讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感1
讀了美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書或許你會(huì)覺得這很平常，但我今天想說的是：讀了這本書以后帶給我的感觸卻一點(diǎn)兒都不尋常。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常的友誼故事深深地打動(dòng)了我。書中第八章——塔克一生的積蓄，講的是：在一天晚上，夜已經(jīng)很深了，一只名叫柴斯特的蟋蟀正做著美夢。夢里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹枝葉上的葉子。但柴斯特并不知道，它嚼碎的不是一片樹葉，而是主人家辛苦掙來的一張兩美元的紙幣，而且它已經(jīng)把其中的一半吃掉了，它吃掉的是白利尼家的血汗錢。這可是個(gè)兩天也賺不到兩美元的可憐人家呢！但就在這時(shí)，它的朋友塔克老鼠卻把它一生的積蓄兩美元給了蟋蟀柴斯特，讓白利尼家不損失兩美元，同時(shí)也換回了蟋蟀柴斯特的自由。
同樣，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。最后在朋友們的理解和幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。讀了這本書，讓我明白了友情的重要性，友情不是一些甜言蜜語，而是彼此的信任和彼此的支持。現(xiàn)在就從我自己做起，用一顆寬容的心真誠對待身邊的每個(gè)朋友，就像一首歌所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感2
你相信，一只蟋蟀能演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲嗎？你相信，貓和老鼠能成為一對相濡以沫的好朋友嗎？
是的，美國作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讓這一切成為了事實(shí)。在這本書里，我與一只小蟋蟀經(jīng)歷了從鄉(xiāng)下到繁華都市的神奇歷險(xiǎn)：主人公小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子，從而被帶進(jìn)了繁華但人情冷漠的紐約時(shí)代廣場。幸運(yùn)的是，它遇到了聰明的老鼠塔克、忠誠的亨利貓，還有收養(yǎng)它的善良的男孩瑪利歐。柴斯特不習(xí)慣城市生活，連連闖禍，它不小心吃掉了兩美元的紙幣，還把瑪利歐家賴以生計(jì)的報(bào)攤燒著了。在朋友的幫助下，他度過了難關(guān)，并憑著自己絕妙的音樂天賦，幫助朋友們擺脫了困境，回報(bào)了瑪利歐一家，它也因此一夜成名，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名后的柴斯特卻快樂不起來，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)自由自在的生活。于是，在塔克老鼠和亨利貓幫助下，它回到了自己深愛的鄉(xiāng)下草場。
在讀這個(gè)故事時(shí)，我的腦海中，不斷涌現(xiàn)著兩個(gè)詞——溫暖、自由！
柴斯特、塔克老鼠和亨利貓，它們只是三只小動(dòng)物，卻能互相理解、信任、幫助。在柴斯特犯錯(cuò)誤而充滿恐懼的時(shí)候，它們想辦法幫助它擺脫困境，化險(xiǎn)為夷。而當(dāng)柴斯特思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，它們理解、支持它，并最終幫助它回到故鄉(xiāng)。這是友誼的力量，這是真情的力量，這份力量足以溫暖全世界！
再看柴斯特，出名以后有了榮耀，有了豐盛的美食，可是它卻快樂不起來，因?yàn)樗枰杂啥届o的生活。在大草原上，它可以仰望著蔚藍(lán)的天空，曬著溫暖的太陽，把歌兒唱給土撥鼠、野兔們聽，而不是天天被關(guān)在籠子里，按時(shí)表演，它也不想有人用臟乎乎的手摸它的翅膀。它得到了很多人都夢寐以求的榮譽(yù)，卻失去了自由和快樂。這讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子，我多希望大人們也都看看這本書，多給我們一些自由的空間，讓我們擁有快樂自由的童年呀！
讓我們一起記住這足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧！在這個(gè)人與人之間略顯冷漠的時(shí)代，這份真情溫暖著我們每一個(gè)人；也讓我們永遠(yuǎn)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧，那是對生活的熱愛和對自由的渴望。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感3
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是由美國喬治·塞爾登編寫的，這本書獲得了1961年紐伯瑞的銀獎(jiǎng)，這本書講的是一件很偶然的事情，有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧�，對于一只蟋蟀來說也是這樣。
如果沒有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃里，來到時(shí)代廣場的地鐵站里;如果瑪利歐沒有聽見他的名叫聲，柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓;如果三個(gè)朋友沒有在晚宴上忘乎所以，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給世人—他想用自己無與倫比的鳴奏去的瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的的報(bào)攤帶來更旺的人氣。
于是，整個(gè)時(shí)代廣場地鐵站——不，是全紐約都在傾聽，傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。
讀了這本書，我明白了機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，我要在平時(shí)多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就能用上了。
蟋蟀柴斯特和亨利貓、老鼠塔克的友情也讓我非常感動(dòng)，我以后也要向他們那樣，用友善的態(tài)度交朋友，這樣才能獲得真正的友誼。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感4
眼下正值夏季，鄉(xiāng)間已有蟋蟀的叫聲�；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)，我的目光定格在了這本書上：《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開故鄉(xiāng)，可他一不小心被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在這里柴斯特遇到了愛它的小男孩瑪利歐，聰明又略帶市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓。它用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們，讓白利尼一家擺脫了生活困境。可這時(shí)柴斯特思念起鄉(xiāng)下生活。最后，它在伙伴們的理解和幫助下，回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
“自由”“快樂”“出名”是一張餅，柴斯特的嘴太小，無法一口咬下三層，所以它必須好好想想，到底選擇哪一層呢？
正如它的朋友亨利貓說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果出名只是讓他不快樂的話，那出名又有社么意思呢？”
這就是這本書想要告訴我們的吧！
在處于快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，許多人的價(jià)值觀被扭曲了，出名成了人人追求的目標(biāo)。一流的樂曲在角落里響起，好似錦衣夜行；諸葛亮才高八斗，不出茅廬豈不也是山野農(nóng)夫？錯(cuò)了！人的才智并不是為了出名，而是為了幸福、快樂、自由。就像莊子所說：“與其死后被人朝拜，不如在泥中爬行、生活。”
自由的快樂和受約束的快樂，哪個(gè)才是真正的幸福？我想答案不言自明了。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感5
今天，我讀了喬治.塞爾登寫的曾經(jīng)獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的童話故事—《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它讓我感受萬千。這本書講的是一只生長在鄉(xiāng)下名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远M(jìn)人類的野餐籃子，被帶到紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠又憨厚的亨利貓，和遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。故事里蟋蟀柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界，受到各國讀者的喜愛，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感6
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本好書，講述了一個(gè)耐人尋味的故事。事情大概是這樣的：
有一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀，不小心跳進(jìn)了野餐籃，來到了紐約。在紐約的時(shí)代廣場里，柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。最后，柴斯特雖然唱歌出了名，但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂，還是回到了家鄉(xiāng)。
串起這個(gè)故事的，是一個(gè)詞，這個(gè)詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時(shí)代廣場的人們聽，那優(yōu)美的旋律，讓人們贊嘆不已。這本書里，還有許許多多的“東西”，自由、友誼、理解、寬容、關(guān)愛、分享，這些“東西”，讓整個(gè)故事更加充滿活力。
我最贊成的一個(gè)詞是理解，瑪利歐理解柴斯特，柴斯特理解塔克，塔克理解亨利，這樣串起來，他們之間就建立起了真摯的友誼。
亨利很理解柴斯特，最后柴斯特想回家鄉(xiāng)，塔克卻想把它留下來。但是亨利說：“既然柴斯特一生是它自己的，就應(yīng)該讓它自己做出決定，如果不這樣，成名又有什么意義呢？”我也覺得是這樣，既然柴斯特的一生是它自己的.，就應(yīng)該由它自己決定，一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過，但它說的話很有道理。
瑪利歐很理解柴斯特。當(dāng)柴斯特不想演奏的時(shí)候，瑪利歐很理解它的心情。他知道柴斯特非常的想家，那時(shí)后，瑪利歐仿佛就是柴斯特，他體會(huì)到，柴斯特非常懷念那時(shí)在家鄉(xiāng)自由、快樂的生活。而現(xiàn)在，在城市里無聊的演出，似乎讓柴斯特喘不過氣來。所以，瑪利歐真想柴斯特沒有來過時(shí)代廣場。
在我們的生活中，也有許許多多的理解。理解，讓這個(gè)世界變的更加溫暖，也體現(xiàn)了這個(gè)世界，愛的一部分。如果沒有了理解，也就缺少了愛的一部分。似乎人們就不會(huì)互相原諒，生活中，就再也沒有機(jī)會(huì)了。沒有了機(jī)會(huì)，世界上那濃濃的愛意，會(huì)變的非常單調(diào)。好像缺少了一樣?xùn)|西。
想到火車上的柴斯特，我覺得它一定既興奮又悲傷，興奮是因?yàn)�，它馬上就能回到家鄉(xiāng)了。悲傷是因?yàn)椋x開了自己最好的朋友。
祝你們好運(yùn)！如果柴斯特能順利的回到家鄉(xiāng)，我也非常高興。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感7
最近我讀了一本書，名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，里面主要講了一只叫“柴斯特”的黑色蟋蟀，因?yàn)橛悬c(diǎn)貪吃，被裝進(jìn)野餐籃子里帶到了紐約，但是因?yàn)檫@場意外的旅程，他有了特別的收獲，一個(gè)喜歡他的主人——“馬利歐”，還有兩個(gè)要好的朋友——一個(gè)是“塔克”老鼠，另一個(gè)是“亨利”貓。在這本書里，我感受到了“塔克”老鼠對朋友的真誠和熱情，“柴斯特”和“塔克”成了朋友�！八恕毕仁前雅D腸分給了“柴斯特”，后來“柴斯特”把兩張美元咬壞了，“塔克”就把身上所有的積蓄拿出來，償還“柴斯特”的兩張美元。
“亨利”是一只非常善良的貓，我很驚訝，“亨利”竟然不吃老鼠，還和老鼠成了朋友，那只老鼠就是“塔克”，我看了好幾次才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)椤八恕焙汀昂嗬痹缇桶衙芑饬�，所以他們很久以前就認(rèn)識。
我最喜歡第13章——“大出風(fēng)頭”�！安袼固亍痹趫�(bào)刊亭“馮塞”送的小籠子里，用他透明的翅膀演奏出一首美妙的歌曲，好聽的歌曲吸引來了全紐約的人，他們很認(rèn)真的在聽“柴斯特”的歌曲，對“柴斯特”來說，這就是他表演的一場音樂會(huì)，就像我平時(shí)古箏表演一樣。
這本書給我的印象很深，我認(rèn)識了善良的“柴斯特”，既大方又喜歡讀書的“塔克”，還有憨厚老實(shí)的“亨利”，我要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)善良大方的好孩子。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感8
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上，那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音，回報(bào)了朋友們真摯的友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下終于回家。
出名，無人不想，但是，現(xiàn)代人們往往只看到了出名為自己帶來的無數(shù)“fans”（粉絲）與無數(shù)的記者采訪，卻不知當(dāng)明星有多累。其一。明星的自我休閑時(shí)間少的可憐，因?yàn)槊刻煨枰写罅康臅r(shí)間拿來為自己加名氣和保持地位而表演而這些為了自己的地位而被自己強(qiáng)迫著為表演而表演，是非常累的，而自己也不舒服，往往心身俱倦，就像柴斯特，成名后，每天兩次的演出，壓得他喘不過氣來，心身俱倦。其二，一個(gè)人成名之后，娛論肯定要爆出他的丑聞來大撈一筆，他免不了會(huì)被“狗仔隊(duì)”時(shí)刻監(jiān)視，會(huì)讓自己生活的很不自然，時(shí)刻都要約束，因?yàn)橐坏┍弧肮纷嘘?duì)”抓到把柄，搞不好就會(huì)身敗名裂。
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家有些不可理喻，但是，他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由中間，選擇了自由。
自由生活中，雖不會(huì)有粉絲，記者來要簽名或采訪，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優(yōu)秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓假面脫落，露出真正的自己。
我想柴斯特是對的，他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉(xiāng)下，隨心所欲，快快樂樂的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話，我想我還是會(huì)選擇自由。因?yàn)�，我喜歡隨心所欲活出真的自己。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感9
讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，長時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中，果然是“聆聽自然的樂音，感受心靈的旅程”。這是暑假里，老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動(dòng)書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗：
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上，那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音，回報(bào)了朋友們真摯的友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。
記得有一句美國俗話：“愛他就把他送到紐約，恨他也把他送到紐約”，足以說明紐約是一個(gè)社會(huì)的“大染缸”，既可以讓人功成名就，也可以讓人失去自我，甚至身敗名裂。出名，無人不想，但是，出名以后就沒有了自由，也就沒有了快樂！
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻，但是，他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由之間，選擇了自由，也就是選擇了快樂。
自由快樂的生活中，雖不會(huì)有粉絲、記者來要簽名或采訪，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優(yōu)秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓面具脫落，露出真正的自己。
我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的，激流勇退是需要勇氣的！他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉(xiāng)下，隨心所欲，快快樂樂的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話，我想我也是會(huì)選擇自由。因?yàn)�，我也喜歡隨心所欲活出真的自己。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感10
這是由一個(gè)人、一只貓、一只鼠、一只小蟋蟀組成的一本書，是美國大作家喬治·塞爾登的作品，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這個(gè)寒假，我有幸閱讀了此書。
蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一只野餐籃里，被帶到最繁華的城市紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!正當(dāng)它鴻運(yùn)當(dāng)頭、吉星高照時(shí)，柴斯特卻又思念起了鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書提醒了我，友誼是很重要的，它可以使人與人之間充滿善意，使冬天變得很溫暖，夏天變得很涼快。相反，沒了友誼，你的快樂會(huì)減少，煩惱會(huì)增多;你的朋友會(huì)減少，仇人會(huì)增多。在生活中，朋友如同一扇門，可以改變你的生活，所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無窮的益處。
就說三年級的時(shí)候，有一次我們出操，因?yàn)閯傁逻^雨，路面很滑，我不小心一個(gè)趔趄，正在快要摔倒時(shí)，排在我后面的同學(xué)一把拉住了我，并對我說：“小心一點(diǎn)!”我心中不由得涌起了一股暖流。我被同學(xué)之間的友情感動(dòng)了。我暗暗下決心：今后，如果有同學(xué)需要我的幫助，我也一定會(huì)伸出雙手。
讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感11
一場意外，主人公柴斯特來到了時(shí)代廣場，并結(jié)交了塔克和亨利。在時(shí)代廣場中柴斯特展現(xiàn)了他的成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù)，但柴斯特并不覺得，他在事業(yè)的頂峰退隱，他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的康涅狄格州。
在一次演唱會(huì)后，人們都散去，就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里，它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對正了位置，它也迅速地做了一項(xiàng)決定退隱，回到家鄉(xiāng)！柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目，也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏，更不與陌生人注視的目光。柴斯特察覺到自己并不真的感到快樂，至少不像它以前那樣快樂了，生活也不再像過去那樣的自在了。
他愿意榮譽(yù)去追尋自由，也愿意脫掉自己華麗的包裝去自己的本質(zhì)，做自己想做的事，而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說：既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。在紐約，他是大音樂家，是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀，但他卻想做他自己，他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首，或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽(yù)，也沒有那人人口中的贊美，還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。
我隨我心，乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他做的事。其實(shí)我們每都是半個(gè)柴斯特，都有著追逐自由的心，但都還沒有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么？難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去，自由自在地過？不，每個(gè)人對自由的定義不同，在我認(rèn)為自由可以分為幾種：經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和自由，想要真正地自由是需要代價(jià)的，這也就是為什么這本書的名字要取名為時(shí)代廣場的蟋蟀而不取名為康涅狄格州的蟋蟀，過紐約的繁華，回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星，那是柴斯特對自由的渴望。
在生活中，我們常常會(huì)自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由，買下自己心慕已久的物品；也會(huì)想擁有更多的人身自由，可以展開一段說走就走的；而我卻想擁有更多的時(shí)間自由，像柴斯特一樣做自己想做的事，讓更加豐富與，在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。
我隨我心，乃我幸。此刻，當(dāng)我把書再次合上時(shí)，成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感12
一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書并不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來告訴你吧，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。天哪！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起走吧！
在一片大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了餐籃里，他被帶到了紐約。在這里，他遇到了老鼠塔克、一只憨厚的貓亨利與愛他的主人瑪利歐。
瑪利歐的家庭并不富裕，一家人靠買雜志與報(bào)紙來維持生活，有時(shí)候一天連兩美元都很難掙到。然而，有一天，柴斯特卻一不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，老鼠塔克拿出了難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特還是一位“動(dòng)物音樂家”。他不僅有著非常好的音樂天賦，而且還能自己作曲呢！柴斯特使瑪利歐家走出了困境�？墒�，他依然沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。正當(dāng)他的“事業(yè)”處于巔峰期時(shí)，他卻想起了自己的家鄉(xiāng)。他下定決心，要回到那片大草原。于是，一只聰明的蟋蟀，就這樣離開了紐約。
這本書很好看，唯一不足就是缺少趣味性。如果有了趣味性，那么定會(huì)更加出彩。這本書把各種人物與動(dòng)物描寫得非常好，尤其是語言描寫。作者寫出了生動(dòng)的語言。
我多么希望柴斯特能到泰州來，讓我們也欣賞欣賞他演奏的優(yōu)美的音樂，讓我們也瞧一瞧他那奇特的翅膀。但我想他不會(huì)來，因?yàn)樗吘故且恢幻绹埃?/p>
重溫柴斯特的故事，能讓我們真正感受到朋友的力量！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感13
一只蟋蟀，坐在臺階上，一邊唱著歌，一邊想念著家鄉(xiāng)，它叫柴斯特。一只老鼠竄出來，靜靜地聽著蟋蟀歌唱，一只叫亨利的貓慢步走了過來……我陶醉地讀著，仿佛也在聽一首優(yōu)美的歌，全身的細(xì)胞似乎都要跳起舞來……過了很久，才想起來，我不在書里。
這是我近日讀的一本書里的情景———《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀，原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天，因?yàn)樨澇�，跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不幸被壓在三明治下，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站里。在這里，它很幸運(yùn)地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……
友情，人有，動(dòng)物也有。
小小的柴斯特剛剛來到時(shí)代廣場時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識，心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒想到卻遇到了好心的小主人：瑪利歐，擁有了一個(gè)火柴盒制作的小窩，有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的老鼠塔克，和不會(huì)吃老鼠的亨利貓。就這樣，三個(gè)動(dòng)物，一個(gè)小男孩，譜寫了一首關(guān)于友誼的曲子。
離開了家鄉(xiāng)的柴斯特，是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特，又是幸運(yùn)的。
在這里，它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵(lì)它，認(rèn)可它，贊美它。每次等到它演奏完了，塔克和亨利都會(huì)熱情地為它鼓掌，向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來的時(shí)候，它的兩個(gè)朋友就會(huì)大聲地叫好，吆喝著：“再來一曲！再來一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵(lì)，讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的朋友。
小小的柴斯特在朋友的鼓勵(lì)下，演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽著。鳥兒們不再歌唱，孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀，竟能讓全紐約的人聽到它的歌聲，真是奇妙。這不僅僅是因?yàn)樗母杪暶烂�，更是因�(yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì)和支持，讓它的歌聲變得更自信。
一件很偶然的事情，有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。一個(gè)朋友的鼓勵(lì)，有時(shí)候也會(huì)改變一個(gè)人。對于一只蟋蟀而言，擁有朋友的友誼，獲得別人的認(rèn)可，這就是它人生最大的意義。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感14
放暑假了，媽媽給我買了許多好看的課外書。在這些書中如果你要問我最喜歡哪一本？我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)非常引人入勝，我都看入迷了，連媽媽叫我去吃飯，我都是邊吃邊看，舍不得放下。
尤其是書中那篇叫《晚宴》的章節(jié)，給我留下的印象尤為深刻。這章主要講述了為了慶祝蟋蟀柴斯特來紐約兩個(gè)月了，三個(gè)好朋友精心準(zhǔn)備了一場晚宴派對。派對上有精美的食物和帶冰塊的飲料，還有美妙的音樂為派對助興。它們可真會(huì)享受生活��！
可是就在它們唱歌跳舞在晚宴派對上玩得最開心時(shí)，老鼠塔克不小引燃了報(bào)紙著火了，它們卻傻傻的用少量的冰塊去滅火，還想著去用雜志把火悶滅，結(jié)果火越燒越大。幸虧有人發(fā)現(xiàn)著火了并及時(shí)采取正確方法把火撲滅了，救了它們?nèi)齻�(gè)。
看完這個(gè)章節(jié)，我真是心驚膽顫，真為它們捏了一把汗。讓我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)正確的消防知識的重要性。如果發(fā)生火災(zāi)，我們首先一定要保持冷靜，然后要立刻撥打火警119報(bào)警，接著用濕毛巾捂住口鼻，彎腰往安全出囗逃生，千萬不能乘坐電梯。千萬別學(xué)書中的小老鼠塔克用易燃的雜志去悶火，還堵住了可以逃生的安全出口。這可太危險(xiǎn)啦！
這本書中還有很多這樣類似的故事，都是非常有教育意義的，就等著我去慢慢發(fā)現(xiàn)呢！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15
有一只蟋蟀，偶然來到了紐約的時(shí)代廣場。它鴻運(yùn)當(dāng)頭，變成了車站里的大明星。不過正在它福星高照之時(shí)，突然懷念起了自己的家鄉(xiāng)，要回到康涅狄格州去。要回到那樣不出名但是安靜的生活里去，它不喜歡人們用眼睛盯著它，它不喜歡人們對它指指點(diǎn)點(diǎn)，更不喜歡別人偷它的鈴鐺，所以它想要回到以前安靜的生活。
它好不容易得到了脫穎而出，出人頭地的機(jī)會(huì)，可是居然提出退隱，這讓大家都吃了一驚，想：成名難道不好嗎？
其實(shí)自由的快樂和受約束的快樂，它更喜歡自由的快樂。自由的快樂像一塊金子，而成名的快樂像裝金子的盒子，在有金子的前提下，才配擁有盒子。
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