讀《燈光》有感(通用33篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《燈光》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《燈光》有感 篇1
在語(yǔ)文課堂上,我學(xué)習(xí)了這樣一篇課文——《燈光》,讀完這篇課文,我被郝副營(yíng)長(zhǎng),為了讓孩子們能在電燈下讀書(shū),百姓們能過(guò)上幸福生活,寧愿犧牲自己的偉大精神深深感動(dòng)了。
作者在漫步天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)千萬(wàn)盞電燈照耀著周圍的宏偉建筑,背后傳來(lái)一聲“多好啊”的贊嘆,回憶起了過(guò)去的往事……
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,他雖然只有22歲,卻已經(jīng)打過(guò)不少仗了。這天,他看到一本書(shū)上的一幅畫(huà)——一個(gè)孩子正在電燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)十分向往能讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。這個(gè)堅(jiān)定的信念成為了他為了勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
就在這天晚上,由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫Γ瑸槿姶蛲灉鐢耻姷牡缆。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他為了讓后續(xù)部隊(duì)盡快與突擊連聯(lián)系上,點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前行的路,可是火光卻暴露了他自己,敵人的機(jī)槍打中了他。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的性命,可他自己卻沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。而現(xiàn)在電燈應(yīng)該是家家戶戶都必備的物件了,我們每天在電燈下學(xué)習(xí),有些人卻不懂得珍惜,不需要使用時(shí)卻依然把電燈亮著,浪費(fèi)電源。
如果不是戰(zhàn)士們?yōu)楦锩鴳?zhàn)斗,我們也不可能迎來(lái)勝利,不可能生活在一個(gè)平安美好的環(huán)境里,不可能像現(xiàn)在一樣吃不愁穿不愁,不可能使用著過(guò)去的人們從未見(jiàn)到過(guò)的遇見(jiàn)。所以我們一定要珍惜美好生活,珍惜這些來(lái)之不易的東西!
讀《燈光》有感 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,使我深受感動(dòng)。
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)廣場(chǎng)上的萬(wàn)盞燈和一句話回想了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)想象著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他為了讓孩子們?cè)邳c(diǎn)燈下學(xué)習(xí),自己還沒(méi)來(lái)得及看一眼,就犧牲了。
現(xiàn)在,我們抬頭就可以看到點(diǎn)燈。而在郝副營(yíng)長(zhǎng)那個(gè)年代,點(diǎn)燈是很難得的,只有那些很富的人家才用的起點(diǎn)燈。在我們這個(gè)年代,什么點(diǎn)燈都有,可這都還是那些熱血的革命戰(zhàn)士是不是也見(jiàn)過(guò)點(diǎn)燈呢?答案是不是的。
現(xiàn)在我們的生活是來(lái)之不易的!是很難得的!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
可是有些人不好好學(xué)習(xí),一天游手好閑。面前有一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí),而是玩耍,嬉戲,不注重學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,認(rèn)為本來(lái)就這樣。他們這樣做,如何對(duì)得起那些革命戰(zhàn)士呢?
讀了這篇文章,我知道了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,要珍惜現(xiàn)在的生活!
讀《燈光》有感 篇3
今天我在老師的指導(dǎo)下的了《燈光》這篇課文,郝副營(yíng)長(zhǎng)的那種精神使我非常感動(dòng)。
這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情的說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里。”的時(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉地高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?墒牵鸸獗┞端约,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的勝利,換得人民的幸福。
讀了這篇文章,我的收獲也不少啊,也使我知道了革命者的精神,如果沒(méi)有他們,中國(guó)也沒(méi)有今天,所以我要尊敬他們。
讀《燈光》有感 篇4
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!”課文《燈光》郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。
是啊,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想?墒,我們當(dāng)中又有多少人有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呢?只不過(guò)是整天吊兒郎當(dāng)?shù)丶傺b看書(shū),只不過(guò)無(wú)奈于父母和老師的逼迫“用功”讀書(shū)。但是他們的心有多少是放在學(xué)習(xí)上的呢?哪怕是一丁點(diǎn),肉眼看不到的一丁點(diǎn)灰塵那樣?不學(xué)習(xí),哪有夢(mèng)想可言?
就在前不久,我與夢(mèng)想就是水火不容。上一秒剛上課,下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬,度日如年。放假了,也只顧著玩,早把老師的話語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎?猛然間,我又想起了郝副營(yíng)長(zhǎng)的那句話“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該有多好啊!”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已,我掩著面嘆息,嘆息自己虛擲光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)。就像時(shí)光給了我一個(gè)耳光一樣,我瞬間清醒了:為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想,我應(yīng)該努力了。是啊,我們最等不起的就是時(shí)間,最揮霍不起的也是時(shí)間。時(shí)間匆匆,一轉(zhuǎn)眼,四千多日子從我的手中溜走。無(wú)論是否擁有過(guò)歡笑、還是悲傷,那都已經(jīng)過(guò)去,成為永恒的記憶不再重要。
現(xiàn)在,在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的生命也在破土而出,讓我們化身成為一個(gè)個(gè)勇士,帶著自信、帶著勇氣、帶著希望向目標(biāo)進(jìn)軍吧!讓我們?cè)谛枪庵凶分鸩屎纾肋h(yuǎn)不停,用青春拼搏一段無(wú)悔傳說(shuō)!
讀《燈光》有感 篇5
我讀了《燈光》這篇文章,對(duì)主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)感到深深的敬佩。
故事講的是1947年的初秋,一位年輕的戰(zhàn)士――郝副營(yíng)長(zhǎng)在和國(guó)民黨軍57師戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,郝副營(yíng)長(zhǎng)率領(lǐng)的突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的勝利,為了我們的祖國(guó)能順利解放,為了我們新中國(guó)的孩子能用上電燈,毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?闪凉鈪s暴露了也自己,他被敵人的機(jī)槍打中,壯烈犧牲了。而他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
回顧過(guò)去,有多少人為了我們現(xiàn)在的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字,深深地印在了我的腦海中!包S繼光”,“董存瑞”這是多么普通的名字。】伤麄儏s做出了不普通、不平凡的事跡。
讀《燈光》有感 篇6
這幾天整理舊書(shū),重溫了巴金的《愛(ài)爾克的燈光》,閱讀著巴金的文字,我仿佛陪著孤獨(dú)的巴金,一起彷徨在那黑暗而狹長(zhǎng)的小巷,渾噩的燈光下,與他一樣拖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。一樣踟躇著沉沉的步履,一樣揮灑著冷冷淚行。不同的是,他是失去姐姐的兄弟。而我……
傳說(shuō)很久很久以前,哈立希島上有個(gè)叫愛(ài)爾克的姐姐,每夜每夜都在自己的窗前燃著一盞燈。因?yàn)樗幸粋(gè)在海上航行的兄弟,她怕他那遠(yuǎn)航的兄弟找不到回家的方向。她要用自己燃亮的燈光給她航海的兄弟指路,指出一條回家的路。她每天都在等,每天都在盼?墒且恢钡鹊剿,那可憐的姐姐也沒(méi)有等回自己的兄弟,最終帶著無(wú)盡的失望走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
我不知道等待一個(gè)人到底需要多么漫長(zhǎng)的時(shí)光;我不知道我窗前的燈光是否已經(jīng)足夠明亮;我不知道我遠(yuǎn)行的他是否還知道回家的路;我不知道他是否知道我仍然在等待,等待他來(lái)與我牽手的時(shí)光。
只是夜夜執(zhí)著地點(diǎn)燃一盞心的燈火,等待,等待他的歸來(lái)。
我也不知道這世界上是否還有一盞燈為我特意燃亮,但我清清楚楚地知道,在這燈火通明的城市,一盞燈光已失去光芒。
望著天上的星星,我經(jīng)常在想,究竟哪一顆是由他幻化而成?我執(zhí)意要找到屬于我的那一顆,卻發(fā)現(xiàn)自己在燦爛的星河中逐漸迷失了方向。
記得第一次讀《愛(ài)爾克的燈光》,我為愛(ài)爾克流了淚。再讀,卻不知自己到底為什么而流淚……
讀《燈光》有感 篇7
燈光是多么明亮,溫暖,對(duì)我們二十一世紀(jì)的新人類來(lái)說(shuō),從沒(méi)覺(jué)得特殊。但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我這才明白,其實(shí)還有一種比燈光更明亮,溫暖的物質(zhì)。
《燈光》這篇文章出自著名小說(shuō)家王愿堅(jiān)之手。這篇文章的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期借著火柴微弱的亮光再看一本書(shū)中一個(gè)孩子在燈光下聚精會(huì)神看書(shū)的插圖,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;戰(zhàn)爭(zhēng)打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人的攻擊,與突擊連失去了聯(lián)系。危急時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),用火光照亮了前進(jìn)的道路。結(jié)果,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了,卻再?zèng)]來(lái)得及看上一眼電燈的模樣。
燈光,現(xiàn)在的我們,一抬頭就能看見(jiàn)。但是,我們何曾想過(guò),在郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)候,電燈是多么珍貴的一件東西。設(shè)想一下,如果沒(méi)有了郝副營(yíng)長(zhǎng)等其他革命者的獻(xiàn)身,那么會(huì)有我們?nèi)缃裉ь^就能見(jiàn)著的電燈嗎?會(huì)有如今我們幸福的生活嗎?會(huì)有如今這么多高科技供我們使用嗎?答案是不會(huì)。數(shù)不清的革命者的獻(xiàn)身才換取來(lái)了我們?nèi)缃竦男粮I,讓我們能夠抬頭就能見(jiàn)到電燈,讓我們能夠生活在幸福的環(huán)境下,讓我們能夠使用無(wú)數(shù)的高科技。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈“獻(xiàn)身自己,造福他人”的高尚品質(zhì),努力珍惜眼前那來(lái)之不易的生活。
讀完這篇文章,我掩卷深思:現(xiàn)在甜如蜜的'生活正是革命先烈們所創(chuàng)造的,和他們相比,我們這些21世紀(jì)的新人類,真是一點(diǎn)兒“獻(xiàn)身自己,造福他人”的品質(zhì)都沒(méi)有。就拿我自己來(lái)說(shuō),有一次,媽媽拿來(lái)了一塊蛋糕,我就主動(dòng)拿了其中的一大半,就給弟弟留了一點(diǎn),卻毫無(wú)想到給弟弟吃的多一些,可以讓他更加飽!我這種自私,與革命先輩比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫了!
合上語(yǔ)文書(shū),我這才明白有一種物質(zhì)叫革命獻(xiàn)身精神,有一種學(xué)習(xí)叫做珍惜眼前的幸福生活,努力鉆研文化知識(shí),懂得“獻(xiàn)身自己,造福他人”的精神。
讀《燈光》有感 篇8
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《燈光》一課,讀了以后我百感交集,我心里十分感動(dòng),讓我想起了用鮮血換來(lái)我們辛福生活的先烈們。
課文記敘了在解放解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著微弱的燈光,看一副一個(gè)孩子在燈光下讀書(shū)的插圖,陷入無(wú)限憧憬。戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候,后續(xù)部隊(duì)與突擊連失去聯(lián)系,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃那本書(shū),用火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)用生命換來(lái)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而他只有一個(gè)目的,就是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,能讓每個(gè)孩子都擁有一盞明亮的燈,讓他們?cè)跓粝潞煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
而如今,我們都擁有一盞明亮的燈,我們都擁有一盞燈,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓他們沒(méi)有白白犧牲。今天的辛福生活來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜。今天,我們能幸福地坐在燈下學(xué)習(xí),一定不要忘掉過(guò)去,要用拳拳愛(ài)國(guó)之心,告慰為今天幸福付出寶貴生命地先烈們!
讀《燈光》有感 篇9
夢(mèng),最能暴露和揭發(fā)一個(gè)人靈魂深處自己都沒(méi)有意識(shí)到的向往和眷戀。
——題記
那遠(yuǎn)方的燈光,多么令人沉醉,那是夢(mèng),是塵世間人們思想和精神上的向往,它寄托著多少人的那份燃燒著的赤子之心?墒,這個(gè)夢(mèng),它又與我們相距多遠(yuǎn)呢?
有時(shí)我想著,或許夢(mèng)離我們很近,只要努力奮斗,等待機(jī)遇就便實(shí)現(xiàn)?蓧(mèng)又離我們很遠(yuǎn),需要我們用時(shí)間與汗水一點(diǎn)一滴地積累,路途漫長(zhǎng),甚至用盡一生的時(shí)間去拼搏才得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)此,我不知道何處才是終點(diǎn)。在這場(chǎng)逐夢(mèng)的馬拉松上,我該何去何從。
夢(mèng)是美好的,但它的美好程度與對(duì)它所付出的努力呈正相關(guān)。夢(mèng)越是美好,你所付出的便要更多,在逐夢(mèng)路上,我們總少不了坎坷的身影。為此,我們需要擁有充分面對(duì)困境的勇氣和毅力,讓其伴隨著你在這未知道路上披荊斬棘,讓它們計(jì)錄你在途中所留下的一個(gè)個(gè)腳印。
泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響。而不是在遇到坎坷時(shí)總給自己找各種各樣的借口去解釋自己的懦弱,讓自己沉在那些自欺欺人的謊言之中,去掩飾掉自己對(duì)它的恐懼。不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就不愿高中生作文起來(lái)而忘記趕路,到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就猶豫,徘徊,畏縮不前,到頭來(lái)會(huì)使充滿希望的夢(mèng)之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳,終會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。
人生本無(wú)定數(shù),回首已是天涯。我們一旦動(dòng)身,就不能停下追夢(mèng)的腳步。一個(gè)人有了一個(gè)夢(mèng)想,就算是艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)幸福。因?yàn)槲也粫?huì)感到碌碌無(wú)為。我正在為我生命中的空白進(jìn)行填充,只為人生不留下一絲遺憾。盡管雙腿殘缺,我也會(huì)像蝸牛一樣爬過(guò)去,雖然這很慢,但是我依然在一步步前進(jìn)。遠(yuǎn)方的燈光啊,即使我失去了雙槳,我依然可以靠雙手劃動(dòng)船只,來(lái)到你身邊。
《千與千尋》中有一句這樣的話:我不知道將去何方,但我已經(jīng)在路上了。夢(mèng)究竟離我有多遠(yuǎn)?我不知道。我只明白,只要拼盡最后一口氣,它就會(huì)離我越近。就算夢(mèng)想偏離我們預(yù)先設(shè)計(jì)的路,我也不會(huì)心灰意冷,因?yàn)槲蚁嘈庞袝r(shí)夢(mèng)想會(huì)以我意想不到的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
或許辨不清日升日落,
或許看不到流云晚霞,
不知耳邊溪流,咫尺可達(dá),
不知天地浩瀚,人間喧嘩。
但我知道,
人生的路上,你一直在我身旁。
你用微弱但格外獨(dú)特的光芒,
指引著我前行。
讀《燈光》有感 篇10
當(dāng)我看到《燈光》這個(gè)題目時(shí),我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫(xiě)的呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)往下讀。
噢,原來(lái)作者是回憶自己當(dāng)隨軍記者時(shí)發(fā)生在一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)中的一個(gè)感人故事,在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營(yíng)長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一個(gè)小孩子在明亮的燈光下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來(lái)的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊(duì),而點(diǎn)燃那本書(shū),舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
讀后,我心潮澎湃,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了戰(zhàn)斗的勝利,為了后代能在燈光下學(xué)習(xí),為了人民能過(guò)上幸福安康的日子,他犧牲了自己。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此想到,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)前輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們的拋頭顱,灑熱血,我們今天的幸福生活從何而來(lái),五星紅旗是革命前輩用鮮血染紅的。總之,今天的一切的一切,我們都要感射英勇的革命先烈。
同學(xué)們,我們今天能坐在燈光下學(xué)習(xí),是得來(lái)不易的。我們要珍惜這先輩用生命換來(lái)的美好生活。
讀《燈光》有感 篇11
一提起今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我就不禁想起我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文——《燈光》。
《燈光》記述的是:在戰(zhàn)斗前,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火光看書(shū),當(dāng)他看到書(shū)上有個(gè)小男孩在燈光下讀書(shū),情不自禁發(fā)出感慨:“多好!”后來(lái),在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子能夠在燈光下學(xué)習(xí),為了讓廣大人民能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活,點(diǎn)燃了書(shū)本,照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路,自己卻因暴露而壯烈犧牲。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不僅僅是郝副營(yíng)長(zhǎng),還有許許多多的革命先烈為了廣大人民能過(guò)上幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命。如李大釗,在被敵人抓捕后,堅(jiān)貞不屈,任憑敵人的手段多么殘忍,也不肯說(shuō)出黨的秘密,最后壯烈犧牲;王二小,小小年紀(jì)的他,面對(duì)敵人的各種威逼利誘,他一點(diǎn)也不動(dòng)搖……他們的事跡深深地感動(dòng)著我,有如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)里一個(gè)小男孩在燈光下看書(shū)的圖片,由衷地發(fā)出贊嘆:“多好!”那深情的“多好啊”凝聚千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的志向和追求,深深地深深地震撼著我。
七十年前,在千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的共同努力下,中國(guó)人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)的國(guó)門(mén),中國(guó)人民終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。如今,孩子們?cè)跓艄庀驴磿?shū)、學(xué)習(xí)已是司空見(jiàn)慣的事。而且,現(xiàn)在的人們不僅吃飽,還講究吃得營(yíng)養(yǎng);不僅穿暖,還追求穿得漂亮。更可喜的是現(xiàn)在的孩子上學(xué)不僅不用交學(xué)費(fèi),農(nóng)村的孩子連課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)等都不要交,還有營(yíng)養(yǎng)餐呢!并且現(xiàn)在人人都有醫(yī)療保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn)不再是城里人、有單位的人的專利,現(xiàn)在全民參加醫(yī)療保險(xiǎn),收入低的人們有病不再擔(dān)心因沒(méi)錢(qián)而不敢進(jìn)醫(yī)院。最高興的應(yīng)該還是那些老頭兒老太婆了,因?yàn)榘。F(xiàn)在養(yǎng)老保險(xiǎn)也全面推進(jìn),農(nóng)村的老頭兒老太婆們不用交一分錢(qián),就能領(lǐng)上養(yǎng)老金,你說(shuō),他們能不樂(lè)開(kāi)花么?
不僅是以上這些惠民政策,還有什么農(nóng)補(bǔ)、低保、特困生等等許多我們并不熟悉的政策,都從不同方面對(duì)老百姓進(jìn)行幫助,使老百姓的日子越過(guò)越美好。飲水思源,我們要知道我們今天的幸福生活,都是許許多多像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命烈士當(dāng)年用鮮血換來(lái),所以,我們要懂得珍惜今日的幸福生活;要懂得感恩,感謝革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳陆,才有今日生活的美好。那作為少年一代的我們要怎么做,才能不辜?fù)革命先烈們呢?唯有努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,為子孫后代創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境,為他們創(chuàng)造出更美好的生活。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心為中華之崛起而努力吧!
讀《燈光》有感 篇12
人生路漫漫,因走錯(cuò)路而后悔的人也不少見(jiàn)。那么怎么才能保證自己選對(duì)路呢?也許有個(gè)目標(biāo)在前方指引就可以讓許多人少走冤枉路,而是有明確的方向感,使人一往無(wú)前。文中的“我”不也是在目標(biāo)的指引下奮力向前嗎?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,帶你走向黎明。
追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定不移的決心個(gè)。追求夢(mèng)想的途中必然是困擾重重,也必然會(huì)有種種誘惑,這時(shí)堅(jiān)定不移的決心就是保障你追求夢(mèng)想的前途條件了。如果你一個(gè)人對(duì)于自己所確立的目標(biāo),做不到堅(jiān)定不移而是見(jiàn)異思遷,從眾心理的話,那么這個(gè)人最終是毫無(wú)所獲的。只有堅(jiān)定不移的追求夢(mèng)想,才能使人一步步的接近自己的夢(mèng)想。可見(jiàn)追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定不移的決心。
追求夢(mèng)想需要你飽含熱情。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。只有你包含熱情的做事,為了自己的夢(mèng)想,賦予自己全部的熱情。只有你對(duì)追求夢(mèng)想,飽含熱情才能使自己不走冤枉路。你的熱情是所有動(dòng)力的來(lái)源,只有你飽含熱情的去追求自己的夢(mèng)想,你的動(dòng)力才會(huì)取之不盡,用之不竭。可見(jiàn)追求夢(mèng)想不可缺乏熱情。
追求夢(mèng)想,需要你堅(jiān)持不懈。在追求夢(mèng)想的路上,少不了種種障礙,如若你經(jīng)受不住這樣的打擊,那么你就會(huì)前功盡棄;如果你堅(jiān)持下來(lái)了,那么障礙就會(huì)成為你的墊腳石,使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。正如:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。堅(jiān)持不懈是做任何事的必要條件,如若沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,在遭受苦難的折磨時(shí),很難想象,你是否還能抓緊你的夢(mèng)想,死死不松手。正是人們擁有堅(jiān)持不懈的精神,才能一次“見(jiàn)彩虹”?梢(jiàn)追求夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈也是必不可少的。
在如磐的黑夜里,燈光的特點(diǎn)就是不斷戰(zhàn)勝黑暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人以希望,促你前進(jìn)。正如夢(mèng)想的位置一樣,飄忽不定但總能劃破黑暗,引導(dǎo)人們不斷向前。
讀《燈光》有感 篇13
以前,我讀過(guò)許多關(guān)于英雄人物的故事,上面記載了許多革命先輩為了祖國(guó)而獻(xiàn)出生命的事跡。今天,我又讀了一篇文章,叫—《燈光》。
通過(guò)我的學(xué)習(xí),我感覺(jué)這篇文章雖然不長(zhǎng),可其中描述的英雄事跡卻激勵(lì)人心,令我感動(dòng)至今。文章通過(guò)作者的回憶,講述了革命烈士郝副營(yíng)長(zhǎng)在危急時(shí)刻點(diǎn)燃自己,照亮了別人,為取得戰(zhàn)斗勝利獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
生在革命年代的郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)艱苦樸素的人,而且在那樣困難和艱苦的年代他還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有一本書(shū)已經(jīng)被他翻得破舊不堪,還是愛(ài)不釋手,一直揣在懷中,時(shí)常借著微弱的光線反復(fù)閱讀。為了以后讓孩子們能有更好的條件學(xué)習(xí)文化知識(shí),他曾經(jīng)夢(mèng)想能讓孩子們用上電燈?墒悄菚r(shí)候,我們的國(guó)家還飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,特別是老百姓連飯都吃不飽,哪有條件用上電燈呀。最后郝副營(yíng)長(zhǎng)在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,為了給戰(zhàn)友和后續(xù)部隊(duì)報(bào)信,點(diǎn)燃了懷中自己珍愛(ài)的那本書(shū),給戰(zhàn)友引路,但卻暴露了自己,壯烈犧牲。他的英雄壯舉讓所有的人為之痛哭流涕,最終他也沒(méi)能看到他的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),但是他手中燃燒的書(shū)本就是最明亮燈光,為新中國(guó)照亮了前進(jìn)的路。這是一種多么偉大的舍己為人的精神呀!
我們現(xiàn)在雖已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng),脫離了貧窮,過(guò)上了幸福的生活,但我們也要學(xué)習(xí)郝副營(yíng)長(zhǎng)的艱苦樸素,舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)?煽纯串(dāng)今社會(huì)的人們,能像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣勤儉節(jié)約、舍己為人的人真是少之又少了!一些人有了錢(qián)便揮金如土,大吃大喝,鋪張浪費(fèi);喝醉了酒開(kāi)車又撞了人,不僅不道歉反而說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要多少錢(qián),我賠!”我奉勸這些道德敗壞的人:金錢(qián)不是萬(wàn)能的,你們這樣把自己的幸福凌駕在別人的痛苦之上,良心是要受到譴責(zé)的!
當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)上也涌現(xiàn)出不少像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的英雄人物,像伸手接住孩子的“最美媽媽”—吳菊萍、勇救學(xué)生的“最美老師”—張麗莉、舍命保護(hù)乘客的“最美司機(jī)”—吳斌等等,這些人不都是當(dāng)代我們值得敬佩和學(xué)習(xí)的英雄嗎?
在此我要向全社會(huì)呼吁:為了我們?nèi)祟惡偷厍,艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能忘;為了我們的社會(huì),讓我們把舍己為人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大吧!作為年輕一代的我們,更要時(shí)刻銘記:千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命前輩給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的新社會(huì),我們要珍惜現(xiàn)在的大好條件,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
讀《燈光》有感 篇14
《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。
里面講述了寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖,圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這幅插圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
這讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的敬佩,臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習(xí),選擇犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取勝利,像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多:黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來(lái)的。他們那高貴的精神,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中,我們的幸福來(lái)之不易,生活在幸福中的我們,千萬(wàn)不可以忘記今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)的,不要忘記那些革命先烈。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的電燈,郝副營(yíng)長(zhǎng)臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
讀《燈光》有感 篇15
每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂敘說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地做一次網(wǎng)上沖浪;還有的則徜徉于五彩的霓虹燈下,盡情地享受著休閑時(shí)光......
面對(duì)燈光,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感情:
因鎮(zhèn)上電路檢修,說(shuō)是晚上八點(diǎn)才來(lái)電,可今天的晚自習(xí)照上不誤啊!六點(diǎn)半上課,校領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)一小捆蠟燭,讓學(xué)生每桌點(diǎn)上一根。借著微弱的但依稀可見(jiàn)的燈光,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)始上課了。
湊巧的是,我們今天所上的課文是王志堅(jiān)寫(xiě)的《燈光》。這篇課文以回憶的形式,先寫(xiě)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)上的插圖,圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在燈光下讀書(shū),這幅圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來(lái)的憧憬中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
電燈是和平年代生活中的普通物品,它卻是戰(zhàn)爭(zhēng)年代美好生活的代名詞。為了全國(guó)解放,為了讓子孫后代過(guò)上安寧生活,郝副營(yíng)長(zhǎng)和很多革命志士獻(xiàn)出了自己的生命。
上完此課,我對(duì)孩子們說(shuō):“今天,好像是刻意安排,讓我們不是在明亮的日光燈下,而是借著燭光學(xué)習(xí)《燈光》這一課,這是讓我們不忘過(guò)去,是讓我們緬懷革命先烈,是讓我們珍惜今天的幸福生活......”
孩子們眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚花,這淚花,在燈光下,閃爍著別樣的光芒!
讀《燈光》有感 篇16
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動(dòng)尤其是里面的郝副連長(zhǎng),郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來(lái)!
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的危險(xiǎn)情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來(lái)大部隊(duì)消滅了一個(gè)整編師讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無(wú)私的精神!
想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別,以前呢電燈沒(méi)有、電腦沒(méi)有、電視沒(méi)有、電器沒(méi)有、電扇沒(méi)有······而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國(guó)的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們(郝副連長(zhǎng)和一些和郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽(tīng)完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)那我們還有什么臉去見(jiàn)我們的哪些為了我們犧牲的人呢!!!
我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)銷祖國(guó)!
讀《燈光》有感 篇17
前天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這一篇課文。主要講述了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì)的勝利,為了能讓孩子們?cè)缛沼蒙想姛,點(diǎn)燃了他心愛(ài)的那本書(shū),可火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了,死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。這位偉大的英雄,用自己的生命,換取部隊(duì)的勝利,這種舍生取義的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在是和平年代,但我們也要把這種精神傳承下去。這位郝副營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)缛赵谀菢恿恋臒艄獾紫聦W(xué)習(xí)的理想。所以才在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,點(diǎn)燃了那本他心愛(ài)的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。
我覺(jué)得好副營(yíng)長(zhǎng)這種舉動(dòng),是偉大的,別說(shuō)現(xiàn)在,就是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也沒(méi)有幾個(gè)人能像他這樣,為勝利捐獻(xiàn)自己年輕的生命。所以,他點(diǎn)燃的這一星火光,不僅僅是希望的燈光,也意味著他生命的結(jié)束,一朵剛剛綻放的花朵,就要凋零,怎能不令人傷心呢?怎么不想著為他報(bào)仇呢?可是他為什么要這么做呢?這么多人,為什么就偏偏他這么做了呢?因?yàn)槠渌硕紱](méi)有勇氣,而他是真真正正的舍生取義,為了將來(lái)他憧憬的生活,把自己二十二歲,年輕的生命交到了敵人的手中。他明知道火光會(huì)暴露他自己,可還是這么做。說(shuō)明他心里裝著向往的未來(lái),裝著對(duì)孩子們的愛(ài)。這就叫英雄。
我們每天都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),過(guò)著這樣的生活,不要忘了,是先輩們用生命換來(lái)的。是他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的生活,而把自己年輕的生命交給了敵人,F(xiàn)在我們要做的是,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)效力,在先輩們拼死的保護(hù)著的疆土上報(bào)答他們。如果不好好學(xué)習(xí),就對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起那些為了國(guó)家而戰(zhàn)死的將士們,更對(duì)不起他們的在天之靈。
我們現(xiàn)在過(guò)著富足的生活,不愁吃,不愁穿,可是不能忘了先輩們對(duì)我們未來(lái)的憧憬和希望,我們要更加努力,讓別的國(guó)家不敢侵犯我們,保護(hù)住他們拼死守護(hù)住的疆土。
讀《燈光》有感 篇18
今天是2008年8月30日星期六,我讀了了《燈光》這篇短文,這篇短文主要講了作者王愿堅(jiān)由天安門(mén)的路燈回憶起的一件往事。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,年僅有22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)懷著對(duì)美好生活的向往,英勇獻(xiàn)出了自己的寶貴而年輕的生命。
當(dāng)我讀完整篇文章時(shí)使我流下了感動(dòng)的眼淚,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的勝利,英勇獻(xiàn)身,為了勝利后可以使用電燈,犧牲了。他還沒(méi)有看見(jiàn)電燈,就、就、就……現(xiàn)在的生活條件好了,就隨隨便便浪費(fèi)糧食、電、水,有的人還身在福中不知福,認(rèn)為我有的是錢(qián),就隨便浪費(fèi),不知道有的人還餓著肚子,吃不飽,穿不暖,睡不好,有的人還欺負(fù)窮人。如果中國(guó)沒(méi)有解放,我們不知道吃什么、穿什么、住什么,現(xiàn)在中國(guó)解放了,人民的生活也豐富了,人民豐衣足食了現(xiàn)在就戰(zhàn)斗浪費(fèi)了,我們現(xiàn)在住的是高樓,再也不是什么茅草房了,所以我們要珍惜革命先烈為我們解放的中國(guó),也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要身在福中不知福,我們?yōu)楹尾还?jié)約每一滴水、每一粒飯呢這樣下來(lái),一年就可以節(jié)約多少粒米呢?你算一下了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)郝副營(yíng)長(zhǎng)那種只有他人,沒(méi)有自己。我們要學(xué)會(huì)心中有他人,無(wú)自己的精神。
今天,看了這篇文章——《燈光》。我明白了一些道理:要珍惜今天的幸福生活,不要身在福中不知福,要學(xué)習(xí)好副營(yíng)長(zhǎng)的那種舍己為人的好品質(zhì)。
讀《燈光》有感 篇19
我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門(mén),我走進(jìn)去那扇門(mén)里。奇跡發(fā)生了!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來(lái),看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō):“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方?匆(jiàn)了他,我對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么?”他說(shuō):想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō):我可以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。
郝副營(yíng)長(zhǎng),我想和你說(shuō)一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。
……
我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)的話讓我銘記于心。
讀《燈光》有感 篇20
我不知被什么絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼。
我低頭一看原來(lái)是走得急,被石子絆到了夜,象一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那漫天繁星也不知去向,只有一彎新月孤零零掛在天際。當(dāng)我抬頭那一剎那,一束光穿過(guò)黑暗,照亮了我的心房。我放慢腳步知道那是母親為我點(diǎn)著的一盞燈。到了家中母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我不知道該說(shuō)什么,只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體,眼睛里竟有些濕潤(rùn)。燈光是那么的微小,為什么我的心會(huì)那么溫暖?每天晚上,有那微弱的燈光,我總是背著滿滿的一包幸福,輕松快樂(lè)的回家。燈光在茫茫黑暗中是那么的渺小,那么的微弱。但就是一點(diǎn)微弱的燈光照亮了整個(gè)世界,它是遙不可及的。有時(shí)候就在你的身邊,你要懂得去觀察,去理解它。
母愛(ài)是偉大的,世上沒(méi)有什么可以和它比較。因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私的。燈光中黑暗籠罩著大地,一束微弱的燈光照亮了大地,讓大地充滿溫暖,讓人的內(nèi)心變得溫暖。
讀《燈光》有感 篇21
今天上了《燈光》這一課,讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓?xiě)?zhàn)士們知道前進(jìn)的路,點(diǎn)燃了書(shū)。照亮了別人犧牲了自己,他想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),自己卻早早地犧牲了。
在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)像郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)那樣在燈光下默默奉獻(xiàn)的人們數(shù)也數(shù)不盡。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁,不論刮風(fēng)、下雨、炎熱,他都早早來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè),教育同學(xué)們?cè)鯓幼鋈,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。他拖著疲憊的身子來(lái)教我們,傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭,照亮了別人,點(diǎn)燃了自己,他為我們付出了這么多,我們要感謝他。
城市的美容師——清潔工,也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過(guò)城市的每一個(gè)角落,哪里就會(huì)煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞,默默地工作著沒(méi)有多少人會(huì)注意他。夏天,太陽(yáng)把大地給烤熟了,人們熱得汗如雨下,但是清潔工不待在空調(diào)房里,而是在馬路邊冒著炎熱的天氣在打掃;冬天,他們的手凍得通紅,比胡蘿卜還要紅。
警察為了人民的安全,每天辛苦地站在馬路中間,手左右比劃著,一刻也沒(méi)停過(guò)似的,“辛”苦的辛字為什么這樣寫(xiě)呢?因?yàn)橹挥姓局爬,才辛苦!人們的安全,警察格外重視,?jīng)常提醒開(kāi)車的司機(jī):開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。
在燈光下默默奉獻(xiàn)的人,還有許多許多……
讀《燈光》有感 篇22
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事:
1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書(shū)。他憧憬著書(shū)中的一切,并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)部隊(duì)進(jìn)入的時(shí)侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng),用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)。為部隊(duì)指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。
這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書(shū)中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過(guò)上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>
讀《燈光》有感 篇23
今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,講的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)上有一個(gè)孩子在燈下學(xué)習(xí),希望自己祖國(guó)的孩子也能在燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了是郝副營(yíng)長(zhǎng)把書(shū)點(diǎn)燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而犧牲了,結(jié)果消滅了敵人的一個(gè)整編師。
我被郝副營(yíng)長(zhǎng)他為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而犧牲了自己的性命,這種偉大的精神怎能不令我感動(dòng)。我們這一代的好時(shí)光是上一代人用生命和鮮血?jiǎng)?chuàng)造的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。
我們大家要好好感謝上一代的人,如果不是你們,我們就沒(méi)有這么好的條件。
讀《燈光》有感 篇24
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,并且,我深有感受,下面讓我說(shuō)一下吧!
燈光這一課主要講了,一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書(shū)。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅5暮,為了讓大部?duì)可以看清楚敵人的地方他把那一本書(shū)給燒了為后續(xù)部隊(duì)點(diǎn)燈,可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大部隊(duì)把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。
我們現(xiàn)在的生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《燈光》有感 篇25
燈光是多么光明,多么溫暖,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫(huà),深情地說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里”的時(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路?墒,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來(lái)之不易。
課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)一面真的電燈,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之才。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈是因?yàn)橛性S多人為此而犧牲。那些革命勇士,民族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明夭,不惜用自己的生命作代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今夭,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
讀《燈光》有感 篇26
學(xué)完《燈光》這篇文章后,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)那種為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。
這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的那本書(shū),照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E。表達(dá)了作者對(duì)烈士的緬懷和紀(jì)念的感情。
當(dāng)讀到:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好啊!這句郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的話時(shí),我們可以想到,這是郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望,也是他對(duì)未來(lái)的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。而廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖這句話里的感到光明,感到溫暖是作者看到天安門(mén)廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。
雖然現(xiàn)在我們都用上拉電燈,天天都在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí);但是還有一些貧困山區(qū)暫時(shí)時(shí)還用不上電燈,那里的孩子們都在黑暗的環(huán)境里學(xué)習(xí)。希望到不久的以后,那些貧困山區(qū)的人們也能用上電燈,而著也不是愿望,而是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我們能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),不能忘掉像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為下一代著想的革命先烈們。要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
讀《燈光》有感 篇27
今天,我讀了《燈光》這一篇課文。這篇課文給了我很多感受,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)偉大的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了!稛艄狻愤@篇課文主要講的是“我”對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶:年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),自己卻被敵人的機(jī)槍打中的故事。
當(dāng)我讀到“書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神的讀書(shū)。他注視著那幅圖,默默的沉思著。”時(shí),我從“默默的沉思”體會(huì)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們都用上電燈的決心,像插圖里的孩子一樣,能在電燈下聚精會(huì)神的讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)可能在想:電燈多亮!要是孩子們都在這樣明亮的環(huán)境下學(xué)習(xí),那有多好啊!我感受到了當(dāng)時(shí)生活的艱苦,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),每家每戶都安著電燈,可在原來(lái),電燈卻是一種奢侈。所以我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。當(dāng)我又看到這一處時(shí),我的心里已是波濤起伏。
原來(lái)突擊連突圍的時(shí)候,周圍一片漆黑,大家找不到突破口。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),為突擊連照亮了前進(jìn)的路。可郝副營(yíng)長(zhǎng)卻被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)那勇于犧牲的精神令我感動(dòng),是啊,郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)!說(shuō)到這里,我真是慚愧。我就不像郝副營(yíng)長(zhǎng),別人用了我一點(diǎn)東西,我就斤斤計(jì)較。郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在家家都有電燈,我們都可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí)了!總之,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才不能辜負(fù)這些革命先烈的付出!
像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多:黃繼光、邱少云......這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來(lái)的。他們那高貴的精神,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中!
讀《燈光》有感 篇28
學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的書(shū),為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。
當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時(shí),我感慨萬(wàn)分,郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)的心愿是那么簡(jiǎn)單,這句話是郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營(yíng)長(zhǎng)只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國(guó)家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想!皬V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑,是人心頭感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門(mén)廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。
每當(dāng)晚上,我躺在床上時(shí),心頭總會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人的舉動(dòng)。我都會(huì)為他的舉動(dòng)感到偉大,F(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開(kāi)創(chuàng)的嗎?沒(méi)有他們,我們也不會(huì)有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國(guó)的今天更加美好,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時(shí)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
每當(dāng)我要打開(kāi)電燈時(shí),那位英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)的事跡,我都銘記于心,永不抹退!
讀《燈光》有感 篇29
危急時(shí)刻,挺身而出,英雄之舉,感天動(dòng)地
這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)!
當(dāng)我們學(xué)到《燈光》這一課時(shí),我們都被郝副營(yíng)長(zhǎng)的壯舉感動(dòng)了!有多少人會(huì)像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣:對(duì)自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會(huì)為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會(huì)在危急時(shí)刻為隊(duì)伍點(diǎn)上一盞明燈呢?
渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營(yíng)長(zhǎng),雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!
郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!
郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈,永遠(yuǎn)在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!
郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,您永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星,在我們頭頂飄揚(yáng),飄揚(yáng)
今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊!
同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!
讀《燈光》有感 篇30
在這個(gè)星期里,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門(mén)的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈,看似普通,可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代,可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊!可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴!設(shè)想一下,如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢?
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答我們的爸爸媽媽,報(bào)答為我們的幸福生活犧牲的人們?捎行┤瞬缓煤脤W(xué)習(xí),整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí),而是玩耍、嬉戲,不注重學(xué)習(xí),絲毫不覺(jué)的現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢,對(duì)的起他們的爸爸媽媽嗎?
學(xué)了這篇文章,我感觸很深!我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活,好好學(xué)習(xí)!
讀《燈光》有感 篇31
今天,我在明亮的燈光下,懷著無(wú)比好奇的心情,第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想:燈光有什么好寫(xiě)的呢?
可是,當(dāng)我一遍看下來(lái)后,我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光,心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們都用上電燈,為了戰(zhàn)斗的勝利,他毅然點(diǎn)著了手中的書(shū),照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路?墒腔鸸獗┞读怂约,他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后,我的心里充滿了欽佩與感激。我想:這位郝副營(yíng)真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無(wú)愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了,但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中,我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來(lái)說(shuō),他們不也一樣嗎?他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移,只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無(wú)路的情況下,他們寧愿跳下萬(wàn)丈懸崖也不愿投降。
現(xiàn)在,我們?cè)僖膊挥孟裣容厒円粯釉趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書(shū),將祖國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。
看著那明亮的燈光,我仿佛看見(jiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)在向我微笑。我在心里下定決心,要好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)的革命烈士!
讀《燈光》有感 篇32
今天,我讀到了一篇叫《燈光》的紅色故事,令我深有感觸。
文章講述的是,一名戰(zhàn)地記者經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)回想起了戰(zhàn)爭(zhēng)年代犧牲了的年輕的英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)。戰(zhàn)斗前,郝副營(yíng)長(zhǎng)倚在墻邊,劃亮了一根火柴,照著一幅插圖:一個(gè)孩子正在一盞電燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么渴望這幅圖的情景能夠在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)!那電燈一按電鈕就亮了,那東西一定很亮吧!
當(dāng)我讀到“是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路,可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了!睍r(shí),我不禁心頭一震,郝副營(yíng)長(zhǎng)真的太英勇無(wú)畏了,為了讓后續(xù)部隊(duì)找到突破口,他選擇了犧牲自己。他渴望電燈會(huì)出現(xiàn),希望通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)這一愿望,可是他離開(kāi)了,他再也見(jiàn)不到電燈了……
電燈在我們現(xiàn)在的年代,實(shí)在是太普通了,可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為了見(jiàn)上電燈,是郝副營(yíng)長(zhǎng)一生的愿望呀!如果沒(méi)有前輩們的奮力拼搏,就沒(méi)有今天興盛的中國(guó);沒(méi)有他們的英勇?tīng)奚,我們將生活在一個(gè)落后、無(wú)知、黑暗的世界里,我們將飽受戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的痛苦。正是在一個(gè)又一個(gè)的郝副營(yíng)長(zhǎng)的努力下,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,我們黑暗的生活終于迎來(lái)了光明,我們終于過(guò)上了擁有電燈的幸福、安定的生活。
同學(xué)們,讓我們不負(fù)前輩們的奮斗,讓我們從我做起,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量,吾輩當(dāng)自強(qiáng)!
讀《燈光》有感 篇33
這幾天,我學(xué)了《燈光》。主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)為了自己的孩子能在燈光下學(xué)習(xí),不惜自己的生命,為后續(xù)部隊(duì)照亮了路。
《燈光》的主要內(nèi)容是:在1947年的初秋,共產(chǎn)黨把國(guó)民黨軍五十七師給包圍在叫突擊的村子里。那時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始圍殲戰(zhàn)。戰(zhàn)地記者到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊,那時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)正劃著了一根火柴,照亮了他腿上的那本破舊的書(shū),上面有一幅插圖,是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子則在燈光底下學(xué)習(xí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)看到后,覺(jué)得自己的孩子也應(yīng)該在燈光底下學(xué)習(xí),就陷入了沉思……
不久,三發(fā)綠色的信號(hào)彈就升上了黑漆漆的夜空,照亮了整個(gè)天空。圍殲戰(zhàn)打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)帶著全軍在沖向敵人的村子里,可是因?yàn)樘诹耍罄m(xù)部隊(duì)在地下通道徘徊著。這時(shí),在半空中出現(xiàn)一星火光,一閃,一閃。這對(duì)后續(xù)部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮的了,他們立即沖出地堡,往敵人所在地那掃射。
終于,敵人被消滅了。但是,在萬(wàn)分緊急的時(shí)刻時(shí),是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了書(shū)籍,并給后續(xù)部隊(duì)指路,但是,他也被敵人的機(jī)槍打中了。在場(chǎng)的所有人都把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋到沙柳叢里。
我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)在明知自己給后續(xù)部隊(duì)打信號(hào),會(huì)被敵人的機(jī)槍射中,他還給后續(xù)部隊(duì)指路,這體現(xiàn)出了他的膽量和為了孩子能在燈光下讀書(shū)的信念,他不惜自己的生命。我們今天的幸福生活就是有他的信念,中國(guó)的科技才那么發(fā)達(dá),現(xiàn)在就不怕別的國(guó)家欺負(fù)了。
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