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讀《圍城》有感

時間:2022-06-21 14:33:56 讀后感 我要投稿

讀《圍城》有感14篇

  當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《圍城》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《圍城》有感 篇1

  不論在網(wǎng)上還是在生活中,我其實早就聽說過圍城的大名,這次接著暑假和自認為自己的閱讀能力增強,便鼓足勇氣買來閱讀。

  《圍城》文字繁多且細碎,這是我的第一印象,越往下讀越覺得晦澀難懂,但卻更有諷刺和教育意味……

  《圍城》主要講述的是留洋回來但并無真才實學的方鴻漸的故事。

  1937年夏,抗戰(zhàn)初期方鴻漸到歐洲游學四年回到上海,住在已亡未婚妻的家中,因為于女博士蘇文紈及其表妹唐曉芙發(fā)生了情愛糾葛,因此收到丈人家的冷落。他戀愛失敗后,與蘇的失意追求者趙辛楣成為好朋友,兩人一起前往了三閭大學教書。一路上歷經(jīng)艱險,但發(fā)生了許多有意思的事情。在三閭大學任教期間,方不知不覺地卷入校內(nèi)個人恩怨和里明爭暗斗中,而他和助教孫柔嘉日趨親密更引起他們的嫉妒。趙辛楣離校后,方鴻漸被校方辭退。方與孫結(jié)婚回滬,但他倆因瑣事爭吵,終于導致無可避免的分手。

  正如作者書中所說,婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來。其實這句話還適用于工作等等,其實人的愿望大多如此,想得到自己得不到的,得到了又拼命想逃離。

  然而卻不是所有人都如此,例如書中的趙辛楣,他有真才實學,也懂義氣,雖然會為了感情而吃醋,但這個人卻懂得自己想要什么,在看不慣三閭大學后,毅然辭職。在方鴻漸有困難時挺身相助。他知道如何生活,知道什么是適合自己的,他會為了自己夢想的事情努力,得到了也會更加珍惜,因為他們知道其中的不易,也知道自己想要的是什么,所以才不會在名利面前丟失了自己。

  很可惜,方鴻漸他在留洋期間不務正業(yè),既不努力學習充實自己也不懂得珍惜時間努力生活,到頭來只有一個買來的文憑和嘴皮子,沒有讀書人應有的氣度和品質(zhì),毫無能力和擔當,對待自己的妻子也是如此。

  其實,努力生活,懂得感恩,知道分清是非,認真對待自己的工作和生活,如此相信生活不會虧待與你的。.更不會成為像方鴻漸那樣的人。

  讀《圍城》有感 篇2

  《圍城》我是先看電視劇,后來有斷斷續(xù)續(xù)讀些片段,最近才一口氣從頭到尾 將整本書讀完。讀完以后,受益匪淺。有了很多的新認識。有的報道說:“方鴻新就是作者的化身。甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的,但是無論如何方鴻新是一個典型的知識分子著句話是毋庸至疑的。打扮正因為他是知識分子,而且是那種帶有玩世不恭的態(tài)度又有點心急的知識分子。才構(gòu)成他人生的第一圈圍城。他希望做個大人物,返樣的性格,似乎決定了他的一生。防鴻新的第二圈圍城就是給他帶倆災難的假學位。他到底是個知識分子,買假學歷之前他也問問自己的良心。方鴻新的第三全為城,我想沒人回反對,是他在處理感情的玩世不恭也許從第一圈圍城開始回有第二第三圈。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的?伤是希望做個大人物。

  要知道社會上只有兩種人混的好,一種是真正大學的人,他們有他們的獨特的才能,他們有他們的高尚的情操,他們因為近乎模范的舉止,才能得取別人尊重。而另一種就是與其相反。他們用旁門左道說謊是能夠令自己都騙過來,他們深有城府。他們的行為舉止有時真是沒有良心可言,而社會上更多的后社,從古到今皆是如此?墒牵⒉皇撬腥嗣鎸@些的都能夠狠下心來的。多數(shù)的人都像方鴻新一樣,有那么一點的虛榮,他們處處小人,又不得不提防小人,他們也知道世道的艱辛,可是并沒有好好的去接納它,他們嘗試去改變;蛟S《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正規(guī)的,真實的社會環(huán)境。世道的艱險----可是并沒有好好的去接納它,他們嘗試改變,就好象方鴻新想知道韓學的真?zhèn)危瑓s不知道人家早已設好陷阱等他踩下去。其實;〈圍城〉初卡讓人覺得像言情小說,其實它更是一本1有趣的書。重點說是睿智的書。因為它的有趣原于一位知者的人性的洞察與調(diào)情。

  讀《圍城》有感 篇3

  我非常喜歡錢鐘書先生的《圍城》,雖然說不能完整的說出小說的情節(jié)。但讀后仍然讓我明白了一個道理。人放在一個四四方方方的圈子里,便成了“囚”,樹放在一個四四方方方的圈子里,便成了“困”。因此,任何生物都不能被圈定在一個范圍內(nèi)。其實,我們早已習慣了被圈定在某一范圍內(nèi),習慣了按照父母、老師、朋友,甚至不知道何人那里學來的“準則”生活著,這樣我們才有了安全感,才不至于遇到事情不知所措。這些套路,這些習慣,這些規(guī)矩,讓我們成人成事。當然,這些套路和習慣又如同繩索,不可避免的妨礙某些人成名人、成大事。但名人不是誰都能當?shù),大事也不是誰都能成的。于是我們大多數(shù)人,便組成了一個龐大的群體。在我們這個大圈子里規(guī)矩的活著。

  我們按照代代相傳下來的套路簡單地生活,這沒什么不好。簡單自有簡單的幸福?僧斈骋粋不在滿足現(xiàn)狀時,便跳出了這個圈子,在圈外尋求不同的東西。成功了,即成為名人,成就了大事,被我們這個大圈子中的人所瞻仰和敬佩。否則,就頭破血流的回到我們這個圈子,要么乖乖的融入集體,要么專心“療養(yǎng)”,等待下個跳出圈外的機會。當然,想要跳出去確實是個好事,但并不是每個人都應該拼命的往出跳,把本來好好的圈子搞得亂七八糟。那么,我們又會因丟掉規(guī)矩而走彎路。因此,該在圈子里的就在圈子里,別等到了海里才發(fā)現(xiàn)自己是旱鴨子;到了天上,才發(fā)現(xiàn)自己是鴕鳥。成名不得反倒丟了小命,何苦呢?但現(xiàn)在我們說的最多的還是那些成功跳出圈外并成為名人和大事。遠的如克隆羊,、轉(zhuǎn)基因猴,近的名人如韓寒。可他們不都是不斷破除圈子對自己的束縛,又不斷用自認為自由的規(guī)則重新將自己定格在圈子里嗎?至此,我只是說,找準自己的位置,硬逼旱鴨子下水或強制蒼鷹在籠,都不合理——這是規(guī)矩。忻州實驗中學初82班劉金尚指導老師:銀德凱

  讀《圍城》有感 篇4

  談及“圍城”兩字,那多是想起錢鐘書先生所言“婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來”的名言。但豈止婚姻是座圍城,人生處處是圍城。

  書中小人物皆是栩栩如生,鮑小姐和蘇小姐兩個截然不同的刻畫,卻讓我同樣會有回甘生津的想法。

  “放蕩不知羞恥”的鮑小姐,卻是目標明確,決定果決的女人。她的家境并不優(yōu)渥,還帶有嚴重的刻板思想。她從小的時候就知道魚和熊掌不可兼得的道理。因而她在物質(zhì)和精神中,選擇了前者。也造就了她精神上的空虛無法填補的下場。

  而鮑小姐這個小人物小到只有姓沒有名,可見她的出場是對當時鐘鳴鼎食樣的社會的反諷。從她身上影射出許多個社會上的“鮑小姐”,她們?yōu)榱巳A麗的衣裳抵掉了價值千金的靈魂,成為昏暗世道下的第一批產(chǎn)物。因而才會形容她為:如果愛情是一座圍城,把婚姻當作交易的鮑小姐則是一直行走在圍城之外。

  “艷若桃李,冷若冰霜”的蘇小姐,反而被高傲的氣節(jié)給推到那深淵,讓自己多年的苦讀付之東流,淪為她曾經(jīng)最瞧不起的市井潑婦的行列。偽潔與易染使她注定淪為和趙辛楣等人糾葛不斷。讓她女詩人的身份最后只是且只能是綴詞。

  其實她們二者都被那不可名狀的圍墻給困住,城內(nèi)的想出去卻又能安之若素的置于其中。城外的想進去卻也無所作為。

  但人與人之間何嘗不是一座座圍墻呢?作亂者高枕無憂,跟風者唯恐不亂,偏聽者是非不分,受害者百口莫辯。更有施暴者宛若百鬼夜行,而受虐者卻后患無窮。他們誰也理解不了誰,誰也都不是將道歉放在字典中的人。

  人與物間的利益關系竟也開始有些明朗。昨日,我看你好似與朝陽爭曙暉,蒸蒸日上,指日可待。日后,我視你如草芥,不值一提。

  但破除圍墻束縛,直掛云帆濟滄海的也未曾不是沒有。像趙忠堯先生,在西方列國所圍堵的和封建主義的所締造的雙重圍墻內(nèi),仍舊成為了世界上第一個發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)的科學家,與諾貝爾物理獎擦肩而過。或許他可能在大部分人的記憶里籍籍無名,但他的學生有鄧稼先、楊振寧、錢學森、朱光亞等,他培育出了中國物理學界的半壁江山,是人類科學史的拓荒者。

  他沒被圍墻所堵獲,還翻越數(shù)道圍墻。作為一個學者,他虛心向?qū)W,向他的導師密立根提出更換更高難度的項目,成功研究出了“硬伽馬射線”的相關理論。作為一個為師者,他不僅創(chuàng)建傳道授業(yè),答疑解惑,而且還為了學生們的研究材料,多次與美國和日本交鋒。身為一個研究者,他為了中國的蘑菇云能夠騰空而起,大漠孤煙直的剎那,付出了諸多代價。

  種族歧視、世俗禮教、物理壁壘等都未能讓他如困獸一般鎖在圍墻里,出不來。他跳脫于圍墻之外,不受禁錮。

  恰逢少年時,少年的肩上總是擔負著草長鶯飛和清風明月。我們也非一定滯留在一方之地。圍墻圍的向來是心,豈會是人?身未至,心先至。荊楚大地之上,自能納下那江湖快意郎?v有千古,橫有八荒,我們背上時光的行囊,踏過圍墻的頹垣斷壁,邁著炙熱的步伐,恣意且堅定,直入白云深處,見那浩氣展虹霓!

  讀《圍城》有感 篇5

  城里的人想沖出去,城外的想擠進來。

  ——錢鍾書《圍城》

  在這本暗藏玄機與人間規(guī)則的書里,有志大才疏的方鴻漸;有溫柔伶俐的唐曉芙;也有冷若冰霜的蘇文紈;還有暗藏心機的孫柔嘉……腦中久久無法寧靜下來,他們用精神意志澆鑄了一座又一座的圍城,卻又不斷渴望沖出圍城。這頗顯矛盾的舉動,不禁令人啼笑皆非。

  楊絳女士曾說過:“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,對職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此!边@句話便很好地詮釋了“圍城”心態(tài),突出了引發(fā)矛盾的原因。

  但轉(zhuǎn)念一想,我們的生活又何嘗不是在圍城中度過?

  我們身處應試教育的社會環(huán)境當中,繁重的學業(yè)是不可推卸的責任。我們不厭其煩地抱怨學業(yè)重而且壓力大,卻又心甘情愿地奮斗著,不懈努力著。這也許可以算一種典型的“圍城”心態(tài)吧?我們最終的目的是什么?是虛榮?是名利?抑或是一份工作?又抑或是在這世態(tài)炎涼的社會上,有一片立足之地?不是,都不是,統(tǒng)統(tǒng)都不是!

  紀伯倫曾說過:“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了當初為什么而出發(fā)!北愫芎玫卣f明了我們這一代的生活現(xiàn)狀。而在這忙忙碌碌,為成績、排名勾心斗角的奮斗過程中,我們失去的又是什么?失去的,也許就是那早已被你遺忘在記憶的深淵中,處于萬劫不復狀態(tài)下的一顆久久不能平靜的童心。英國著名作家赫胥黎也曾說過:“為什么人類的年齡在變長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?”英國作家菲爾丁還曾說過:“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這個王國,那就是真正的沉淪!敝捌吨袊匣锶恕分杏幸痪湓挘骸叭绻~頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你的心上。”這種種的種種,都向世人闡述了童心的重要性。而如今,昔日的童心已被今日的教育和生活所泯滅,所扼殺。

  如果讓一個人選擇童心永恒,抑或是童心硬化,那個人也許可能會選擇后者。因為后者更貼切當下生活的節(jié)奏與方式。而前者,卻已經(jīng)被“幼稚”二字所取締。這何嘗又不是一座圍城?

  《圍城》是一本普普通通大千世界的書籍,也是人生必須經(jīng)歷的心理過程。是世俗的壓迫,是現(xiàn)代生活的負面影響。未來,可期!未來,堪憂!

  讀《圍城》有感 篇6

  說錢鐘書先生《圍城》好的人太多了,我也不能免俗,大喊一聲:太好看了! 第一次看圍城還是多年以前,高中或者剛剛上大學的時候。當時也許覺得好看,但是絕沒能體會到這本書的妙處。這么多年過去,也許是多了和主人公相似的留學背景,亦或是自己的經(jīng)歷了很多事情,再看《圍城》,可謂百感交集,時而哈哈大笑,時而掩面沉思,完全沉浸于書中的故事,實在是不得不佩服錢鐘書先生的文學功力。 《圍城》有兩大看點,一個是幽默的語言諷刺,一個是深沉的生活閱歷。

  林語堂先生在他的《生活的藝術》一書中給各個民族,各個國家的人評了評分。當評到幽默感的時候,他認為中國人具有很強的幽默感,雖然在中國文學歷史里并沒有幽默這個詞,這還是林語堂先生從humor一詞翻譯過來的。但是他認為中國人天性幽默,只是中國正統(tǒng)文化與文學不允許幽默罷了。

  在《圍城》里,你就絕對能體會到那種中國人天生的幽默感,中國語言文字里的幽默毫不遜色于西方。一個特點就是,錢鐘書先生用了很多的比喻,引用,暗示等等。比如說在說到方鴻漸在大學里要從副教授升到正教授的時候他寫道,講師,副教授,和教授的關系正如丫頭,姨太太和正房太太的關系一樣,從老爺身邊的丫頭添房成姨太太挺容易,但是姨太太要想成為正房太太可謂難上加難;同理,從講師升到副教授輕而易舉,可要想從副教授晉升為正教授,就不那么容易了。再比如,說到方鴻漸離家一年,回家的時候,遠別雖非等于暫死,至少變得陌生。回家只像半生的東西回鍋,要煮一回才會熟?吹竭@兒感覺分外的熟悉,離家萬里,每次的歸途,何嘗不是煮一次回鍋飯呢? 深沉的思想在幽默的語言的包圍下更顯得妙趣橫生,令人回味無窮。那句被人用濫的婚姻像座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來 就是一個很好的例子!秶恰防锊粌H說了婚姻和愛情,更說的是人生。在小說里,無論是道貌岸然的小丑,還是孤芳自賞的留洋小姐,亦或是喜歡爭風吃醋的妯娌,哪個不是生活在自己的圍城里呢?小說的視角乍看挺小,是以方鴻漸這個不通事務又無能懦弱的小人物的眼光看世界,但是卻觸及了政治,經(jīng)濟,教育,銀行,新聞,等社會的方方面面。

  各種各樣的諷刺手法也用得淋漓盡致,讓人在笑過之后又能思索到很多。 小說的結(jié)尾最是令我欣賞。男主角方鴻漸和他老婆孫柔嘉大吵一架,孫去了姑父家,方獨自一人在深夜躺在床上昏昏欲睡。那個一直走時不準的鐘敲響了六下--六點鐘,那是五個鐘頭以前。那時候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸他別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時候,柔嘉在家里等鴻漸回來吃晚飯,希望他會跟姑母和好,到她廠里做事。這個時間落伍的計時機無意中對人生包含的諷刺和悵惘,深于一切語言,一切啼笑。

  讀《圍城》有感 篇7

  早就聽說錢鐘書的代表作《圍城》,一直沒有機會拜讀,偶然在圖書館看見,但借回家中愛不釋手地看了起來。愛的并不是它的故事情節(jié),而是他幽默而富含哲理的諷刺,把一個赤裸裸的靈魂展現(xiàn)在我的面前。

  本書的主人公方鴻漸,是一名德國留學生但不學無術,假造博士學位。由于他玩世不恭的態(tài)度而在婚姻戀愛上履戰(zhàn)履敗。在事業(yè)上是完全沒有成就,全是靠朋友的幫助,最后還是失業(yè)?梢哉f他的一生是失敗的。他總是困在學習、婚姻、事業(yè)的圍城中,想出來也出不來。態(tài)度決定一切,因為他對任何事情都沒有一種認真的態(tài)度,玩世不恭,沒有原則,性格也非常地懦弱,所以做什么都沒有成功。我們平時的生活也是一樣的,有些懶惰的人不喜歡學習,懶得努力,就想得到令自己滿意的成績是不可能的。還比如我,以前非常膽小,不喜歡說話,總想著讓別人和自己交朋友,而自己不主動和別人交際,好朋友不多。之后媽媽經(jīng)常鼓勵我,我膽子漸漸大起來,去找朋友攀談,展現(xiàn)出另一個我,同學們也樂于和我交朋友。不管學習也好交際也好,都像一座虛幻的“圍城”圍住了我們。其實打破圍城的方法很簡單,讓自己去適應環(huán)境,而不能指望環(huán)境為你改變。成功要靠自己努力爭取,用旁門左道是不會有結(jié)果的。

  從現(xiàn)在開始讓我們改變態(tài)度,凡事多站在客觀去考慮,多找找自己的原因。

  讀《圍城》有感 篇8

  《圍城》是錢鐘書先生圍繞婚姻之城、職業(yè)之城和人生定位與選擇之城所寫的,一本在今天看來仍然很有意義的書?床豢吹枚陀袥]有文化是兩個概念,如果在那種環(huán)境中生活過,換句話說,如果你是方鴻漸,即使你不識幾個字,你也能體會到書中的含義。

  讀書有的時候和人的閱歷有很大關系。就像人們所說,讓沒上幼兒園的孩子背古詩,毫無意義,因為他記住的就是符號,根本不明白其中的意思。

  我們讀一本書也是這樣,今天讀的感受是這樣,過幾年后再讀它,又會有另外的感覺。十幾歲的人讀《紅樓夢》,和三十幾歲的人讀出的味道會大不相同。

  看陳道明先生主演的《圍城》是在很多年前了,當時年齡小,就是看個熱鬧,覺得方鴻漸挺有意思,也沒理解作者有什么深意。后來再讀才能理解作者諷刺意味下知識分子的茫然與不同人物所做的選擇。

  我們很多人在年少時,并不能理解父母為什么要那么勤儉節(jié)約、那么努力工作、那么無私奉獻自己的青春養(yǎng)大我們,正所謂“不養(yǎng)兒不知父母恩”。當我們進入中年,上有老下有小,猛然間就會淚流滿面,想起自己生父母的氣,和母親吵架、甚至發(fā)誓再也不回這個家。是多么的可笑、多么的幼稚,因為再也沒有任何一個人能像父母那樣愛我們。

  一切的一切都因時間的改變而變的有所不同,所以,看不懂《圍城》和有沒有文化無關,因為時間能讓你慢慢看懂一切。閱歷會讓你輕而易舉的理解書中道理。

  讀《圍城》有感 篇9

  作為一個工科出身的女漢子,我腦子里塞了各種各樣的方程式,而讀過的名著卻屈指可數(shù)。

  大學時讀過幾部外國名著,都是因為高中時學過它們的名字,好奇里面寫了些什么內(nèi)容能被評為世界名著,所以才借來翻閱。然而,讀過以后不免大失所望——都是些什么亂七八糟的故事呀?要么齷蹉的不靠譜,要么平凡的不稀奇,為啥這些書能叫名著?

  現(xiàn)在想來,當時還是太年輕了,在青澀的年紀里,身處象牙塔中,不諳世事,如何能讀懂現(xiàn)實社會里沉重又無奈的人生?

  當然,我得承認,我這人天生遲鈍,開竅晚。別人十八歲理解的道理,我到二十八歲也未必領悟得通透。張愛玲十二歲就開始寫小說了,我十二歲的時候還和小伙伴一起頭頂白紗扮成白娘子玩過家家呢!人和人的差距咋就這么大呢?

  好在近兩年活得明白些了。接觸了一些人一些事以后,顛覆了我曾經(jīng)固若金湯的三觀;在現(xiàn)實生活中摸爬滾打之后,心靈重新開始成長,逐漸形成了更加多元的認知。就好比泰山上的一塊頑石,之前堅固無比,不可塑造,經(jīng)過大師開光以后,受到了點化,褪去了部分執(zhí)念,漸漸有了些許靈氣。

  很小的時候就聽說過《圍城》,也知道那句名言:城里的人想出去,城外的人想進來。但《圍城》究竟寫了什么,不知道。最近,在一位作家推薦閱讀的書單里又出現(xiàn)了《圍城》,這使我產(chǎn)生了無論如何都應該讀一下的想法。當然,讓我產(chǎn)生這種想法的還有很多書,只是《圍城》排在第一位,其他的以后再讀。

  事實證明,這想法來得很正確,剛讀了半章我就愛上它了,所以很快讀完了全本。合上書,感慨良多。

  我在想,如果我早點讀《圍城》,會不會少走些彎路。愛情也好,婚姻也好,事業(yè)也好,家庭也好,會不會多懂一點道理掌握得比現(xiàn)在要好?就像書中方鴻漸說的:“家里真跟三閭大學一樣是個是非窩,假使我結(jié)了婚幾年然后到三閭大學去,也許訓練有素,感覺靈敏些,不至于給人家暗算了!

  可是我又想,人生路上的每一步,自己走過的都作數(shù)。方鴻漸的話里表達的也不是遺憾自己缺乏理論上的道理,而是缺乏實踐經(jīng)驗。有些經(jīng)驗從書本兒上得來固然省勁兒,但省勁兒的難免不會用,用起來也不自然;只有自己親身經(jīng)歷過、用心體驗過,才會把它融進生命里,運用自如。就像有句話說的:懂得這么多道理,卻依然過不好這一生。大概就是這個意思吧。況且,正如我學生時代讀過的那些個名著一樣,因為缺乏生活,所以根本讀不懂,無法跟作者要傳達的思想產(chǎn)生共鳴。

  人生在每個階段對生活的理解都有與這個階段相匹配的意義。我現(xiàn)在是中年,年輕的中年,孩子還小,父母健康,生活穩(wěn)定,所以還有閑情去回望過去、感悟現(xiàn)在、展望未來,抽時間也能寫寫畫畫。雖然有時難免傷春悲秋,嘆息流光易逝,但歲月靜好,我知足惜福。

  還好我在這個階段里讀到了錢老的書,而且讀懂了,受益匪淺,幸哉!快哉!

  人生就像一本書,開頭結(jié)尾全靠自己書寫。一本書就是一個世界,不同的人生不同的世界。不管生活如何,我都希望我能活出自己的模樣。

  讀《圍城》有感 篇10

  在人生的每個階段,我們都需要扮演各種不同的角色。兒時,我們是父母眼中被疼惜的孩子,總想長大后能有一番作為,可是沒有任何人的成長道路是一帆風順,總會遇到各種挫折和打擊,使我們陷入成長的困境;畢業(yè)以后,我們參加工作,既想在工作中一展拳腳,又想搭載現(xiàn)成的平臺展現(xiàn)自我,可是現(xiàn)實殘酷,沒有不勞而獲的成果,于是我們陷入猶豫的困境中;成家以后,為人父母,我們總想給予孩子所有關懷和呵護,可是不能領略父母一片苦心的孩子總會在叛逆時期做出許多不理智的事情,使我們又被陷入矛盾的困境中,總之,好像許多事情都不能順利解決,可是,無論面對的是什么,最后的結(jié)果始終取決與我們面對它的態(tài)度與做法,只需盡到各自人生角色中的職責,真實的面對自己,始終保持一顆積極的心,就算圍城的困境再高,總能創(chuàng)造與演繹出精彩美好的人生。

  透過《圍城》這本小說,讓我領略到它不僅僅是“城中的人想出去,城外的人想沖進來”的婚姻法則、更深層次的.反映的是事業(yè)、生活這座圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,令其陷入感情的圍城中。而在三閭大學這座事業(yè)的圍城中,充斥著爾虞我詐、明爭暗斗,令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受,但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,讓他更加覺得無所適從,本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手,逆來順受的承受朋友的施舍,義無反顧得踏入愛情陷阱,事業(yè)低谷。所以也就有了最后的悲涼結(jié)局。

  從婚姻是“圍城”,到最后映射人生是“圍城”。真正要闡明的就是:人生本就是一座大圍城,誰都逃不出無盡的壓力和束縛,永遠要在無形的圍墻下過完一生。既擺脫不了如此的命運,就只在于處在每一個階段,你是否竭盡所能,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座城池里的異彩,精彩的活在當下。假如你始終想著去沖出圍城,那你永遠只能獨守空城,更加失去了生命的價值。

  生活需要能量來處理好繁瑣的家庭事物,工作需要靈感來攻克難點,精神需要寄托來激勵人心的潛能,不要抱怨,不要消極,敢于面對人心的弱點,堅持該有的態(tài)度和責任,正面直視那看似堅不可摧實際不堪一擊的困境,相信,只有自己才能完整演繹出人生最真實的精彩。

  讀《圍城》有感 篇11

  讀了錢鐘書先生的《圍城》,頗有幾分頓覺,書中許多角色的身上都能找到自己的影子~!嫣然我就是“綜合體”。于是,沖動的想編排幾句粗陋的文字。好在很多時候我是有自知之明的,自知己量,大不了算個不用雙手抱筆能寫出自己名字的人?墒窍雽懙臎_動無論如何壓不住了,索性“突圍”酸一回,貽笑大方!

  圍城之際讀《圍城》,才覺人生處處圍城——“想出的出不去,相進的進不來”。生活圍城、情感圍城、婚姻圍城、工作圍城......

  人們起早摸黑,風里來雨里去,忙忙碌碌為生計奔走。柴、米、油、鹽、醬、醋、茶、哪樣不費心經(jīng)手?時日稍久,誰能不煩悶的緊呢?看見光鮮的人,羨心更甚!更別提房子、車子、妻子、孩子、引起的垂涎。生活之瑣碎、困煩實非所愿,但又無力地緊!就如撒懶吃館子一樣,若非顯貴之家,餐餐如此是不堪重負滴。所以,還是規(guī)規(guī)矩矩認清現(xiàn)實,回到自己的轍道上安穩(wěn)過日子。

  忽一日,見得近鄰家婆、媳、姑爭執(zhí),場面之宏大百米盡可聞!引得路人,四鄰競相觀望,圍攏一圈里三層外三層如觀斗雞,頓時交通堵塞,喇叭聲四起,末了才聽的只是為了洗鍋碗的聲音太響亮了.......最終還是同住那片屋檐,同吃一鍋飯......生活如戲,總是不該發(fā)生的發(fā)生了,誰苦誰累?反正都是主角,來不及思考,生活猶圍城。

  愛恨情仇更難捋清,總是在剎那轉(zhuǎn)化,盤環(huán)與親情,愛情,友情,交情之間;仡櫄v史、文化多少故事皆圍繞一個“情”字起起落落!或悲或喜,不變不休。變了的只是故事中的主角。 情感表達寄予:語言,動作,神色,行為。直可惜!有時小心陪護,還嫌不夠,都想一筆購銷了事,豈是那樣簡單的事呢?

  常言“說者無意聽者有心”關于情感我是說不好的,不如看書,看這世界,感時拾得些許覺悟,再不濟也能發(fā)幾聲唏噓。鐘書先生說:“書里的故事是語言幻成的空花泡影” 即便如此,我倒情愿泡在這絢爛里,隨喜隨憂遣去那許多紛擾,竊以為“憂世傷生”也未嘗不可。

  對于婚姻,書中的角色說:“結(jié)了婚后,才發(fā)覺要找的不是這個人”,事實上有多少人不是這樣認為的呢?隨著了解的深入,瑣碎的糾結(jié),都成了相互詬病,攻擊的原因。結(jié)婚之前說好的包容與信任,此時早已經(jīng)不知丟到哪兒去了!我并不是要宣揚“拒婚主義”,我想說的是“結(jié)婚無需太偉大的愛情,彼此不討厭已經(jīng)足夠結(jié)婚的資本了”所以防不住問一句“你討厭我么?”“我討厭她么?”婚姻雙方是需要平靜的耐下性子去仔細欣賞另一半的。在未來既定的日子里,不斗斗嘴,不鬧鬧別扭,生活也會蒼白的。因為這些是你枕邊的微笑,分離時的牽絆!圍城中的婚姻,需要時間,距離,耐心來解圍。

  關于工作“幾人歡喜,幾人憂”,面對滿世界潮涌的“半成品”人才,其競爭何其殘酷?已經(jīng)不是你想還是不想的概念了,只能聊勝于無吧!即使你是個曠古絕今的人才,又能如何?這是一個拼錢,拼爹的年代!退一萬步講,“懷才不比懷孕,不是誰都能看得出來的”!

  工作于我就是為了賺生存,養(yǎng)家之資,它到底有多高尚?多體面?產(chǎn)生了多少社會價值和貢獻了多少?去它的!誰在乎呢?大家盡可笑我市儈嘴臉,我只知道我不賺錢就得餓死,家人就得餓死,我只是老百姓!看吧!圍繞工作,圍繞一個“錢”字!派生出了“擇偶標準”,有了社會“無底線新聞”,有了“貪贓枉法”,有了“富二代”“官二代”........這是多么真實的焦慮。!

  讀《圍城》,感《圍城》,才知圍城。不是一句哲性很強,很具生活現(xiàn)實意義就能評品的了。鐘書先生“錙銖積累”所言不虛,字字靈性,句句深邃,讀完咂咂嘴吧,都有余香。至于時下那些所謂流行的“無性不歡”的現(xiàn)代中文,不過怪胎而已,不值得一論!

  既圍城,須突圍!畢竟,生活之圍城與戰(zhàn)爭之圍城是不同的,不能以暴力手段處之!靜心慢慢想來,人生本就紛攘,也因此而精彩,圍與被圍其實自然,無需太過計較,那些不快樂交給時間去沖淡,塵封吧!不必固守執(zhí)著,若斤兩不舍與小兒賴街何異?因此,自修身性,尊重別人,珍愛自己,和為貴才是正解。

  凡事有主見,善安排,根據(jù)需求于圍城中擠進擠出卻是綽綽有余的。雖然會淚流滿面,恰好也是人生的經(jīng)歷與沉淀,更是對生活的尊重。人生一世,草木一秋!圍與不圍都是生活賜予的插曲,時而低沉,時而高亢,時而平滑......寬容自己吧!樂觀的對待生活,愛自己!愛他人!大愛無疆何來圍城?若再執(zhí)念想太多就無形自擾了!

  讀《圍城》有感 篇12

  ——老來多健忘,唯不忘相思

  下午的陽光格外和暖,繁華的上海也安靜了許多,不再喧囂、沸騰。

  藥香微微,爐火上氤氳著朦朧的白霧。那老人午寐未醒,一只小狗偎在白發(fā)婦人的腳邊打盹。

  白發(fā)婦人望著榻上的老人,他的手腳細瘦,膚色暗敗。老婦人的記性有些差了,一時想不起老人是誰。其實她連自己的名字都有些記不清了,她自己又是誰呢?老婦人支頤自問,她想了許久,終于想起了自己的名字。她是蘇文紈,總感覺已經(jīng)很多年沒人叫過這個名字了,又或者是她忘了,老來多健忘。

  街上有一對青年男女打鬧,蘇文紈望著他們,影影綽綽記起了一個人。她原來還能記得那個人的名字!方泓漸,她曾經(jīng)的求而不得,他們也許久沒見了,應該有半生那么久。

  蘇文紈回想那個男子的樣子,模糊不清。她對方鴻漸,因為是初戀又求而不得,所以感到遺憾,才會記得這么久吧。方鴻漸真的很普通,若不是她蘇文紈快三十歲了,她自命是看不上他的。

  她一向孤傲又清高。她在遇見方鴻漸之前也沒談過戀愛,遇見了之后,她覺得她自有方法追求到他?上Я,她手段用盡,方鴻漸卻心有他屬了。想來她也是苦的,她自問是個大家閨秀,相貌不差,又是留洋博士?伤头进櫇u也就只有一場無疾而終的感情,終不成眷屬。

  蘇文紈想,她應該是恨著方鴻漸的吧。她后來倉促之下和曹元朗結(jié)婚,依舊與趙辛楣交好,只是后來也不曾有過方鴻漸的消息了。

  那一天,她穿著華麗,再次見到方鴻漸,她高傲地沒有理睬她。但仍然握住了孫柔嘉的手,挖苦了孫幾句,她不服氣是真的。她竟被這樣的女人打敗,也是可笑。

  現(xiàn)在她身邊的人是曹元朗,他們之間沒什么感情,或者是她對曹元朗沒什么感情。幾十年了,這一路也跌跌撞撞走過來了。

  街邊的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,然后“撲棱棱”地飛走了。

  她想著,回憶也該結(jié)束了。

  藥好了,藥涼了,藥可以喝了。

  蘇文紈將回憶收回,什么也不再想了。

  下午的日光翳翳然,蘇文紈整發(fā)斂容,輕聲喚道:“元朗,起來,藥煎好了!

  讀《圍城》有感 篇13

  讀完《圍城》后,總是感覺心中有種莫名的壓抑?偸歉杏X有種難受的感覺,一方面是有太多的人生活在那種虛偽·軟弱·優(yōu)柔寡斷的氣氛之下,有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為,消耗家中的錢財,浪費別人的機會,欺騙家中人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。太多的人活在自己封閉的區(qū)間中,躲在一邊不問世事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷,身為讀書人,作為當時中國思想最為開放·接受最先進的理論學習的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家最優(yōu)秀的人,就應該負擔起自身的責任。既然連出國留學的這些人都麻木成這樣,那整個中國社會就被外國的殖民統(tǒng)治思想所包圍一樣,躲在那堅固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個社會中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。

  方鴻漸可以說是這類人的典型代表。不學無術,虛假軟弱,優(yōu)柔寡斷,最終一事無成的紈绔子弟。他本來學國文,卻出洋“深造”。四年換三個大學,“興趣頗廣,心得全無”,就這樣得過且過地混了幾年。后來他又從一個愛爾蘭騙子手中得到了一張,以盡孝子賢婿之義務。同時又是玩世不恭,但卻又不是純粹的壞人,他是一個挺善良的人,又有一些正義感,知識面很廣,很會調(diào)侃,但是做事無主見,也不果斷。就像是很多現(xiàn)在的人得過且過一樣,當一天和尚撞一天鐘。到的最后既無工作,又無家室,孤苦伶仃漂泊在外,他的可憐卻是自己造成的,而更多人的可憐卻是有那群不學無術卻居高位不為他人著想所造成。 方鴻漸是可悲的,可悲就可悲在他所生活的社會,一個沒有人性的社會,一個失去人生目的,沒有前途的社會。他也做過很多的事,可都是一些鬼混的事。到的最后那些事都不敢告知他的父母。這可能是他僅剩的一點良知了吧!雖然最后他也是很懊悔,陷入了無盡的悔恨之中,然而一切已經(jīng)完了。方鴻漸與蘇文執(zhí)·唐曉芙等人間的感情糾葛最終結(jié)局是方鴻漸逃出唐家后,在大雨中失魂落魄地漠然佇立,這無疑是《圍城》中最凄慘的畫面。為何結(jié)局如此?方鴻漸固有的一些弱點:軟弱、虛榮、優(yōu)柔寡斷,使得他身處旋渦之中,無法及時從中解脫,最終嘗到苦果。再者,方本身的一些“劣跡”:,與鮑小姐鬼混等等,也是圍著他,讓他無法解脫的一堵墻。方鴻漸最終與孫柔嘉結(jié)婚,可是這個婚姻沒有維持多久,就以他們的離開而告終,就好像現(xiàn)在的婚姻越來越不扎實一樣,太多的人僅僅是抱著在一起而不是一起生活的想法一樣,面對那樣的社會,他們本來就是悲劇人物。他作為一個出國留學過的“人物”最后卻在等待著別人的救助,本該承擔起挽救社會重擔的他們成了社會的累贅。本該是一個思想的前衛(wèi)者在虛偽與墮落中迷失自我,固步自封。

  方鴻漸一位個性復雜矛盾的知識分子,方鴻漸的父親,一位頗受鄰里敬重的鄉(xiāng)紳,有著濃重的封建遺老氣息。他在當時的“孤島”上海認識的朋友中,蘇文紈人稱“才女”,結(jié)婚后變得惟利是圖,僅有的一點“才氣”蕩然無存;赭慎明迂腐木訥而又自吹自雷;董斜川消極避世,吟風弄月,而又自以為是。當方鴻漸跑到內(nèi)地,所遇諸人中,李梅亭道貌岸然,其實齷齪不堪,為人鄙吝而好色,見到稍有姿色的寡婦就想去“揩油”;李梅亭的大箱子裝載著一本萬利的私貨,其奸詐貪財?shù)淖炷槺┞稛o遺。李梅亭又很虛榮,而顧爾謙的諂媚正合其口味。在三閭

  大學中不乏李梅亭之輩。如高松年貌似尊嚴,卻對汪太太抱有非分之想;韓學愈談及,面不改色;陸子瀟喜歡借題發(fā)揮,大肆吹噓等等。作者以辛辣幽默的筆調(diào),揭露出知識分子的種種缺點與通病,引起讀者的反思。作者用那諷刺的口語表達出來,卻把他們寫的毫不知情,可見那群人的臉皮之厚,思想之禁錮難以挽回,他們本應該是擔負起救國就民的重擔的,卻因為思想落后與自私自利而丟棄那個責任。本應該作為思想前衛(wèi)者,接受新文化,新思想,改造舊社會的弊端的他們卻遺憾的成為了社會的累贅。

  《圍城》中有集中描寫知識分子的地方,重點有兩個部分,一是方鴻漸等人去三閭大學的旅途上那段,一是在三閭大學任教期間的那一部分。其中有方鴻漸一群人的所見:昏暗的旅舍,破舊的街道,老式的汽車,泥濘的道路,傾盆的驟雨,黑夜中的燈光,晨霧中的墳墓??這一切都讓我感覺到當時社會的思想落后,感覺到太多的人像方鴻漸逃避責任,不管世事,蜷縮在自己的“圍墻”之中。他們途遇形形色色的人:抽唱戲的女人,咒罵汽車的司機,粗陋的軍官,潑辣的寡婦??這種種與他們“道不同”的人,為我們展現(xiàn)出當時微縮版本的社會。也是的我們更好的了解當時的思想狀況。他們思想的被“圍困”嚴重的窘態(tài)。

  同時也很好的表現(xiàn)出了當時社會狀態(tài)。影射到當今社會,很多人學外語僅僅只是學習他們的語言,而沒有把他們的出世思想學習引見回來,他們只看到了可以進城出城,卻不知應該打破這堵封鎖人性的圍墻。

  作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說出來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此表明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的茫然。錢鐘書感受到了人性的這種弱點,因而寫下了這本書。我認為綜觀此書,還有其他的“圍城”:人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城??這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。一個只有生命卻無思想的人。

  讀《圍城》有感 篇14

  錢鐘書在《圍城》中寫到“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此!

  得不到的永遠是最好的。方鴻漸在沒有結(jié)婚前,總想著,結(jié)婚后卻有另有一番感悟。人性總是貪婪的,永不滿足的。就像女人買衣服一樣,當她逛街看到一件非常喜歡的衣服時,卻又不足以支付其價錢,那么之后的很長一段時間心里都會一直掛記著這件衣服?扇羰钱敃r看見時就將它買下,或許會因為新鮮感而喜歡上一陣,但很快就有被其他的衣服吸引了。所以說,得不到,你會給那個人或物用想象加以美化,優(yōu)點永遠留在心里,而缺點(包括新的缺點)卻不會記得那么牢固。而得到的,你會慢慢發(fā)現(xiàn)他的缺點,慢慢不在乎就會不珍惜,這時會更加懷念得不到的。當你喜歡一樣東西時,不一定要擁有,但是不試著去追求。

  但盲目的追求不一定是件好事,強行得到一件東西而使用手段,換來的或許是別人的看不起。在前往三閭大學的坎坷之旅中,方鴻漸問及趙辛楣這一路是否覺得自己討厭,趙辛楣脫口而出,前半句算是回答方的提問,后半句則是對他一針見血的評價。大學期間,方鴻漸在準岳父周先生資助下出國留學。可顯然方鴻漸心思并不在學習,畢業(yè)前購買了虛構(gòu)的“克萊登大學”的博士學位證書。這張證書確實為他回國帶來方便,也是他令人失望的人生的一筆,但實在沒什么驕傲的,甚至是可笑的。

  在這浮華的都市,我們都在用自己的熱血和青春去換取自己理想中的生活。并沒有多少過人之處,卻又幻想這個世界對你我另眼相待。每天都被嘮嘮叨叨的信息吞沒,何曾不想逃出這圍城,去往另一座城。

  不同時代有著不同的困境,人活著就應該不斷地追求,而不是逃避。盡管生活上、事業(yè)上、愛情上都不大如意的方鴻漸,依舊選擇追求人生,最后與孫柔嘉結(jié)婚。是的,沒有誰的人生旅途是順風順水的,更沒有隨便看破的紅塵,逃避掙扎都是沒有意義的。也許我們堅定地亦步亦趨朝心中目標走去,被現(xiàn)實和挫折打擊,曾一蹶不振,但是只要朝著目標靠近,曾經(jīng)的一蹶不振就當做停下腳步欣賞人生路上的風景。

  地球還在繞著太陽轉(zhuǎn)動,而我們也在追逐太陽的腳步,明知道永遠不會到達,只能等到地球的終結(jié)。人生總是坎坷的,不需要輝煌,也不需要太燦爛,只需要剛剛好。剛好到達追求的彼岸,不要在這追逐的世界,追逐的人生中迷失自己,自己滿意彼岸足夠好。

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