小王子讀后感通用15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。

小王子讀后感1

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷感覺�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒逡淮螑琅�而�?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星�？墒牵�最終憂傷脆弱小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。( )

　　小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。

　　因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀后感2

　　小說敘述者是個(gè)飛行員，小王子在故事一開始告訴讀者，小王子在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继�講實(shí)際了。

　　接著，飛行員講了六年前小王子因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和小王子的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，小王子又訪問過哪些星球。小王子轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，小王子遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。

　　飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。小王子一直非常懷念小王子們共度的時(shí)光。小王子為紀(jì)念小王子寫了這部小說。

　　總而言之，作品通過這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

　　在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向小王子的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物： “你會(huì)有許多會(huì)笑的星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽見小王子那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，小王子就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。

　　每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。

　　《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。

　　《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說： 《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，小王子要急切地回去，最后小王子選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管小王子害怕痛苦，但是小王子認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

　　小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使小王子回到自己的星星上，如果死能夠讓小王子和所愛的人相會(huì)，小王子會(huì)義無返顧地選擇死去，因?yàn)樾⊥踝由畛恋貝壑�她，因�(yàn)樾⊥踝拥男谋幻倒逅�馴服。小王子也是這么做的，小王子輕輕地倒下，正如小王子無人知曉地來到地球。

小王子讀后感3

　　《小王子》是法國(guó)作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說，它風(fēng)靡世界，至今。這本書，適合小孩子讀，因?yàn)樗�充滿童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來。書中寫到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來自B612行星的小王子，并聽了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。

　　只有小孩子能看懂

　　《小王子》我知道很久，但一直沒看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過即使如此我也沒看過小王子，甚至老板那篇文章也沒去找來看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開篇，就吸引了我。

　　書中插畫：蟒蛇吞象

　　作者小時(shí)候喜歡畫畫，他畫了一幅畫給大人看，然后問他們怕不怕，大人說“草帽有什么好怕？”，作者很無奈，因?yàn)樗�畫的其�?shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫第二幅畫，把蟒蛇肚皮里的景象畫出來，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫，如果對(duì)方說是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。

　　突然想起，有次我的畫畫老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫，然后問猜畫的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開始退化的，或者說停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽�，也不再勇敢�?/p>

　　“我看了四十四次日落”

　　小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說-“你知道嗎，人在難過的時(shí)候就會(huì)愛上日落。”

　　有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽特別大，大到無論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過最后等我終于開到大橋上的時(shí)候，它已不見了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來是我難過了。

　　小麥的顏色

　　故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開之后它就會(huì)難過，可是狐貍說沒關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開了，它看見麥田的金黃色也可以想起小王子。

　　狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書館，圖書館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書館而來一樣，盡管如今的它已經(jīng)過氣了，不過存在即永恒，像狐貍說的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見的”。

　　書外

　　作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒有死去，而是和小王子一樣離開了地球。畢竟安托萬曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開地球不回來啦。我更愿意相信，他是飛去了B612行星，找他的朋友小王子。

小王子讀后感4

　　只有用心去看才能看得真切。

　　————題記

　　那是一個(gè)小小的身影，黃色絲巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他轉(zhuǎn)過身來，那是一張童真的臉。

　　我靠在沙發(fā)上，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒落淚。

　　這個(gè)影片講了一個(gè)小女孩在城市生活，整天為了考上好學(xué)校學(xué)習(xí)，后來她和鄰居一起體驗(yàn)生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飛機(jī)，在城市尋找小王子。最終，她找到了小王子，讓母親也回歸童真。

　　在影片中，大人們整天工作，只知道工作，學(xué)生把一整天的時(shí)間都排起來學(xué)習(xí)，有些都不知道“想象”是什么？

　　原來小女孩的未來也很可能是這樣。但她看到了鄰居————一位寫《小王子》的老人。老人教她體會(huì)大自然，教她放風(fēng)箏，教她爬樹，教她用心感受生活。

　　我最喜歡狐貍。

　　狐貍在人們眼中，永遠(yuǎn)是狡猾的，可在這部電影中，它一步步地教了小王子許多。

　　它教給了小王子“馴養(yǎng)”。

　　《小王子》電影中說，“如果你要馴養(yǎng)一個(gè)人就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)�！币坏┠泷Z養(yǎng)了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

　　馴養(yǎng)，就是建立關(guān)心，是對(duì)一個(gè)人一生的負(fù)責(zé)，是這世上獨(dú)一無二的存在。小王子馴養(yǎng)了狐貍，彼此之間才更有了生命的意義，否則在小王子眼里，這只狐貍和世上其他千千萬萬只狐貍一樣；在狐貍眼里，小王子也會(huì)和其他小王子一樣了，沒有特別。

　　愛情或友誼的精髓是自由選擇的，無論是友誼還是愛情，狐貍并沒有期待小王子能給她什么，她只是想要馴養(yǎng)的這種意義而已。

　　也許小王子離去，對(duì)狐貍只是一場(chǎng)夢(mèng)，但狐貍發(fā)現(xiàn)的意義卻永遠(yuǎn)留下了。它是想擁有那份世界對(duì)它的美妙意義。

　　其實(shí)我們也曾被許多生物馴養(yǎng)，就像小王子被他的玫瑰馴養(yǎng)了，我也被我妹妹馴養(yǎng)了，看到她開心我也開心。

　　我總是一心想護(hù)著妹妹：平常吃飯她和我搶魚眼睛，我一次次地想著把魚眼睛都吃完，不要給她留，可我又一次次情不自禁地給她留一兩個(gè)，我不知道我為什么下不了手，每次筷子都戳進(jìn)去了，停在半空一會(huì)兒，又收回去了；她總是來打擾我，我想躲著她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都舉起手讓她給我抱抱；每次她不好好吃飯，大人批評(píng)她時(shí)，我總想保護(hù)她，我總像及時(shí)雨般給她用湯拌飯，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的東西時(shí)，我雖然生氣，卻舍不得打她，只是捏捏她的小臉……。

　　就像小王了和他的玫瑰，玫瑰剛來時(shí)，小王子悉心照顧她，當(dāng)她長(zhǎng)成后，她說自己是這世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵護(hù)她，她后來變得得寸進(jìn)尺，得了罩子要屏風(fēng)，得了屏風(fēng)要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子還是一直在想念自己那朵玫瑰，在路過玫瑰園時(shí)，小王子便停下腳步哭泣。狐貍告訴過小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特屬的玫瑰；我想我妹也一樣，她不是普通的小姑娘，她是我最親愛的妹妹。

　　在影片中，人們都廢寢忘食地工作著，他們不懂得“童心”是什么？作者說過：所有大人曾經(jīng)都是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。

　　現(xiàn)在，大人們都為了功名追逐著，他們都忘記了許多，都忘記了孩子們所需要的童年，只想著怎樣把孩子養(yǎng)成“有用”的人。大人們要知道，孩子之所以叫孩子，是因?yàn)樗麄冇幸活w童心，大人們教孩子做各種學(xué)習(xí)，實(shí)際上不是有利于他們，而是害了一個(gè)孩子的童年。

　　在我們班有一個(gè)不玩耍的人，她整天學(xué)習(xí)，周末就是學(xué)習(xí)班，有時(shí)間就是復(fù)習(xí)，她早已成了一個(gè)書呆子，只會(huì)讀書的書呆子是不好的，因?yàn)樗�成了書呆子，沒有怎么感受童年，更沒有用心感受生活。

　　讀了小王子，我認(rèn)為每個(gè)人都要用心感受生活，找到生活的意義，要好好感受清風(fēng)的滋味，感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，感受玩耍的樂趣，惡作劇的竊喜。我們要用心去看一些事物，因?yàn)檎嬲�美好的東西是我們用肉眼看不見的。

小王子讀后感5

　　我相信，很多人捧起圣�？颂K佩里的《小王子》時(shí)，只把這本薄薄的書當(dāng)成睡前催眠故事；我也相信，當(dāng)你們合上它時(shí)，必然和我一樣，后悔未從一開始就對(duì)它滿懷敬意。

　　這是一部寫給成人的童話。它讓我為小王子深入骨髓的憂傷而心痛，為他用生命來守護(hù)的愛情而感動(dòng)，也為自己逐漸泯滅的童心而哀悼。

　　故事的主人公在撒哈拉沙漠遭遇墜機(jī)事故時(shí)，遇到了從遙遠(yuǎn)星球到來的小王子。在那座星球上，小王子曾勤勉地拔除猴面包樹苗，不倦地清掃著僅有的三座火山，也曾在一天內(nèi)欣賞43次日落來化解心中的憂傷。他深沉地愛上了一株自己從未見過的玫瑰花。他熱愛著玫瑰的風(fēng)姿綽約、包容著她的虛榮敏感、也能讀懂她通過帶刺的外表刻意隱藏的脆弱和善良。

　　因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生的一次矛盾，小王子離開了自己的B612小行星。旅途中的遭遇讓他悟得了愛情、幸福、生命的真諦。

　　小王子途徑各個(gè)星球，也遇到了形形色色的人。比如不擁有任何臣民卻醉心“權(quán)力”的國(guó)王、請(qǐng)求別人崇拜自己的虛榮的人、把數(shù)星星當(dāng)做頭等大事的實(shí)業(yè)家、麻木接受命令的點(diǎn)燈人。他感受到了成人世界的的荒誕愚妄。

　　他在扳道工的交叉路口看見匆匆上車，又不斷來來往往的人群。人們從不滿意現(xiàn)在的處境、又急于遍歷未來，而將每個(gè)本該珍惜的當(dāng)下變成了“遺失的美好”，不斷陷入這種無意識(shí)追逐的怪圈。小王子說，成年人總是不懂，也許他們一生所求，“卻是可以從一朵玫瑰花或者一點(diǎn)水中就找到的”。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，就是小王子在沙漠里喝到的那口井水；而幸福的獲得，需要通過最切實(shí)的努力：“這水遠(yuǎn)不只是一種飲料，它是披星戴月走了很多路才找到，是在轱轆的歌聲中，經(jīng)過我雙臂的努力得來的。它像是一件禮物慰藉著心田�！�

　　有一天。他來到地球，在一只狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。

　　狐貍告訴小王子，最美的東西都是看不見的，應(yīng)該用心去尋找。就像小行星會(huì)因?yàn)橐欢涿倒宥�閃閃發(fā)光，沙漠會(huì)因?yàn)樵谀硞�(gè)看不見的地方藏著一口井而令人向往，房子會(huì)因?yàn)橐患�待發(fā)掘的的神秘禮物而充滿魔力。

　　狐貍教會(huì)小王子，想讓一樣?xùn)|西獨(dú)一無二，只能馴養(yǎng)它。就像小行星上的那朵玫瑰花，雖然地球上的花園里有五千多和她長(zhǎng)得一模一樣的花，但小王子澆灌它、為它趕走毛毛蟲、傾聽她的抱怨、聆聽她的沉默，所以對(duì)小王子而言，她是獨(dú)一無二的，是只屬于小王子的玫瑰。

　　狐貍說，人都應(yīng)該對(duì)自己馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)任：“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得你的玫瑰變得如此重要”。有時(shí)，對(duì)自己馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，何嘗不是為那些付出的時(shí)光負(fù)責(zé)？小王子告別了狐貍，他要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)。故事的結(jié)尾讓我們看到了愛的巨大力量。

　　小王子的生命結(jié)束于他落到地球一周年之際�？释�回到玫瑰身邊他借助蛇的毒液擺脫了沉重的身軀，輕輕地倒在沙漠里。愛情，讓小王子為玫瑰付出了生命。 而故事的主人公——那個(gè)身處險(xiǎn)境卻耐心聆聽小王子的訴說的飛行員，成為了他的患難之交。對(duì)飛行員而言，夜晚仰望天際，想到小王子在其中某顆星球上歡笑，滿天繁星就都成了歡快的小鈴鐺；而想到小王子的哭泣，整個(gè)夜空隨即掛滿淚珠。友情，可以讓他眼中的宇宙面貌截然不同。

　　《小王子》不能稱為真正意義上的童話，也許就是因?yàn)樗�的結(jié)局是開放式的。擺脫驅(qū)殼的小王子的靈魂是否能回到他一路惦念的B612小星球，我們無從知道。

　　但相信每一位讀者都在心中默默祈禱，小王子能和他的玫瑰過上幸福快樂的生活。正如書中所說，“水對(duì)心是有益處的”。這個(gè)故事也像清水般純凈透徹。作者在序言中說，他把獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊翁·維爾特，獻(xiàn)給這個(gè)大人曾經(jīng)做過的孩子。圣�？颂K佩里用文字溫柔喚醒了每位成年讀者心中那個(gè)童年的自己，讓人安靜且心生暖意。

小王子讀后感6

　　時(shí)間過的很快，兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺，看看書，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。

　　我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！

　　這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。

　　故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國(guó)王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對(duì)他的贊揚(yáng)，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對(duì)自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過對(duì)星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！

　　故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹那樣長(zhǎng)成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”

　　有一段故事讓我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時(shí)，他覺得很難過，覺得他的玫瑰不再是獨(dú)一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，他覺得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘撬麧补嗟�。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗�是他的玫瑰。或許現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對(duì)自己有信心！

　　身處喧鬧的城市，偶爾看看書，放松下自己，給心靈上一堂課也是不錯(cuò)的'！

小王子讀后感7

　　成熟是一個(gè)失去的過程，童年時(shí)的我們?cè)�有著無窮多的奇幻故事，例如會(huì)說話的狐貍、吞大象的蟒蛇、藏在盒子里的山羊、以及一天四十四次的日出日落。這得益于我們無窮的童真與想象，是專屬于童年的瑰寶。

　　時(shí)至今日，或許《小王子》仍然是最適合成人閱讀、最美最深情的童話。又其實(shí)，這本書本就是安托萬送給成人們的禮物。但也不對(duì)，他并非贈(zèng)予我們本就沒有的，而是幫我們拾回了成長(zhǎng)路上遺失的寶藏。

　　我們總能在幼時(shí)的飛行員身上或多或少地找到我們自己的影子，就如同他畫筆下那條吞掉大象的蟒蛇一樣，我們也總會(huì)有看似破天荒，其實(shí)珍貴無比的想法。只是結(jié)果往往都會(huì)像書中所寫的那般——熱衷于談?wù)摴墒泻驼�治的大人們只�?huì)認(rèn)為飛行員畫出了一頂帽子，并嘲笑他的不切實(shí)際。這樣的場(chǎng)景十分眼熟，我們?cè)�有無數(shù)或荒唐或偉大或奇怪的想法，且極少得到過大人們的肯定。但主角并不是他，實(shí)際上，也可以不是小王子，而是在書中形形色色的大人們。

　　高傲的國(guó)王認(rèn)為全宇宙的人都要聽從他的號(hào)令，但實(shí)際上他的領(lǐng)地只有一個(gè)不到足球場(chǎng)大的小小星球，星球上除了國(guó)王以外也沒有任何居民。但國(guó)王卻樂此不疲，近乎病態(tài)地沉迷在權(quán)力當(dāng)中，無比享受著這虛假的“游戲”。

　　醉酒的酒鬼無比羞愧于自己嗜酒的事實(shí)，但他解決羞愧的方法卻還是喝酒，在自我麻痹中恍惚度日，越羞愧便越要喝酒，越喝酒便越羞愧。他在羞愧中沉淪，在沉淪中陶醉。永遠(yuǎn)無法叫醒一個(gè)裝睡的人，精神麻木的酒鬼，或許早已遺忘了自己裝睡的事實(shí)。

　　虛榮者或許比國(guó)王更加虛榮，只是他并不迷戀權(quán)力，他只迷戀全宇宙都在為他喝彩時(shí)的景象，將帽子取下又戴上，便是他回應(yīng)喝彩的禮儀。但喝彩的人并不存在，他所在的小小星球空空如也，只有繁星在與他相伴。但他與國(guó)王一樣，都對(duì)這荒唐的游戲樂此不疲。

　　資本家認(rèn)為全宇宙都是他的財(cái)富，因此他日以繼夜地計(jì)算著自己究竟擁有著幾顆星球、多少片星系、多少的財(cái)產(chǎn)，從來沒有意識(shí)到他一開始就一無所有。

　　守?zé)羧苏浦鵁�，天色每一次昏亮他都必須開關(guān)燈各一次。在次數(shù)未變的情況下，星球的自轉(zhuǎn)越來越快，直到小王子遇到他時(shí)，他每分鐘都需要各開關(guān)一次燈；他的精神千瘡百孔，他的身體疲憊不堪。他或許是這些大人們當(dāng)中最荒唐的一個(gè)，但也或許是最不荒唐的一個(gè)。因?yàn)橹挥兴�整日忙碌而不是為了自己，至于為了什么，究竟有沒有意義，他自己也不知道。

　　我們?cè)��?jīng)擁有著世上最耀眼的寶藏以及最美麗的玫瑰，可隨著時(shí)間的流逝我們逐漸變得一無所有。我們?cè)�因玫瑰的美麗多姿而感到欣喜，可在面�?duì)別人的百花園時(shí)卻只剩下了羞愧。我們開始追求縹緲的權(quán)力，比之國(guó)王更加狂熱而癡迷，我們習(xí)慣于自我麻痹，渾渾噩噩地將平庸當(dāng)做平凡。我們沉迷于虛榮、權(quán)力、爛醉、怪癖與功績(jī)，扮演著成千上萬的國(guó)王、酒鬼、虛榮者與資本家，窮極一生拼盡全力地走入大人們的渾濁世界。我們將金錢當(dāng)作衡量物品、朋友乃至伴侶價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不再是我們究竟為他付出了多少時(shí)間，賦予了多少深情。我們工于心計(jì)、我們精于算計(jì)、我們之間的維系再也不是感情和麥田，而是禮品和生意。

　　我們也曾像掌燈人一般嘔心瀝血卻從不是為了自己，也曾像小王子一般在光怪陸離的塵世間保持潔凈的童心；也曾像玫瑰在歡喜的人面前故作嬌態(tài)，藏匿在小小把戲后的深情�！罢嬲�珍貴的東西眼睛是看不見的”——百花園里的玫瑰滿目皆是，但只有小小星球上的那朵我們賦予了深情；地上的石子數(shù)不勝數(shù)但只有收藏的那塊包藏著回憶；草原上的狐貍成千上萬，但只有被我們馴化的那只有著獨(dú)特的身影。

　　落筆，這次畫的，是躲在盒子里安睡的山羊。

小王子讀后感8

　　《小王子》是法國(guó)作家安托。德。圣。�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說，他以一位飛行員的視角進(jìn)行敘述，以一位來自B612行星的小王子為主人公，講述了小王子的游歷經(jīng)歷�！缎⊥踝印肥褂昧藰O其多的象征手法，象征意義極其豐富，其象征意義蘊(yùn)含了許多人生啟示以及作者的人生智慧。

　　首先，最直白的象征就是小王子在游歷過程中遇見的那六個(gè)獨(dú)特的人。作者把國(guó)王，虛榮者，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家這六個(gè)人別出心裁地設(shè)計(jì)為獨(dú)自生活在一個(gè)小星球上的人，他們是成人的象征，濃縮了成人身上“最精華的糟粕”。

　　國(guó)王，象征著癡迷權(quán)力的人；虛榮者，象征著那些愛慕虛榮的人；酒鬼，象征著自甘墮落的逃避者；商人，象征著貪婪自私的人；點(diǎn)燈人，象征著忠于職守卻又懶于改變的人；地理學(xué)家，象征著墨守成規(guī)，不切實(shí)際的人。

　　小王子是故事的主人公，他是純潔，美好，靈慧的象征，也是所有孩童時(shí)期的大人的象征。他來自于一個(gè)很小的星球，沒有被成人世界中的愚昧，教條和虛偽同化，此書通過這六個(gè)人與干凈純潔的小王子的交談和小王子對(duì)他們的不理解，反映成人世界的污濁，同時(shí)也幫助成人們?nèi)ブ匦滤伎既松�，重新感受人生�?/p>

　　生長(zhǎng)在B612星球的玫瑰花，是愛與幸福的象征。她美麗卻又驕縱，任性。它就像現(xiàn)實(shí)生活中的愛情一樣，是不完美的。小王子愛著玫瑰花，盡管他看出了這朵花的不太謙虛，矯情，但是他仍然對(duì)玫瑰花很好�？墒撬�那個(gè)時(shí)候太不成熟了，他沒有意識(shí)到藏在她那不高明小把戲下的脈脈溫情。在離開花之后，小王子后悔了，他終于發(fā)現(xiàn)了花對(duì)他的真情。

　　他向飛行員，小狐貍傾訴對(duì)花的愛，狐貍對(duì)于小王子是亦師亦友的。在狐貍的教導(dǎo)下，小王子終于明白了愛情和友情的本質(zhì)，愛是兩人心靈的契合，愛是需要培養(yǎng)的。小王子體味到了超越愛情的責(zé)任，即對(duì)一切認(rèn)識(shí)和了解的事物，應(yīng)當(dāng)終身為其盡責(zé)。平凡的愛情因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待而變得偉大，同樣那朵玫瑰花也因?yàn)樾⊥踝拥挠眯母冻龆�變得�?dú)一無二起來。

　　小王子和花的故事，展現(xiàn)了每個(gè)人初遇愛情的樣子，分離并不是因?yàn)閷?duì)方缺點(diǎn)太多，而是雙方還不懂得如何經(jīng)營(yíng)感情，愛情需要兩個(gè)人的相互理解，包容和付出，有給予才有收獲。

　　狐貍說，“這就是我的秘密，它很簡(jiǎn)單：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的�！彼�教會(huì)小王子什么是責(zé)任和愛，怎么用真情去建立關(guān)系。在我們的一生中，能擁有這樣一只亦師亦友的狐貍是幸運(yùn)的。世上事物紛繁復(fù)雜，通常肉眼是看不見事物本質(zhì)的，能看見的只是事物的表象，只有心靈才能洞察一切，一切重要的東西都應(yīng)該用心去看，而不是眼睛。

　　“他們好匆忙啊，”小王子“他們要去尋找什么呢？”

　　“連火車司機(jī)自己也不知道�！卑獾拦ふf。

　　扳道工口中的那些乘客，就是現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人的寫照。他們每天奔波，漸漸地自己也不知道為了什么。他們?cè)诿β抵衼G失了最初的理想，丟失了自我，每天渾渾噩噩地活著。

　　“他們不滿意他們?nèi)サ哪莻�(gè)方向嗎？”

　　“人們從來都不會(huì)滿意自己所在的地方�！卑獾拦ふf。

　　大人總是這樣，被無盡的欲望和攀比驅(qū)趕著，他們不斷地追求，與他人不斷地攀比。得到越多，欲望就越加膨脹，人就愈加容易患得患失，沒有幸福感�！安煌�初心，方得始終”，只有不隨波逐流，明白自己在做什么，能做什么，要做什么，才能擁有一個(gè)更幸福的人生。

　　《小王子》一書的象征手法貫穿全文，將兒童世界與成人世界進(jìn)行對(duì)比，象征意義豐富，即便是在今天，書中所鞭笞的丑惡仍未消失，書中的哲理仍給予人們很大的啟發(fā)。

小王子讀后感9

　　我們今天來談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

　　這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

　　這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�諒，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�

　　北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

　　還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮�。　边@跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

　　四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

　　最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻�你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲�！�…。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀�聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感10

　　《小王子》是一部部經(jīng)典的成人童話。它很神秘，很奇妙。每次讀完，我都會(huì)有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域�！缎⊥踝印返奈淖趾芎�(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小——只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。

　　小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　然后，王子開始了他的旅行，他遇見了自言自語的國(guó)王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家？最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭�以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。然后，他想回家。但是，小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品。第二次、第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在。第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　小王子的話我們感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；

　　真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋海�星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛的心。

　　作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

　　《小王子》里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。讀它，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。

小王子讀后感11

　　我最早買的《小王子》是馬振聘翻譯的，而后是鄭克魯翻譯的，現(xiàn)在是張小嫻這一版本，我很慚愧說自己是小王子的fans，因?yàn)槲夷谩缎⊥踝印方o我報(bào)社里的一個(gè)小姑娘看時(shí)，她說，她有三十多個(gè)版本的《小王子》，好吧，我認(rèn)輸了。

　　我僅是個(gè)愛好者，不算私藏家。每一個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)小王子，能夠一直用小王子的眼睛去看待生活。我們用詩意、溫暖、感動(dòng)和愛去馴服困意的生活。張小嫻和鄭克魯?shù)姆�譯還是有明顯的不同，從孩子們，請(qǐng)?jiān)�諒我把這本書獻(xiàn)給一個(gè)大人。一個(gè)說是我有重大的理由，一個(gè)說是我要請(qǐng)求原諒是認(rèn)真的。

　　一個(gè)是獻(xiàn)詞，一個(gè)是題詞，獻(xiàn)詞是當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，而題詞是獻(xiàn)給小男孩時(shí)代的萊昂·維爾特。

　　張小嫻的文筆很美，當(dāng)然也有生硬的時(shí)候，不過對(duì)比二者我更傾向于張小嫻，就像她寫了心中的小狐貍那篇，讓我感動(dòng)。

　　狐貍跟小王子說：

　　“如果你馴服了我，我們便會(huì)彼此需要。

　　“對(duì)我來說，你是世上獨(dú)一無二的。

　　“對(duì)你來說，我也是世上獨(dú)一無二的。”

　　小王子想起來玫瑰，這朵花馴服了他。

　　小王子也馴服了狐貍。

　　從此以后，狐貍看到金色的麥田就會(huì)想起小王子的金發(fā)。它雖不吃小麥，卻愛上了麥田的風(fēng)聲。

　　我也最喜歡這一段，尤其她沒有翻譯成，如果你馴養(yǎng)了我，要不我會(huì)很失望，我覺得狐貍是精明的化身，它有靈氣，如果是馴養(yǎng)就變得很隨意沒有靈魂，沒有獨(dú)一無二的氣質(zhì)，剛好她翻譯是馴服，讓人感覺這只狐貍有靈性，很溫暖很美好，也許我們每個(gè)人心中都有一只小狐貍，我們渴望被喜歡的人馴服，渴望被愛。

　　我曾經(jīng)也把那幅大蟒蛇吞食動(dòng)物的漫畫給大人看，大人在沒有看到過程后，也是直接說是帽子，而小孩也是，很少有說特別的，雖然說，這本書一直標(biāo)榜是給小孩子看到。但是現(xiàn)在越來越多的年輕人去擁有它，就像擁有一本夢(mèng)幻，那些小孩子才懂的大人不懂的事情，大人一樣渴求去明白，我想那是心境，就像帽子是蟒蛇吞大象，箱子是綿羊一樣，想象力是世上最美好的禮物。所以這本書的左上端寫著，讓長(zhǎng)大后的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己從前的模樣。

　　故，它寫著深情終究是一趟孤獨(dú)的旅程，愛情是彼此之間至為甜蜜的臣服。

　　誰臣服了誰，我們都不能肯定。但，這必然是一趟愛的旅程。

　　小王子的B—612小行星、瘋狂瘋長(zhǎng)的猴面包樹、看四十四次的落日、不懂怎么去花兒的小王子。他有一系列的旅行，他遇見各種各樣的人，對(duì)哈欠好奇的國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家還有地球......這么多人里，其實(shí)比較喜歡點(diǎn)燈人他平凡卻帶著美麗，有了他世界都亮堂了，而那些忙碌的、自負(fù)的、酗酒的并沒有什么了不起，也僅僅是一個(gè)平凡。

　　小王子遇見了蛇、遇見了玫瑰花甚至是小狐貍，小王子對(duì)玫瑰花是謙卑的，他說，假使我不肯低頭，她可能真的會(huì)死掉。他常常自言自語，再想著想著就痛哭起來。狐貍渴望和小王子建立關(guān)系，它希望被馴服，這樣才會(huì)彼此需要，可小王子早已被玫瑰花所馴服，狐貍很聰明，它給小王子說，人唯有用心靈才看得真，重要的事情是眼睛看不見的。比如愛情。

　　我很喜歡小王子說，如果你愛上某顆星球上的一朵花，那么晚睡只要望著天空便會(huì)覺得甜蜜，所有星星都開滿了花......

　　我每次看都覺得小王子不會(huì)消失，他無論去哪里，愛他的人在任何地方都能看見，它讓我有盼想，有期許，就像我們耗費(fèi)了時(shí)光，可我們依舊想去期待。

　　張小嫻的這個(gè)版本是喜歡的，無論是從裝幀還是印刷都是收藏是上上之選。湖綠色的封皮加上燙金閃亮的小王子字跡，似乎感覺看到了滿天星空的他，雖然這本書沒有中法文對(duì)比，但我依然喜歡那些熟悉的小漫畫，我在閱讀的時(shí)候，依然像回歸了夢(mèng)幻中，這本書語言是優(yōu)美的，我似乎也好像被小王子馴服了一樣。

　　我沒有理解透，但我依然希望自己是傻癡癡的小狐貍，等待小王子的馴服。

小王子讀后感12

　　說起《小王子》，相信很多朋友都有聽過，該書由法國(guó)作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里著作，主要講述了來自外星球的小王子在前往地球的過程中經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)。

　　女兒說要寫《小王子》讀后感，為了能跟孩子更好地交流，時(shí)隔多年，人到中年的我再次翻開了這本書，……常讀常新的《小王子》，原來，世界上從來沒有一本靜止的書……

　　《小王子》中所展現(xiàn)的孩子的純美世界深深地吸引了我，圣埃克絮佩里自己畫的那些插圖，美妙純情。肚子打開或沒打開的莽蛇，你認(rèn)出來了嗎？這就是童心和成人心的差別，哈！圣�？诵跖謇锾�聰明，他知道很多成人認(rèn)不出，也沒有閑心去辨認(rèn)。讀到此處的我是產(chǎn)生過那種想象力走丟了的羞愧感的……喜歡小王子可愛俊美的樣子，他的形象，本身也是圣�？诵跖謇锍�凡想象力美好童心的再現(xiàn)，他的鬈發(fā)，他清澈的大眼睛，他的小圓臉，他氣質(zhì)非凡的裝扮，整個(gè)一個(gè)美的精靈。小王子的山羊是童心世界的山羊，“我”這個(gè)成年人永遠(yuǎn)也畫不好，最后，“我”只能為他畫個(gè)箱子。我們長(zhǎng)大，一路卻丟掉了想象，丟掉了蟒蛇，也丟掉了蟒蛇和星星！更丟掉了夕陽和美好的自然，如果，我們能像小王子那樣，一天看四十三次太陽下山也不知厭倦……所以，圣�？诵跖謇锔袊@說：“所有的大人都經(jīng)歷過童年。但很少有大人記得自己曾是孩子。”我們今天的教育，不僅忘記了孩子是孩子，甚至連“人”也走丟了。我們常常忘記，孩子們是一個(gè)個(gè)活生生的人，他們是有創(chuàng)造力有想像力的天使；不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，不是成績(jī)的制造者。如果你童心丟失，快去讀讀《小王子》吧。

　　那么，成人的世界里有什么呢？圣�？诵跖謇飳懙剑骸皹蚺评�，高爾夫啦，政治啦，領(lǐng)帶啦�！毙⊥踝幼哌^一個(gè)又一個(gè)星球，看到大人們醉心于權(quán)利，名聲（虛榮心），金錢，還有裝模作樣的學(xué)術(shù)研究等無謂的東西，即使是最讓小王子不反感的點(diǎn)燈人，其工作也是機(jī)械而乏味，極度缺少創(chuàng)造力的。而小王子所在意的那些：美好的自然，純真的愛意，在大人的世界里似乎也一文不值，所以小王子失望地離開一個(gè)又一個(gè)星球……《小王子》中有動(dòng)人的愛情，也許也不僅僅指愛情。最好的愛情和人際感情，是不是《小王子》中的小狐貍說的那樣：是“馴養(yǎng)”。但“馴養(yǎng)”不應(yīng)是單方面的，是相互的……正如小王子和他的玫瑰，他一直以為是自己在照顧呵護(hù)澆灌玫瑰；（事實(shí)也是如此）但他在離開自己的星球探索未知的世界時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己念念不忘，魂?duì)繅?mèng)繞的，就是那朵不完美的玫瑰……（雖然，這個(gè)新的世界里有那么多漂亮的玫瑰）他想起了她的不完美，柔弱，矯情……也想起了她的淚，她的嬌弱，她的隱忍，她的愛……“她只有四根刺保護(hù)自己，應(yīng)付這個(gè)世界！我卻拋棄了她，讓她孤苦伶仃地待在我家！”最后，小王子帶著對(duì)愛對(duì)純真世界以及世俗世界的全新領(lǐng)悟和對(duì)“我”的不舍回他的星球去了……最好的愛就是如此：發(fā)自內(nèi)心的彼此思念、牽掛、無端的心疼……相互“馴養(yǎng)”，互相需要，彼此都是對(duì)方的唯一。圣�？诵跖謇锝栊『�貍和小王子的對(duì)話，為我們揭示了世間最美愛情的本質(zhì)：我們?cè)敢獗舜恕榜Z養(yǎng)”，自覺地被對(duì)方“馴養(yǎng)”。與世俗何干？如此思之，那些世俗永遠(yuǎn)解釋不清楚的溫莎公爵夫婦，楊玉環(huán)和李隆基式的愛情……圣�？诵跖謇锸翘觳牛�他值得法國(guó)人引以為傲，他身上集中了法國(guó)人的浪漫精神、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新精神和無限的想象力……圣�？诵跖謇锝枰粋�(gè)簡(jiǎn)單的童話，用他憂傷而詩意的敘述，把俗世糾纏不清的人性、欲望、人生意義和永遠(yuǎn)說不清楚的愛情，說明白了。人生快樂的真實(shí)意義是：保持童心，熱愛自然，有一段愿意被“馴養(yǎng)”的愛情。無怪乎有人評(píng)價(jià)說：“《小王子》是一部適合從八歲到八十八歲的人閱讀的童話。

小王子讀后感13

　　《小王子》是一本寫給兒童的故事，也是一本寫給大人的寓言。本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光， 透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞，同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。

　　小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　故事中的小王子是單純的，好奇心強(qiáng)的，對(duì)什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號(hào); 小王子是孤獨(dú)的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時(shí)斜暉脈脈的憂傷，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨(dú)的旅行就此開始。

　　小王子先后來到了六個(gè)星球，先后遇見了國(guó)王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，和一個(gè)老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗�馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻�你使 我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲�！�…于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。 它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。

　　小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如 果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花�！狈路鹗且环N情感 的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去， 柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。

　　王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡(jiǎn)單純潔，又哀婉惆悵，用簡(jiǎn)單明了的語言寫出了令人感動(dòng)，富有哲理的韻味，是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動(dòng)一次的書。

　　我們做過孩子，我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長(zhǎng)大了。就好象修伯里所說的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西_年齡，金錢，成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來看待 這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。

　　是從什么時(shí)候開始，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)是什么時(shí)候，我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)]有多余的思考和想象了呢。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的， 陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢�我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

小王子讀后感14

　　第六節(jié)，日落是最美的，可以解讀為“凄美”，諸多作家寫晚霞都是以“血紅”、“殘霞”之類描寫，總覺得經(jīng)歷了一天的勞頓任何一個(gè)人看晚霞是放松的心情。是看盡？看盡后的無助還是什么更深層次的訣別？這都無從得知。

　　總之，一天在本章節(jié)中映射的是一生，因?yàn)槌跎�的太陽總代表生命的起點(diǎn)。從呱呱墜地便看到了光明；而隕落的太陽則代表了光明的消逝。所以，在這個(gè)小小的星球，也就是小王子的B612上，他喜歡的就是看日落�？蔀槭裁床皇侨粘瞿�？日出可能該是18歲之前的盲目、幼稚，代表了更多的未知和不確定。而日落是一次又一次的總結(jié)，一個(gè)個(gè)煩悶的心情需要日落洗禮，找到歸宿。而對(duì)于人更是蓋棺定論。

　　所以，小王子想帶作者一起去看。而作者的否認(rèn)則代表了某種掙扎或是否定，于是天真的小王子說出了：“我總以為是在家里了�！辈煌�的國(guó)家指的不僅是不同的人，還有不同的年齡等諸多的不同。形形色色的人都有自己的日落，而日落則只代表了終結(jié)，原來小王子是去約一次死亡。起初我也覺得這種理解可怕。但，最終，我納悶起了為什么要定格四十四次（也有譯為四十三的）日落呢?查證了一下（通過度娘）圣�？颂K佩里的生平，生于1900年6月29日-卒于1944年7月31日。無論那位幾十年后承認(rèn)擊落了老圣所駕駛飛機(jī)的飛行員怎么給自己貼金，我覺得也不過是老圣多糾結(jié)了幾個(gè)月，并最終還是他自己選擇離開這個(gè)無關(guān)緊要的生活的。

　　享受這日落，享受這生命中最后的幾次日落。選了一個(gè)美麗的余暉，萬米高空，90°直角扎入地中海的暢快！決絕！

　　只能說這是一個(gè)把自己的一生規(guī)劃的很清晰的老男人�！缎⊥踝印酚智『檬撬�的最后一本書。有沖動(dòng)看一下手稿里這個(gè)4X的數(shù)字是否有過改動(dòng)。另就老圣的信仰，彌撒是天主教的，四旬期就是四十的意思，而四十四一說，希望能有高人點(diǎn)撥，不甚明白。

　　第七節(jié)，求生欲。最底層的反抗。對(duì)被掠走的抵抗、辯解和說辭。生命帶走的是一切無關(guān)乎善惡美丑、更不在乎你如何掙扎�！皵Q螺絲”被作者泛指了究其一生的生活。而所有的生活亦是如此。生命則像極了小花，羊則被巧妙地比作在空地上悠然咀嚼的時(shí)間。無論多么絢爛多彩也好、殫精竭慮也罷、毫無頭緒又或者像作者擰不下螺絲的話就用大鐵錘敲下來。時(shí)間還是走了。

　　而意義，生命的意義；在這羊吃花、星星和花的爭(zhēng)論中閃爍、互換。文字的節(jié)奏恰好與思維的桑巴合了拍。

　　紅臉先生。即使你，也是我。對(duì)不知曉的世界的花和星星毫無興趣卻陰差陽錯(cuò)的被丟在了那個(gè)位置。雖然是有“正經(jīng)事”做，但也不過是自以為是。所以小王子說起了這些事、這些人易怒、易著急。也不過是因?yàn)樗麄儗?duì)某些該懂得的事情中，理論或基礎(chǔ)知識(shí)的匱乏。也可以成為認(rèn)知或意識(shí)的斷崖式落差。一無所知卻各種自信充斥。這里小王子把這類人比作蘑菇也是氣得難受，而臉卻發(fā)了白。說明了這種不理解的氣惱是真正的動(dòng)了肝氣，是幼稚的！我想作者很無奈的笑了，有了惻隱之心也是應(yīng)該的。那種紅臉多是因?yàn)闊o知羞臊的氣惱吧？

　　清點(diǎn)了紅臉先生的賬目，則一權(quán)：亂講主義、亂講政策的胡鬧；一則為錢，啊哈，暗喻什么？咱真是不敢問下去了。獨(dú)一無二的花，被羊稀里糊涂的吃掉。有不知不覺、不經(jīng)意間想起那種羊的丈二表情。這像極了弱勢(shì)的人類、生命以及植食動(dòng)物。而羊從某種不知死活的狀態(tài)上又恰好掌控了花這種植物。

　　小王子最終被這些問題弄的抽抽噎噎，是因?yàn)闊o論其中哪些因素出現(xiàn)了矛盾作為一個(gè)弱小的心靈都無法拯救。所以他需要一個(gè)放下手里的活計(jì)過來給他一個(gè)懷抱的人�！鞍参俊睂�(duì)于一些解釋不清更解決不了的事很重要（即便安慰是語無倫次的）。更難得有閑人，其實(shí)，至此在不知不覺中，對(duì)作者與小王子之間的相互馴養(yǎng)也好；文章中內(nèi)容對(duì)讀者的馴養(yǎng)也罷。都開始欲罷不能。

　　內(nèi)心的另一種釋放——叫做淚水的東西，心靈的慰籍還有傾聽不到的地方，淚水這種釋放，更直接、簡(jiǎn)單。

小王子讀后感15

　　《小王子》這本書，在這個(gè)暑假，我似懂非懂的讀完了。我只是覺得，小王子的故事是一個(gè)悲劇，他的經(jīng)歷給予我的是如同吃了話梅--——有一種酸酸的感覺，卻又直接擊中我的心坎，如山般沉重。不經(jīng)意，我又讀了兩遍、三遍，漸漸地，小王子的經(jīng)歷，我隱隱感覺到一絲關(guān)于愛的淺顯的道理……

　　《小王子》一書主要講了：小王子因?yàn)楹鸵欢渌�非常喜歡的玫瑰花發(fā)生了別扭而離開了星球，獨(dú)自開始了太空旅行。旅程中小王子為人們不可理逾的行徑和孤獨(dú)寂寞的處境感到憂傷，錯(cuò)過了為他解惑、希望被訓(xùn)養(yǎng)的小狐貍，利用“只有心靈才能洞察一切”的秘密與飛行員在撒哈拉大沙漠找到了生命之泉，最終，卻以“擺脫軀體的重量“的方式離開了地球，希冀回到只比他大一丁點(diǎn)的B612號(hào)星球，去照顧他那日夜思念的玫瑰花。

　　這本《小王子》童話，以小王子的種種經(jīng)歷，以一種淡淡憂傷的故事情節(jié)，敘述了除了真善美之外的道理，特別是關(guān)于愛，書中有一句小王子的話：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛�！边@句話給引起我的觸動(dòng)：很多時(shí)候我們總認(rèn)為，親人愛我，那是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜、回報(bào)。

　　記得在我小時(shí)候，太太對(duì)我非常好，我也喜歡偎依太太。可是，有一天，太太變得不但不會(huì)為我講故事，還會(huì)和我搶玩具、搶零食。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很生氣，她的說話聲我也會(huì)裝作沒聽見，甚至有時(shí)還會(huì)和太太吵幾句。因?yàn)椴?歲的我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我好是應(yīng)該的，家長(zhǎng)對(duì)我們的好，是從來不求回報(bào)的。日子就這樣一天天的過去了。然而有一天，突然，太太倒在了一張失去了溫暖和溫度的小床上，再也起不來了。我痛哭著，才明白：家長(zhǎng)給你、我的愛，雖說是天經(jīng)地義，但是，你如果不會(huì)珍惜和回報(bào)家長(zhǎng)給予的愛，等到他們老了、走了，你、我才學(xué)會(huì)愛，那就已經(jīng)太遲了。

　　七月，我有了一個(gè)小妹妹，軟軟糯糯，甚是可愛。可是在她來到這個(gè)世界之前，我并不喜歡她，甚至可以用“討厭“這個(gè)詞來形容我對(duì)她的感情。因?yàn)樗�讓胖媽媽的行�?dòng)越來越不便，看到大肚媽媽那越來越花的大肚皮，我更是心疼地不得了。就是因?yàn)檫@個(gè)小家伙，媽媽才會(huì)這樣難受，所以我的心中對(duì)尚在媽媽腹中的小寶寶談不上喜愛。但是當(dāng)她哇哇大哭著來到這個(gè)世界，我靜靜地瞅著她那與我相似的面容，想：“這就是爸爸、媽媽說的與我血脈相連、愛我的小妹妹？我要如何去愛她呢？”漸漸地，妹妹可以睜開眼睛了，每當(dāng)媽媽、爸爸對(duì)她說“看姐姐”的時(shí)候，她都會(huì)對(duì)著我咧開小嘴輕輕地呵呵笑，看著她那清澈無瑕的眼睛，我心底那強(qiáng)烈不喜歡她的冰山在悄悄的融化……每天，我都會(huì)和媽媽搶著照顧妹妹，沖奶粉、喂奶、換尿布，我都要干。還經(jīng)常趁妹妹睡著、或不注意的時(shí)候，在她的小臉上輕嘬幾口，妹妹有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中甜甜地一笑，有時(shí)會(huì)嫌棄地嘟嘟小嘴，從不生氣。有時(shí)妹妹會(huì)用她粉嫩的小手輕輕地摸我的臉，弄得我癢癢地；有時(shí)聽到我唱歌的聲音，妹妹會(huì)“咿咿呀呀“地叫著手舞足蹈要找我給她講故事……每當(dāng)此時(shí)，我在媽媽的臉上看到都是幸福與滿足的笑。

　　親人們給我們的愛，是包容、是無私、是關(guān)愛，但更多的是希望我們能夠盡快地成長(zhǎng)，除了學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)，更希望我們能夠懂得去愛：愛自己、愛親人、愛家庭、愛今后的每一個(gè)工作，愛我們的這個(gè)世界，一葉一草都美好。就像童話中，如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛，最后也就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會(huì)了愛，就不會(huì)在親人老了、走了的時(shí)候，再去后悔當(dāng)初的不懂事、不知道如何去愛、不懂得回報(bào)愛。

　　我們不要像小王子一樣等愛失去后才后悔！

　　愛，就在當(dāng)下！

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