道理至簡(jiǎn)的呼吁,但是讀來(lái)卻讓人感覺(jué)真誠(chéng)和警醒。在我們迷茫不知所措時(shí),相信它會(huì)給你指引方向,會(huì)給你奮斗的力量。書(shū)中通過(guò)日常最為基礎(chǔ)的“進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須先學(xué)會(huì)打招呼”、“進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須先學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)、報(bào)告、協(xié)商”、“進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所前,必須成為隨時(shí)準(zhǔn)備好工具的人”等。告誡世人要從最不起眼的、最基本的事情開(kāi)始反復(fù)練習(xí)。要苦練扎實(shí)的基本功,要相信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是無(wú)數(shù)細(xì)微之事最完美的堆砌與累積。

  關(guān)于人品,秋山利輝先生提出“一流的匠人,人品比技術(shù)更重要”的觀點(diǎn),所以在學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻注重磨練學(xué)生們的心性和品格。例如,秋山先生通過(guò)“學(xué)徒制”讓學(xué)生在一起生活,相信只有經(jīng)過(guò)集體生活,才能培養(yǎng)學(xué)生們替他人著想、關(guān)心他人的心,以及感恩的情感。學(xué)生們與老師通過(guò)朝夕相處,也可以隨時(shí)觀察到師傅的專業(yè)技術(shù)、處理問(wèn)題的方法以及高尚的品格。沒(méi)有人品,人將殘缺不全,好人品才是成功人生的堅(jiān)實(shí)根基。

  關(guān)于心態(tài),秋山利輝先生說(shuō)“總在思考今后要成為怎樣的人,無(wú)論遇到什么問(wèn)題都能夠積極面對(duì),這樣的人一定能夠成長(zhǎng)”。我們的人生路程未必會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,所以在面對(duì)困難時(shí),我們要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,要擺正心態(tài),勇敢面對(duì)。

  關(guān)于執(zhí)著,秋山利輝先生說(shuō)“一遍又一遍,堅(jiān)持完成一件事的執(zhí)著”“專心致志,持續(xù)做一件事情的執(zhí)著”——正是這種執(zhí)著,成就一流。無(wú)論做什么事情,我們要有一份純粹的心、專注的態(tài)度以及執(zhí)著的精神。執(zhí)著這個(gè)話題或許不是陌生的,可是在本書(shū)中讀過(guò)心底卻也真真實(shí)實(shí)的多了一分堅(jiān)持下去的勇氣,也開(kāi)始告誡自己持之以恒的堅(jiān)持必將讓我們的夢(mèng)想落地花開(kāi)。

  關(guān)于責(zé)任,秋山利輝先生說(shuō)“盡責(zé)工作必然產(chǎn)生緊張感,這樣就能集中心力工作,也能提升自己的技能”。告誡我們做事時(shí)要付出時(shí)間、心血、精力,只有這樣才能獲得積極的反饋。要時(shí)刻培養(yǎng)自己的責(zé)任感,對(duì)待工作,要不辭辛苦,不懼困難的去完成。

  讀完這本書(shū),這些道理雖然從古到今探討從未間斷。但是靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味,腦海中也不乏多了幾分清晰的行動(dòng)目標(biāo)。在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻告誡自己要注重細(xì)節(jié)、注重專注。要追求匠心、匠人的精神。更要堅(jiān)持不懈的努力,努力積累自己的實(shí)力,努力磨礪自己的品行。在如今這浮躁的社會(huì),要不忘初心,砥礪前行。

  《匠人精神》讀后感 篇9

  快速的看完了這本書(shū),全身充滿了力量,最近心情不怎么好,工作上也有拖延的現(xiàn)象,想努力卻提不起勁兒,正好這個(gè)時(shí)候,看了這本書(shū),像一劑強(qiáng)心針,真的,扎心了。所以趕在五一勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假把這篇書(shū)評(píng)寫(xiě)出來(lái),勞動(dòng)節(jié),來(lái)勞動(dòng)一下。

  作者他在書(shū)中一共分了十章,從不同角度剖析了匠人精神,是的,匠人精神并不是一個(gè)大而全的概念,而是存在于各個(gè)細(xì)節(jié),從“魂、美、道、術(shù)、靈、心、品、器、仁、專”十個(gè)字把匠人精神的內(nèi)涵一一鋪開(kāi),每一章諸多鮮活的事例告訴我們,這不是夸夸其談,是真的,已經(jīng)有人運(yùn)用這樣的匠人精神走向成功。我們常開(kāi)玩笑說(shuō),成功的人大多拼的是資源、是背景、是人脈。實(shí)際上,隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些成功者比你努力多了。當(dāng)你抱怨今天怎么又加班兩小時(shí)的時(shí)候,有些人可能已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)。當(dāng)你帶著情緒敷衍了事的時(shí)候,有人卻在為了一個(gè)方案反復(fù)修改。當(dāng)你輕易地放棄一件事時(shí),有人卻為了一件事堅(jiān)守了幾十年。當(dāng)你按部就班做著千篇一律的工作時(shí),有人卻已經(jīng)苦思冥想發(fā)明創(chuàng)造。其實(shí),不難看出,這就是我們和匠人的差距。

  為什么我們這個(gè)時(shí)代需要匠人,其實(shí)匠人一直存在,只不過(guò)被我們忽略了,我們每天在快節(jié)奏的生活,工作,嘴里喊著效率效率,眼里盯著鈔票鈔票,今天看見(jiàn)老王買了新房,明天看見(jiàn)小李周游世界,后天看小何嫁了豪門,誰(shuí)還能靜下心來(lái)去思考努力這東西?更有甚者,覺(jué)得一直研究一個(gè)事情的人是腦子有問(wèn)題,是傻,這就是現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)存在的一種價(jià)值觀。要扭轉(zhuǎn)這樣的價(jià)值觀,就要提出匠人精神。

  想起媒體上也多次做過(guò)專題報(bào)道,專門介紹這些匠人,有技術(shù)、有傳統(tǒng)工藝、有醫(yī)者、有科學(xué)家,各個(gè)階層,每個(gè)行業(yè)都有匠人。每次看到這種報(bào)道,我都會(huì)被感動(dòng),然后起一身雞皮疙瘩,覺(jué)得在我們國(guó)家有這樣默默努力奉獻(xiàn)的人,是我們的榮幸,也是時(shí)代的幸事。他們不求曝光,不會(huì)炒作,就像屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前,普通大眾誰(shuí)認(rèn)識(shí)她?在獲獎(jiǎng)的高潮褪去后,屠呦呦又繼續(xù)潛心研究了。相反的是,上周爆出的中國(guó)一百多位醫(yī)學(xué)論文造假抄襲,實(shí)在是打臉,給學(xué)術(shù)界抹黑,講真,這些人的良心不會(huì)痛嗎?

  可能你會(huì)對(duì)我說(shuō),匠人精神,那么高的層次,我達(dá)不到,也不想達(dá)到。其實(shí),我們每個(gè)人都可以打造自己的匠人精神,對(duì)工作積極,認(rèn)真,負(fù)責(zé),不推諉,不扯皮,努力完成好每一項(xiàng)任務(wù),這就是小小的匠人精神啊,不讓你求專,你先達(dá)到心和品好不好?其實(shí)在工作中,我挺反感那些混日子、投機(jī)取巧的人,對(duì)認(rèn)真工作的同事就是一種不公平,還會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣。別說(shuō)匠人精神了,你給他們說(shuō)努力二字他們都懶得聽(tīng)。收到這本書(shū)時(shí),我發(fā)了條微博說(shuō)“真想把這書(shū)給那些沒(méi)有責(zé)任心的人看”。我經(jīng)常說(shuō),每個(gè)人只要把自己管好,小到不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不闖紅燈,這個(gè)社會(huì)就會(huì)很不一樣。可惜,是我太操心了。在全社會(huì)倡導(dǎo)匠人精神,實(shí)在是太有必要了。

  《匠人精神》讀后感 篇10

  本書(shū)是適應(yīng)時(shí)代的一本書(shū),當(dāng)下,“萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國(guó)的年輕人有著無(wú)比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,但這本書(shū)里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個(gè)技術(shù)員工。現(xiàn)在貌似越來(lái)越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑,畢業(yè)后都去從事腦力勞動(dòng),去做白領(lǐng)了。反而做為技術(shù)工人的藍(lán)領(lǐng)現(xiàn)在有很大的缺口,工資也高,我其實(shí)很想有一技之長(zhǎng)。也想去學(xué)木匠,還想去開(kāi)火車,或者去做一個(gè)工程師,但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣,走進(jìn)了一家公司,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己。

  書(shū)中寫(xiě)的雖然是秋山木工工坊的帶學(xué)徒的方法,但是里面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法也是值得所有想有一番成就的人學(xué)習(xí)的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強(qiáng)調(diào)。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說(shuō)話該怎么回答,這些都是我們?nèi)粘I钪辛?xí)以為常的事情,可恰恰是這些習(xí)以為常的事情確實(shí)最應(yīng)該注意的。

  以前讀過(guò)胡雪巖,知道了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起,學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒(méi)有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國(guó)也有。只不過(guò)這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)取代了,一個(gè)匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時(shí)間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機(jī)器取代了,F(xiàn)在到博物館看一些展品也會(huì)經(jīng)常感嘆,獨(dú)具匠心、能工巧匠、匠心獨(dú)運(yùn)等,可是機(jī)器生產(chǎn)出來(lái)的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術(shù)這么牛逼,等這技術(shù)普及了以后再也沒(méi)人提起這牛逼的技術(shù)了。

  其實(shí)對(duì)一項(xiàng)工作、對(duì)一個(gè)人、對(duì)待自己,是需要投入時(shí)間的,要堅(jiān)信大器晚成這一信念。做事之前要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)投入熱情,學(xué)會(huì)擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)為自己的成果自豪、負(fù)責(zé)。

  《匠人精神》這本書(shū),不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人,去做一個(gè)富有激情、負(fù)有責(zé)任的人!督橙司瘛吠ㄆ獩](méi)有講怎樣運(yùn)用那些工具,也沒(méi)講做家具的具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)、進(jìn)入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準(zhǔn)備工作,這些工作要做到實(shí)處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間,去不斷的督促自己、要求自己。

  雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作,但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,用心和身邊的人打好一個(gè)招呼吧。

  《匠人精神》讀后感 篇11

  奧斯特洛夫斯基有本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,今天要問(wèn)匠人精神是如何煉成的?我想沒(méi)有比《匠人精神》這本書(shū)更好的詮釋。

  今天的我們常說(shuō)“不忘初心,方得始終”。當(dāng)看完這本書(shū)后,如果要重新理解初心、學(xué)習(xí)初心、踐行初心,那對(duì)于我們教師老說(shuō),初心是什么呢?我想,從選擇師范的那天起,就意味著選擇了這個(gè)行業(yè),就注定了是一場(chǎng)曲折坎坷、充滿挑戰(zhàn)但又彌足珍貴的遠(yuǎn)行。這次旅行錘煉的將是人的耐性和意志,正所謂千錘百煉方成金。當(dāng)你持之以恒的時(shí)候,內(nèi)心的職業(yè)信仰也便開(kāi)始覺(jué)醒。這時(shí)候,便會(huì)生出一股力量,它能在疲憊和厭倦的時(shí)候提醒你、激勵(lì)你,幫助你在這個(gè)過(guò)程中始終保持專注和專一。只要你一直專注和專一地工作下去,你就能夠在這個(gè)過(guò)程中有所作為。初心是一種堅(jiān)守與專注,是持續(xù)長(zhǎng)久用功于一處而不改初衷、歷久而彌堅(jiān)的情懷,是對(duì)專注的事業(yè)精益求精而臻于至善的德行。

  初心能化為一種精神,這種精神便能代代傳于后世。歷史的發(fā)展總是波浪式曲折式的向前發(fā)展,但這種發(fā)展,離不開(kāi)各行各業(yè)的匠人精神,離不開(kāi)長(zhǎng)久的堅(jiān)守和一次次的創(chuàng)新與突破。當(dāng)我們真正了解到匠人精神如此重要的內(nèi)涵,并有所啟發(fā)、有所行動(dòng),便真正能夠“不忘初心,方得始終”了。

  《匠人精神》讀后感 篇12

  工作是一種修行。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣,與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化。

  “匠人精神”是時(shí)下的一熱詞!敖橙恕笔鞘裁矗亢芏嗳苏J(rèn)為匠人是機(jī)械式地、重復(fù)地、不需要多少文化的工作者。還有些人甚至認(rèn)為匠人就是做苦力的,像影視作品里的木匠、鐵匠、泥水匠這些賺錢很辛苦的底層勞動(dòng)人民形象。

  讀完“匠人精神”這本書(shū),依我理解,中華五千年傳統(tǒng)文化就包含了匠人精神,匠人精神的核心是孝心,百善孝為先,只要孝心,自然就會(huì)有對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物的善心,感恩之心,敬畏之心,先德行,后技能,己成,則物成。無(wú)論是做什么工作都要保持正念的生活態(tài)度,要知道自己在做什么,工作使命是什么,視工作為一種修行。

  一切地把工作做好,才是精英!要訓(xùn)練成為下意識(shí)做事。我們刮痧也是!肚f子·天道》:“得之于手而應(yīng)于心!崩锩嬷v到一個(gè)車轱轆的匠人靠制作榫卯配合的孔不能太大也不能太小,差一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)影響局輪軸的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。正如我們虎符銅砭刮痧的手法“徐而和”。要能做到“得之于手而應(yīng)之于心”那就要專注于一件事情,勤加苦練,只要反復(fù)練習(xí),任何人都能掌握一門技術(shù),訓(xùn)練使人成為大師。

  我們要為天命而活。作為醫(yī)者,我們的使命就是為患者解除疾苦而作為奮斗目標(biāo)。戒除內(nèi)心的功利心,浮躁心,腳踏實(shí)地的去做好一件事。不要大費(fèi)力氣去尋找什么成長(zhǎng)捷徑,立足于崗位,把自己當(dāng)下的事做好了,該來(lái)的自然就來(lái)了。

  我們做事時(shí)要付出時(shí)間、心血、精力,只有這樣才能獲得積極的反饋。要時(shí)刻培養(yǎng)自己的責(zé)任感,對(duì)待工作,要不辭辛苦,不懼困難的去完成。這些道理雖然從古到今探討從未間斷。但是靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味,腦海中也不乏多了幾分清晰的行動(dòng)目標(biāo)。

  在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻告誡自己要注重細(xì)節(jié)、注重專注。要追求匠心、匠人的精神。更要堅(jiān)持不懈的努力,努力積累自己的實(shí)力。在如今這浮躁的社會(huì),要不忘初心,砥礪前行。

  《匠人精神》讀后感 篇13

  《工匠精神》這本書(shū),說(shuō)真的,不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無(wú)奈,我翻閱了:粗看;可是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書(shū)。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自我的情緒,先處理情緒,再處理事情,敬業(yè)會(huì)讓自我變得出類拔萃,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  并不是每個(gè)人都喜歡本職工作,每一天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩,覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等,對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生?墒前l(fā)生之后,更多的手尾等著你來(lái)跟……

  作為一個(gè)海大工作三年的我,首先上述狀況我親身體會(huì)過(guò):認(rèn)為這可是就是一份工作,無(wú)論我是否認(rèn)真對(duì)待,只要不出問(wèn)題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不明白。

  可是時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自我情緒嚴(yán)重壓抑,真的覺(jué)得自我很老很老了……透過(guò)這本書(shū)己受益匪淺,真的理解了許多,找到了自我工作的定位:做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人,因?yàn)閮H有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)持續(xù)初學(xué)者的心態(tài),才能持續(xù)自我心態(tài)年輕,情緒愉悅;把化驗(yàn)結(jié)果和化驗(yàn)室管理做好了,才是對(duì)自我和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會(huì)讓自我變得出類拔萃。僅有找準(zhǔn)了自我的工作定位,才能引導(dǎo)自我向價(jià)值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  《匠人精神》讀后感 篇14

  匠人精神,是一種執(zhí)著,是對(duì)事情不放棄的一種思想上的深度,從而淬煉心性,喚醒每個(gè)人的一流精神。

  大學(xué)時(shí),我經(jīng)室友推薦讀了秋山利輝的《匠人精神》,書(shū)中主要講述了如何培養(yǎng)具有特色的合格“匠人”,作者經(jīng)過(guò)列舉秋山木工的“匠人須知三十條”,闡述了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心:即對(duì)一個(gè)人的品格重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。同時(shí),經(jīng)過(guò)講述自我從進(jìn)入木工行業(yè),努力自我培養(yǎng),直到成長(zhǎng)為一名行業(yè)領(lǐng)袖的人生歷程。在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人若想實(shí)現(xiàn)真正的自我,企業(yè)若想恢復(fù)凝聚力,重拾失落的“匠人精神”勢(shì)在必行。

  書(shū)中有這么一段話是我最喜歡的,如果抱著“我只做我薪水分內(nèi)的事”這種心態(tài)的話,就不會(huì)學(xué)到知識(shí),做不成一名合格的匠人。在每一天的學(xué)習(xí)工作中,我們要拿出全身心的精力,持續(xù)做著有意義的事,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持開(kāi)朗的心境,幫忙身邊的人。拿門崗工作來(lái)說(shuō),有的保安員穿著邋遢,帽子歪著帶,衣服扣子不扣,舉止散漫,遇到外來(lái)人員不詢問(wèn)、不登記直接放行,遇到問(wèn)題不匯報(bào),能躲就躲,不愿承擔(dān)任何職責(zé)。而有的保安員穿戴整齊,嚴(yán)格要求自我的言行舉止,做好職責(zé)內(nèi)的每一件事。這就反映出,不一樣的保安員在相同工作中的不一樣態(tài)度。

  第一種人,就是抱著“我只做我薪水分內(nèi)的事”想法的人,他們已經(jīng)不是合格的保安員了。抱著這樣想法的人,也是不可能傳承“匠人精神”的。我們僅有戰(zhàn)勝自我,每一天付出百分之百的努力,抱著不斷學(xué)習(xí)、提升自我的態(tài)度,不僅僅把自我分內(nèi)的工作干完,還要干好。“認(rèn)真只能把事做對(duì),用心才能把事做好”,僅有這樣,才能到達(dá)所謂的“匠人品格”,從而更好地傳承“匠人精神”。

  書(shū)中提到“守破離”這個(gè)詞,它的原型來(lái)自于確立了傳統(tǒng)戲劇“能樂(lè)”的世阿彌之教導(dǎo),泛見(jiàn)于藝術(shù)、茶道、武道、體育等領(lǐng)域。

  首先是“守”。從跟著師傅學(xué)習(xí),“守”就開(kāi)始了。要模仿作為工匠的心理建設(shè),以及作為工匠必須具備的一切技能。在這個(gè)階段,對(duì)于師傅所說(shuō)的事情,要全部回答:“是,我明白了!敝覍(shí)、全力地吸收師傅所傳授的知識(shí)。

  其次是“破”。所謂“破”,指的是將師傅傳授的基本形式,努力下功夫變成自身本領(lǐng)的階段。經(jīng)過(guò)一邊摸索、一邊創(chuàng)新,在師傅的形式中加入自我的想法。此時(shí),如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自我擅加修改也是行不通的。

  后是“離”。所謂“離”,指的是開(kāi)創(chuàng)自我新境界的階段,也就是從師傅那里獨(dú)立出來(lái)。在“秋山木工”,工匠從第9年開(kāi)始獨(dú)立,邁向嶄新的道路。

  工作本就是一種修行,修行是指修正內(nèi)心,改變行為。將畢生的歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這有多少人能夠做到呢?每個(gè)行業(yè)想要做好,都需要全身心地投入。首先你必須熱愛(ài)自我的工作,沒(méi)有怨言。并且你必須窮盡一切的時(shí)間磨練技能,這也是讓你的團(tuán)隊(duì)敬重你的關(guān)鍵。作為一名保安員,要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在首位,努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)同團(tuán)隊(duì),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全原則,結(jié)合實(shí)際情景積極開(kāi)展“抓預(yù)防、查隱患、堵漏洞、保安全”的保衛(wèi)工作。

  正如秋山先生所說(shuō),所謂“執(zhí)著”,就是對(duì)事情“不放棄”,“不放棄”也是一種“思想的深度”。為自我、為他人、為社會(huì)工作,生命將會(huì)熠熠生輝。對(duì)于安保工作來(lái)說(shuō),我認(rèn)為“執(zhí)著”,就是堅(jiān)持不懈地抓安全工作,克服麻痹思想,}肖除僥幸心理,在工作中不斷發(fā)現(xiàn)安全隱患并把它排除,對(duì)安全隱患實(shí)行“零容忍”,對(duì)隱患整改情景進(jìn)行“回頭看”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、緊盯問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高安保水平。緊繃安全弦,讓安全成為一種習(xí)慣,才能到達(dá)必須的思想深度,才能積極主動(dòng)的為群眾服好務(wù),成為一個(gè)有價(jià)值的人。

  《匠人精神》這本書(shū),不僅僅教會(huì)了我怎樣做事,更教會(huì)了我怎樣做人,去做—個(gè)富有活力、有職責(zé)感的保安員!督橙司瘛吠ㄆ獩](méi)有講怎樣運(yùn)用哪些工具,也沒(méi)有講做家具的具體細(xì)節(jié),只是講在進(jìn)入工作之前要做的一些準(zhǔn)備工作,這些工作要做到實(shí)處。做一名保安員也是如此,首先做好工作前的準(zhǔn)備工作,把安保工作做到實(shí)處,不斷地嚴(yán)格要求自我,做到把保安工作真正融入到血液中,把專注、活力、感恩這些心理能量投入到工作中。

  做一個(gè)匠人比較容易,只需要掌握一些關(guān)鍵的技術(shù)就行;但擁有一顆匠心,卻要在生活、工作中不斷磨練,將自我的這種匠人精神內(nèi)化到工作中,投射到事務(wù)上。僅有這樣,我們才能傳承真正的“匠人精神”。

  《匠人精神》讀后感 篇15

  讀《匠人精神》被作者秋山利輝的工匠精神所打動(dòng),這就是日本人能夠在1945年被原子彈炸毀后,利用短短的幾十年內(nèi)時(shí)間迅速又稱為世界前三的經(jīng)濟(jì)大國(guó)的原因吧。

  忘記以前是從明白的一個(gè)對(duì)日本最正面的評(píng)價(jià)是:“日本是一個(gè)開(kāi)放的國(guó)家,能夠快速的理解世界上別的國(guó)家的長(zhǎng)處,并且快速跟本國(guó)的實(shí)體進(jìn)行結(jié)合的國(guó)家,快速試錯(cuò),并從過(guò)程中保留最原始的東西,加以宣揚(yáng)!

  這就像中國(guó)的茶道,漢服一樣,中國(guó)自古以來(lái)就有的,以前的人,窮人就和粗茶,富人才會(huì)品茶,也就讓飲茶成為了很多富人結(jié)交的工具。反觀日本,從中國(guó)學(xué)習(xí)到神奇的樹(shù)葉能夠用來(lái)品后,傳回日本,最終發(fā)明了茶道,把品茶創(chuàng)造成一種職業(yè)。(不是說(shuō)中國(guó)人不行,是中國(guó)人有必須的局限性。)這就是泱泱五千年的大國(guó)最終會(huì)被日本侵略的原因之一,中國(guó)人過(guò)于封閉,即便是懂一些東西,可是習(xí)慣性的揣著,怕別人把自我的技術(shù)學(xué)走,而日本人呢,是把一個(gè)精神告訴更多的人,培養(yǎng)習(xí)慣。這就是最可怕的地方吧。強(qiáng)調(diào)記憶,定制標(biāo)簽。

  而本書(shū)的秋山利輝先生雖然只是一個(gè)“木匠”可是他自我卻沒(méi)有把自我當(dāng)成一個(gè)簡(jiǎn)單的木匠工人,而是要把這個(gè)技術(shù)發(fā)揚(yáng)出來(lái),告訴大家木匠應(yīng)當(dāng)有怎樣的精神,要怎樣做。要想被人尊敬,必先自重;而自重的來(lái)源則是很多方面:技藝的精湛,做事的專注度,為人的道德觀、價(jià)值觀,以及最主要的服務(wù)精神。我的爺爺也是一位木匠,他的技術(shù)遠(yuǎn)近聞名,能夠說(shuō)是當(dāng)?shù)刈钤鐝氖履窘车墓と酥,并且技藝精湛,只要是他手里出?lái)的家具,必須能用很多年都不會(huì)壞?繝敔斪晕业呐囊幻⌒〉哪窘吵蔀榱酥罅舜蠊ゎ^,小的時(shí)候家里常常好多人。(開(kāi)會(huì)分工或者發(fā)工資)

  爺爺是最早一批做裝修的人,在加上爺爺為人善良、誠(chéng)實(shí),從不坑蒙客戶,也不欺騙工友,所以他的客戶從不間斷,最高峰的時(shí)候同期開(kāi)11個(gè)工地,5、60的工人,隨便走走基本上都是爺爺?shù)耐降,都被爺爺帶過(guò)。秋山先生的徒弟工人一向也就是幾十人,還沒(méi)有爺爺手下的人多,可是秋山先生卻成為了讓人敬佩的手藝人。秋山先生用自我的做人做事身先士卒的行為去影響傳遞給更多人,讓一些不懂木匠的人尊重木匠,讓懂木匠的人更加尊重自我的技術(shù)也尊重自我的客戶,并精神傳承下去。這應(yīng)當(dāng)就是爺爺最終的影響力減弱的原因吧,雖然懂行的依然尊重他,可是也只是當(dāng)時(shí)他手下帶的那些人懂,而之后越多的人從事裝修木匠這個(gè)工種,在求快速完成的時(shí)候忘記了當(dāng)初強(qiáng)調(diào)的技藝達(dá)標(biāo)。

  《匠人精神》讀后感 篇16

  這是一本勵(lì)志的書(shū)。所謂“匠人精神”其實(shí)就是指匠人具有專注、執(zhí)著、細(xì)致、耐心、堅(jiān)守、創(chuàng)新、精益求精等品質(zhì)!敖橙司瘛笔且环N態(tài)度、一種追求、一種寶貴的精神財(cái)富。喬布斯以往說(shuō)過(guò),工作是人生中最重要的體驗(yàn),堅(jiān)持不懈地做好一件你認(rèn)為具有非凡意義的工作,能夠給你帶來(lái)真正的滿足感,而從事一份偉大工作唯一的方法,就是認(rèn)真、敬業(yè)、執(zhí)著、創(chuàng)新。

  做人也需要充滿熱忱,在工作中,很多人都會(huì)覺(jué)得自我的職業(yè)普通又艱苦,要么跳槽,要么隨波逐流。如果你熱愛(ài)工作并對(duì)它堅(jiān)持活力,只要擁有了這兩點(diǎn),你就能釋放自我身體內(nèi)的潛能。當(dāng)你持之以恒的時(shí)候,內(nèi)心的職業(yè)信仰也便開(kāi)始覺(jué)醒。這時(shí)候,便會(huì)生出一股力量,它能在疲憊和厭倦的時(shí)候提醒你、激勵(lì)你,幫忙你在這個(gè)過(guò)程中始終堅(jiān)持專注和專一。只要你一向?qū)W⒑蛯R坏毓ぷ飨氯,你就能夠有所作為?/p>

  匠人之美,不只是簡(jiǎn)單的沿襲和復(fù)古,不是老老實(shí)實(shí)的埋頭苦干,不是閉門造車,而是體此刻對(duì)工藝技術(shù)和產(chǎn)品的傳承與創(chuàng)新上。百年傳承、執(zhí)著堅(jiān)守、工匠精神、職責(zé)擔(dān)當(dāng),用這四個(gè)詞來(lái)形容井口喜正的匠人精神,是十分恰當(dāng)?shù)。而這種精神,也是當(dāng)今時(shí)代匱乏的。很多企業(yè)家為了商業(yè)利潤(rùn),都忽略了執(zhí)著,忘記了對(duì)自我的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念,所以他們成不了大師。

  當(dāng)前我國(guó)教育存在重學(xué)歷輕本事、重理論輕技術(shù)、重智育輕德育等問(wèn)題,成為影響工匠精神的培養(yǎng)納入國(guó)民教育。而一家企業(yè)僅有創(chuàng)新,才能有發(fā)展。創(chuàng)新不是盲目地前往,而是要有序有方向的發(fā)展。想要做到這一點(diǎn),就要換位思考,找準(zhǔn)消費(fèi)者的需求。才能找到創(chuàng)新的出口,使產(chǎn)品的質(zhì)量更上一層樓。

  努力只是成功的力量。成功必須要靠努力,可是并非努力了就必須會(huì)成功。認(rèn)真做一件事情只能做好,用心做一件事情才能成功。一個(gè)人只要有了“匠人之專”之精氣神,就能專心致志做好一件事情,也就具備了成為優(yōu)秀工匠的潛質(zhì)。匠人精神是激活生命價(jià)值的源動(dòng)力并能成就卓越的人生。

  《匠人精神》讀后感 篇17

  關(guān)于匠心,近期讀了一本書(shū),叫做《匠人精神》。

  秋山先生“以身作則”,“上行下效”,“孝順父母,還生孝順兒”,都是在講德政和德行的教育。

  其實(shí)中國(guó)五千年精神傳承的主要核心即是“孝道,師道”!兜茏右(guī)》更是開(kāi)宗明義:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。

  秋山先生四十余年的探索,把做人的基本功,根據(jù)“老僧常談”,總結(jié)出了“匠人須知30條”。

  難能可貴之處,“秋山木工”要求在八年苦行僧式的學(xué)徒生涯中,每人能夠每天背誦三至五遍“匠人須知30條”,八年累計(jì)一萬(wàn)遍左右。同時(shí)在相對(duì)封閉的集體生活、工作的環(huán)境中,時(shí)刻對(duì)照自己如何把“匠人須知30條”去落實(shí)和踐行。學(xué)徒每天晚上都會(huì)靜下心來(lái),如實(shí)反省今日所作所為,并盡心盡力用日志形式向師長(zhǎng)、父母“匯報(bào)”。每?jī)芍軙?huì)把寫(xiě)(或畫(huà))滿日志的素描本寄給父母,通常父母在閱讀后會(huì)感動(dòng)得淚流滿面,并在日志上留下感動(dòng)或祝福、鼓勵(lì)的話語(yǔ),然后再寄回“秋山木工”。每日的朝會(huì)上,學(xué)徒當(dāng)眾讀出父母的寄語(yǔ)時(shí),往往也感激涕零。自愿努力和奮發(fā)向上的動(dòng)力,由衷升起。

  秋山先生講:我們培養(yǎng)的是一流人才,而一流人才首重人品,其次才是專業(yè)技能。我的時(shí)間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。其結(jié)果是每年“秋山木工”的學(xué)徒都能在日本木工大賽上名列前茅。如此八年,不斷磨礪心性,既圓融了親情,又在“德”、“技”雙修的道路上,增添了無(wú)窮而自然的動(dòng)力。

  匠人是從日常生活中修行而來(lái)的。

  修行就是修正內(nèi)心,去掉浮躁。你的一舉一動(dòng)、一言一行都是修行的過(guò)程。所以應(yīng)該把日常生活都看作修行。

  名、利、權(quán)這三樣?xùn)|西,讓現(xiàn)在很多人浮躁,是人不能靜心的根本原因,也是工作總難以認(rèn)真完成的原因。有些人,他們不會(huì)被名聲、利益、權(quán)勢(shì)等蒙蔽,有了這三者,他們能坦然對(duì)待;沒(méi)有,他們也依然能做好自己。有或者是沒(méi)有,他們都不會(huì)覺(jué)得生活有什么不同。這樣的人是智者。

  正如玉衡人“白天干活,晚上讀書(shū)”。不被功名利祿所動(dòng)搖,一朝一夕只為做好當(dāng)下的事情,只愿手中的虎符銅砭能為更多的人解決或減輕疾病帶來(lái)的痛苦,讓千家萬(wàn)戶受益于李氏砭法!

  感恩李道政師爺,感恩李氏砭法,感謝靜靜老師的言傳身教,我們將繼續(xù):“白天干活、晚上讀書(shū)”,精進(jìn)提升李氏砭法虎符銅砭刮痧療法,愿千家萬(wàn)戶受益于李氏砭法,造福于民。

  《匠人精神》讀后感 篇18

  《匠人精神》這本書(shū),說(shuō)真的,不是我會(huì)主動(dòng)尋閱的類型。迫于無(wú)奈,我翻閱了:粗看;但是很多故事鏈接,卻吸引我細(xì)看這本書(shū)。其中最能引起我共鳴的是:用智慧駕馭自己的情緒,先處理心情,再處理事情,敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  并不是每個(gè)人都喜歡本職工作,每天不停的重復(fù)的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì)厭煩,覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性,都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,這工作不歸我管……從而我們會(huì)慢慢變得馬虎、懶散等等,對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生?墒前l(fā)生之后,更多的收尾等著你來(lái)跟……

  在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間,首先上述情況我親身體會(huì)過(guò):認(rèn)為這不過(guò)就是一份工作,無(wú)論我是否認(rèn)真對(duì)待,只要不出問(wèn)題就好,我一樣拿相應(yīng)的薪水,領(lǐng)導(dǎo)一樣不知道?墒菚r(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種心態(tài)令自己心情嚴(yán)重壓抑,真的覺(jué)得自己很老很老了……通過(guò)這本書(shū)受益匪淺,真的理解了許多,找到了自己工作的定位:做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人,因?yàn)橹挥杏酶卸鞯男娜?duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛,但至少不做氣氛的破壞者,有效溝通,永遠(yuǎn)保持初學(xué)者的心態(tài),才能保持自己心態(tài)年輕,心情愉悅;做好本職工作,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé),敬業(yè)會(huì)讓自己變得出類拔萃。只有找準(zhǔn)了自己的工作定位,才能引導(dǎo)自己向價(jià)值型員工進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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