紅鞋子讀后感
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的紅鞋子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅鞋子讀后感1
今天,老師給我們講了一篇故事,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,她得過全國優(yōu)秀兒童文學獎。
這個故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,在花壇里,被一只小老鼠看見了。小老鼠就一直坐在那兒,因為紅鞋子下面有一塊餅干?墒堑搅讼挛缧舆是沒有走,小老鼠氣壞了,它說:“你是不是想嘗嘗O你嗎?‘’鞋子不知道什么是O你,就問O你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),然后一腳跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下來,像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來了,老鼠讓紅鞋子到它的家里面。開始睡覺了,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答應了。
第二天,紅鞋子請老鼠幫它找另一只紅鞋子,老鼠先沒有答應,因為紅鞋子的聲音很好聽,然后小老鼠才答應了。它們?nèi)チ,離開家門的時候,小老鼠在門上粘了一張紙,上面寫著:外出旅游不在家。然后它們走啊走啊,晚上過去了,早上來了,它們走到了城里,走到一個房子下,看見一只大黑貓正在曬太陽,被歌聲驚醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是還沒按就被一個紅東西撞了一下,原來是鞋子撞了它。貓?zhí)傻降厣蠒灹,一個小女孩出來看到了紅鞋子和貓,小女孩很高興,把紅鞋子拿給媽媽看,媽媽讓小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的時候門上多了一行字,你們猜猜是什么吧?
聽完這個故事你會知道朋友的感情有多么的深,大家也要向紅鞋子學習哦!
紅鞋子讀后感2
在《紅鞋子》這本書里,我最喜歡里面的《翅膀突然消失》這個小故事。
故事中的小乙一出生就有一對翅膀,小乙非常喜歡她自己的翅膀,到了幼兒園同學們都非常羨慕她可以自由飛翔。有一天,幼兒園的小朋友們突然也都長了一對五顏六色的翅膀,于是他們都被研究專家?guī)チ艘粋城堡樂園。開始他們都滿心歡喜的生活在城堡樂園,可是漸漸的,他們都傷心難過起來,他們飛不出去,也見不到媽媽,因為在城堡上方布了一張大大的網(wǎng),于是小乙說:“我不要翅膀,我要媽媽”。說完翅膀突然從所有小朋友的身上消失了,飛上了天空。小乙又回到了媽媽身邊。
我也好想長出一對翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飛上天空,還能去跟小鳥比賽飛,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我還可以飛到北極去看北極熊,飛到太平洋上去看鯨鯊,飛到非洲大草原去看好多好多的動物。我還想飛去外太空想尋找外星人,我還想……啊,要是有一對翅膀該多好啊,那樣我就可以去我想去的所有地方!
媽媽說,其實我有一對隱形的翅膀,因為我是媽媽的天使,天使就有一對漂亮的翅膀。
紅鞋子讀后感3
一個人很孤單,就像一只紅鞋子很孤單,朋友用錢買不到,友誼用錢也買不到,朋友和你在一起的時候不知道朋友有多么重要,當朋友與你分開時才知道朋友有多么重要,與朋友在一起多么溫暖,就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!
我今天讀了一篇文章,名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了,有親人,有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨。不是小老鼠,它會那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助,紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的追捕,這個故事真感人呀!
讀完《紅鞋子》,我的感受是:如果一個人孤零零的,心里就會很不是滋味。如果我是紅鞋子,我找不到我的主人,我一定會很難過。唉,紅鞋子真可憐,但是她很幸運,有了小老鼠這個朋友一起團結合作,找到了自己的主人。最后,小老鼠一個人孤零零的回家,可是它好像被紅鞋子傳染似得,也想有個朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會來找我呢。
讀了這個故事,我很感動。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人,紅鞋子幫助了小老鼠在危急時刻逃脫了大貓的追捕,找到了親愛的家人?墒切±鲜笥珠_始了孤獨的生活。真希望小老鼠也有一個好伙伴,過上幸福的生活。
紅鞋子讀后感4
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩,她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績一般,相貌平平的女孩子。可是,她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友,叫張茜。張茜是一個成績超好,還長得非常美麗的女孩子,她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動,又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺的時候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢想而努力。
紅鞋子讀后感5
星期三下午,老師在閱讀課上給我們介紹了作家湯素蘭寫的繪本《紅鞋子》,里面主要講了有一只被遺失的紅鞋子,在花壇里發(fā)愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以為鞋子都會走動,就耐心地等著。誰知道小老鼠等到天黑紅鞋子連半步也沒有走。
小老鼠等的不耐煩了,他生氣的挽挽袖子,對紅鞋子怒吼道:“你再不走我可就要動粗了!”紅鞋子從來不知道動粗是什么意思,就說:“動粗是舞蹈嗎?舞蹈可是我的擅長!毙±鲜髮χ豢没吞咭荒_說:“動粗就是這種舞蹈!奔t鞋子被小老鼠嚇了一跳,往后退了幾步,小老鼠撿起地上的半塊餅干高興的回家了。紅鞋子文雅的請求小老鼠把她也帶回家。
第二天,紅鞋子讓小老鼠帶她去找另外一只紅鞋子,他們走過奶牛場,走過農(nóng)田,走了很遠很遠的路,到達了一座城市,還碰到了 小老鼠最害怕的大黑貓,這時,紅鞋子用鞋跟趕跑了大黑貓,她也找到了另外一只紅鞋子。
小老鼠和紅鞋子分開了,他心里有了紅鞋子說的那種空空的感覺,那叫孤獨。
通過這個故事,我明白了友誼對我們每個人是最重要的。
紅鞋子讀后感6
經(jīng)歷了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時候發(fā)現(xiàn)湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點,同時她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會不要我了。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無可奈何,但也感到敬佩,我敬佩他從前的堅強,他的上進。然而最終沒能戰(zhàn)勝自己,終究還是被打敗了。也是因為也是因為社會的黑暗,總是無法實現(xiàn)理想和目標,那么就有可能變成祥子,墜落衰敗,厭惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很復雜人很容易失去自我迷失方向!都t鞋子》書里邊的每個故事都有不同的講解,例如紅鞋子和小老鼠,小老鼠愛把紅鞋子當做它自己的家,它還喜歡把紅鞋子移動到自己喜歡的地方,不僅是這樣,小老鼠還有的時候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個文雅的小女孩的,由于小女孩丟失了這只紅鞋子,這只紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺,至少寶釵還有容身之地,至少沒了丈夫還有富貴,但是不是這樣呢?最終賈府淪落到了白茫茫大地真干凈的地步,那寶二奶奶的頭銜之于寶釵還有何等意義呢?沒有幸福的生活,沒有丈夫的關愛,寂寞的獨自生,獨自死,難道不是更大的悲劇嗎?
紅鞋子讀后感7
你讀過香腸穿上紅鞋子這本書嗎?在這本書里,一個爺爺給自己的孩子講錯了故事,一位農(nóng)民贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的朋友分享快樂,帽子去冒險,有一個富有魔力的字,大畫家畫了一半的畫給了小畫家,小麻雀又發(fā)生了有趣的事,丁一小是怎么寫子的,小草給我們帶來了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套,鳥窩里孵出了一棵樹,誰偷吃了水果糖,金色的星星怎么來的,小漢斯變大了,早晨,愛動物的貢賽克沒有出來,我長了胡子要當爸爸,耗子小鳥和香腸生活在一起,紅鞋子要找他的伙伴,畫家指出他的孫女的錯誤,谷草屋散發(fā)著大自然的氣味,午睡總是安寧的,在黑暗里發(fā)生了事情,兩個老鼠抬了一個夢,爸爸媽媽告訴了孩子什么是吵嘴,小柳樹嘲笑小棗樹,我家有個動物園,小丑成了勇士,還有不用斧子的工匠,還有很多很多。
讀完這本書,我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜,我從來沒有讀過著本書,讓我感到書海無窮無盡,可以延伸到天邊和海洋的交界處,我們就踏著書的階梯一步步的前進。我實在是是佩服梅子涵老爺爺,他組成了一個兒童文學的團隊,在無邊無際的書海中尋找永遠不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣:閱讀優(yōu)秀,親近經(jīng)典……
紅鞋子讀后感8
你讀過臘腸穿上紅鞋子這本書嗎?在這本書里,一個爺爺給本人的孩子講錯了故事,一位農(nóng)夫贏了農(nóng)田里的精明鬼,真兒和她的友人分享快活,帽子去冒險,有一個富有魔力的字,大畫家畫了一半的畫給了小畫家,小麻雀又產(chǎn)生了有趣的事,丁一小是怎么寫子的,小草給咱們帶來了春意,小狐貍要去小鎮(zhèn)上買手套,鳥窩里孵出了一棵樹,誰偷吃了生果糖,金色的星星怎么來的',小漢斯變大了,凌晨,愛動物的貢賽克不出來,我長了胡子要當爸爸,耗子小鳥跟香腸生涯在一起,紅鞋子要找他的搭檔,畫家指出他的孫女的過錯,快活的我,谷草屋披發(fā)著大天然的氣息,晝寢老是安定的,在黑私下發(fā)生了事件,兩個老鼠抬記了一個夢,爸爸媽媽告知了孩子什么是吵嘴,小柳樹譏笑小棗樹,我家有個動物園,小丑成了壯士,還有不必斧子的工匠開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.還有許多良多。
讀完這本書,我的心里比吃了阿爾卑斯的蜜糖還甜作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.我素來沒有讀過著本書,讓我覺得書海無限無盡,能夠延長到天涯和大陸的接壤處,我們就踏著書的階梯一步步的前進。我切實是是信服梅子涵老爺爺,他組成了一個兒童文學的團隊,在無邊無涯的書海中尋找永遠不朽的經(jīng)典。就像梅子涵爺爺自己所說的那樣:瀏覽優(yōu)良,親熱經(jīng)典……
紅鞋子讀后感9
昨天,爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書,我開心極了!
小紅鞋子和她的主人走散了,小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天,他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子,小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想,我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。
前年,我不會游泳,剛開始去泳池都不敢下水,生怕會淹死,一到泳池就緊張的心怦怦亂跳,手心冒汗,但是看到別的比我小的都敢下水,我心理就想:“為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來就是膽小鬼?其實我也知道并不是我一開始就是膽小鬼,而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小,但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子,我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點,相信自己是最棒的,在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我終于克服恐懼,勇敢下水,并且學會了游泳。
這本書告訴我一個道理,我們在遇到事情的時候要勇敢、自信,而不是膽小、退縮。
紅鞋子讀后感10
以前我很喜歡看電視、讀漫畫書,但現(xiàn)在《紅鞋子》成了我最喜歡讀的書,也是我讀的第一本全是漢字的童話書。它寫的即生動又感人,有些地方描寫的栩栩如生,比如小老鼠吃餅干、紅鞋子跳舞、貓抓小老鼠…...最重要的是還能從書中學到更多知識,找到無限快樂。
《紅鞋子》這本書,寫的是一個童話故事。講的是:在孤零零的草地上,有一只被人遺忘的漂亮紅鞋子,與草地上形單影只的小老鼠交成了好朋友,紅鞋子來到小老鼠家做客,感覺小老鼠家很溫暖,晚上小老鼠就睡在紅鞋子里面,里面柔軟、舒服極了,紅鞋子夜里也過得非常地快樂,可是第二天,紅鞋子很想念另外一只紅鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子,小老鼠想到自己生活的無憂無慮沒有必要去冒險,所以猶豫了很久,但最后還是答應了紅鞋子的請求,可是它心里又在狠狠地責罵自己,更擔心會碰上貓。它們倆風餐露宿,而且還真像小老鼠擔心得那樣,碰到了一只惡狠狠的貓,差點被貓抓住,是紅鞋子救了它,最后它們倆經(jīng)歷了千辛萬苦才找到另外一只紅鞋子,這兩只紅鞋子終于團聚在一起,興高采烈,心里充滿了對小老鼠無限的感激,小老鼠也覺得非常幸福,因為它給別人帶來了快樂。
我的第一本文學書是和爸爸媽媽一起讀的,從書中我學到了許多好詞好句,找到了課本上學不到的知識。我們一家人會將親子閱讀進行到底!
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