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匆匆讀后感

時(shí)間:2022-07-06 10:06:47 讀后感 我要投稿

匆匆讀后感 12篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆讀后感 12篇

  匆匆讀后感 篇1

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我有幸讀了朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的惋惜與無(wú)奈之感。這篇文章告訴我們:時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間,不能任憑時(shí)光飛逝。

  讀到這里,讓我不由地想到了古今中外許多珍惜時(shí)間并獲得成功的名人,其中就有司馬光。他從小就非常勤奮,善于利用時(shí)間。為了編寫(xiě)史學(xué)巨著——《資治通鑒》,特地制作了一個(gè)枕頭,并取名為“警枕”。每當(dāng)他寫(xiě)作到深夜,困了就會(huì)枕著警枕睡,只要身體稍微一動(dòng),警枕就會(huì)滾開(kāi),他驚醒后便繼續(xù)寫(xiě)作。終于,經(jīng)過(guò)了二十幾年的努力,他成功了!

  不僅古時(shí)候的名人惜時(shí)如金,我們現(xiàn)代的名人也不遑多讓?zhuān)斞妇褪沁@樣的人。

  魯迅是我國(guó)著名的作家,寫(xiě)了許多的名作。為了能寫(xiě)出更多警醒世人的文章,他經(jīng)常熬夜,有時(shí)實(shí)在困得不行了,就吃小辣椒提神醒腦,清醒之后繼續(xù)寫(xiě)作。身邊的人經(jīng)常夸贊他為天才,他總是說(shuō),哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。繼而,別人也會(huì)常常跟他抱怨時(shí)間太緊張,根本沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的事情時(shí),他也會(huì)說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,時(shí)間總還是有的。

  然而,名人們都珍惜時(shí)間,但我卻常常浪費(fèi)。每次老師布置的作業(yè),我總是拖拖拉拉的,最后不得不寫(xiě)到半夜。每到這時(shí),我都后悔不已,為什么之前不認(rèn)真寫(xiě)呢?不然自己也不會(huì)寫(xiě)到這個(gè)時(shí)候呀!

  讀過(guò)《匆匆》這篇文章,再結(jié)合自己的實(shí)際,讓我深刻地感受到歲月如梭,光陰似箭。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來(lái)就會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,還為時(shí)未晚。

  匆匆讀后感 篇2

  朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  可是,對(duì)這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費(fèi)時(shí)間呢?

  老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

  想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補(bǔ)償。一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫(xiě)好,題目作對(duì)才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫(xiě)完。我們可是六年級(jí)的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫(xiě)完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。

  兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書(shū)了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的我,有時(shí)間畫(huà)嗎?對(duì)于喜歡寫(xiě)日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復(fù)一日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?

  匆匆讀后感 篇3

  《匆匆》這篇散文告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  是啊,每當(dāng)我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L(zhǎng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快啊!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

  我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了!

  時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

  讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!

  匆匆讀后感 篇4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花”

  一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬(wàn)千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》不是說(shuō)到了嗎:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客,他是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰旱奶淇耷皝?lái)道賀;是公平的,不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n(yōu)傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,猶如奔騰江水,不再倒流

  我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí),總想多睡一會(huì)兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時(shí)光卻不等人,馬上逃走了,當(dāng)我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流去,我已經(jīng)遲到了。

  天黑了,又在亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來(lái)的明天里,從這一秒開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  匆匆讀后感 篇5

  昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

  “在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蓖胍幌拢矣趾螄L不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),而我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。

  匆匆讀后感 篇6

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間。今天語(yǔ)文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  《匆匆》這篇文章主要是寫(xiě)時(shí)間悄無(wú)聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。朱先生從生活的點(diǎn)滴出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程,每一個(gè)字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。

  文中一個(gè)"溜"字生動(dòng)地寫(xiě)出了時(shí)光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會(huì)到了朱自清對(duì)時(shí)光流逝飛快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)奈之情。他又將無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺(jué)。

  時(shí)間就是一條寬闊無(wú)比的長(zhǎng)河,有時(shí)激流勇進(jìn),有時(shí)靜得都覺(jué)察不到它流動(dòng)的方向。時(shí)間又像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開(kāi)心的時(shí)候飛快地溜過(guò),也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回踱步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過(guò);在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我燦爛的笑容中穿過(guò);在我仰望天空發(fā)呆時(shí),它又從我默然的雙眼前掠過(guò);但我低頭系鞋帶時(shí),它又從我彎彎的背影上滑過(guò)……

  很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的.我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn);ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相信慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟啦!

  匆匆讀后感 篇7

  最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。

  文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

  從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們必須要把我們?nèi)松拿恳环帧⒚恳幻攵歼^(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。

  看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才對(duì)得起生命、對(duì)得起父母、對(duì)得起我們自己。

  讓我們覺(jué)悟吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費(fèi)時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  匆匆讀后感 篇8

  蜻蜓飛了,有再來(lái)的時(shí)候;荷花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;柳條枯了,有再綠的時(shí)候。但是,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  在我的手中,已不知不覺(jué)的溜走了4000多日子,就像是指尖上的細(xì)流瞬間滑過(guò);就像是針尖上的一滴水滴在大海里。我的時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的融入時(shí)間的流里,沒(méi)有一點(diǎn)兒痕跡。

  以前的我,總是一點(diǎn)兒也不在乎每一分鐘,任時(shí)間快速的流逝。因此,吃飯的時(shí)候時(shí)間在飯碗里過(guò)去;跑步時(shí),時(shí)間在腳步聲中過(guò)去;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,時(shí)間便在手中溜去了……我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得匆匆了,于是,挽著面嘆息,但新來(lái)的一天,又在嘆息中閃過(guò)了。

  時(shí)間非常的寶貴。在醫(yī)生手中,爭(zhēng)分奪秒便可以挽救一個(gè)人的生命;在商家手中,每一分鐘都是財(cái)富;在戰(zhàn)場(chǎng)上,每一分、每一秒都是戰(zhàn)斗,勝利的保證……

  從前,我對(duì)時(shí)間毫不在意。媽媽總是告誡我要珍惜每一分鐘,可我總是不以為然,認(rèn)為時(shí)間多得是,不必緊扣每一分、每一秒。因此,上課的時(shí)候,我的眼睛盯著窗外;吃飯的時(shí)候不緊不慢,還一邊看著電視;寫(xiě)作業(yè)時(shí),同學(xué)來(lái)找我玩游戲,我便放下手中的書(shū)去狂歡了……

  現(xiàn)在,我懂得了一分鐘的寶貴,一分鐘的重要。因此,不斷的在海綿中擠出時(shí)間,合理的安排我的每一分鐘,不讓每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保證一小時(shí)博覽群書(shū);三、每天寫(xiě)一篇日記或作文;四、課間做有意義的活動(dòng)。

  時(shí)間是寶貴的,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它并沒(méi)有優(yōu)待哪個(gè)人。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們要珍惜每一分鐘,讓有限的生命更加輝煌燦爛!

  匆匆讀后感 篇9

  “光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復(fù)返,每分每秒都令人懷念。

  《匆匆》這篇課文主要講了作者對(duì)時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復(fù)提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@句話(huà)中,令我深深地體會(huì)到了時(shí)間的稍縱即逝,錯(cuò)過(guò)了這一分一秒,就不會(huì)再有這一分一秒。

  仔細(xì)算一算,從我呱呱落地到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報(bào),備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì)利益,受人譴責(zé)。這些人用自己有限的生命體現(xiàn)了不同的價(jià)值。

  魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边@句話(huà)給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著兩千多個(gè)日子,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費(fèi)自己的生命。

  從今天開(kāi)始,我不會(huì)再浪費(fèi)光陰,我會(huì)珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習(xí),好好把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。

  少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!

  匆匆讀后感 篇10

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來(lái)就無(wú)限美好!芭瓮,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。多么有詩(shī)意的一篇散文!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開(kāi)的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫(xiě)作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿(mǎn)了田野里,孩子們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬(wàn)物……

  “一年之計(jì)在于春”,春季可以使人精神煥發(fā)。春季是一個(gè)開(kāi)始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春季像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著;春季像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春季這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來(lái)的是新的開(kāi)始,以前的一切早已成為歷史。春季就是一條起跑線(xiàn),努努力,加加油,你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國(guó)也要像春季一樣,猶如東方一條盤(pán)旋的巨龍,總有一天會(huì)“振翅高飛”!

  讀完這篇文章,我深深地體會(huì)到:春季就像未開(kāi)墾的處女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

  朱自清春讀后感

  冬天朱自清讀后感

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  朱自清散文讀后感

  朱自清匆匆讀后感

  匆匆讀后感 篇11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x了這段話(huà)我知道了時(shí)間的寶貴。

  《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì)等人,時(shí)間是寶貴的。“洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔堑,人們都說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍r(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì)再回來(lái),它獻(xiàn)給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。

  說(shuō)到這里,我為過(guò)去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來(lái)排了一個(gè)節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒(méi)有收。我心想:反正明年才開(kāi)演嘛?我再玩一會(huì)兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂(lè)乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得。”后面的還背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。

  時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!

  匆匆讀后感 篇12

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一區(qū)不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富有哲理的話(huà)語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……

  這篇文章是朱自清先生于1922年寫(xiě)的一篇抒情散文,主要寫(xiě)了時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀了很多遍,感慨萬(wàn)千。

  時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)回首一切時(shí),與朱自清相比,我們真的感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話(huà)時(shí),時(shí)光便從你那伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),時(shí)光便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò);當(dāng)你在寢室歡聲笑語(yǔ)時(shí),時(shí)光便從你的身邊輕輕地閃過(guò);當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時(shí),時(shí)光便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝。這些畫(huà)面中,都有我身影。

  時(shí)間是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不會(huì)因?yàn)槲业呐Χ嗤A粢幻耄瑏?lái)增加多一秒的時(shí)間;它更不會(huì)因?yàn)槲业暮蠡诙鴷和R幻耄瑏?lái)彌補(bǔ)我浪費(fèi)的時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是那么的公平,每天24小時(shí),不懂得珍惜的人把時(shí)間變成了12小時(shí)、6小時(shí)甚至是3小時(shí);而珍惜的人會(huì)把時(shí)間變成48小時(shí)或是更多。每天都會(huì)聽(tīng)到這樣聲音:“我明天再做,我明天再努力,從明天開(kāi)始!”明日復(fù)明日,明日何其多,我也是這樣,冬天的早上,懶于早起讀書(shū),直到每次肚子都在唱“空肚計(jì)”,才會(huì)起床,F(xiàn)在反思,我應(yīng)該把握自己的時(shí)間,每個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,抓住有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí),用知識(shí)武裝自己。

  愿我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!珍惜美好的讀書(shū)時(shí)光!

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