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讀《哈姆萊特》有感3篇
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀《哈姆萊特》有感,歡迎大家分享。
讀《哈姆萊特》有感1
這兩天,我懷著好奇的心情讀完了又一部名著《哈姆萊特》,這是著名文學(xué)家莎士比亞的經(jīng)典悲劇之一。故事講述的是丹麥王子阿姆萊特為了向被謀殺致死。父王報仇而裝瘋,在經(jīng)歷重重阻礙后以其死前所余的全力撲向謀殺者—他的叔父,直至刺穿這個篡位者的心臟。
讀完這本書后,一個疑問一直浮現(xiàn)在我的腦海之中:這樣以犧牲自己的方式是否值得?于是,帶著這個問題,我開始了第二次閱讀,終于,答案浮出了水面---這樣做值得!
我的王子哈姆萊特的性格與他所處的環(huán)境是相反的,是復(fù)雜而矛盾的。實際上,王子的尷尬在于以一個纖弱而明達的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任,這比坦特魯斯更難堪饑渴,比西緒弗斯更枉費心機力。用歌德的話講就是“這是一株橡樹給栽在一只應(yīng)開放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”我的王子哈姆萊特,一個純潔、高尚、有道德、有知識、有決心、只能以思想代替行為,卻不可能成為英雄的人,就是那個“花瓶”;那項他承受不起、幾乎連渺茫的希望都沒有、但又決不可推卸的復(fù)仇重任,就像是那株“橡樹”。
一旦“橡樹”的根須膨脹開來,“花瓶”就非給擠破不可:這就是悲!我的悲情王子哈姆萊特,你承受了太多太多本不該交與你來承擔(dān)的責(zé)任,你的這些悲劇雖然讓你的生活十分艱辛,但也正是它們,才使得你成為我們心中的英雄,成為我的王子。我的悲情王子哈姆萊特,如果再給你一次機會,你還會選擇以犧牲為代價來為父報仇,來承擔(dān)那些對你而言過重的責(zé)任嗎?我想,答案應(yīng)該是“會”!因為你是我的王子,我的那個看似悲情實則偉大的王子!王子哈姆萊特,走你自己的路吧,拋開這些包袱,在你的世界里快樂的生活吧!
讀《哈姆萊特》有感2
《哈姆萊特》這部劇在莎士比亞悲劇中是頗為有名的一部,此劇更多的是在講述因為先王的幽靈讓王子哈姆萊特進行了一場“激烈”的內(nèi)心變化及斗爭的故事。
丹麥王子哈姆萊特本身就是一個比較低沉、比較聰慧的人,又再加上自己的親人,就是母親和愛人的“傷痛”讓他無比絕望后,使他整個人沉浸在一種理性“發(fā)瘋”當(dāng)中。他嘗試去擺脫世俗給他帶來的傷痛,可卻又不能十分好的融入那個“理性”的世界中去。幾乎每一次,哈姆萊特都在這個臨近死亡的邊緣徘徊,可又在忍受一種不能死去的痛苦。他內(nèi)心的“死亡”已經(jīng)讓他對真實肉體上的死亡失去了“知覺”,失去了對世俗中的事做掙扎的決心,走上了一條不歸的道路……
哈姆萊特自己最偉大的榜樣,無疑是丹麥先王,哈姆萊特的父親。他追隨著先王的亡靈,追隨著他的信念,以致于到達任何事情都言聽計從的.地步,即使是關(guān)乎人命!因為先王的亡靈是唯一支撐他靈魂的梁柱。他們的“錯”不過是沒有能夠與世俗共存,還有,那讓他痛苦的原由,都在于他用那“現(xiàn)實”的玻璃來看待世界。從開頭遇見亡靈開始,一直到最后的死亡,似乎注定了哈姆萊特的結(jié)局,雖經(jīng)歷了無數(shù),可最后等待他的依舊是死亡。整場劇中描寫先王的亡靈和哈姆萊特的意識和想法是最多的,因為其他人物的發(fā)展過程都是根據(jù)這兩個角色所延伸而編寫的。在王子哈姆萊特而言,先王的亡靈是真實存在的,而不是像我一直認(rèn)為的,先王亡靈的存在是他心里引發(fā)的執(zhí)念。
讀《哈姆萊特》有感3
我喜歡讀書,但更喜歡讀閑書,父母不太情愿讓我看,但我還是很喜歡。
記得有一次,媽媽剛給我買了一本書,叫《哈姆萊特》,我非常喜歡。放學(xué)后回來到家,我開始寫作業(yè),右是寫著寫著,放在桌了上的《哈姆萊特》就像磁石一樣的吸引著我,我禁不住偷偷地看了起來。一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,已也很懼怕——這種竊讀的滋味。時間過得真快呀,不一會兒,一個半小時過去了,我還在津津有味的看著,竟不知媽媽已經(jīng)輕手輕腳地走了過來,就站在我的背后。
過了一會兒,我有所察覺,便向后看了看,媽媽平時親切的臉皮已經(jīng)變了樣,正在怒氣沖天地看著我,頭上仿佛已經(jīng)鉆出了火苗,眼睛瞪的大大家的,好像要把我一口吞下支似乎的,我禁不住打了個寒顫。
“把書放下,快寫作業(yè)!。。。 苯又俏覌尩囊宦暣蠛。
我咽了一口唾沫,老老實實地把書放回去,繼續(xù)寫起作業(yè)來,媽媽去做飯了,我又禁不住看起書來,但這回,我留心注意了媽媽的腳步聲,“嚓,嚓”我聽見了,媽媽來了,我趕緊把書放回去,假裝專心寫作業(yè),其實心早已經(jīng)飛到書中的故事去了。
“嚓,嚓”媽媽走了,我也終于把作業(yè)寫完了。收拾完書包,就開始專心看書了。我已經(jīng)完全融入到書中的故事里去了,伴隨著主人公的喜怒哀樂,也不自己覺的笑了起來,竟連接媽媽在叫我吃飯也不知道,媽媽走了過來,對我說:“昕昕,吃飯了,飯都快涼了!睍r我才回過神來,戀戀不舍的把書放回來去。
現(xiàn)在想想,我那時真愛讀書,因為它可以帶給我知識與快樂,聽媽媽說:“每當(dāng)我在認(rèn)真的讀書時,嘴角總會浮現(xiàn)出甜蜜的微笑!
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