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故鄉(xiāng)讀后感

時(shí)間:2022-07-09 13:19:45 讀后感 我要投稿

故鄉(xiāng)讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故鄉(xiāng)讀后感

故鄉(xiāng)讀后感1

  橡樹和蘆葦主要講了一棵橡樹和一棵蘆葦是鄰居。一天橡樹對(duì)蘆葦說:“上蒼對(duì)你太不公平了,你長的這么瘦小,連一只小小的麻雀都能把你壓彎,當(dāng)微風(fēng)在水面上吹過,你就不停的打顫,還左右搖擺,那副樣子真叫人心疼。再看看我身材高大魁梧,我不僅能遮住太陽的光線,還敢和旋風(fēng)雷電搏斗。我傲然屹立在天地之間,任何力量都不能把我摧毀!

  蘆葦說:“橡樹兄弟,我并不像你說的那么柔弱。當(dāng)狂風(fēng)襲來時(shí)我會(huì)彎腰但不會(huì)折腰,狂風(fēng)對(duì)我也沒有辦法!

  它的話還沒說完,一陣狂風(fēng)吹來。風(fēng)暴過后,蘆葦抖落身上的雨水,挺直了腰,發(fā)現(xiàn)他的鄰居橡樹只剩下一堆枯枝了。

  這個(gè)故事告訴我們橡樹雖然高大魁梧但是經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,所以我們不要拿別人的短處和自己的長處比,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。

故鄉(xiāng)讀后感2

  主要內(nèi)容:這本書是談精神生活的。

  全書說了:人的精神是個(gè)在外游行的游子,他本來的故鄉(xiāng)在一個(gè)美好的地方,這里的好事讓他想到了那里的情況,他就會(huì)鼓勵(lì)我們做得更好。

  這篇小書讓我深有感觸。周國平不愧是大作家,“靈魂”、“精神”這兩個(gè)困擾哲學(xué)家們多年的難題,他以一小篇作品就給了我們大概的解釋。

  靈魂這個(gè)虛無縹緲的東西,我認(rèn)為是有的。

  他通常會(huì)產(chǎn)生“精神”這個(gè)附件。

  這“精神”也是一個(gè)奇妙的東西,他像細(xì)胞那樣,可以自我分裂、復(fù)制,而且還是永久性的。

  書里還有一篇十分著名的文章:讀永恒的書。

  我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)周國平先生,讀“不可不讀的”、“永恒的書”。

故鄉(xiāng)讀后感3

  在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。

  從魯迅的筆中,在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強(qiáng)烈反差:一個(gè)是開朗、樂觀、健康的孩子,但是二十多年過去,卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來,臉上也變得灰黃有皺紋,不在有兒時(shí)的開朗。這究竟是為什么?我不禁要這樣問。

  是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實(shí)被苦得像一個(gè)木偶人。

故鄉(xiāng)讀后感4

  上完了《故鄉(xiāng)》一課,真是感慨萬千。在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在歲月的滄桑中,能“守住本心,積極求變”才是我們今天重讀這課的真正意義。

  楊二嫂是一個(gè)沒能守住本心的人,從一個(gè)善良的受害者變成一個(gè)恣意傷害他人貪圖小便宜的人。閏土是一個(gè)能守住本心,卻沒能積極求變的人,他從一個(gè)英俊、瀟灑的小伙子變成了一個(gè)迂腐、麻木的人!拔摇笔且粋(gè)能

  守住本心,積極求變的人,雖然生活中有太多的不如意,付出了太多的代價(jià),但我畢竟從農(nóng)村進(jìn)入了城市。

  在今天,中國的現(xiàn)實(shí)與那時(shí)有太多的相似,一個(gè)人是否能“守住本心,積極求變”決定了一個(gè)的未來。

故鄉(xiāng)讀后感5

  這篇小說寫于五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期。讀懂這篇小說,先要了解故事發(fā)生的歷史背景:辛亥革命,推翻了幾千年的封建制度,建立了中華民國。但是一方面,由于領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)革命的資產(chǎn)階級(jí)向封建舊勢(shì)力和帝國主義妥協(xié),造成了革命成果的不穩(wěn)固;另一方面,由于辛亥革命脫離了廣大人民群眾,最終導(dǎo)致了革命的不徹底性。

  這篇小說就是通過革命者的鮮血被愚昧、無知的老百姓當(dāng)成藥來治病,深刻地指出了辛亥革命未能深入群眾、未能驚醒底層人民的事實(shí)。

  魯迅先生自己說,描寫了群眾的愚昧??革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,他們卻不知道這犧牲是為了誰,甚至利用了這種犧牲。

  小說結(jié)尾,革命者夏瑜的墳頭被人放上了花圈,暗示了他的同志會(huì)繼續(xù)革命事業(yè),是革命者堅(jiān)強(qiáng)的象征。試著體會(huì)文章中類似這樣的多處細(xì)節(jié)設(shè)置和前后呼應(yīng)的寫作手法。

故鄉(xiāng)讀后感6

  書是知識(shí)的海洋,杜甫說,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀萬卷書,行萬里路。這個(gè)月依然去圖書館,依然是借書來看。

  其中魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,深深的吸引了我!豆枢l(xiāng)》講述了“我”和閏土小時(shí)候的一些故事,作者與閏土在一起很快樂,但過了正月,閏土便要回家。一開始還有交往,可后來卻再?zèng)]有見面。后來,魯迅回到闊別已久的故鄉(xiāng),見到了閏土,可閏土卻完全變了,魯迅萬萬沒有想到,兩人似乎隔了一堵墻,沒了兒時(shí)閏土親切的一聲“迅哥兒”,迎來的卻是令人心寒的“老爺”,這是兩人間的一層可悲的“厚障壁”。

  地上本沒有路,走的人多了,也便成了路,故鄉(xiāng)曾經(jīng)是如此的美好,但它卻讓活潑的人變得麻木不仁。舊社會(huì)真是可悲呀!作者希望故鄉(xiāng)未來會(huì)變得美好,并把希望寄托在下一代,希望他們有新的生活,新的道路。

故鄉(xiāng)讀后感7

  魯迅的文筆就是這樣。如一把利器,刺破了社會(huì)的黑暗,筆筆流露出自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,跟隨著這力道的文字,我們走進(jìn)了那個(gè)時(shí)代……

  第一天,楊老師剛講過《少年閏土》,我便對(duì)這文章起了興趣,一定要看個(gè)究竟,回家后,就找老爸,拿出那本《魯迅全集》細(xì)細(xì)品讀起來……霎時(shí),那個(gè)紫色圓臉、項(xiàng)帶銀圈的陽光少年浮現(xiàn)在我眼前,他帶領(lǐng)著魯迅去享受童年……每一次的拾貝,每一次的捕鳥,每一次的看瓜,都那么鮮活,有趣……

  三十多年,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)魯迅再次回鄉(xiāng)時(shí)已是物是人非,那曾經(jīng)親熱喊他“迅哥兒”的閏土改呼“老爺”,兒時(shí)的那些友情仿佛遙不可及,正如他所說的,兩人之間隔了一展厚障壁,心,涼了……哎!——本以為會(huì)有“相顧無言,唯有淚千行”的感人重逢,誰知,這結(jié)果竟是如此不堪。

  不過水生與宏兒不是一樣無話不談嗎?!不是還有這純真的友誼嗎?但愿,他們永遠(yuǎn)這樣,不要重蹈覆轍……

故鄉(xiāng)讀后感8

  家鄉(xiāng)變了有一天,我突然心血來潮地想聽聽外婆小時(shí)候的故事,便說:“我小時(shí)候啊,可不像你們現(xiàn)在這么快活,那時(shí)候啊,可不像當(dāng)初吃得飽穿得暖的,只有有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,哪像當(dāng)初啊,你們不僅吃得飽穿得暖,還有零食吃,還有電視看,家家戶戶都有電腦,那時(shí)候啊,這貨色咱們哪有啊。”說完,外婆嘆了口氣,估計(jì)是在回想從前吧。聽了外婆這番話,我有很深的感觸,我忽然覺得這多少十年,變革真大啊,從吃不飽穿不暖到吃得飽穿得暖;從沒電腦到有電腦;從沒錢買電視到有錢買電視。我想,我是不是身在福中不知福?是不是太浪費(fèi)糧食了?是不是……

故鄉(xiāng)讀后感9

  到這篇文章已經(jīng)感受到讀后感的筆記與運(yùn)筆書寫的認(rèn)真程度會(huì)影響思路,這也就是說讀書寫字是兩個(gè)基本點(diǎn),書中的意境與自己的價(jià)值觀是兩個(gè)基本點(diǎn),這是基于歷史唯物主義的思想。

  文中第一段對(duì)故鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的區(qū)分給了我這樣笨嘴拙舌的人一個(gè)新的說辭,我的確遇到別人問我老家是哪的,腦子里詞匯少,而且也不想費(fèi)口舌就直接說住址,有時(shí)候會(huì)看看對(duì)方是哪的人好,確定一下范圍,但是最終還是不想多費(fèi)口舌。

  對(duì)芥菜的描寫引經(jīng)據(jù)典價(jià)值多樣,但似乎故鄉(xiāng)的人不太加以利用,只是采取食用。

  黃花麥果和紫云英都與祭祀有關(guān),黃花麥果,可做成糕點(diǎn),小孩們特別喜歡。在北京的家鄉(xiāng)也有售賣,但沒有作者故鄉(xiāng)兒時(shí)的味道了。

  紫云英價(jià)值多樣,卻是一種被見識(shí)的植物,作者引用了日本的經(jīng)典“在女人里邊,不曾采過紫云英的恐怕未必有吧”這個(gè)里邊的女人說的是日本的女人嗎?

  現(xiàn)在城區(qū)里的野菜都長在公園里吧,可以在生長的季節(jié)里采點(diǎn)做包子餡烙個(gè)糊餅之類的。

故鄉(xiāng)讀后感10

  《故鄉(xiāng)》中魯迅和閏土這次的重遇,使得魯迅體會(huì)到閏土的改變,因?yàn)楦F苦使他先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋。這是當(dāng)時(shí)的窮苦人民生活條件之苦,使他們的心態(tài)出現(xiàn)了異樣,有了地位辨別、變成俗氣的人。在窮苦壓力大的情況下,在這里閏土已經(jīng)失去了從前的純真和浪漫,變成一個(gè)可憐的呆板的人。從前的面貌已經(jīng)逝去,從健康變成疲憊不堪,閏土是多么可憐,魯迅的故鄉(xiāng)也是多么的疲憊衰老,從一個(gè)曾經(jīng)祥和的世態(tài)變成了如此腐敗。

故鄉(xiāng)讀后感11

  今天,我讀了故鄉(xiāng)的蘆葦,很受感動(dòng),故鄉(xiāng)的一草一木,一情一景奮動(dòng)著作者的縷縷情思,文中作敘述的小河,野花,沒菜花,棉花。雖是略寫,但經(jīng)過作者飽蘸深情的筆,都顯現(xiàn)的非常美麗,迷人。作者博物館從它的作襯托,然后突出描寫蘆葦樸實(shí)而又蓬勃的生命和極其廣泛的用途,贊頌蘆葦樂于獻(xiàn)身的精神,思鄉(xiāng)之情由此得以升華。

  然而,多年來尤其令我夢(mèng)牽魂繞,永遠(yuǎn)不能忘懷的,卻是故鄉(xiāng)的蘆葦。這段寫作者對(duì)故鄉(xiāng)的蘆葦不管什么時(shí)候都不能忘懷。

  生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢(mèng)幻般的,繽紛的記憶----這段寫作者在故鄉(xiāng)的,故鄉(xiāng)的'蘆葦叢給了他很的回憶。這篇文章告訴我們,每一株花草樹木都有生命,所以我們愛護(hù)這些花草樹木。

  我愛自己的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,愛我身邊的每一件東西。我們一起行動(dòng)吧!一定要愛護(hù)這些花草樹木和身邊的每件東西。

故鄉(xiāng)讀后感12

  拋開課本很多年后,再讀魯迅的《故鄉(xiāng)》——隨著吱吱呀呀的小船一起,再劃進(jìn)那個(gè)叫魯鎮(zhèn)的地方。

  小時(shí)候?qū)枢l(xiāng)的印象總是特別的美好——親人,同齡的伙伴,最熟悉的地方和無憂無慮的時(shí)光。我從初中開始便在外地念書,只有假期才能回家,一般離假期還有一段日子,便開始焦切的倒計(jì)著時(shí)間。記得有一次放假,我和同行的同學(xué)為了去幾公里外的地方趕最早的班車回家,我們半夜起身,校門未開就爬上靠墻的白楊,然后翻墻躍下,步行至車站還有一個(gè)多小時(shí)才開車。每每想起那份迫切的心情還讓人激動(dòng)。

  年小的時(shí)候讀魯迅的《故鄉(xiāng)》,也許無法完全理解一個(gè)中年人的感受,那時(shí)我也時(shí)常為村里一些外出的成年人而不解,不知他們?yōu)槭裁闯鋈ズ蠛芏嗄瓴换丶,難道他們就真的不想家嗎?他們?cè)谶h(yuǎn)方又過著怎樣的生活呢?

故鄉(xiāng)讀后感13

  從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。

  童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

  沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

  可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史?墒,到了現(xiàn)在的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

故鄉(xiāng)讀后感14

  最近我們學(xué)習(xí)了一整組關(guān)于魯迅的文章,以前比較疏遠(yuǎn)的人物一下子給拉近了,拉近了我才真正的知道魯迅為什么被稱為“民族魂”了。就是因?yàn)轸斞甘侵袊幕锩闹鲗,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。

  我課本上有一篇叫做《少年閏土》,學(xué)完這篇課文后,我找到了原文章讀了深有體會(huì)。

  在那個(gè)時(shí)代的人民,主仆關(guān)系有必要分得那么清楚嗎?老爺都不在意,你又何必分得那么清楚呢?在故鄉(xiāng)這篇文章里寫的最多的主要是回想少年時(shí)代的閏土,魯迅把閏土寫的多么細(xì)致啊!足以表現(xiàn)了魯迅對(duì)他和閏土這份友情的珍惜?砷c土那聲“老爺”喊出口時(shí),那份友情只能作為回憶了。我從心底里為他們這段友情感嘆。魯迅之所以能把文章寫好,主要是他在文章上下了功夫,用了感情,讀者在他的文章里能讀出他的感情?赐赀@篇文章我學(xué)到了很多很多,我會(huì)好好利用這些知識(shí)的。

故鄉(xiāng)讀后感15

  這篇文章看起來是寫小時(shí)候的鄉(xiāng)村生活的情趣,但是卻寫的是對(duì)于的故鄉(xiāng)的懷念,人們對(duì)于故鄉(xiāng)的懷念總是因?yàn)橐驗(yàn)橐恍╇y忘的人和難忘的事,而少年的閏土是引發(fā)作者對(duì)于家鄉(xiāng)懷念的一根導(dǎo)火索,年少的趣事和家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景和趣事歷歷在目。

  作者通過對(duì)于“閏土紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”等語句形象的細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)對(duì)于他印象的深刻,也體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)人家的普遍的特點(diǎn),健康和樸實(shí)。

  本文通過閏土也見識(shí)到了無數(shù)有趣的稀奇事,通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動(dòng)作,表現(xiàn)閏土的思想的性格特點(diǎn),也間接的表現(xiàn)當(dāng)時(shí)年少時(shí)的單純和無憂無慮,以及豐富的孩童內(nèi)心。

  最后通過小伙伴之間互相贈(zèng)送禮物來表達(dá)作者與閏土之間深厚的情誼,同時(shí)也表達(dá)了作者與家鄉(xiāng)之間的羈絆和深切懷念。

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