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感受的作文

時間:2022-06-29 10:34:33 讀后感 我要投稿

【精品】感受的作文4篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感受的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  如果是寬廣的愛,那一定是父愛;如果是細(xì)微的愛,那一定是母愛。那么我告訴你一種嘮叨的愛也是母愛。

  那是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的身體滾燙滾燙的,媽媽一摸:“哎呀,額頭怎么這么燙呀!”已經(jīng)筋疲力盡的媽媽拖著一步步艱難而疲倦的步伐帶著我去人民醫(yī)院。

  剛到醫(yī)院門口,媽媽因為太累了,所以就累暈了,便倒了下去,依偎在媽媽懷抱里的我也隨著“咚”的一聲跟著媽媽一起倒了下去。當(dāng)我醒來的時候,便發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的病床上,一打聽,原來是一位好心的叔叔正好路過這里,發(fā)現(xiàn)了我們,把我們送到醫(yī)院的,正當(dāng)我和媽媽要感謝那位好心的叔叔時,發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  中午,媽媽做了我最喜歡吃的蛋炒飯,我慢慢品嘗著香噴噴的飯菜,同時也在品嘗著母愛的流露。漸漸地,我的燒終于開始退了,醫(yī)生說:“你明天早上就可以出院了!蔽覄倓偮犕赆t(yī)生的話,就已經(jīng)高興得連蹦帶跳。

  晚上,媽媽在醫(yī)院陪著我,早上起來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈都黑了,大概是為了照顧我,一宿都沒有睡吧。這時,媽媽親切的說著:“待會兒我把你送到家里,你再好好休息一天,知道了嗎?寶貝我去上班了。”“知道了媽媽!蔽绎@得很不耐煩的說著。

  媽媽剛?cè)ド习鄾]多久,我便看見媽媽又回來了,難道媽媽忘記帶了什么東西,還是……“媽媽,你今天放假,還是怎么了?”我不假思索地問著親愛的媽媽。只見媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚珠,難過地說:“孩子,這幾天媽媽為了照顧你,沒有去上班,所以老板說我可以不用去上班了!薄皩Σ黄,媽媽,都是我不好,是我害的你連工作都丟了!逼綍r傲慢的我也開始承認(rèn)了自己的錯誤!皼]關(guān)系!眿寢屨f。

  別看我媽媽這么溫柔,可要發(fā)起火來,那可不是開玩笑的?窗,剛才還溫柔的媽媽一下子就變成了兇神惡煞的樣子。

  “快去寫作業(yè)!”“知道了媽媽!”“知道了你還不趕快去,你一天就知道看電視!”媽媽嚴(yán)厲地說著。后來,我在一本書上看到了一個故事,才明白,原來嘮叨也是一種愛的表達(dá)方式。

  媽媽,我終于明白了,嘮叨也是一種可貴的母愛呀!我希望你的嘮叨伴我成長。ㄖ笇(dǎo)教師任雪梅)

感受的作文 篇2

  清明節(jié)對每個人來講都有不同的意義,讓人內(nèi)心世界有所感觸。這個特殊的節(jié)日,是一個雙關(guān)節(jié)日,既是二十四節(jié)氣之一,又是祭奠亡靈的一個特殊節(jié)日。人生活在這個世界上,面臨的是社會現(xiàn)實生活。舉國上下為祭奠先烈,過世親人而忙碌著,以不同的形式表達(dá)著每個人的情感,以緬懷那些在天之靈魂,告慰過世的先烈、親人。讓親人們安息,期盼親人們好好地生活在天堂世界上。生者借此提升情感的內(nèi)在動力,更好地生活下去,以兌現(xiàn)自己的承諾,實現(xiàn)先烈的遺愿,實現(xiàn)親人未實現(xiàn)的理想。所有的情感在清明節(jié)時刻釋放,產(chǎn)生了巨大的精神動力,推動社會繼續(xù)向前邁進(jìn),向前發(fā)展下去。

  人類社會的發(fā)展有著千絲萬縷的關(guān)系,一代一代繁衍生息,傳遞著人類發(fā)展信息,猶如馬拉松長跑一樣,代代相傳,把生活的接力棒傳遞下去,讓社會穩(wěn)步向前發(fā)展。人類的發(fā)展史就是一部雄壯而充滿韻味的史詩,書寫著人類社會的進(jìn)程,發(fā)展史……“清明節(jié)”就是燃燒的火把,代代相傳,而且會一直傳遞下去。今天我們祭祀祖先,歌頌他們的豐功偉績,贊美他們對人類社會的貢獻(xiàn),為他們樹碑立傳,這證明我們沒有忘本,沒有辜負(fù)他們的重托,高舉他們的旗幟奮戰(zhàn)在社會發(fā)展的道路上,完成先烈、親人的遺愿,讓那些在天堂上的親人得到安息,得到慰藉。通過此行動,激勵我們更加努力向前拼搏進(jìn)取,從而提升生活質(zhì)量,把社會推向更高的境界。緬懷先烈,緬懷親人的內(nèi)在核心力量就是基于此。

  中華民族擁有悠久的文明傳統(tǒng),是世界四大文明古國之一。在弘揚民族文化精神的基礎(chǔ)上,承前啟后,代代相傳,成為凝聚中華民族的精神力量,這種力量是戰(zhàn)無不勝的,是中華民族崛起的核心力量。在清明節(jié)之際,各地舉辦了形式多樣的祭祀活動,轟轟烈烈,特別是那些感動人心的故事,讓人內(nèi)心震撼不已。我們緬懷那些為共和國捐軀的先烈們,是他們以自己的血肉鑄就了共和國的江山。今天我們緬懷他們,祭奠他們,為他們掃墓,為他們樹碑立傳,贊美他們崇高的理想,歌頌他們的豐功偉績,這是應(yīng)該的,也是彰顯一個民族的精神面貌所在。吃水不忘挖井人,沒有那些浴血奮斗的烈士們的流血犧牲,就沒有共和國的今天。我們要年年如此,代代如此,把光榮傳統(tǒng)傳承下去,讓子孫了解歷史,了解社會的發(fā)展史,珍惜勞動成果,激勵廣大人民群眾努力拼搏,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  清明節(jié)是一個具有歷史教育意義的特殊節(jié)日,我們要以此作為契機,加強愛國教育,緬懷先人的功德,高舉紅旗向前闊步走去,把社會的經(jīng)濟發(fā)展推向新的高潮。只有這樣,在天堂之上的先烈們,親人們才能得到安慰,才能安息!那些親人才能呵護我們,保佑我們的安康,天堂人間才能和諧快樂!

感受的作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。”這首《游子吟》我小時候就背的滾瓜爛熟,但我卻從未真正理解這首詩的含義。過去,在我的'眼里母親是一個沒有主見,無所作為,庸俗的婦人。但有一件小事卻讓我醒悟,是我改變了看法。

  記得是寒風(fēng)凜冽的隆冬時節(jié),同學(xué)沒都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來?捎捎诠巡粩潮。落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐流了下來。

  一到家,我便一腳把門踢開,書包往沙發(fā)上一扔,氣呼呼地坐在沙發(fā)上,媽媽聽到響聲立即出來看我。他微笑著看著我。再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個小時,兩個小時,很長時間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷害了媽媽的心?望著漸濃的夜色,我突然有種向媽媽道歉的沖動,坐在桌子前,看著門的把手,內(nèi)心又猶豫了,細(xì)聽門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動地打開了門,只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,他結(jié)結(jié)巴巴的說:“本打算下一個月給你買,現(xiàn)在看來不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試試,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住,順著臉頰滑下來了。

  “媽媽!”我撲進(jìn)了媽媽的懷里,暖意流滿了全身。

  那一次,外面下著傾盆大雨,唯一不同的是那天我已經(jīng)下課了!鞍!下雨了,怎么回家?也不知道媽媽來接我沒有,可是……”沒有帶雨具的我只能望雨興嘆。二十分鐘過去了,站在教學(xué)樓走廊的我仿佛凍僵了,校園里一個人影也沒有,同學(xué)們都走了。怎么辦?突然,一個大膽的念頭閃過——沖!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前奔去了。哇!好冷!狂風(fēng)刺骨,像野獸一樣把我吞噬,但我不顧一切,任向前跑去……

  “佳佳!佳佳——”仿佛聽見有一個尖細(xì)而又慈祥的聲音在叫我,聲音在雨中回蕩,尋聲望去,一個瘦小——不!高大的身影任在校門的一角,原來是媽媽!是我盼望已久的媽媽。“媽媽!媽媽——”我向媽媽奔去,向那個在雨中佇立的人影奔去……

  “快點換上衣服!都淋濕了吧,脫下布鞋換上雨鞋,披上雨衣,我從母親手里接過雨傘,無意間碰到了媽媽的手,好涼!原來媽媽早來了,她是……我打起傘,不做聲,但一股暖流涌上心頭,不知是雨還是淚,水滴從我臉上滑過,我的心像火一樣,上下翻騰……哦!好溫暖的雨!這從滿濃濃愛意的雨,不正是母親的象征嗎?媽媽是無處不在的,也是無私的,只要你用心細(xì)細(xì)地感受,去體會,你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時,它是慰藉;沮喪時,他是希望;軟弱時,她是力量。母愛是一泓清泉,是你的感情清澈透明;母親是一縷陽光,讓你的心靈溫暖如春,在母親前面,我唯有用我的一生來報答母親的深恩,用我的愛來安慰媽媽的心。

  母愛是溫暖寬容的源泉。讓我們在這泉水的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!

感受的作文 篇4

  書給我?guī)砹嗽S多知識,正如歌德所說:讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。我也有所感悟。

  平時下課的時候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書,我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》,閱讀過全套的科學(xué)叢書,還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關(guān)愛和人間的真情。

  最近我在看柯南道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇?吹剿勒叩陌Y狀時,我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時,我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時,我和他們一起恍然大悟。

  我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書的世界。

  書給予我的不僅是知識,更是一種在生活中的無數(shù)的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會我勇敢獨立的《男孩的冒險書》,還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》,都給我?guī)砩畹膯⒌,成長的快樂。

  書,我成長的航標(biāo),一生的朋友!

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