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讀頂碗少年有感

時(shí)間:2022-07-05 13:42:47 讀后感 我要投稿

2022年讀頂碗少年有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的2022年讀頂碗少年有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年讀頂碗少年有感15篇

2022年讀頂碗少年有感1

  前幾天,我讀了一篇《頂碗少年》的文章,文章的主要內(nèi)容是:作者在露天劇場看雜技,一位少年伴著輕松的音樂頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場了,他做出了各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,最后在他身體大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一大摞碗突然從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。

  臺(tái)上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。音樂又響起,眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,卻……

  音樂第三次奏響了!場里靜得沒有一絲聲音。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈的晃動(dòng)起來時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  讀了這篇文章,我覺的堅(jiān)持不懈是少年成功的關(guān)鍵。如果世界上多一些堅(jiān)持不懈的人,不就多一些成功者了嗎?世界就會(huì)變得更美好啦!我一定要向這頂碗少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不放棄,堅(jiān)持到底的精神。

2022年讀頂碗少年有感2

  “世界榮譽(yù)的桂冠,卻是用荊棘編織而成的!泵看纬晒Χ疾粫(huì)那么容易,是要付出辛苦的。

  當(dāng)我靜靜地看完《頂碗少年》這個(gè)故事是,被那位少年深深地震撼了:

  在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎時(shí),那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來。少年不氣餒,試了一次又一次,始終沒有成功。當(dāng)?shù)谌螘r(shí),少年微微擺動(dòng)了一下腦袋,碗搖晃了一下,卻沒有掉下來。觀眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)少年的這種精神,失敗了,沒關(guān)系,再來!再來!沒關(guān)系,誰能一下子就能成功的?再來!再來!放棄,是可悲的,只有沒有用的人才會(huì)輕易放棄某種東西。我們要學(xué)會(huì)把放棄埋到地底下,與放棄絕交!

  我們得拼搏。人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。不要因?yàn)槔щy而退縮,困難是一種很奇怪的東西:你弱,他就強(qiáng),你強(qiáng),他就弱;你退,他就進(jìn),你進(jìn),他就退;你軟,他就硬,你硬,他就軟。不要輕易地放棄,如果放棄了,也許你將失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。

  當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。

2022年讀頂碗少年有感3

  有時(shí),發(fā)生在我們身邊的小事,卻常常使它縈繞于心,甚至難以忘懷。作者就是對(duì)這樣的事情而打動(dòng),以至于在20年后仍然記憶猶新!

  20年前,作者到露天廣場去看雜技表演,其中一個(gè)頂碗少年由于失誤,前兩次都失敗了,可他沒有失去信心,在第三次成功了,從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。

  我覺得,世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中,自己的缺點(diǎn)往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是,他——頂碗少年做到了,是什么給了他一股強(qiáng)勁的勇氣?那來源于老者的一絲絲對(duì)少年的安慰,來源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲,最重要的卻來源于少年自身的勇氣!

  失敗是成功之母,面對(duì)挫折我們要爬起來,不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會(huì)遇到各式各樣的挫折,難道我們不應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí)嗎?

2022年讀頂碗少年有感4

  頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……

  頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。

  是呀,每個(gè)人在成長的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才……我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì)。

  就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個(gè)班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時(shí)中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時(shí)間;題目難度大,上課時(shí),我時(shí)時(shí)提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時(shí)為了解開一道道難題,化了幾個(gè)小時(shí)還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識(shí)不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個(gè)詞不斷地在腦海中閃爍……

  很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個(gè)未成年的少年,如果沒有失敗時(shí)堅(jiān)信“我能行”的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān),

  在迷茫、消沉的時(shí)候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!

2022年讀頂碗少年有感5

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

  這篇文章主要講了在一個(gè)驚心動(dòng)魄的雜技表演上,一位少年因?yàn)橐粋(gè)高難度動(dòng)作連續(xù)做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勇于拼搏,永遠(yuǎn)也不要輕易的就放棄了!

  我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。

  記得那一次,我正在拼裝我的玩具,我先開始拼一個(gè)直升飛機(jī),到我快拼完時(shí)才發(fā)現(xiàn),我拼直升飛機(jī)完全錯(cuò)了。這次拼錯(cuò)的不是個(gè)別的小零件,而是整個(gè)機(jī)體,沒有辦法,我只好拆掉重新拼。

  過了一會(huì)兒,我拆完了,開始重新拼裝,于是,我一邊看圖紙一邊拼著,拼著拼著,我突然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不大對(duì)頭。仔細(xì)一看,我的天!我竟然拿錯(cuò)了圖紙!

  我這是已經(jīng)失去了希望,媽媽走過來說:“加油,一定行的!”我喝了口水,便開始重新來,我這一次認(rèn)認(rèn)真真專心致志,一點(diǎn)兒都不馬虎,我努力認(rèn)真,最后終于拼成了!

  我現(xiàn)在終于明白了,只有面對(duì)挫折,才會(huì)成功!

2022年讀頂碗少年有感6

  讀完《頂碗少年》,我感嘆不已。頂碗少年在頂碗表演中,兩次失敗,但在老人的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持做了第三次表演。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏,當(dāng)那疊碗又劇烈晃動(dòng)起來時(shí),少年輕輕地抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了,掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來。

  是的,人的一生是需要拼搏的,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。“在山窮水盡的絕境里,再堅(jiān)持一下,也許就能看到柳暗花明;在冰雪天雪地的嚴(yán)寒中,再堅(jiān)持一下,一定迎來溫暖的春風(fēng)!弊x到這里,我真為我做過的事而后悔。

  記得那是一個(gè)夏天,奶奶要我?guī)退┽,我及不耐煩的拿起線,對(duì)著細(xì)小的針眼穿過去?此埔患唵蔚氖虑,而我就是穿不進(jìn)去。不是線頭太粗就是線頭分叉。忙活了半天,弄得我汗都要出來了,可還是沒把線穿進(jìn)針眼。

  我生氣地把針線往桌子上一扔:“煩死了,不穿了!

  奶奶見了,語重心長地對(duì)我說:“做事要有耐心,心急吃不了熱豆腐!

  聽了奶奶的話,我又重新拿起針線,在奶奶的指點(diǎn)下,我終于把線穿了進(jìn)去。

  愛迪生也曾說:無論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣,失敗讓成功顯得彌足珍貴,讓我們離成功越來越近。

  讀了《頂碗少年》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到,其實(shí)失敗并不可怕,只要堅(jiān)持,成功總會(huì)屬于你。

2022年讀頂碗少年有感7

  (引)頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著…

  (議)頂碗少年在二次失利的情況下,面對(duì)臺(tái)下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對(duì)自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動(dòng)魄的拼搏精神深深地感動(dòng)我。

  是呀,每個(gè)人在成長的道路上,難免會(huì)碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認(rèn)是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn),都失敗了。但他沒有沮喪。他說:"我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。"正是這種不畏艱險(xiǎn),不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗?fàn),寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學(xué)史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學(xué)成才…我在學(xué)習(xí)中也有同樣的體會(huì),讀后感《讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)》。

  (聯(lián))就拿學(xué)奧數(shù)來說吧!多少人向往進(jìn)入奧數(shù)班,因?yàn)樗峭ㄏ驃W林匹克數(shù)學(xué)大門的天橋,可是進(jìn)入這個(gè)班并不難,難的是你能否堅(jiān)持下去:平時(shí)中午和傍晚的輔導(dǎo)課加上節(jié)假日的輔導(dǎo)課占去了大量的課余時(shí)間;題目難度大,上課時(shí),我時(shí)時(shí)提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時(shí)為了解開一道道難題,化了幾個(gè)小時(shí)還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉(zhuǎn)念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅(jiān)持,隨著知識(shí)不斷地加深,我真的有些力不從心,"放棄"、"放棄"、這兩個(gè)詞不斷地在腦海中閃爍…

  很幸運(yùn),今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風(fēng)度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個(gè)未成年的少年,如果沒有失敗時(shí)堅(jiān)信"我能行"的自信與頑強(qiáng),他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學(xué)習(xí)中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng);我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數(shù)難關(guān)。

  (結(jié))在迷茫、消沉的時(shí)候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!

2022年讀頂碗少年有感8

  人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,這句話就是我讀完《頂碗少年》后的啟迪。

  這篇課文講的是20多年前觀看雜技表演時(shí),看見一位頂碗少年在表演中兩次失敗后不氣餒,終獲成功的事。我從他身上知道了,不管遇到多少困難和挫折,都不要喪失信心,不要退縮,成功往往就在于再堅(jiān)持一下,再拼搏一次的努力中。

  當(dāng)我讀到“在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒、忽而躍起,我不禁為這位少年暗自拍手叫好,小小年紀(jì)竟能做出如此高難度的動(dòng)作,俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這位頂碗少年得到鮮花與掌聲的背后,又一定是鮮血和淚水的。

  當(dāng)我讀到”他頭頂上的碗,搖晃的厲害起來。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一個(gè)疊碗突然從頭上掉下來了!我不禁又為這位少年捏了一把汗。可是這位頂碗少年在兩次失敗后依然不氣餒,在一位白發(fā)老者的鼓勵(lì)、勸說下又一次走上了舞臺(tái)。要是換做我,早就害羞的不敢上臺(tái)了。

  當(dāng)我讀到“音樂第三次奏響了!”時(shí),我想起來了發(fā)生在自己身上的一件事。

  那是一天晚上,有一道數(shù)學(xué)難題難住了我,我左右推敲,我做了一遍又一遍,一遍又一遍地思考,可是總是找不到正確的答案,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,頂碗少年那自信、從容、鎮(zhèn)定以及勇于拼搏的精神激勵(lì)著我,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)。我繼續(xù)推敲......終于做出來了,回頭一看,只是一個(gè)數(shù)給算錯(cuò)了,是啊!成功就在于堅(jiān)持一下,再拼搏一次的努力之中。

  人生中有無數(shù)個(gè)第一次嘗試,失敗是難免的,只要有堅(jiān)定的信念,為此而持之以恒地努力,就有可能走向成功,只要播種一種信念,就會(huì)收獲一種行為,播種一種行為,就會(huì)收獲一種結(jié)果,想要從失敗走向成功,就必須拼搏再拼搏!

  敢于拼搏的人,才有可能是命運(yùn)的主人,讓我們做一個(gè)勇于拼搏的人吧!

2022年讀頂碗少年有感9

  常言道:“失敗是成功之母!边@似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢! ——題記

  當(dāng)我的目光又一次被一波三折的課文內(nèi)容吸引時(shí),我的心中忽然涌起一股沖動(dòng)——頂碗少年,我想與你交流!

  頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種敢于拼搏的精神!沒錯(cuò),人生就是一場拼搏。你在露天劇場里,面對(duì)失敗,迎難而上,獲得成功。我敬佩你,敬佩你的勇往直前!我也要如你一般,用自己的一次又一次拼搏戰(zhàn)勝困難!

  頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種不畏艱難的`精神!沒錯(cuò),人生道路上困難重重。你在兩次失敗的面前都沒有畏懼,反而沉著冷靜,再次挑戰(zhàn),獲得成功。我敬佩你,敬佩你的不屈不撓!我也要如你一般,抬頭向上,對(duì)困難不屑一顧!

  頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,有一種自信自豪的氣質(zhì)!沒錯(cuò),自卑是成功路上最大的絆腳石。你在表演的時(shí)候,幾次失利,被觀眾譏諷,卻毫不退縮,最終獲得成功。我敬佩你,敬佩你的胸有成竹!我也要如你一般——Believe in myself, I can do it!相信自己,我能行!

  頂碗少年,我想對(duì)你說:“我敬佩你!”你,令我折服!我敬佩你,你永遠(yuǎn)都是我的榜樣!

  “失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。 ——尾記

2022年讀頂碗少年有感10

  今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。

  頂碗的少年,在第二次失敗時(shí),顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會(huì)有成功。

  其實(shí)失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進(jìn)才會(huì)有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?

  在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個(gè)夠,等到成功時(shí),他們還有話說嗎?——沒有,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>

  失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒有人能再給予你幫助了。

2022年讀頂碗少年有感11

  讀罷文章《頂碗少年》,我的感觸很深。

  從文章中的第三自然段,我們可以看出頂碗少年對(duì)表演有足夠的信心。從“少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作,依舊是那么輕松優(yōu)美”可以看出少年具有良好的心理素質(zhì)。他雖感歉疚,但是沒氣餒,沒有退縮,一切重新開始。第四自然段的“呆呆地站著”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年當(dāng)時(shí)的沮喪、尷尬刻畫的入木三分,說明此時(shí)少年對(duì)自己的表演失去了信心。

  我思考了一下作者為什么說他是一名強(qiáng)者,是因?yàn)轫斖砩倌暧洃泲故;在高難度動(dòng)作面前敢于挑戰(zhàn),在挫折與失敗面前沒有氣餒,沒有退卻,重新開始;在老者的鼓勵(lì)下又一次堅(jiān)定信心,終于成功。

  我看到這篇文章后,想起我在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事。

  那一次,我正在做作業(yè),一路上勢如破竹,幾乎所有的題都被我斬于筆下,可正當(dāng)我春風(fēng)得意之時(shí),蹦出來一只攔路虎,我百思不得其解不知道如何解出這道題。

  突然,我想起數(shù)學(xué)書上好像有這樣的一題,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書,找是找到了,可是我不懂,都怪我上課不認(rèn)真,我只得放下數(shù)學(xué)書,又思考起來?蛇@題像跟我作對(duì)一樣,我左算右算,就是不對(duì)。

  我干脆把筆一扔,不做了。正當(dāng)我氣呼呼的時(shí)候,突然想起《頂碗少年》這篇課文,里面的頂碗少年都能戰(zhàn)勝困難,為什么我不能呢?想到這里,我心一橫,撿起筆“刷刷刷”的算起題來……

  夜,漸漸地深了。我在書桌上奮筆疾書,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把勁算出了題。“太好了!我終于算出來了!”我對(duì)著天空大聲喊。

  世上無難事,只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)、生活中遇到失敗與挫折,不能灰心,也不能退縮,堅(jiān)持不懈就有希望,堅(jiān)持下去就有機(jī)會(huì)成功。這就是我讀了頂碗少年后的啟迪。

2022年讀頂碗少年有感12

  《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文,寫了一位少年表演頂碗,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是再一次嘗試,還泰然自若地鞠了一躬,可是又是以失敗告終,他還是沒有放棄,開始第三次表演。終于,他成功了!全場為他響起了雷鳴般的掌聲。

  讀完這篇文章,我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在大庭廣眾之下表演,失敗之后通常都會(huì)是很難堪的狀態(tài),可這位少年還能泰然自若,這令我很吃驚,很意外,也很感動(dòng)!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”,這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。

  我們的人生就像這場表演,有很多困難和挫折擋住你的路。對(duì)于這些困難,有的人選擇放棄,有的人選擇“進(jìn)攻”;而“進(jìn)攻”的人失敗時(shí),有人退縮,有人永不言棄,繼續(xù)拼搏,這種人往往會(huì)通往成功的路。一念之差,或許會(huì)導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。因此,對(duì)于困難,我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對(duì),堅(jiān)持不懈,最后打倒它;不能做個(gè)懦夫。

  困難不是不可戰(zhàn)勝的,打敗他的密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了,或許能見到柳暗花明;堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光;堅(jiān)持了,才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔∧顺晒χ,陽光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門為每一個(gè)人敞開著,只是在奔跑的路上會(huì)磕磕絆絆,有人失敗了,他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了,在路上他也摔倒了無數(shù)跤,但他站了起來。

  人生是一場搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

2022年讀頂碗少年有感13

  本學(xué)期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級(jí)下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說法,《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心!边真是這樣的,這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!

  看著這篇文章前,你也許不知道勝利的關(guān)鍵是什么,然而你看過了《頂碗少年》,你一定會(huì)知道勝利的關(guān)鍵是什么了。他是可貴的,又是難得的,人一生有了它就會(huì)永在人間,有人一生在尋找他,一生也沒有找到,然而到最后他才發(fā)覺自己已經(jīng)找到了它,他就是堅(jiān)持,毅力!頂碗的少年年齡雖然小,可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅(jiān)持的心!一連兩次失敗,少年第一次很內(nèi)疚,第二次就有點(diǎn)不知所措了,第三次,他鼓起勇氣,他終于成功了!演出十分完美的結(jié)束了。全場響起了雷鳴般的掌聲,他得到了滿堂喝彩,他不會(huì)再失敗!

  在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個(gè)人只要用心去傾聽,用心去做,就是錯(cuò)了,你也會(huì)有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做,錯(cuò)了也是會(huì)堅(jiān)持。每一次做飯,每一次走夜路,每一次野營……哪一樣不是我們堅(jiān)持下來,這次的事才有新發(fā)現(xiàn),新成功。我想只要你堅(jiān)持,世界定會(huì)更美好!

  生活中的啟示太多太多了,每個(gè)人的勝利所在的關(guān)鍵都是堅(jiān)持,包括頂碗的少年!

2022年讀頂碗少年有感14

  今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,我有很大的感悟。

  這篇課文主要寫了:一位頂碗少年表演雜技時(shí)失誤,把碗摔掉兩次。但然后有一位老者不知道給少年說了什么,讓少年重新自信起來,在第三次終于成功了。這一課讓我懂了做什么事都要不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄,永不言敗!這才能獲得成功。

  大家要學(xué)習(xí)頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神,也要學(xué)習(xí)老者的鼓勵(lì)青年和寬容的精神。就讓我們記住少年好老者給我們的啟示吧!。

2022年讀頂碗少年有感15

  讀了《頂碗少年》這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神。

  《頂碗少年》這篇文章主要寫了:主人公頂碗少年兩次頂碗都失誤了,兩次失誤了,那不管誰都會(huì)放棄,但少年并沒有像我想的那樣,他毅然決然地進(jìn)行了第三次頂碗。一個(gè)矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者對(duì)他說了一句話。在第三次頂碗的時(shí)候,當(dāng)碗劇烈搖動(dòng)時(shí),少年輕輕地抖了一下腦袋終于把碗穩(wěn)住了,并得到掌聲的事。

  少年頂碗難,使我想起了自己學(xué)習(xí)難。馬上就要考試了,老師布置的作業(yè)也不多,主要是每天晚上,媽媽要查我的背誦,聽寫出錯(cuò)的詞、提每課《英才教程》的近義詞、反義詞,搞得我都沒有業(yè)余的時(shí)間啦。唉,我知道他們是為我好,想讓我考個(gè)好成績,不丟他們的臉,出去也有面子。每次遇見熟人,爸爸、媽媽便向他們夸我成績好。學(xué)習(xí)好可真不容易呀!學(xué)習(xí)靠于積累,如果光憑一時(shí)的學(xué)習(xí),是不夠的。而頂碗少年卻是一波三折、柳暗花明、驚心動(dòng)魄、意想不到、敢于拼搏、處變不驚、不失風(fēng)度!

  讀了《頂碗少年》這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏堅(jiān)持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來溫暖的春風(fēng)——這就是那位頂碗少年給我的啟迪。

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