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讀馬小跳有感

時(shí)間:2022-07-17 16:25:25 讀后感 我要投稿

讀馬小跳有感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的讀馬小跳有感,希望能夠幫助到大家。

讀馬小跳有感1

  最近,我讀了一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書,書名叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很有趣,每一個(gè)故事里都有一個(gè)數(shù)學(xué)小題目,這些故事都和我們的生活息息相關(guān)。這本書能教我們?cè)S多解題的技巧,下面就是一個(gè)與生活有關(guān)的小故事:巧稱重。

  一天,馬小跳去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩,他們做晚飯的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)油了,對(duì)馬小跳說(shuō):“你去糧油店買點(diǎn)油吧,記住,是買300克的油!”馬小跳接過(guò)油瓶和錢,直奔糧油店。到了糧油店后,馬小跳對(duì)售貨員說(shuō):“我買300克的油!笔圬泦T犯了難說(shuō):“我們的秤壞了,三天后才能修好。這有個(gè)大勺子,能裝250克油;有個(gè)小勺子,能裝200克油。”馬小跳剛想走,這時(shí),他想出了一個(gè)好辦法,連忙對(duì)售貨員說(shuō):“我有個(gè)好辦法稱300克油!瘪R小跳說(shuō)道:“我們先把大勺子裝滿油,再把大勺子里的油倒入小勺子里,小勺子裝滿后,大勺子里只剩下了50克油,把這50克油倒入我的油瓶中,再把大勺子裝滿油倒入我的油瓶中,就正好是300克油!瘪R小跳付了錢準(zhǔn)備走時(shí),售貨員又叫住了他說(shuō):“沒(méi)有秤,米也不好稱,這有個(gè)大米桶,能裝5千克!

讀馬小跳有感2

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說(shuō)過(guò)嗎?也許大家都聽說(shuō)過(guò)。她是當(dāng)今最受歡迎、最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說(shuō)淘氣包馬小跳給我感觸很深。

  我想看過(guò)這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè),他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無(wú)聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的淘氣包馬小跳中,哪本不是寫馬小跳的可愛(ài)、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!

讀馬小跳有感3

  在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動(dòng)》,使我感受頗多。

  書中記述了:黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書,我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢,不達(dá)目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過(guò)程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開動(dòng)腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí),馬小跳他們通過(guò)回憶平時(shí)與他的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)他的單位名稱,然后在網(wǎng)上通過(guò)單位名稱找到他的地址,進(jìn)而找到了車禍肇事者。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢,遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法,學(xué)好文化,做個(gè)有知識(shí),有理想的少年。

讀馬小跳有感4

  今年寒假,我讀了一本《淘氣包馬小跳》。

  這本書講了一個(gè)叫安琪兒的女孩,她很笨,但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨,卻天真可愛(ài),樂(lè)于助人。在班上,她成績(jī)不好,但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準(zhǔn)的猜出了謎底,誰(shuí)也比不過(guò)她,此后,全班都知道她的特長(zhǎng):答腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  從她身上我學(xué)到了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處。

  我是個(gè)中等生,成績(jī)一般,擅長(zhǎng)繪畫,但是我很自卑?勺x完這本書認(rèn)識(shí)了安琪兒后,我變得更加樂(lè)觀了。

  那次,班上選舉宣傳委員,老師選了班上幾個(gè)同學(xué)畫一個(gè)預(yù)防結(jié)核病的黑板報(bào),其中就有我,經(jīng)過(guò)投票,我竟以58票當(dāng)上了宣傳委員,當(dāng)看到了同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光,給我熱烈的掌聲時(shí),我一下就看開了,覺(jué)得生活十分美好。我應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,給自己足夠的自信心!以前,老師提問(wèn)時(shí)我就算知道答案也不敢舉手回答,但是看來(lái)這本書以后,我發(fā)現(xiàn)舉手也沒(méi)有那么難。

  多去書的海洋遨游吧,在那里,你不僅能交到更多的好朋友還能認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的自己!

讀馬小跳有感5

  一說(shuō)到淘氣包,我們可能就會(huì)想到調(diào)皮搗蛋、不求上進(jìn)、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我對(duì)淘氣包有了不一樣的認(rèn)識(shí)。

  這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨張達(dá)、唐飛、毛超,他們因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,老愛(ài)惹是生非,而被老師和同學(xué)們稱為“后進(jìn)生”。你瞧這馬小跳,他上課亂講話,做作業(yè)不認(rèn)真,上數(shù)學(xué)課時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的毛超對(duì)答案,上語(yǔ)文課時(shí)讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛(ài)生活,心地善良。他們建立“寵物集中營(yíng)”,收集照顧被人遺棄的或生病的小動(dòng)物,在馬小跳眼中,動(dòng)物們可是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命呢,貪吃的笑貓吃壞了肚子,馬小跳連忙抱它去寵物醫(yī)院輸液,那天天氣可冷了,馬小跳生怕笑貓凍壞了,還把自己身上穿的外套脫下來(lái),裹在笑貓身上,看到這兒時(shí),我真被馬小跳那善良、純真的舉動(dòng)深深感動(dòng);他們?yōu)榱藥椭粋(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,大聲吆喝……他們用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待生活中的每一件事,每一個(gè)人。

  馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包,但他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè),有愛(ài)心,他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),正是這種出人意料,吸引著我將 12 本書一一看完,看著看著忍不住哈哈大笑呢,我真覺(jué)得他們有變“煩惱”為“快樂(lè)”的神奇本領(lǐng)。他們創(chuàng)造“魚生活在陸地上”的童話;讓動(dòng)物滑滑板;還把小豬崽“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;馬小跳還去競(jìng)選 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ,他初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最后成為了 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望……他們的世界,真是隨時(shí)隨地都會(huì)有快樂(lè)的新鮮事,總之,有了馬小跳的地方,每天都會(huì)與眾不同。

  其實(shí),在我們身邊,也有不少這樣的淘氣包,雖然他們有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們也有很多可愛(ài)的地方,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,他們也需要我們把他們當(dāng)做朋友呢,多一個(gè)朋友可就多一份快樂(lè)呀。

  馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”, 就讓我們跟著馬小跳,一個(gè)勁兒地跳,忘掉煩惱和憂愁,快樂(lè)地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

讀馬小跳有感6

  在這個(gè)系類當(dāng)中,我記憶猶新的一本書是《偵探小組在行動(dòng)》,內(nèi)容是:有一天,黃菊的爸爸回家時(shí),被一輛車給撞了,在床上臥床不起。馬小跳知道這件事的時(shí)候,連忙通知他的幾個(gè)死黨,成立了偵探小組。他們首先問(wèn)黃菊爸爸,問(wèn)他出事時(shí)間,等確定了時(shí)間差不多在十一點(diǎn)左右之后。又問(wèn)他顏色,車迷唐飛拿出了幾個(gè)顏色不一的車模,問(wèn)他到底撞他的是那輛車,黃菊爸爸小心翼翼地點(diǎn)了香檳色的那個(gè),F(xiàn)在他們行動(dòng)了,問(wèn)停車場(chǎng)里的保安,問(wèn)他十一點(diǎn)左右有沒(méi)有一輛香檳色的車開來(lái),保安指了指一輛與描寫相同的車子。

  偵探小組到那戶人家以后,便發(fā)現(xiàn)主人是夏林果的舅舅家,開門的是舅媽,舅媽說(shuō)不是舅舅,說(shuō)舅舅九點(diǎn)就回家了,讓他們不要胡思亂想。偵探小組的人垂頭喪氣,非常失望。他們回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正秘密跟蹤著他們,他們來(lái)一個(gè)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,那個(gè)人連忙說(shuō):“我不是跟蹤你們,我只是被你們的行為感動(dòng)了,讓我加入你們偵探小組吧,我也來(lái)出份力。你們叫我老杜吧!”偵探小組的人都同意了,老杜一加入,就連忙出錢把黃菊的爸爸送到了醫(yī)院治療,他們都十分地感動(dòng)。老杜了解黃菊家狀況以后,得知黃菊的媽媽嫌她爸爸沒(méi)有錢,所以外出打工了。就四處尋找黃菊媽媽的蹤影,經(jīng)過(guò)幾天幸苦地尋找,終于讓黃菊媽媽回到了黃菊爸爸的身邊。

讀馬小跳有感7

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫做在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書。書里講的是馬小跳運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題的故事。

  說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)不是很開竅的家伙以數(shù)學(xué)故事書還真是不怎么感興趣。不過(guò)這本書被宣傳標(biāo)語(yǔ)說(shuō)得神乎其神的,我按捺不住好奇心,還是打開看起來(lái)。我漫無(wú)目的地亂翻著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都那么吸引人,里面有那么多不同的解題方法,讓我感到很新奇。原來(lái),呆板的數(shù)字也能構(gòu)成有趣的題目呀!我對(duì)這本書的興趣也是越來(lái)越濃厚。本來(lái)我一直是一下看完整個(gè)故事,去學(xué)習(xí)里面的方法,有一回,我決定自己去解決故事里的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,我終于找到其中的規(guī)律,快速算出了答案。哈哈,我成功了!我興奮地告訴爸爸,讓他分享我的喜悅,希望得到他的夸獎(jiǎng)。爸爸拍拍我的小腦袋,鼓勵(lì)地說(shuō):“真棒,以后就這么做!”這下我倒有點(diǎn)不好意思起來(lái),撒嬌地依偎在爸爸的懷里。這本書讓我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的神奇奧秘,我要向大家強(qiáng)力推薦。另外,我還想對(duì)大家說(shuō):“換一種思維理解數(shù)學(xué)吧,你會(huì)覺(jué)得它真的很有趣!”

讀馬小跳有感8

  在寒假,我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集,書中大概意思是這樣的:

  馬小跳出生一百天時(shí),馬天笑先生(馬小跳的爸爸)就為馬小跳舉辦酒席。誰(shuí)知,馬小跳在一怒之下跳了起來(lái)。在場(chǎng)的人都非常吃驚,尤其是玩具廠廠長(zhǎng),還買了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里,我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。

  表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋惹是生非,總是讓秦老師頭疼的孩子,其實(shí)熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了寵物集中營(yíng),專門收養(yǎng)一些被遺棄的小貓小狗。

  馬小跳每天都開開心心的。在馬小跳周圍,有開明的爸爸、講義氣的張達(dá)、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超,他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的是理直氣壯的做孩子。

  要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完。馬小跳的行蹤,小路同學(xué)用小本子記下來(lái)。因此,馬小跳恨她恨的咬牙切齒,想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東,馬小跳偏往西;路曼曼讓馬小跳往西,他又偏偏往東。路曼曼的臉都?xì)馔崃恕?/p>

  馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因?yàn)樗蔷毎爬傥璧模劬τ肋h(yuǎn)只盯著前方,背也是挺直的。馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感,因?yàn)樗粫?huì)盯著馬小跳在干什么,也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里,夏林果就是一個(gè)高高在上、目中無(wú)人的小公主……

  《淘氣包馬小跳》系列,是一套屬于中國(guó)孩子的貼心成長(zhǎng)讀本,是父母和老師必讀閱的兒童內(nèi)心世界的全記錄,展露了真正的孩子和完整的童心。

  我非常喜歡這套書,更喜歡楊紅櫻阿姨。

讀馬小跳有感9

  寬容是人與人之間的潤(rùn)滑劑,它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕松,讀了《淘氣包馬小跳》,寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。

  《淘氣包馬小跳》講述了一個(gè)叫馬小跳的仗義男孩,他的同桌是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,她是秦老師派來(lái)管馬小跳的,她有一個(gè)小本子,用來(lái)記錄馬小跳的不良行為,他們之間有吵不完的架。

  令我感動(dòng)的是馬小跳為人寬容的大度,路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病,弄的兩人成了冤家,但當(dāng)路曼曼生病時(shí),馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩,頃刻間就在他的心里消失的無(wú)影無(wú)蹤,他十分關(guān)心路曼曼的病情,還主動(dòng)請(qǐng)求秦老師親自看看路曼曼,在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳還絞盡腦汁為他拉選票,讀到這兒,我感到馬小跳與同學(xué)不計(jì)較,非常大度。

  在學(xué)校生活中,我和同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦,有一次,我正在寫作業(yè),突然,同桌梁峰韜把我的文具盒碰到了地上,只聽“鐺”的一聲,里面的文具飛了出來(lái),我吃驚的看著地上,頓時(shí)火冒三丈,我站起來(lái)一把抓住他的衣領(lǐng),正要舉起拳頭的時(shí)候,這時(shí),我想到了馬小跳,是!正如馬小跳所說(shuō)“原諒他人就等于原諒自己”,我不禁松開了拳頭。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,寬容讓我成長(zhǎng)。

讀馬小跳有感10

  我讀過(guò)很多書,今天我說(shuō)的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。

  我印像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過(guò)了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。

  我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。

讀馬小跳有感11

  在我的讀書記憶里,我看過(guò)的書不下幾百種,有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的古典名著,還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說(shuō)……,但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列,因?yàn)樗钯N近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn):調(diào)皮、可笑,卻又正直、善良。

  說(shuō)起“楊紅櫻”這個(gè)名字,相信大家一定不陌生,“淘氣包馬小跳”就是她筆下的人物。乍一看書名,你一定以為馬小跳是個(gè)淘氣的孩子,可當(dāng)你認(rèn)真讀了書里的故事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),淘氣包馬小跳其實(shí)還有許多可貴的品質(zhì)。在《暑假奇遇》中,馬小跳同“小非洲”不畏困難,從大人們的手里解救下野生動(dòng)物,放他們重新回到森林的家,我從中感到馬小跳有一顆勇敢而善良的心;在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,競(jìng)選市長(zhǎng)的馬小跳不因?yàn)槔щy重重而放棄,也不因?yàn)楫?dāng)上候選人而沾沾自喜,我從中感到馬小跳有一種堅(jiān)定的信念;在《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》中,馬小跳和三個(gè)好朋友為了幫助“戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨”把車推到加油站,卻錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的開學(xué)典禮,我感到馬小跳真是個(gè)熱心的孩子;在《巨人的城堡》中,馬小跳想方設(shè)法幫助巨人度過(guò)種種難關(guān),還幫巨人找到了一份合適的工作,我從中感到了友誼的真摯與可貴……

  當(dāng)然,喜歡這本書,還因?yàn)檫@本書里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我,讓我可以同他們一起喜、一起憂,一起笑、一起淚:有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣,有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過(guò)丁文濤而擔(dān)心,有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……,因?yàn)楸粫械墓适滤,有一次我竟然在坐車時(shí)躲在雨衣里看得津津有味,笑個(gè)咯咯不止,讓媽媽笑我是“書癡”。

  《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實(shí)特點(diǎn),也道出了孩子的真誠(chéng)心聲,“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛(ài)的書——《淘氣包馬小跳》。

讀馬小跳有感12

  馬小跳是誰(shuí)

  哈哈,大家肯定都知道哦!馬小跳就是楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列叢書中的主人公。發(fā)生在他身上的故事有趣極了!那么,馬小跳到底是一個(gè)怎樣的男孩子呢?小朋友們?yōu)槭裁茨敲聪矚g他呢?大家請(qǐng)接著往下看吧!

  喜歡馬小跳的N個(gè)理由

  1.馬小跳是淘氣小子。馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳。哦,他不是袋鼠人,他是一個(gè)正常的男孩子,只不過(guò)非常淘氣、異;钴S、超常頑皮。他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演大樹,只說(shuō)了一句臺(tái)詞,卻博得了全場(chǎng)喝彩;老師一提問(wèn),馬小跳就舉手,哈哈,有時(shí)候問(wèn)題還沒(méi)聽清呢;他還愛(ài)發(fā)表自己的看法,那可是即興發(fā)揮,里面還有“妙語(yǔ)”呢:有一次馬小跳澆了安琪兒一身水,竟然是想讓安琪兒長(zhǎng)高些!瞧,馬小跳的淘氣故事真是數(shù)也數(shù)不清!

  2.馬小跳是純真伙伴。秦老師為了上好公開課,事先排練好多遍,到了正式上課時(shí),馬小跳一句“路曼曼今天說(shuō)得沒(méi)上次好”就砸了全校的鍋。嘿嘿,馬小跳說(shuō)的可是大實(shí)話!還有,他精心為林老師準(zhǔn)備禮物時(shí)的那份緊張與激動(dòng),也好純真可愛(ài)哦!

  3.馬小跳是快樂(lè)天使。馬小跳也會(huì)掉眼淚,也會(huì)有一肚子的.委屈,但那只是一眨眼,他每天都那么快樂(lè)。在班上有四大金剛陪他玩;在家里有像他一樣喜歡漂亮女老師的老爸陪他玩:一出門,安琪兒天天陪他玩?磥(lái),淘氣的孩子,人緣不錯(cuò)喲。

讀馬小跳有感13

  提到“淘氣包”,許多人都會(huì)想到用“差生”“后進(jìn)生”等詞語(yǔ)來(lái)形容他們。一開始我也是這么想的,可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書,我便改變了這個(gè)想法。

  書中的馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不過(guò)他心地善良,知錯(cuò)就改,有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了,不過(guò)由于成績(jī)不太理想,還經(jīng)常被人冤枉,再加上他原先就有好動(dòng)的性格,逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋,老師的眼中釘。

  這本書中不只有馬小跳一個(gè)淘氣包,還有他的三個(gè)鐵哥們兒,組成“四大金剛”。在每一本書里都有他們的“豐功偉績(jī)”:抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者,她用細(xì)膩的手法生動(dòng)描寫出淘氣包的形象,但始終保持著一個(gè)觀點(diǎn):淘氣包也有優(yōu)點(diǎn),我們要關(guān)心他們,給他們更多的不是批評(píng),而是更多的鼓勵(lì)和寬容!

  不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書中得到最重要的結(jié)論,也是一個(gè)值得大人留心的一個(gè)問(wèn)題,我想楊紅櫻阿姨寫這一系列的書也想表明這個(gè)觀點(diǎn)吧!更是這個(gè)觀點(diǎn)才使我讀完這一系列的書,如果家長(zhǎng)們看了,想必也上了一堂對(duì)孩子教育的課!

讀馬小跳有感14

  做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話》,也有的同學(xué)喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的卻是著名童書作家——楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。

  這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達(dá);十籮筐話有九籮筐是沒(méi)用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛(ài)不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。

  《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒?梢婑R小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

  讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠(chéng)實(shí)正直,活潑可愛(ài),樂(lè)觀勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。最后聞孩子味兒的萬(wàn)年龜從千里之外來(lái)到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂(lè)樂(lè)地生活哦!

讀馬小跳有感15

  讀完楊紅櫻阿姨的《馬小跳系列從書》,我的心情久久不能平靜。

  現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)都是小大人,沒(méi)有一點(diǎn)童真,童趣。人人都表情嚴(yán)肅,急匆匆地從街邊走過(guò),整天忙著上各種補(bǔ)習(xí)班,興趣班。家長(zhǎng)們一刻不讓他們閑下來(lái),更別說(shuō)像故事中的馬小跳一樣,成天蹦蹦跳跳,很好地展現(xiàn)了孩子們愛(ài)玩的天性。

  楊阿姨筆下的馬小跳是個(gè)“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的四年級(jí)小學(xué)生,是秦老師辦公室的常客。他一進(jìn)辦公室就垂頭喪氣,一出來(lái)就馬上歡天喜地,他沒(méi)有一天是不快樂(lè)的。他和她的四個(gè)鐵哥們兒用歡樂(lè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。并不優(yōu)秀的他參加了超級(jí)城市的市長(zhǎng)選拔,用他的歡樂(lè)打動(dòng)了評(píng)委;他和幾個(gè)好朋友創(chuàng)辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”,他當(dāng)之無(wú)愧地當(dāng)了臺(tái)長(zhǎng);他還用他的智慧幫助了一個(gè)又一個(gè)人......平凡的馬小跳能做得這樣好,不是因?yàn)橛羞^(guò)高的智商,而是情商。

  這不正告訴了家長(zhǎng)們:讓孩子擁有過(guò)高的智力水平是沒(méi)用的。請(qǐng)給我們一些時(shí)間,少給我們報(bào)一點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班。我們會(huì)像馬小跳一樣創(chuàng)造奇跡。

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