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追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感1
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的'聲音。阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心。也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感2
從咱們誕生的一刻起，從咱們踏上人生旅途的一刻起，咱們開(kāi)端挑選。那些無(wú)量的挑選將會(huì)與你一同走向綿長(zhǎng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人相同，咱們每個(gè)人的心中都有一只美麗的風(fēng)箏，它有時(shí)是抱負(fù)，有時(shí)是期望，有時(shí)也是品格。咱們已然挑選了它，便要無(wú)悔地去追，追的一同，也要對(duì)自己的判別擔(dān)任，不然，它將會(huì)成為畢生的惋惜、悔過(guò)，即便是自責(zé)，也無(wú)法彌補(bǔ)，只要加倍的去補(bǔ)償，去贖罪。
在《追風(fēng)箏的人》種，敘述了一位阿富汗大族少爺阿米爾與一同長(zhǎng)大的家丁哈桑情同手足。但是，一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件凄慘的事，其時(shí)阿米爾挑選了逃跑，在過(guò)后令他感到苦楚，他逼走了哈�！赡旰蟮乃麩o(wú)法寬恕自己其時(shí)的變節(jié)，再度踏上故土，期望為老友盡最終一點(diǎn)力，但在一同，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊話(huà)，兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演，阿米爾做出了嚴(yán)重的挑選……
變節(jié)往往是一會(huì)兒的決議，但救贖卻是一條綿長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞：懊悔。由于曩昔的永久都是曩昔，不管怎么也無(wú)法搶救，所以懊悔便是人心靈上的一種責(zé)怪。
當(dāng)今社會(huì)，在尋求進(jìn)步，在尋求人上人的一同，咱們也會(huì)蒼茫，蒼茫著四周，咱們?cè)撊プ鍪裁矗吭撛趺疵媾R不斷的挑選？該怎樣在挑選中讓自己的心靈無(wú)悔？一個(gè)左右為難的`挑選，在一會(huì)兒的決議中現(xiàn)已決議了自我的命運(yùn)，但在一同，一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī)也將再次改變命運(yùn)，這是僅有一條能從變節(jié)再次踏上好人的路，也是僅有一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)姆椒�。但這種時(shí)機(jī)并不多，重要的是對(duì)自我挑選的無(wú)悔。
風(fēng)箏只要一只，英勇的追吧，去追回自己的抱負(fù)！但也不要忘掉，面臨偶遇的挑選，不要愧對(duì)品格，讓心靈無(wú)悔！
追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感3
《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人，全文都以風(fēng)箏為線(xiàn)索，寫(xiě)了阿米爾對(duì)朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。
看完了這本書(shū)后，我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對(duì)待自己的好友的。
我想起了我的.以前的一位朋友，他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他，是我的一位幼兒園同學(xué)，我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒(méi)在意他。后來(lái)，我們?cè)陔娞堇锵嘤隽�，�?dāng)時(shí)場(chǎng)面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(zhǎng)之間的溝通才漸漸熟識(shí)起來(lái)。
一到周末或者是假期的時(shí)候，只要一有時(shí)間，就會(huì)跑到他家去，或者他到我家來(lái)。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會(huì)向彼此傾訴。但是我會(huì)覺(jué)得有時(shí)候我有一些自私（可能是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候年齡比較�。�，什么都要以自我為中心，就算是他過(guò)來(lái)跟我提議，我也不會(huì)退讓。有一次，我們因?yàn)橐粋�(gè)玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們都有自己的觀點(diǎn)，都不愿意退讓?zhuān)髅魍艘徊奖憧梢越鉀Q的事情。就是因?yàn)檫@件事件，我們很久都沒(méi)有在一起玩了�？赡苁墙�(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間的治療后，我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。
現(xiàn)在，我搬家了，已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區(qū)了，當(dāng)然聯(lián)系也越來(lái)越少了�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景，感覺(jué)童年時(shí)光有朋友陪伴真好。
《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識(shí)，回首以前，才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)可笑幼稚的自己。
追風(fēng)箏的人個(gè)人讀后感4
美好，殘忍，這兩種極端的矛盾詞語(yǔ)，在書(shū)中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里，縮到一個(gè)平凡的仆人里，這本令人回縈難忘，令人震撼無(wú)比的書(shū)，就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的《追風(fēng)箏的人》！
《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦�？梢�?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾，阿塞夫覺(jué)得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的.謊言——哈桑是他同父異母的兄弟！阿米爾陷入了一個(gè)無(wú)法返回的噩夢(mèng)……
讀完這本書(shū)，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現(xiàn)實(shí)面前，人們總會(huì)低下頭！阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫；阿賽夫在名利和金錢(qián)的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見(jiàn)一些有節(jié)氣的人物，比如阿米爾的父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕，不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是，他不會(huì)拋棄朋友，而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟，處處關(guān)心著他。這一點(diǎn)，阿米爾做的就不比他父親好。
所有的同胞們��！現(xiàn)實(shí)是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因，不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊！我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭，讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里，讓成功的曙光照在身上，這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上！
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