實用的感受的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?
有人說靜下心來就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。
;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實的空氣。
生活就是這樣不真實,人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實,就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無底深淵……
當(dāng)微風(fēng)吹過我的臉時,感受到的一絲欣慰……
當(dāng)雨絲劃過我的眼前,感受到的'一刻清涼……
當(dāng)陽光灑在我的雙手,感受到的點滴溫暖……
也許這就是生活,在修多的不真實中,感受到的那些小小的幸!
感受的作文 篇2
今天,我去美術(shù)教室畫畫,我第一次嘗到了成功的滋味。
我從小就喜歡畫畫,媽媽就請了美術(shù)老師教我畫畫,因為今年高中生要考美術(shù)院校,所以全部是高中生,就我一個小學(xué)生,畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>
老師給我一張圖片,讓我照著上面的畫畫,而且要有明暗度,而且要有漸變,這可真難。∥胰滩蛔【o張起來,越緊張就越著急,一張畫不到十分鐘就搞定了,給老師一看,不是這兒深,就是那兒淺,老師給我補了點,稍稍修改了一下,讓我在加工一下,不過幾分鐘,又給老師看,就這樣,不停地來回跑,不停地修改,我甚至對自己失去了信心,這時,老師走過來對我說:“其實,你是可以畫好的,主要是你性子太急,沒有認(rèn)真去畫,要靜下心來,仔細(xì)畫,認(rèn)真畫!蔽艺J(rèn)真的點點頭,努力的讓自己的心平靜下來,仔細(xì)對照書上的樣子,不停地修改,忙活了大半天,很成功的完成了這幅畫,老師贊賞的點了點頭,我的心頓時像吃了蜜一樣甜,真高興!
成功的感覺,真好!
感受的作文 篇3
現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動較多,主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長的要求寫,完成任務(wù)就算數(shù),還少有學(xué)生靜下心來反思一下自己一天以來,或一個階段以來,自己的內(nèi)心的感受的真正價值是表達(dá)自己的情感,流露自己的思想,既可以讓自己的個性得到張揚,也可以與他人進(jìn)行交流。我把他概括為兩點:一是自己反;二是交往提高。
分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價值不高主要原因是:一是老師的指導(dǎo)思想不端正,急功近利,即為應(yīng)試而教,考什么就練什么;二是教師對作文的價值認(rèn)識不到位,片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的”,因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多,套話多,空話多。
要改變這種現(xiàn)象,我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思,把自己對自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進(jìn)行感悟,理出自己的獨特的感受,這些感受是自己一天生命的精華,也是人生中的閃光點,更是區(qū)別與他人的最本質(zhì)東西。只有這樣的作文,才能成為學(xué)生生活的需要,成為提高生命質(zhì)量的需要。
感受的作文 篇4
我覺得人生是一道簡而易懂的選擇題,只有abcd四個選項讓我們來選擇,而選擇過后,卻讓我們回味無窮。
人,其實真不應(yīng)該做人生的奴隸,不應(yīng)該做自己思想中的奴隸,一定要在沉默中爆發(fā)。人,真的需要一種反抗的精神。
真的,人生是一艘剛才起帆的船,不具任何波浪,我們每個人都是這艘船上的舵手。每個人都可以做“人生”這場戲中的主角,演繹出自己精彩的人生。
感受的作文 篇5
開學(xué)第一天的感受作文開學(xué)了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……來到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開了,沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五(1)班了,唉,真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿,剩下的掃衛(wèi)生區(qū),我就是其中的一個;男生負(fù)責(zé)拖地和打水。我們先從微機室二開始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門口掃兩邊,最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了,他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個干干凈凈。又開始發(fā)新書了,看著新書,我下定決心要好好保護(hù)它。
新老師講了:可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
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