讀愚公移山有感15篇

　　品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀愚公移山有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀愚公移山有感1

　　今天，我讀了一篇小古文《愚公移山》。文章主要講了愚公那個(gè)時(shí)候，兩座高大的山擋住了愚公家的去路，因此愚公一家出門非常不方便，每次去鎮(zhèn)上都要繞過這兩座大山，都要走很遠(yuǎn)的路，很是浪費(fèi)時(shí)間。愚公被門前的大山搞得非�？鄲溃�思來想去，有一天，愚公把家人都叫到跟前，對他們說：“門前的兩座大山，把我們的路給擋住了，我們大家一起去把那兩座山給挖掉吧”！家人聽了，紛紛表示贊同。后來，有個(gè)名叫河曲的老人，自以為很聰明，就去嘲笑愚公不自量力，跟大山做斗爭，怎么能成功。愚公卻說：“我有兒子、孫子、子子孫孫，你為什么怕我挖不掉大山呢？天帝知道后，就派天神把兩座大山給搬走了。

　　愚公的這種堅(jiān)持不懈的精神不僅打動(dòng)了天帝，也打動(dòng)了我。我再舉些例子：一位音樂家失去了最為寶貴的聽覺，可他對自己熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，對事業(yè)的追求支持著他不斷向前，最終成功的創(chuàng)作出了讓世人驚嘆的不朽樂曲，他就是偉大的音樂家——-貝多芬。

　　還有一位作家，一歲時(shí)得了猩紅熱病，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭教師的鼓勵(lì)與教導(dǎo)下，以驚人的毅力和頑強(qiáng)奮斗永不言敗的精神克服了常人難以想象的困難，競?cè)徽莆樟宋宸N語言，成為哈佛大學(xué)的高材生，她就是盲啞女作家——-海倫。假如他們在身殘后心如死灰，萬念俱滅，怎么會(huì)有如此輝煌的人生呢？

　　愚公移山的故事讓我懂得了：不管做什么事，只要你有去努力，有信心，有永不言敗的精神就會(huì)有收獲就能成功。

讀愚公移山有感2

　　今天，我讀了神話故事中的《愚公移山》。這個(gè)故事里說，一位九十歲的老人叫愚公，他家門口的兩座大山使人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。所以愚公召集大家一起來搬山。而另一位老人叫智叟，他認(rèn)為愚公是異想天開。愚公是這樣對他說的：“你的名字叫智叟，可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快死了，但我有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫，一直傳下去，無窮無盡。山上的石頭卻是搬走一點(diǎn)就少一點(diǎn)，再也不會(huì)長出一粒泥，一塊石頭的。我們這樣天天搬，月月搬，年年搬，為什么搬不走呢?”自以為聰明的智叟聽了，在也無話可說了。

　　從這個(gè)故事中我還知道了堅(jiān)持就是勝利：無論多么困難的事情，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。我還懂得了驕傲的人就會(huì)被謙虛的人打敗。所以，不能驕傲。

　　我記得上二年級(jí)的時(shí)候，考試一直考良，被爸爸、媽媽、老師批評(píng)，自從看了《愚公移山》的故事，我從中受到了深深的啟發(fā)，從此我不懂就問，做錯(cuò)的題目，就請教同學(xué)和老師直到把這個(gè)問題弄明白為止。接下來，另我不敢相信的是，三年級(jí)期中考試我盡然考到優(yōu)的好成績，這次，不光老師表揚(yáng)了我，連爸爸、媽媽也表揚(yáng)了我。

　　我要感謝《愚公移山》這篇故事。

讀愚公移山有感3

　　“無路難呀開路更難，所以后來人為你感嘆……”這是一曲多么給人動(dòng)力和活力的“愚公移山”�。∫怀�起這首歌，就讓我想起《愚公移山》這個(gè)故事。

　　俗話說“靠山吃山，靠海吃海”，但這個(gè)故事中的兩座山不是給人們帶來利益，而是帶來困難的山。

　　我國古時(shí)候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山，這兩座山擋住了出路。愚公一家人下定決心要搬走這兩座大山。說干就干，就連鄰居家的婦女小孩都來幫忙。有個(gè)叫智叟的老頭兒對愚公譏諷的說：“唉！你這個(gè)人真是太愚蠢了！這兩座山這樣高，就憑你們父子數(shù)人怎么能挖掉？簡直是白費(fèi)力氣！”愚公答道：“我死了有我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫沒有窮盡。這兩座山雖然很高，但他們不會(huì)再增高了，我們挖一點(diǎn)就少一點(diǎn)，每天不停的挖下去，又怎么會(huì)挖不完呢？”愚公及其子孫毫不動(dòng)搖，繼續(xù)挖山不停。愚公移山的事感動(dòng)了天帝，他派來兩位神仙下凡，把那兩座山背走了。

　　愚公移山的事跡為什么能感動(dòng)上蒼呢？我覺得原因有三個(gè)：一則是他真正的認(rèn)識(shí)到了困難并想出了辦法來戰(zhàn)勝困難和挫折。不像智叟一樣事不關(guān)己，所以自己也就沒有必要去參加搬太行山和王屋山的事情。二則是人類最大的敵人、最大的困難就是自己，只有戰(zhàn)勝自己、克服自己，那么還有什么困難是戰(zhàn)勝不了的呢？三是愚公及其家人有一定要把這兩座大山搬走的決心，而把這兩座大山搬走是他們的目標(biāo)，他們一直在朝這個(gè)目標(biāo)去發(fā)展，去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

　　我相信只要人們有“愚公移山”的精神就一定會(huì)克服重重困難的，即使有些困難是現(xiàn)在克服不了的，但只要堅(jiān)持，它總有一天會(huì)向你低頭的。

讀愚公移山有感4

　　學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章，我認(rèn)為愚公雖然很蠢，但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象，像一座山。

　　愚公很蠢，并且不可理喻。他不但想用自我剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山，還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎樣可能呢，但即使是這樣，愚公的精神還是被無數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng)，這個(gè)寓言故事流傳了幾千年，而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何若而平”。

　　愚公真的很蠢嗎?不，其實(shí)他是大智若愚，他沒有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當(dāng)下的，而不將眼光放長遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉，愚公移山精神以往教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì)想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，不管有多大大困難，最終都能夠克服。一個(gè)人的夢想必須靠自我的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。

　　愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的'一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的本事。

讀愚公移山有感5

　　今天，我讀了一篇故事叫《愚公移山》。這個(gè)故事主要講的是：古時(shí)候，有一位叫愚公的老人，他的家門口擋著兩座大山。家人每次出門都得繞很大的圈子，很不方便。愚公就帶領(lǐng)家人每天挖山。有人說愚公不可能挖得完這兩座山，但愚公卻堅(jiān)持挖山不止。后來，愚公的精神感動(dòng)了上帝，就派神仙把兩座大山搬走了，愚公終于成功了。人們用“愚公移山”這個(gè)成語比喻不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。

　　記得有一天，我去森林公園爬山。因?yàn)槲也唤?jīng)常鍛煉，所以爬到半山腰的時(shí)候就精疲力盡了，再也爬不上去了。但我并沒有灰心，我下定決心一定要爬上山頂。于是，每個(gè)周末我都要去爬山，我每一次都比前一次爬得更高。終于，“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)月后，我爬上了“勝利的頂峰”，站在山頂上俯視著整個(gè)韶城，三江六岸，風(fēng)景如畫，盡收眼底，我的心里充滿了成功的喜悅。我懂得了一個(gè)道理：不要被困難嚇倒，只要堅(jiān)持不懈，克服困難，就能取得成功。

讀愚公移山有感6

　　同學(xué)們，《愚公移山》的故事你們應(yīng)該都聽過吧？故事里那位快九十歲的老頭兒，覺得家門前那兩座山（分別是太行山與王屋山）阻擋了他出門的道路，以至和家人去城里都要繞道，非常不方便。愚公決心要把那兩座山挖走，這樣他和家人出城就方便多了……

　　讀了這篇故事，我覺得這位快九十歲的老人可真了不起！竟然擁有如此堅(jiān)定的信念，不怕別人的譏笑去挑戰(zhàn)難度，太不可思議了！在現(xiàn)實(shí)生活中我們作為學(xué)生，憑自己的能力做任何事情，只要下定決心，堅(jiān)定不移地做下去，又怎么會(huì)辦不到呢？《愚公移山》給我們的啟示不正是這種百折不繞、堅(jiān)毅的可貴精神嗎？

　　同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)上也要樹立自己的目標(biāo)，并持之以恒去努力完成，要像毛澤東那樣無論在任何艱難的環(huán)境下都堅(jiān)定自己的志向，并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己。

　　再看看自己，記得在三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)到逸景第一小學(xué)時(shí)，由于不適應(yīng)，我的各科成績都不太理想，心中不免有些沮喪……后來，經(jīng)過自己的努力、父母的幫助和老師耐心的指導(dǎo)，各科成績漸漸有了進(jìn)步。不僅如此，在參加各類集體活動(dòng)中，我還鍛煉了自己，提高了能力。就說那次參加區(qū)的“迷你劇比賽”吧，從未參加過表演的我，在流下無數(shù)汗水與淚水后，第一次作為主角，終于站在區(qū)少年宮高高的舞臺(tái)上，那一絲緊張，那一份自豪，那一股成功的喜悅，終身難忘！還有那次，我在全校家長面前主持“家長會(huì)暨文藝表演會(huì)”時(shí)，由于緊張一時(shí)忘記了臺(tái)詞，我馬上鼓勵(lì)自己：雁雁！加油！你能行！一定要堅(jiān)持！于是我毫不慌張，鎮(zhèn)定自如地堅(jiān)持完成主持任務(wù)，受到了家長和老師們的一致贊賞！

　　同學(xué)們，你們看，只要朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)前行，就沒有辦不到事情��！

　　《愚公移山》給你們的啟示也是這樣的嗎？相信自己，你也一定能移開學(xué)習(xí)上、生活中的重重高山！

讀愚公移山有感7

　　以前我成天纏著爸爸媽媽給我講故事，他們有時(shí)候會(huì)不耐煩�，F(xiàn)在我上了小學(xué)我會(huì)認(rèn)字了，可以自己讀故事了，真開心呀。

　　今天我讀了《愚公移山》的故事，講的是：有一位叫愚公的老人，他的家門前有兩座大山，每次出門都要翻山越嶺，很麻煩，于是決定把大山移走。有個(gè)叫智叟的老人，看見愚公一家在挖山，就嘲笑道：就憑你們幾人的力量，不知道什么時(shí)候才能挖平兩座大山。愚公不以為然地說：我死后有我兒子，我兒子死后有我孫子，而山不會(huì)增加，肯定可以挖平的。智叟聽了很慚愧。

讀愚公移山有感8

　　《愚公移山》是我國古代寓言中的名篇，故事講的是愚公苦于門前的太行、王屋兩座大山擋道，給他正常的生活造成了嚴(yán)重的障礙，于是立志將這兩座大山搬走。于是，他號(hào)召全家男女老少挖山不止 。 當(dāng)鄰人智叟笑話他們“甚矣，汝之不惠”之時(shí)。愚公卻豪邁地回答說：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”

　　愚公很愚，而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里，高萬仞”的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發(fā)覺，在那遠(yuǎn)古時(shí)代，被人認(rèn)為可笑的“愚公精神”卻是當(dāng)今社會(huì)走向成功的一個(gè)必不可少的前提條件，是任何人都應(yīng)該具有的。

　　記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，做了許久都沒有做出來。過了一會(huì)兒，我越做心情越煩，只好扔下那道題不管了。后來，我學(xué)了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅(jiān)持不懈，以“愚公精神”來面對一切挑戰(zhàn)，最后達(dá)到成功之路，獲得的是成功后的喜悅；而如果在困難面前低頭，面對一次次挫折，望而生畏，那么將會(huì)一事無成。如果我們能像愚公那樣面對困難毫不畏懼，我們肯定能戰(zhàn)勝眼前的難題。

　　愚公那種碰到困難不退縮，不放棄堅(jiān)持、樂觀的精神讓我們深深地震撼。使我理解只要努力.堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，不要理會(huì)別人的眼光，別人的說法。另外做事也要反方向看問題，不管有多難。我們一定要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們學(xué)習(xí)時(shí)往往對不會(huì)做的題不動(dòng)腦筋，敷衍塞責(zé)；遇到疑難就低頭，見了困難就逃避。捫心自問，這樣的做法，豈能成大事？ 從今往后，我要向愚公學(xué)習(xí)，面對困難不低頭、不逃避，樹立敢于克服困難的信心，學(xué)好每一門功課，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　為了我們的明天，為了我們的前程，為祖國美好的未來，我們要繼承這種“愚公精神”，并把它發(fā)揚(yáng)光大。

讀愚公移山有感9

　　最近，我讀了一篇文章，名字叫《愚公移山》，它講述了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候有位老人叫愚公，他的家門前有座大山，每次出門都要沿著山繞一個(gè)很長的圈才能走到外面，很不方便。便帶領(lǐng)全家人去移動(dòng)那兩座大山。他們又是鑿石頭，又是挖石塊，然后推到渤海去。有一位人稱“智叟”的老頭，他以嘲笑的語氣勸阻愚公：“你怎樣會(huì)傻到這個(gè)地步呀!就憑你的這些力氣，能搬動(dòng)這兩座大山嗎”愚公卻說：“你才傻呢!我雖然搬不動(dòng)這兩座大山，但我還有無窮無盡的子子孫孫!他們能夠繼承我搬山的精神呀!而這兩座大山卻不會(huì)增高。”最終有一天，愚公移山的精神感動(dòng)了玉皇大帝，玉帝派人把這兩座大山給移走了。

　　讀了這個(gè)故事，愚公那種碰到困難不退縮，不放棄堅(jiān)持、樂觀的精神讓我們深深地振撼。使我理解只要努力.堅(jiān)持就必須會(huì)成功的，不要理會(huì)別人的眼光，別人的說法。另外做事也要反方向看問題，不管有多難。我們必須要有一種不放棄、不拋棄的理念。而我們在學(xué)習(xí)時(shí)往往對不會(huì)做的題不動(dòng)腦筋，不認(rèn)真做，應(yīng)對困難就低頭，見了困難就逃避。和愚公比起來，自我是多么的渺小啊!愚公那下定決心、不畏困難的精神使我深受感動(dòng)。

　　我們要像愚公學(xué)習(xí)不怕困難的精神品質(zhì)。

讀愚公移山有感10

　　今天，我國經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照現(xiàn)在的眼光來看待愚公，也許有人會(huì)這樣想：他為什么不搬家呢?一家?guī)卓诒成闲欣罘�過大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“自力挖山|”的精神。愚公或許可以把挖山的重任，推給集體，留給后人。誰也不會(huì)要求一位快九十歲的老人去完成這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。但愚公沒有這樣做，他說：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后，馬上付諸行動(dòng)，自力更生，艱苦奮斗。

　　學(xué)習(xí)愚公，要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題�？墒菬o論遇到什么問題，愚公都沒有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。

　　通過學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章，我有特別多的感悟。我們應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈，矢志不渝的頑強(qiáng)精神。

讀愚公移山有感11

　　《水滸傳》是我國古代四大名著之一。主要記敘一些古代歷史人物和英雄事跡。書中的一些故事情節(jié)，給我留下深刻印象。尤其是王進(jìn)、魯智深、林沖、武松等人物十分令我欽佩。

　　這又要說到宋朝哲宗皇帝在位期間，有個(gè)喜歡舞槍弄棒、不務(wù)正業(yè)的人，但是卻踢得一腳漂亮的毯，名叫高球。后來當(dāng)了大官，由于人品極壞，吃喝嫖賭，被告到官府，挨了板子后逐出京城，后來哲宗帝大赦天下，高球可回京城。一天，高球被太尉差譴去送綢緞給哲宗天子的弟弟端王。高球到王府時(shí)，恰遇端王正在府內(nèi)同幾個(gè)人踢毯子。過了一會(huì)兒，有個(gè)氣毯“騰”地飛起來，端王沒接到，卻滾到高球腳下，他斗膽使個(gè)鴛鴦拐，把毯踢給端王，身姿優(yōu)美，踢毯準(zhǔn)確，深受端王喜愛最后被提撥為太尉。高球上任那天他的下屬官吏都來參拜，高球一點(diǎn)名，唯獨(dú)八十萬禁軍教頭王進(jìn)未到。王進(jìn)知道，這位剛上任的太尉原來是當(dāng)年城里的無賴高球，曾因作惡多端被自己父親痛打過。便與老母商良�！叭�十六計(jì)，走為上策”。于是王教頭帶著老母到延安府“老種經(jīng)略相公處”避難。

　　經(jīng)略府的提轄——魯達(dá)，因看不過自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠戶蠻不講理地對待金老漢和其女兒，故去找鎮(zhèn)關(guān)西。由于魯達(dá)性情過急，將鎮(zhèn)關(guān)西打死。鎮(zhèn)關(guān)西死后才知道自己殺了人要吃官司，便到五臺(tái)山文殊院落發(fā)為僧修行寺院長老將其改名為魯智深。由于魯智深是個(gè)粗人，在五臺(tái)山上屢犯寺規(guī)，不過清規(guī)戒律。最后被長老趕出寺院。幾經(jīng)波折他最終在大相國寺看園子種菜。

　　林沖——身高八尺，豹頭環(huán)眼，燕領(lǐng)虎須，氣質(zhì)非凡，被稱為八十萬禁軍教官林沖。然而英雄也得受難，在與花和尚魯智深吃酒論武時(shí)，見丫鬟慌張跑來向林沖報(bào)告，自己的娘子被欺負(fù)了。林沖急跑去將無禮者打得鼻青臉腫，方后得知無禮者乃高球義子，所以看在其為教頭份上從輕發(fā)落，支配遠(yuǎn)地。

　　武松——身高八尺，濃眉翹起，體健如十頭牛，背刺紋身，身著半邊虎皮衫。以自己英勇的膽識(shí)打死老虎，為民除害。

　　……

　　能屈能伸的王教頭王進(jìn)，路見不平撥刀相助的花和尚魯智深，蒙受大難但又頑強(qiáng)的豹子頭林沖與膽識(shí)驚人的打虎將武松，他們不僅是古代的英雄，也是“現(xiàn)代”的英雄，他們英勇無畏為現(xiàn)代的我們做好榜樣，即使蒙受奇恥大辱也能屈能伸。但古人也有不對的地方，我們應(yīng)要取其精華棄其糟粕。希望有更多的人能去閱讀《水滸傳》，你將一飽古代英雄人物的風(fēng)采，也會(huì)受益匪淺。

讀愚公移山有感12

　　寒假里，我跟媽媽一起到求知書店買了一本《中華成語故事》。一回到家，我就立即打開書本如饑似渴地看了起來。

　　我一下子看了好幾個(gè)成語故事，如《百折不撓》、《班門弄斧》、《半途而廢》、《不恥下問》……這些成語故事實(shí)在是太精彩了！

　　這本書共有62個(gè)成語故事。讀了這本書，我對成語有了更多的了解。成語是中華民族的瑰寶，濃縮了中華民族幾千年的智慧，浩如煙海，博大精深。這62個(gè)成語故事個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，讓我明白了許許多多的道理。

　　在眾多的成語故事中，我最喜歡《愚公移山》。它主要講了這樣一個(gè)故事：愚公想移掉房子前面擋著去路的兩座大山——太行山和王屋山，受到了智叟的嘲笑，但愚公沒有放棄。最后愚公的精神終于感動(dòng)了天帝，天帝派兩位大力士移走了兩座大山。

　　讀了《愚公移山》，我想起了一句格言：世上無難事，只怕有心人。只要我們有頑強(qiáng)的的毅力和堅(jiān)定不移的信念，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　愚公的精神深深地感動(dòng)了我。與他相比，我感到無比羞愧。

　　我從一年級(jí)開始練習(xí)書法，剛開始我信心十足，對書法充滿興趣，每天一吃好晚飯，就迫不及待地奔向目的地——三樓樓老師家。我想，只要我堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)，就可以成為一位書法家！就這樣，我堅(jiān)持了一年。

　　可到了二年級(jí)，這種興趣漸漸沒有了，我越來越覺得練書法枯燥乏味，就產(chǎn)生了放棄的念頭。姑姑看出了我的心事，就給我曉之以理，動(dòng)之以情，告訴我要想取得成功，必須堅(jiān)持。但是，我還是鬧情緒，發(fā)脾氣，不肯繼續(xù)練寫。最后是在姑姑的逼迫之下，我才堅(jiān)持練習(xí)。

　　如今，我練習(xí)書法已有四年半了，汗水換來了收獲——在諸暨市第二屆中小學(xué)現(xiàn)場書法大賽中，我榮獲了三等獎(jiǎng)。姑姑說得沒錯(cuò)，想取得成功，必須堅(jiān)持。我以后一定要向愚公學(xué)習(xí)，做事要有恒心，有毅力，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

讀愚公移山有感13

　　今天，我在臺(tái)燈下閱讀了《愚公移山》的故事，這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。

　　戰(zhàn)國時(shí)，有一位老人的名字叫愚公，當(dāng)時(shí)在一條大路的前方，有兩座大山，這兩座大山妨礙了人們的行走，使得人們都不得不繞道行走，于是，愚公決定要把這兩座大山挖走，有一位智叟知道了這事，來勸愚公，叫他不要做“蠢事”，說這是不可能的事。但愚公并沒有聽這位智叟的“勸說”，依然不停的挖，同時(shí)又叮囑自己的子孫要堅(jiān)持不懈的挖下去，直到挖走為止！最后，那兩座在別人眼里根本就不可能挖走的大山終于被挖走了。

　　這一件事告訴我們，不論做什么事，只要有恒心，就一定可以做好，古人不是說過一句這樣的話嗎：日日行不怕千萬里，日日做不怕千萬事。這就在敬告人們，下定決心要做的事，只要你堅(jiān)持不懈的去做，就沒有你做不到的事！

　　這樣的事例也曾經(jīng)驗(yàn)證在我身上。

　　在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的英語不是很好，因?yàn)槲胰�天打魚兩天曬網(wǎng)的背，所以英語落后了許多。但到了六年級(jí)時(shí)，我開始抓緊時(shí)間了，每次做完作業(yè)后，我總是要擠出一些時(shí)間來背英語，并且每兩天就默一次，所以現(xiàn)在我的英語已有了很大的進(jìn)步！

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)是人生之本，請你用“愚公移山的精神”去結(jié)合你聰明的大腦吧！讓你的學(xué)習(xí)再“更上一層樓”吧！

讀愚公移山有感14

　　《愚公移山》這則寓言講了將近90歲的愚公，因?yàn)樽〉牡胤狡�，又有旁邊兩座大山堵住，出來進(jìn)去都要繞道，就想要為大家移山，方便進(jìn)出。智叟出面勸阻，可他卻堅(jiān)持自己的信念，想要移山。他認(rèn)為，子子孫孫都會(huì)幫自己的。子子孫孫無窮盡，可山卻不會(huì)加大增高。這種堅(jiān)持斗爭，不怕困難的精神感動(dòng)了天帝。天帝找了大力神的兩個(gè)兒子，讓他們背走兩座大山。從此，愚公出入再無阻隔。

　　這篇寓言的寓意不正是想告訴我們：只要認(rèn)識(shí)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，不怕艱難困苦，勇敢堅(jiān)持斗爭，不就能改造客觀世界嗎？無論在學(xué)習(xí)上，生活上，工作上都不要放棄，也許堅(jiān)持著堅(jiān)持著就會(huì)有勝利的結(jié)果了呢！

　　這篇感悟文章短小精悍、思路很清晰：第一段概括了寓言的主要內(nèi)容，語言簡練、介紹故事的內(nèi)容很全面，重點(diǎn)寫了愚公反駁的話語。第二段闡發(fā)議論：使用一個(gè)表示反問語氣的長句子和一個(gè)表示肯定的感嘆句，議論精當(dāng)，議論的內(nèi)容有感染力，作者特別自信，也特別有氣勢。

讀愚公移山有感15

　　愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。

　　我們來看移山前的謀劃:

　　“聚室而謀”

　　立即得到

　　“雜然相許”，

　　“雜曰:

　　投諸渤海之尾”。可見，

　　愚公先前只是考慮到

　　“指通豫南、達(dá)于漢陰”的好處，提出移山的設(shè)想，

　　而集體智慧的結(jié)晶則解決了

　　“焉置土石”

　　的問題。

　　看移山中的成員:

　　從愚公家中能

　　“荷擔(dān)者三夫”，

　　到鄰人孀妻之遺男，

　　都為移山不遺余力。正如愚公所言，是“吾與汝畢力平險(xiǎn)”。而愚公已年近九十，

　　在當(dāng)時(shí)的生活條件下，

　　就算健康，

　　充其量也只能是個(gè)

　　“指揮”

　　看移山后的結(jié)果:

　　操蛇之神

　　“懼其不已”。其實(shí)是懼愚公沒有窮盡的子子孫孫，

　　“帝感其誠”，

　　其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動(dòng)，

　　才命夸娥氏二子背走這兩座山的。

　　可見，移山一事，并非愚公一人的功績。認(rèn)識(shí)這點(diǎn)，對我們做好平時(shí)的工作大有好處。

　　現(xiàn)在總有那么稍有點(diǎn)能力的人，取得了一點(diǎn)成績，便飄飄然起來，把自己看成是救世主的化身。其實(shí)，這種想法不僅是錯(cuò)誤的

　　，而且是危險(xiǎn)的。無論革命的成功或某項(xiàng)事業(yè)的完成，這其中固然離不開某些個(gè)人的努力，但又怎能離開眾人的齊心協(xié)力？記得中央電視臺(tái)《人與自然》中講述過這樣的故事：螞蟻，也許是動(dòng)物王國中最講究集體協(xié)作的群體了。非洲螞蟻在前進(jìn)途中，倘若遇到一根剛?cè)歼^的木棒，一定會(huì)義無反顧、前赴后繼地爬上去，直到其它的螞蟻能暢通無阻為止。這種抗?fàn)幰庾R(shí)，這種協(xié)作精神，與愚公他們相比，也毫不遜色。

　　我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范和英雄。60年代的雷鋒是全國人民學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒的旗幟在今天仍然閃耀著時(shí)代的光芒。可我們進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有一個(gè)徐虎同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)證明，這場特殊戰(zhàn)役的勝利，需要全體航天工作者的共同努力和國家的支持，才能最終成為我們民族的驕傲。綜上所述，我們在學(xué)習(xí)這則寓言時(shí)，既要認(rèn)識(shí)到愚公的可貴之處，

　　更要領(lǐng)悟到

　　“眾人拾柴火焰高”的道理。否則，

　　便會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理，導(dǎo)致盲從;

　　落到自己身上，

　　又會(huì)產(chǎn)生個(gè)人英雄主義的言行，

　　導(dǎo)致冒進(jìn)．因此，

　　我們在褒揚(yáng)愚公精神的同時(shí)，

　　不要忽視了集體的智慧和力量，

　　應(yīng)兩者并舉，

　　攜手同進(jìn)，

　　共創(chuàng)美好未來。

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