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讀草船借箭有感

時(shí)間:2022-06-23 20:15:38 讀后感 我要投稿

讀草船借箭有感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀草船借箭有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀草船借箭有感

讀草船借箭有感1

  自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

  課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妨妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會(huì)有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),作出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)!

  讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有嗎?如果自己考試成績(jī)不好,不是去分析原因,找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。相反,希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下一次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),好和自己拉平。事情雖小,不也是妒忌嗎?回想起來(lái),是多么慚愧呀!

  妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

讀草船借箭有感2

  前幾天,我讀了《草船借箭》這篇課文,它使我深有感觸。

  這篇課文主要講的是:周瑜嫉妒諸葛亮,就故意讓他造10萬(wàn)支箭,騙他說(shuō)要跟曹軍交戰(zhàn)。但諸葛亮聽完后不慌不忙,還一口答應(yīng)下來(lái)。諸葛亮去找魯肅幫忙,但并沒(méi)有提到“箭”?删驮诩s定交箭的那一天,諸葛亮輕輕松松交出了10萬(wàn)支箭。諸葛亮真是太聰明了!

  當(dāng)我讀到“你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊”的時(shí)候,我疑惑不解,諸葛亮要這些干什么呢?讀到后面我才恍然大悟,原來(lái)他是要吸引曹操的注意力,用他的弓(gong)弩手放出的箭去交差啊!

  諸葛亮聰明絕頂,但這并不是天生的,而是因?yàn)樗朴谒伎肌?晌夷?與他相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。就在上周,爸爸給我買了一本《奧數(shù)練習(xí)題》,叫我做兩頁(yè)。其他的題都很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就做完了,只有一題讓我束手無(wú)策。我心想:這道題太難了,也許要思考很久,我可沒(méi)那個(gè)耐心!所以我不管不顧地去看電視了,看了一會(huì)兒又去玩陀螺。當(dāng)我正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,爸爸出來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)我還有一題沒(méi)做,而且玩得忘形了,就狠狠地批評(píng)了我。我狡辯說(shuō):“那道題太難了!我根本就不會(huì)寫!”可爸爸卻一針見血道:“我還不了解你?你就是懶得動(dòng)腦思考,快,再去想想!”這時(shí),我突然想起讀過(guò)的這篇課文,諸葛亮遇到困難可不是一味逃避的。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題要先思考。于是我趕緊開動(dòng)腦筋,又列了些草稿。經(jīng)過(guò)我認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈的思考之后,終于把那道題做出來(lái)了。爸爸出來(lái)批改我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我全對(duì),還表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí),我的心里樂(lè)開了花。

  每當(dāng)遇到難題時(shí),我都會(huì)想起《草船借箭》這則故事,正是諸葛亮讓我明白了,凡事都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,否則就會(huì)一事無(wú)成。

讀草船借箭有感3

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它的作者是羅貫中。最近我閱讀了《三國(guó)演義》中的《草船借箭》,讀完這一章節(jié),我的內(nèi)心深有感觸。

  文章主要講述了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,讓他十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō),只要三天就可以造好,并立下了軍令狀。諸葛亮事后向魯肅借了二十條船、一些青布幔子和草把子。第三天四更時(shí)候,諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船中,一起去北岸取箭,這時(shí)江上大霧漫天,江上的人連對(duì)面也看不清,五更時(shí)分,船靠近了曹軍的水寨,這時(shí)諸葛亮下令,軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操下令朝他放箭,等到霧散了,曹操才知上了當(dāng),可諸葛亮那邊船輕水急,要追已經(jīng)來(lái)不及了。回去后,魯迅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜大吃一驚,連贊諸葛亮智慧過(guò)人。

  我非常敬佩諸葛亮,他上知天文,下曉地理,足智多謀,神機(jī)妙算。他為了黎民百姓,放棄了田園生活。他為蜀國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。為漢室鞠躬盡瘁,為了漢室死而后已。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)他的這種精神,要刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。所以現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)要勤奮努力,這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀草船借箭有感4

  我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令x放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏(jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo),怎么追得?諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。

  我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽约旱囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。

  你嫉妒過(guò)別人嗎?你有過(guò)不擇手段想讓別人比你差的經(jīng)歷嗎?

  我總是以為自己是完美的,但我看了一個(gè)小故事后改變了我的看法:那是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的故事。東吳的周瑜心胸狹窄,十分嫉妒諸葛亮的足智多謀。一個(gè)惡念便由然而生:借軍中缺箭之名,讓諸葛亮十天造十萬(wàn)只箭。這招真是毒,可見周瑜的陰險(xiǎn)狡猾。可獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻有妙計(jì):趁大霧漫天,向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)只箭。使周瑜的計(jì)劃破滅。這九體現(xiàn)出了周瑜悸賢妒能,心胸狹窄啊!

  我想人如果一味看見別人的缺點(diǎn),忌妒別人、指責(zé)別人。自己也不會(huì)進(jìn)步。我們的忌妒心有時(shí)也會(huì)走上歧途,犯下了滔天大禍。有人見別人錢多,自己窮,便殺人奪走別人的財(cái)物。比賽中,有人比另一個(gè)人弱,便綁架自己拿獎(jiǎng)……

  在我們小學(xué)生之中,也有忌妒心存在。比如考試中有人考的不好九希望別人下次考差點(diǎn),或老師把人改錯(cuò)了,應(yīng)該扣更多的分。相反考好的人希望別人不要比他高,自己的試卷老師不要改錯(cuò)。

  讓我們正確看待事物,杜絕忌妒之心。

讀草船借箭有感5

  《草船借箭》一文講述的是心胸狹窄的周瑜想害死神機(jī)妙算的諸葛亮,便想出了一個(gè)辦法,騙他說(shuō)最近很需要箭,要他在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮只說(shuō)三天就行,并立下軍令狀。周瑜開心得不得了,因?yàn)樗X(jué)得三天內(nèi)壓根不可能造出十萬(wàn)之箭。之后魯肅幫諸葛亮弄來(lái)一些船和一些士兵,諸葛亮在漫天大霧時(shí)便去曹操的水寨──因?yàn)樗啦懿俚谋诓淮_定的情況下不會(huì)冒著危險(xiǎn)出來(lái),后來(lái)成功地“借”了十萬(wàn)支箭,周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  文中的諸葛亮是一位通天文、識(shí)地理的軍事家,他神機(jī)妙算,預(yù)測(cè)到第三天有漫天大霧,又很了解曹操這人的性格,所以便成功取到了十萬(wàn)支箭。如果他在聽到周瑜讓他十天內(nèi)造十萬(wàn)之箭的時(shí)候,慌張了,那么使會(huì)輸在周瑜手下,也許還會(huì)被他殺死。冷靜、沉著,這正是我們要學(xué)習(xí)的呀。

  而周瑜,卻是個(gè)不折不扣的懷著嚴(yán)重心理嫉妒的人。他一心只想置諸葛亮于死地。因?yàn)樗捣了牟湃A,怕他超過(guò)自己,而這種壞心理,是我們?nèi)松飞系摹敖O腳石”,我們需要的是正確面對(duì)它,從它的身邊繞過(guò)去。所以,如果我們身邊的人有“周瑜轉(zhuǎn)世”的話,還是稍微避開點(diǎn)為好。我們要象諸葛亮一樣,放大心胸、沉著冷靜,為我們的人生之路添加一些光彩!

讀草船借箭有感6

  古以來(lái),總是有那麼一些人,看別人比自己能干,不是努力去超過(guò)人家。而是懷著嫉妒心,不折手段地區(qū)陷害人家。

  三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的人: 看看足智多謀的諸葛亮處處高自己一籌,便像瘋狗一樣想咬諸葛亮一口。甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái),咒語(yǔ)不但心胸狹窄,而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,諸葛亮趁第三天大霧彌漫,從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,完成了任務(wù)。?

  讀《草船借箭》讓我不由的想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華羅庚爺爺可以說(shuō)是知實(shí)淵博,名揚(yáng)天下了?墒撬谏闲W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格,在這種情況下他沒(méi)有灰心,更沒(méi)有嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)好的'同學(xué)。他自信“名人”也是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力,華爺爺終于成了舉世文明的數(shù)學(xué)家。?

  《草船借箭》讓我不由得想起了自己,嫉妒的心理自己不是也有嗎?如果自己考試成績(jī)不好,不是去分析原因,找出錯(cuò)的地方,踏實(shí)的去學(xué)習(xí)。而是希望取得好成績(jī)的同學(xué)下次考試出個(gè)大成錯(cuò),好和自己拉平。?

  事情雖小,不也是嫉妒嗎?回想起來(lái),我真是慚愧。

讀草船借箭有感7

  這幾天,我學(xué)習(xí)了不少關(guān)于四大名著里的文章,但令我印象最深的就是那《草船借箭》了。

  《草船借箭》說(shuō)的就是周瑜妒忌諸葛亮,用十天造十萬(wàn)支箭來(lái)為難諸葛亮。但諸葛亮胸有成竹地立下了軍令狀,利用大霧天氣,成功用草船向曹操“借”到了十萬(wàn)支箭的故事。

  我不得不說(shuō),周瑜的妒忌心也太強(qiáng)了,連隊(duì)友都要為難。如果把這件事交給他辦,他估計(jì)想個(gè)三天三夜也想不出來(lái),用草船向曹操“借”箭,這樣的好辦法。周瑜竟然還說(shuō):“既生瑜,何生亮呢?”不過(guò),諸葛亮也真的厲害,上識(shí)天文,下知地理,連大霧最濃的時(shí)間,霧消散的時(shí)間都算的好好的。如果是我,我能做到和他一樣好嗎?

  而現(xiàn)實(shí)生活中的我,心態(tài)也跟周瑜差不多。我的表弟很活潑、可愛(ài)。可身為家里唯一的男丁,大家肯定更喜歡他,所以他每次來(lái),我都不理不睬,但又怕他把我玩具弄壞,總想盡一切辦法把他拉到樓下去玩公共滑滑梯?晌疫@樣做有考慮過(guò)他的感受嗎?沒(méi)有!我有資格成為他的姐姐嗎?沒(méi)有!

  以后我會(huì)努力改變,不像周瑜那樣心胸狹窄,要向諸葛亮那樣聰明絕頂,心胸遼闊。

讀草船借箭有感8

  今天,我讀了《草船借箭》這篇文章,我深有感觸。

  這篇文章主要講了:周瑜打算攻打曹軍,可是軍中正好缺箭,他請(qǐng)諸葛亮幫他造十萬(wàn)支箭,想借此機(jī)回謀害諸葛亮。諸葛亮問(wèn):“將軍何時(shí)要箭?”周瑜問(wèn)諸葛亮:“十天夠不夠?”諸葛亮大聲說(shuō):“哪里要十天,三天就夠了!” 周瑜想諸葛亮這次死定了。周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“你立個(gè)軍令狀,到時(shí)候造不出十萬(wàn)支箭,別怪我用軍法處置你!”諸葛亮大笑,立馬在周瑜面前立下軍令狀。諸葛亮一連三天都拉著魯肅喝酒取樂(lè),周瑜知道了,心想:這次諸葛亮必死無(wú)疑了。到了第三天夜里,江面突然霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮與魯肅乘上草船,往曹軍水寨駛?cè)。曹操多疑,生怕中埋伏,便下令只許放箭。不一刻,二十只草船全插滿了箭,諸葛亮滿載而歸。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得諸葛亮很英明,我很佩服諸葛亮的才華,他博學(xué)多才,通曉古今,上知天文,下曉地理。人們?cè)谏钪腥绻兄S富的知識(shí),在生活中就可以應(yīng)付一些麻煩的事情。我覺(jué)得周瑜太小雞肚腸了,小雞肚腸并沒(méi)有好果子吃,反而還自己把自己給氣死了。我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)寬宏大量,寬宏大量能使你交許多朋友,沒(méi)有太多的仇人,F(xiàn)代社會(huì)講究團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,如果周瑜不嫉妒諸葛亮,他們團(tuán)結(jié)一心合作,說(shuō)不定早就把曹操給消滅了,天下就是他們的了。我們同學(xué)之間也應(yīng)當(dāng)相互幫助,有福同享,有難同當(dāng),而不應(yīng)該有一點(diǎn)小事,你我朋友之間就相互嫉妒,這樣的友誼是不會(huì)天長(zhǎng)地久的!

讀草船借箭有感9

  自古以來(lái),總有些人看到別人比自己強(qiáng),內(nèi)心就不舒服,就產(chǎn)生嫉妒之心去陷害別人。三國(guó)時(shí)期就有這樣的一個(gè)人,他就是周瑜。

  課文《草船借箭》寫了周瑜看到諸葛亮比自己聰明,就設(shè)下了陷阱,意圖坑害諸葛亮,誰(shuí)料諸葛亮,精通天文地理,算到了三天后有霧,正好周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)交付十萬(wàn)支箭,所以諸葛亮對(duì)借箭一事胸有成竹,立下了軍令狀,最后,諸葛亮如期交付十萬(wàn)支箭,周瑜自嘆不如,他的計(jì)謀也落空。

  讀《草船借箭》,我不由得想到了自己。每次考試不好的時(shí)候,我從來(lái)不分析原因,找到錯(cuò)誤的地方。相反,我總希望成績(jī)比我優(yōu)秀的同學(xué)也出現(xiàn)一些差錯(cuò),好和自己的分?jǐn)?shù)拉平,讓他們也考不好,事情雖小,但這不就是妒忌之心嗎。如果人家考的好,那幾天我就遠(yuǎn)離他們,因?yàn)槲覂?nèi)心不舒服。

  人為什么會(huì)妒忌別人?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)都是強(qiáng)者生存高處,弱者生活底層。人人都想成為強(qiáng)者,當(dāng)自己的能力達(dá)不到時(shí),有的人受利益驅(qū)使,就產(chǎn)生了嫉妒之心。這是多么不正確的表現(xiàn)。

  讀了《草船借箭》我明白了:我們要像諸葛亮那樣專心讀書,刻苦學(xué)習(xí)。更重要的是要像他那樣虛心寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,不要耍小聰明,也不要打小算盤。只有像諸葛亮那樣,虛懷若谷,勤奮讀書,才能使自己早日成才,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  我們一定要做一個(gè)品格高尚、懂得珍惜、有上進(jìn)心的人,不能做一個(gè)心懷妒忌的卑劣之人!

讀草船借箭有感10

  一本好書給了我一個(gè)世界,一篇好文章就像一位良師益友,引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《草船借箭》這本書,讓我大開了眼界。

  《草船借箭》是選自《三國(guó)演義》第四十六回,出自羅貫中之筆。本文講述了周瑜因妒忌諸葛亮,故意刁難讓他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō),只要三天。但周瑜故意不給材料備齊全,沒(méi)想到諸葛亮神機(jī)妙算,算到三天后有大霧,到第三天拂曉,果然大霧漫天,諸葛亮把二十多條草船綁在一起,向曹營(yíng)駛?cè),還一邊擊鼓一邊喝酒。曹操中計(jì)了,因疑霧中有埋伏,只好讓軍士放箭。諸葛亮見大霧已去,目的已達(dá),就讓返回了。周瑜見后,自嘆不如諸葛亮。

  我讀完后,讓我最佩服的是諸葛亮。他知天文,知道三天后必有大霧,他才能信誓旦旦地說(shuō)能三天“造”好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀;他曉地理,清楚河面的寬度,才能讓船調(diào)頭,令兩面受箭;他識(shí)人心,知道魯肅一定會(huì)幫他,知道大霧漫天,曹操一定不會(huì)出兵,只會(huì)放箭。他足智多謀,料事如神。盡管周瑜想陷害他,他都可以鎮(zhèn)定地完成任務(wù)。

  而我就跟諸葛亮相反,他遇事鎮(zhèn)定,而我呢,遇到一點(diǎn)困難,自己不想辦法,就想著要媽媽幫我。記得寒假時(shí),老師要我們做手工,當(dāng)時(shí)我想用紙做一朵花,剪著剪著,覺(jué)得太難了。我又決定用紙做一只貓,當(dāng)我擺上紙,又不知從哪兒下手,我急得哭了起來(lái),還是媽媽幫助我,我才做好了手工。

  讀了《草船借箭》后,我知道了:遇到困難,要鎮(zhèn)定,因?yàn)椤袄щy像彈簧,你弱他就強(qiáng)”,只要我們面對(duì)困難,敢于擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮才智,什么困難都能戰(zhàn)勝!

讀草船借箭有感11

  諸葛亮,字孔明,是三國(guó)中最足智多謀的人物,其中他最著名的一戰(zhàn)是草船借箭。

  話說(shuō)劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后,周瑜一向想除掉諸葛亮,因?yàn)樗轮T葛亮?xí)䦟?duì)東吳不利。在一次軍隊(duì)的會(huì)議中,周瑜故意請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬(wàn)支箭,諸葛亮嫌十天太長(zhǎng),說(shuō)只要三天就夠了。周瑜心中大喜,便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮明白周瑜要害他,便請(qǐng)魯肅幫忙。讓魯肅準(zhǔn)備二十艘戰(zhàn)船,再找三十名士兵在船頭吶喊,最終吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個(gè)稻草人。

  一切準(zhǔn)備完畢后,晚上,諸葛亮便帶魯肅上船,向北邊的曹營(yíng)進(jìn)發(fā)。這天夜晚剛好起霧,濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天,不知不覺(jué)已靠近了曹營(yíng),諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊,并擂鼓助威。由于大霧,曹操看不清對(duì)方埋伏了多少人馬,起了疑心,還以為對(duì)方趁霧偷襲,便讓人用箭射擊,一時(shí)箭如雨下,小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭,離開曹營(yíng),還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”!這時(shí),曹操才明白上了當(dāng)。

  讀了這篇文章后,我真佩服諸葛亮,他膽大心細(xì),敢獨(dú)闖曹營(yíng),他還知識(shí)淵博,上知天文,下知地理,才能神機(jī)妙算地明白那天會(huì)有霧。我也要好好學(xué)習(xí),這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

讀草船借箭有感12

  歷史上最懂天文曉地理,有知識(shí),有膽量,重計(jì)謀,而且又知人知心的人是誰(shuí)?不用猜,一定是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮!《草船借箭》說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,已經(jīng)占了半壁江山,劉備與江東的孫權(quán)為了抵抗曹操,聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。當(dāng)諸葛亮來(lái)到周瑜軍中助陣時(shí),周瑜看到諸葛亮非常有才能,比自己強(qiáng),想找個(gè)機(jī)會(huì)殺了他,周瑜命諸葛亮在三日內(nèi)打造十萬(wàn)支箭,諸葛亮為了不破壞孫劉聯(lián)合,于是答應(yīng)了。周瑜以為她中計(jì)了,如果到了三日,諸葛亮繳不出十萬(wàn)支箭,那有借口殺了諸葛亮?蓪(shí)際上,諸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上,諸葛亮開始了取箭計(jì)劃,他的計(jì)劃是那么地準(zhǔn)確,利用二十艘裝滿稻草人的小船,借助晚上江面霧大,曹操疑心重的特點(diǎn),將船劃到曹操水軍大營(yíng)旁邊,曹軍見霧大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,讓諸葛亮輕松得到了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的計(jì)劃真是一步也沒(méi)錯(cuò),連周瑜看到這十萬(wàn)支箭也不得驚訝的說(shuō),諸葛亮天下第一。

  諸葛亮確實(shí)是天下第一啊,當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),周瑜是那么的小心眼,為了讓別人認(rèn)為自己更聰明,千方百計(jì)陷害諸葛亮,但幸好沒(méi)得逞。

  我們要像諸葛亮那樣用心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他一樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),只有這樣才能使自己早日成才,回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的家人。

讀草船借箭有感13

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人看見別人比自己強(qiáng)了,他不是努力去超越別人,而是懷著嫉妒之心,用心狠手辣的手段去害別人!度龂(guó)》中的周瑜,就是如此。

  《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看見諸葛亮比自己聰明,處處比自己高,于是,便想害死諸葛亮。周瑜以缺箭為借口,命令諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,否則,拉去砍頭。周瑜心里暗暗自喜。然而,有勇有謀的諸葛亮卻胸有成竹的答應(yīng)了?磥(lái),周瑜真是詭計(jì)多端。趁著漫天大霧,諸葛亮用草船從草船從曹營(yíng)那“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天完成了任務(wù)。周瑜氣得火冒三丈,誰(shuí)叫他那么忌賢妒能呢?

  為什么有些人會(huì)存妒忌之心呢?那是因?yàn)樗聞e人超過(guò)自己。俗話說(shuō)得好:要多看別人的長(zhǎng)處,少看別人的短處。當(dāng)別人有了成績(jī),受人尊敬和愛(ài)戴時(shí),那些人不是去探究別人成功的原因,不是頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不是努力,勤奮好學(xué),而是用嫉妒,妒忌之心,甚至去傷害,陷害別人,不懂得取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,可見,這是多么愚笨的行為!

  同學(xué)們,嫉妒這東西,害人害己,所以,我們從小就要養(yǎng)成虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)貫,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

讀草船借箭有感14

  草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣,在河面上不好攻打,只能用在岸邊射箭的方式來(lái)為東吳獲得箭。

  草船借箭這件事中能體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算、懂天文,有許多過(guò)人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,周瑜以為為難了諸葛亮,但沒(méi)想到,諸葛亮卻說(shuō),三天能造好十萬(wàn)支箭,還要立軍令狀。不能光說(shuō)有許多過(guò)人之處,而要看體現(xiàn)在哪里呢?要對(duì)比一下。用魯肅和諸葛亮對(duì)比:魯肅在船上張皇失措,則諸葛亮還大笑,只顧喝酒,說(shuō)出了魯肅想都不敢想的話:我們只顧飲酒,霧散了,回南岸。魯肅是正常人,不像諸葛亮是半仙,平時(shí)做事謹(jǐn)慎的他,竟然這次如此大意,一定是有過(guò)人之處,而且不是過(guò)人一點(diǎn)兒。

  諸葛亮還胸懷寬廣,他去草船借箭,竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄,容不下有才藝的人在自己身邊,本章能體現(xiàn)出來(lái)。

  周瑜還不知道諸葛亮神機(jī)妙算,想趁機(jī)殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計(jì)算好了,三天后將有大霧,周瑜更不知道諸葛亮竟然會(huì)利用這場(chǎng)大霧借來(lái)十幾萬(wàn)支箭。周瑜心胸狹窄,從周瑜的話中能看出:軍中無(wú)戲言!請(qǐng)先生立下軍令狀!周瑜一定想:諸葛亮一定三天造不成十萬(wàn)之箭,我讓魯肅不給他材料,他一定要被斬!這次,諸葛亮死定了!讓他知道知道我周瑜也有神機(jī)妙算的本事!

  草船借箭形象地描述了諸葛亮的神機(jī)妙算,懂天文、會(huì)地理。魯肅的認(rèn)真精神、謹(jǐn)慎精神、保守精神,把諸葛亮問(wèn)他借東西的事不說(shuō)出去。周瑜的小心眼,心胸狹窄。

讀草船借箭有感15

  我最喜歡三國(guó)演義里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人,密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏(jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo),怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。

  我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽约旱囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。

  要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過(guò)人的人,從小就應(yīng)該不知疲倦,勤奮好學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。

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