讀《親親我的媽媽》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的讀《親親我的媽媽》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《親親我的媽媽》有感1
含著脈脈的深情,我讀完了《親親我的媽媽》這部?jī)A情小說(shuō),本書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。
這部小說(shuō)告訴我們:孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度,最后他們還是親愛(ài)的一家人,關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。
當(dāng)我讀到弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡時(shí),我忽然想起:有一天,媽媽下班回家后,我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么,媽媽說(shuō):我煩著呢,別打擾我。那時(shí),我在想:媽媽一定不愛(ài)我了,如果愛(ài)我,她就會(huì)回答我的話(huà),我氣的回到了我的房間?墒墙裉,我讀到了這里,想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩,我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情,而只想著自己。
當(dāng)我讀到弟弟拼命地點(diǎn)頭:媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后,我會(huì)每年給你過(guò)生日的時(shí),我領(lǐng)悟到:母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,她為我操勞,就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。所以,我覺(jué)得:我是母親的孩子,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要以為母親的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我?yīng)該在長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài),讓媽媽感到快樂(lè),不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。
當(dāng)我讀到舒一眉說(shuō):大人的事你少管,你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去。我忽然想起:有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了,我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病,就跑去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō):你快去背單詞吧!我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。可是今天,我讀到了這里,我懂得了:那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,媽媽是因?yàn)閻?ài)我,希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說(shuō)。
《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我想到:每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏,因(yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我雖然這是母親不高興的表現(xiàn),但她仍然是在心中愛(ài)著我的,所以我不能辜負(fù)母親的愛(ài),而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。
延吉市北山小學(xué)六年級(jí):劉玥含
讀《親親我的媽媽》有感2
有一種愛(ài),看在眼里,藏在心里;有一種情,觸摸不到,卻感覺(jué)得到……這種愛(ài),這種情就藏在每個(gè)人的身邊,藏在了《親親我的媽媽》這本書(shū)中,讓我們的心靈被震撼,溫情而又傷感……
《親親我的媽媽》講述了一個(gè)十歲小男孩弟弟(小名)的爸爸為保護(hù)他死去后,在他的葬禮上,一個(gè)從照片上走下來(lái)的女人——他的媽媽舒一眉,一個(gè)有輕度抑郁癥,一個(gè)深夜節(jié)目《星夜心語(yǔ)》的主持人帶他去南京一起生活。弟弟和媽媽剛開(kāi)始在一起,兩者十分陌生,弟弟對(duì)這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)一面的媽媽十分好奇,在心底暗暗地走進(jìn)了媽媽的心扉。在相處了一段時(shí)間后,兩者的關(guān)系十分微妙,由原來(lái)的陌生到慢慢的彼此相愛(ài),親情慢慢升華。溫情又傷感。直到最后,兩人互相需要,相親相愛(ài)。
讀完這本書(shū),我的心靈受到了一次又一次的激蕩:媽媽一開(kāi)始對(duì)他十分陌生,但他所做的一切,媽媽都看到了,媽媽的愛(ài),對(duì)他深深的愛(ài),都藏在了心底。弟弟也愛(ài)媽媽?zhuān)麨閶寢屚旎毓ぷ、做飯,都是為了媽媽。他們兩人?duì)彼此的愛(ài)都藏在了心底,那種溫暖的愛(ài)豈是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的?他們其實(shí)彼此都愛(ài)對(duì)方,不是嗎?他們的愛(ài)只有彼此能感覺(jué)得到,心心相印,彼此之間都有觸手可及的幸福包圍著,溫暖著他們的心……弟弟也愛(ài)爸爸,在那輛車(chē)如同死神一般沖向他們,生死攸關(guān)的那一刻,爸爸把自己的生死置之度外,用自己的一雙手把弟弟抱向生的希望,自己卻陷入了死亡的沼澤。這種用血換來(lái)的愛(ài)會(huì)是弟弟永生都忘不掉的,爸爸在抱起他時(shí),那雙手帶給他的溫暖,至今還留在弟弟的心中。在爸爸生日的那一天,弟弟為爸爸付出了很多,因?yàn)樗麗?ài)爸爸,一個(gè)人愛(ài)一個(gè)人,就會(huì)把所有與他相關(guān)的珍藏在心底,不是嗎?弟弟對(duì)爸爸的愛(ài),藏在心底,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),他對(duì)爸爸的愛(ài)的升華深深烙在了我的心底,令我感動(dòng)。
弟弟是個(gè)有些孤獨(dú)的孩子,但有一個(gè)人弟弟會(huì)對(duì)他敞開(kāi)心扉,他們宛如知心朋友一般,感情很好,他是一位普普通通的眼鏡店老板,他叫衛(wèi)東平,他是弟弟除了爸爸以外最依賴(lài)的人。在弟弟沮喪時(shí),弟弟對(duì)他訴苦,他會(huì)與他共度難關(guān);在弟弟陷入左右為難之時(shí)為他想盡辦法,為他付出很多;在弟弟收藏一套“三國(guó)系列”的香煙標(biāo)志時(shí),他盡自己所能,為弟弟收集……他們的關(guān)系好的就像父子,其實(shí),弟弟對(duì)衛(wèi)東平的依賴(lài)不就代表了弟弟愛(ài)他,弟弟需要他嗎?這種愛(ài)深深藏在他的心里,在這個(gè)自幼喪父的孩子心中種下了溫暖的種子。衛(wèi)東平也愛(ài)他,他為他所做的一切不也代表了他愛(ài)他嗎?弟弟與衛(wèi)東平這種情同父子的愛(ài),讓我的心靈無(wú)比溫暖。還有一個(gè)人,在作者的筆下,作者對(duì)他諷刺,他叫李輕松。他佯裝喜歡弟弟的媽媽?zhuān)鋵?shí)他只是看上了一份工作,舒一眉的親戚是他想要的工作的老板。于是,他對(duì)舒一眉百般討好,甚至死皮賴(lài)臉一直呆在他家里。雖然表面上看上去李輕松對(duì)弟弟和舒一眉都很好,但其實(shí)在舒一眉不在的時(shí)候他簡(jiǎn)直是皇帝,把弟弟當(dāng)成仆人來(lái)使喚,令人對(duì)他這種兩面派的人憎惡至極,作者也對(duì)他進(jìn)行了許多的諷刺,實(shí)際上我覺(jué)得也正是在諷刺那些在生活中的“雙面人”對(duì)世俗進(jìn)行諷刺,發(fā)人深省。然而文中的弟弟的同學(xué)——“血爪”張小晨對(duì)他兩肋插刀;做事風(fēng)風(fēng)火火的表姐——可兒為小說(shuō)增添了趣味與生活氣息,增加了可讀性。
回眸一望,在我們的生活不也有這樣愛(ài)我們,卻把愛(ài)藏在心底的人嗎?我的爺爺就是這樣愛(ài)我的人,在新年,我們?nèi)タ此臅r(shí)候,他已是85歲的高齡老人了,不善言辭。但在我為他送上新年的祝福時(shí),他只是笑,卻緊緊握住了我的手。從那雙手帶給我的溫暖,我知道,爺爺是愛(ài)我的,只不過(guò)他不善表達(dá),把對(duì)我的愛(ài)珍藏在了心底,但我能感受到。
愛(ài),是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài),是說(shuō)不出的語(yǔ)言;愛(ài)如空氣,就在我們身邊,卻觸摸不到;愛(ài),看在眼里,藏在心底……然我們敞開(kāi)心扉,去感受我們身邊的愛(ài),因?yàn)閻?ài),藏在心底……
讀《親親我的媽媽》有感3
這次暑假,我讀完了一本叫《親親我的媽媽》,這本開(kāi)頭描寫(xiě)了天氣,后來(lái)隨著故事的深入我覺(jué)的趙安迪很可憐,一場(chǎng)車(chē)禍奪取了爸爸的生命,卻讓他找回了從未享受的母愛(ài)。在十歲之前母親是個(gè)及向往又陌生的人。在車(chē)禍后輕微抑郁癥的媽媽舒一眉將他接到南京一起生活,故事就此開(kāi)始。
文中的趙安迪使我感觸最深,他總是處處為媽媽想,從“媽媽怎么會(huì)下崗”中,弟弟為媽媽去買(mǎi)拉面,煮拉面的叔叔問(wèn)弟弟:“要不要香菜?”弟弟心想媽媽不喜歡香菜就說(shuō):“不要!睆倪@一小細(xì)節(jié)看出弟弟對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。后來(lái)可兒姐把媽媽下崗的事告訴了弟弟,弟弟在默默地關(guān)心著媽媽。在她最失落的時(shí)候?yàn)樗隽艘活D蛋炒飯。弟弟是個(gè)用心去愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)也得到了媽媽的愛(ài)。故事的結(jié)尾,在媽媽和弟弟的共同努力下,他們又有了一個(gè)完整的家。
在生活中我們?yōu)閶寢屜脒^(guò)嗎?在內(nèi)心肯定有個(gè)失落的聲音:沒(méi)有!我們?yōu)榘职窒脒^(guò)嗎?“沒(méi)有”。應(yīng)當(dāng)我們?yōu)閯e人想想,自己也會(huì)開(kāi)心的。我就有一次體會(huì):有一年暑假,我要求爸爸媽媽帶我出去玩一次,但爸爸媽媽因工作原因沒(méi)答應(yīng),我生氣地跑進(jìn)了房里,但好好一想爸爸媽媽真的因工作原因沒(méi)辦法不然也不會(huì)這么做的。我就自己出去道了歉,看到爸爸媽媽緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái),臉上露出了微笑。
我懂得了:為別人著想,理解別人是一件多么開(kāi)心的事啊!
讀《親親我的媽媽》有感4
愛(ài),是天上閃耀的星星;愛(ài),是山中汩汩的溪流;愛(ài),也是父母對(duì)孩子無(wú)微不致的關(guān)懷。比如在《親親我的媽媽》中,那個(gè)小名叫弟弟的趙安迪與母親舒一眉間的故事。
這本書(shū)的主人公趙安迪的媽媽?zhuān)谏滤缶妥吡,他只有在照片上,看過(guò)他年輕美麗的媽媽。后來(lái),因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,讓趙安迪永遠(yuǎn)失去了爸爸,他媽媽才出現(xiàn)。在法院的判決會(huì)上,讓他選擇監(jiān)護(hù)人時(shí),他說(shuō)出了兩個(gè)自己都不相信的字——媽媽。
因此,他和他媽媽一起到了南京生活。有一次他在外婆那邊,偶然知道媽媽是主持人之后,異常的興奮,雖然答應(yīng)了外婆不告訴別人。可還是把這個(gè)秘密告訴了同學(xué)。知道媽媽只是電臺(tái)主持人,而不是電視臺(tái)主持人之后,還是有點(diǎn)兒失落,不過(guò)又知道媽媽是電臺(tái)里很受歡迎的主持人之后,又覺(jué)得很開(kāi)心。
有一次,趙安迪和同學(xué)為了一只小鳥(niǎo),而在大冬天里,站在辦公室外一直等,后來(lái)舒一眉來(lái)了,才把趙安迪和小鳥(niǎo)都“解救”了。
趙安迪和他媽媽兩個(gè)人的關(guān)系從不聞不問(wèn),到一絲不茍,其中發(fā)生了巨大的變化。舒一眉,也因此從高冷變成了善解人意。在我們的生活中,父母也都因?yàn)楦鞣N事情而忙碌,從倒水并涼好的小事,到各種各樣的大事,五花八門(mén),不辭辛苦,在這其中會(huì)發(fā)生不少矛盾,不過(guò)都化解了。
我覺(jué)得,我以后長(zhǎng)大了要感激父母,不能因?yàn)樗麄兝狭司筒还芩麄儯屗麄儫o(wú)依無(wú)靠,而應(yīng)該報(bào)答他們,為他們盡孝。
讀《親親我的媽媽》有感5
拜讀《親親我的媽媽》。我潸然淚下,面對(duì)這伸手不見(jiàn)五指的黑夜,世界睡了,我醒了。
一陣涼風(fēng)拂過(guò),心生寒意,腦子感慨仍如春雨般連綿不絕,耳邊突然響起,一位老者的聲音,他說(shuō):“付出是風(fēng),悄無(wú)聲息地飄過(guò)田野、飄過(guò)農(nóng)莊;回報(bào)是云,時(shí)而停息,時(shí)而行走,浮在空中;付出是日,照耀萬(wàn)物;回報(bào)是日,輝映大地;付出是光,靜靜地發(fā)散自己那點(diǎn)明亮;回報(bào)是影,悄悄地留存一份適度的肅穆……”隨著聲音的消逝,我漸漸陷入沉思……
文中主人公趙安迪年僅十歲卻經(jīng)歷了人間的生死離別,他的父親生前對(duì)他呵護(hù)備至,因?yàn)樗c常人不一樣,他沒(méi)有母愛(ài),在面臨車(chē)禍的到來(lái),趙爸爸選擇付出生命為代價(jià),令孩子能夠在一次重生,趙安迪也如愿以?xún),?jiàn)到了自己的媽媽?zhuān)⑴c其生活在同一個(gè)屋檐下。
這對(duì)母子并不像其他母子一樣生活的其樂(lè)融融,他們是兩個(gè)病人組成的家庭,一個(gè)患有輕度孤獨(dú)癥,一個(gè)患有輕度有抑郁癥,這對(duì)母子如陌生人一樣,從不說(shuō)話(huà),從不向?qū)Ψ綒g笑,唯一僅有的是眼神的碰撞。然而他們卻互相理解,互相鼓勵(lì),即使他們之間存在著代溝,也似旁若無(wú)物,直至他們?yōu)閷?duì)方治好了病癥。他們付出了,也得到了回報(bào)。
回想我們的十余載,有的只有刁蠻、任性、不理解,只是一味的向父母索取我們想要的,從未設(shè)身處地為他們著想,更無(wú)所謂付出了。人們常嘆:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我想大概如此吧!十歲的我,總是依偎在父母懷中,享受著父母賜予的寵愛(ài),欣賞著大地奉獻(xiàn)的芬芳,無(wú)知的少年總以為這是理所當(dāng)然,卻不知:鮮花的芬芳需要太陽(yáng)付出絲縷溫和的陽(yáng)光,云層施舍點(diǎn)滴甘甜的雨露,這過(guò)程有付出,也要回報(bào),若要回報(bào)得有付出吧!
父母就是那輕弱的風(fēng);父母就是那朵飄逸的云;父母就是那個(gè)溫和的日;父母就是那輪清澈的月;父母就是那到雅潔的光;父母就是那安然的影……
無(wú)眠的夜,沒(méi)有絲毫睡意,傾聽(tīng)著人間的愛(ài)的聲音,等待天亮的到來(lái)。
讀《親親我的媽媽》有感6
在大家的心目中,媽媽是不是都是溫柔的?話(huà)很多的?有點(diǎn)嘮嘮叨叨的?但在這本書(shū)中,媽媽卻不是這樣的。
有輕微憂(yōu)郁癥的媽媽舒一眉和有輕微孤獨(dú)癥的兒子弟弟(小名),在這個(gè)沒(méi)有父親的家里生活著。兩個(gè)人都不怎么講話(huà)。但弟弟卻一定要知道媽媽是干什么的,因?yàn)閶寢尶偸峭砩仙习。?dāng)他從外婆口中得知媽媽是電臺(tái)主持人后,每晚都會(huì)偷偷聽(tīng)收音機(jī),聽(tīng)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)的媽媽那柔美的聲音、、、、、、
媽媽曾讓弟弟受過(guò)身體的疼痛,心靈的創(chuàng)傷,但弟弟卻依然盡力幫助她,直到她不再憂(yōu)郁,讓這個(gè)近乎支離破碎的家庭得以完整,這是孩子的孝心。幫助媽媽的辦法是弟弟的表姐可兒想出來(lái)的,這是親人之間的愛(ài)心。后來(lái)媽媽也覺(jué)得自己對(duì)不起弟弟,就盡力克服自己的憂(yōu)郁,和弟弟多說(shuō)話(huà),幫助有點(diǎn)孤獨(dú)癥的弟弟走出去,這是媽媽的愛(ài)心和決心。
我們的腦海中都應(yīng)該有這三個(gè)心,這樣,大家就可以和睦相處,這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗!
讀《親親我的媽媽》有感7
大家一聽(tīng)到這個(gè)名字,是不是有點(diǎn)陌生呢?這是一部?jī)A情小說(shuō)。
在著本書(shū)里,作者黃蓓佳用筆描述著一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和一位有輕微抑郁癥的母親,用其余的人物和故事,以突然襲擊的方式,匆匆闖進(jìn)這本書(shū)中,閱讀這本書(shū)的人,暫時(shí)變成了一個(gè)隱身的成員,生活在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多的快樂(lè)、也有不少的溫情的家庭之中。
我們呼吸著他們的空氣,偷聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà),也感受著他們的痛苦,最后又和他們一起飛揚(yáng)。一個(gè)只擁有一點(diǎn)母愛(ài)的男孩和一個(gè)少言寡語(yǔ)的母親生活在同一片屋檐下,兩個(gè)人之間的對(duì)話(huà)從來(lái)都是只有一句兩句的,但隨著時(shí)間一年年的過(guò)去,兩個(gè)人之間的感情就像融化了的冰雪,漸漸溫暖,經(jīng)過(guò)了這么多的事,母親的愛(ài)漸漸像陽(yáng)光一樣灑向兒子,而兒子終于沐浴到他最想要的母愛(ài)。作者傾力打造,溫情筆觸,撼動(dòng)你心的《親親我的媽媽》。
翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)他們的生活感受他們的痛苦和快樂(lè)。
讀《親親我的媽媽》有感8
今天,我一口氣讀完了黃蓓佳的《親親我的媽媽》這本書(shū)。主要講了主人公“弟弟”——趙安迪。
在他一歲時(shí),媽媽離開(kāi)了他們父子倆,去了南京,一直沒(méi)有回來(lái)。十歲時(shí),爸爸和他一起去買(mǎi)菜,一輛汽車(chē)急速而來(lái)。爸爸被汽車(chē)撞倒,他將趙安迪拋了出去,趙安迪幸存了下來(lái),但爸爸去世了……在葬禮上,弟弟第一次見(jiàn)到了他的媽媽舒一眉。在歸宿問(wèn)題上他選擇了媽媽。初到南京,他與媽媽相處得很尷尬,很艱難,但很快他融入了生活。
文章筆法非常細(xì)膩,無(wú)論是人的言行舉止還是心理活動(dòng),都寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)形象。
令我映像最深的是弟弟的同桌——‘‘血爪”張小晨。他之所以有這“光榮”的稱(chēng)號(hào),是因?yàn)樗找共煌5乜兄讣。?xiě)作業(yè)他啃右手,背課文時(shí)啃左手,就連吃飯都啃。
看到這里,我想起以前的事,那時(shí)我也喜歡啃指甲,也像張小晨那樣日夜不停,但最后還是改正了。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我與趙安迪簡(jiǎn)直是天壤之別。趙安迪成長(zhǎng)于一個(gè)單親家庭,可他那么懂事,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),而我整天吃喝玩樂(lè)。一吃過(guò)飯,碗一扔我就睡覺(jué)了,不但沒(méi)有做一件力所能及的事,而且還增加父母的負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn)我要向趙安迪學(xué)習(xí)。
我還佩服的是他的意志力,當(dāng)他在醫(yī)院換藥時(shí),隔房一個(gè)小伙子叫得比殺豬還厲害?傻艿芤宦曇矝](méi)叫,只是流下幾行眼淚。看到這,我想起十歲打針時(shí)的情景:針還沒(méi)扎,我已鬼哭狼嚎,醫(yī)生和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我制服。
我今后一定要向趙安迪學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順、懂事、有意志力的好孩子!
讀《親親我的媽媽》有感9
《親親我的媽媽》,好親切的名字!使人心頭一熱。捧起它,光滑而透亮的.封面是夜空般寧?kù)o的深藍(lán)色,溫情便彌漫到心底。黃蓓佳,這個(gè)熟悉的名字隨即映入眼簾!坝H親”兩個(gè)字用了粉紅色、放大的藝術(shù)字,仿佛一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃蹣跚走來(lái)。這個(gè)散發(fā)著溫馨和油墨香的書(shū)里到底藏著一個(gè)怎樣的故事呢?
書(shū),被我一頁(yè)一頁(yè)地打開(kāi),文字,一行一行地在我眼前跳躍。書(shū)中的人物也一個(gè)一個(gè)的走到我面前。
在這本書(shū)里,作者寫(xiě)了一個(gè)被老師喚做“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱(chēng)做“弟弟”的有輕微孤獨(dú)癥的十歲男孩。而他有一個(gè)患有輕微憂(yōu)郁癥的母親,一樣有個(gè)非凡的母愛(ài),是多么的愛(ài)自己的孩子,卻不懂得如何去寵愛(ài)一個(gè)小孩。弟弟是在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的、像是剛從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間,命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖,崖的那一邊,是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉……這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(zhǎng)的小說(shuō)。作家直面當(dāng)前生活,用充滿(mǎn)靈性的溫情筆觸,敘說(shuō)弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。表姐可兒、姨父寶林以及“血爪”張小晨的出現(xiàn),使小說(shuō)充滿(mǎn)了時(shí)下的生活氣息,也賦予了小說(shuō)韓劇般的可讀性。
小說(shuō)從一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍寫(xiě)起,而我們的主人舒一眉和趙安弟就是在下葬的墓穴旁開(kāi)始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車(chē)奪去了安弟父親的生命,安弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊,從而躲過(guò)了車(chē)禍,以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開(kāi)父子10年地舒一眉也來(lái)參加昔日丈夫地葬禮了,“她美麗的像從相片上走下來(lái)一樣”這是小安弟第一次看到母親時(shí)的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開(kāi)了鄉(xiāng)村,來(lái)到了南京,就像10年前她生下孩子后,為了個(gè)人的發(fā)展,和丈夫意見(jiàn)不合獨(dú)自一人來(lái)南京一樣。現(xiàn)在她是一位電臺(tái)的主持人,主持一擋深夜在空中擴(kuò)散的《星空夜話(huà)》,為那些普通的老百姓解除心中的憤懣,化解他們生活中遇到的難解之事。因?yàn)槁?tīng)到太多的牢騷,感受到太多的憂(yōu)郁,她在生活中也逐漸患上了抑郁癥,在和孩子相處的過(guò)程中,表現(xiàn)出很特別的母性反常行為,讓兒子覺(jué)得無(wú)法和自己陌生的媽媽溝通,于是鬧出一系列矛盾來(lái)……
母子情感的磨合是緩慢而又艱辛的,文章的可讀性與感人之處一直蘊(yùn)涵在這一過(guò)程中。我是第一次在文學(xué)作品中讀到這樣的一位母親的形象,也是第一次讀懂了兒童的內(nèi)心世界是那么豐富,他們自尊心是那么強(qiáng)烈,即使母子之間也需要互相尊重與關(guān)愛(ài)。
看完了這本書(shū),我突然覺(jué)的,大人的世界,并不像我們想象的那樣,快樂(lè)、幸福、和平……我們總以為,社會(huì)上是多么平凡、安全、美滿(mǎn)……始終幻想會(huì)破裂的……社會(huì)就像大海里的海浪……而,我們卻像脆弱的小紙船,海浪一次次翻動(dòng)……我們一次次比一次次脆弱,時(shí)不時(shí)可能就會(huì)被可怕的海浪淹沒(méi)。尤其是《你不是我想要的那個(gè)人》那一章,讓我明白了有些事情,在你的眼前是完好無(wú)缺、十全十美的,但事實(shí)上,它卻有黑暗的一面。
讀《親親我的媽媽》有感10
當(dāng)我讀完《親親我的媽媽》這本書(shū),我的心情久久不能平靜,它讓我懂得了人間最偉大、最純潔的愛(ài)就是母愛(ài);它讓我看到一對(duì)母子從開(kāi)始時(shí)的陌生冷淡到后來(lái)的互相鼓勵(lì)。直到現(xiàn)在我的心中還流淌著一股暖流。
書(shū)中的主人公趙安迪是一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的男孩,那個(gè)青紫色的下午,徹底改變了他的人生,而那個(gè)散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽?zhuān)撬松缆飞系囊粋(gè)指明燈。舒一梅無(wú)微不至的關(guān)懷,使他們從陌生疏遠(yuǎn)到理解關(guān)愛(ài),其中的時(shí)間是漫長(zhǎng)而艱辛的,發(fā)生的故事動(dòng)人心弦,令我不禁潸然淚下。
其中有一個(gè)片段特別令我感動(dòng):當(dāng)媽媽舒一梅找不到以前用過(guò)的創(chuàng)口貼時(shí),發(fā)現(xiàn)安迪的一個(gè)箱子里全是她用過(guò)的東西,她好奇地問(wèn)安迪,安迪說(shuō):“這些東西上有媽媽的味道。”多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻包含著他對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。再看看我們,平時(shí)媽媽總是不停地教導(dǎo)我們,可我們總是不能明白她的良苦用心,認(rèn)為是嘮叨,每次對(duì)她的態(tài)度都很不耐煩,這難道不會(huì)使她傷心嗎?但我們只要像趙安迪那樣理解關(guān)愛(ài)她,她就會(huì)欣慰快樂(lè)。
讀了這本書(shū)后,我感受到了母愛(ài)的真諦與力量,我喜歡這本書(shū)。
讀《親親我的媽媽》有感11
他覺(jué)得生活太奇妙了,你安靜的過(guò)完每一天,永遠(yuǎn)都不知道明天等待你的是什么。
——《親親我的媽媽》
初得書(shū)我五年級(jí),用了兩個(gè)小時(shí)讀完了它。后來(lái)五年歲月,我用整個(gè)青春讀完它。這里沒(méi)有什么輕度抑郁癥的母親,也沒(méi)有靦腆自閉的孩子。一個(gè)單親家庭,母與子,愛(ài)與恨,都看不真切。
我時(shí)常由這本書(shū)想到我的媽媽?zhuān)利惛甙羺s又比舒一眉凡俗可親近,但她們卻又都同樣不善言說(shuō)自己的情感,她們不懂的一個(gè)孩子的頑劣與沉悶,即使她們也都從這樣張牙舞爪的年紀(jì)走過(guò),也無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子難言的無(wú)措。弟弟是因?yàn)榧彝サ木壒示次匪麅?yōu)雅美麗的媽媽?zhuān)覅s因?yàn)閶寢尰鸨钠⑿晕窇炙5覐牟幌肴ピ购匏,她是我媽媽(zhuān)龕?ài)我,我不恨她。所以這本書(shū)所給我的正能量是旁人無(wú)法領(lǐng)略到的,讀了它三十遍,每一次都能讓我心懷感恩,我有時(shí)也在思索,當(dāng)初媽媽又是怎樣給我喂奶的呢?她是不是也會(huì)很羞澀,紅著臉?我不曉得,這些心思是年輕的媽媽的,她把一個(gè)小姑娘拉扯成大姑娘,然后天天兩人紅著臉爭(zhēng)吵。
書(shū)中的弟弟曾有一次被開(kāi)水淋了腿,在家靜養(yǎng)時(shí)就靜悄悄的醒著,怕驚動(dòng)早早起來(lái)替她浣紗布的媽媽。讀到這時(shí)我總有種些愧疚,因?yàn)榈艿艿亩率俏宜荒芗暗。所有的孩子肯定都受過(guò)傷,在我們嘶聲大哭喊痛喊叫的時(shí)候卻從不會(huì)顧及父母的心情。他們的自責(zé)與心痛我們看不到,我們無(wú)暇顧及,我們只看見(jiàn)自己劃開(kāi)的傷口,傷心的悲痛欲絕。
“不長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽總是年輕美麗。長(zhǎng)大的越快,媽媽就會(huì)衰老的越快。如果能讓媽媽不衰老,我愿意一輩子做一輩子小小的魚(yú)!
這樣的天真,這樣的純潔和歡愉。孩子童稚的祈愿帶著成年人才會(huì)有的思想,他說(shuō)自己是條小小的魚(yú),并且一輩子都想是條小小的魚(yú)。
我想,如果不是弟弟的爸爸去世了,這樣的一個(gè)家庭在一起應(yīng)該是很幸福的。可是也正是因?yàn)檫@樣,弟弟的媽媽才會(huì)從照片上走了下來(lái),才會(huì)和他生活在一起。他們的生活正是因?yàn)椴粓A滿(mǎn)才精彩。相愛(ài)的人永遠(yuǎn)為一家啊。
故事的最后,一切都好。
舒一眉給他的兒子讀了一段王爾德《小王子》里的話(huà):
“在黎明到來(lái)之前,夜鶯唱出了最后一支歌。明月聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,竟然也忘記落了下去,只顧在天空徘徊;紅玫瑰聽(tīng)見(jiàn)了它,便帶著深深的喜悅顫抖了起來(lái),張開(kāi)花瓣去迎接清晨的涼風(fēng)。歌聲還喚醒了夢(mèng)中的牧童,他越過(guò)河中的蘆葦,傳到了大海。”
有些故事沒(méi)有結(jié)局,有些歌沒(méi)有序曲。一本書(shū)給人溫暖,給人力量,所以人們才會(huì)有感,才會(huì)一遍又一遍溫故那些早已看了許多遍的書(shū)。
親親媽媽吧。親親,我的媽媽。
讀《親親我的媽媽》有感12
這本書(shū)內(nèi)容新穎,簡(jiǎn)明的講述了趙安迪和他媽媽的關(guān)系的變化,從互不相識(shí),到變成一對(duì)十分要好的母子的完美轉(zhuǎn)身。
開(kāi)始,作者黃倍佳用幾只小蟲(chóng)子描述了爸爸葬禮的與眾不同。又寫(xiě)了自己以前和媽媽的關(guān)系和故事,又簡(jiǎn)單的寫(xiě)了似乎不認(rèn)識(shí)的媽媽。看到這里,我不僅覺(jué)得這本書(shū)只會(huì)寫(xiě)他們之間的矛盾或僵持,但是我錯(cuò)了。書(shū)中著重的介紹了媽媽的工作,為什么要著重介紹媽媽的工作?在書(shū)中,清楚的寫(xiě)了弟弟對(duì)媽媽工作的懷疑,導(dǎo)致媽媽和外婆之間的矛盾,姑媽和大姨的爭(zhēng)論,使得弟弟變的內(nèi)向。
后來(lái),書(shū)中又講媽媽高挑,挺拔氣質(zhì)不凡。外婆風(fēng)風(fēng)火火,絮絮叨叨,大驚小怪,一驚一乍。形成鮮明的對(duì)比。大姨自私自立,做了飯,請(qǐng)客人來(lái)吃,卻因?yàn)樽约胰瞬换丶页燥,而貶低客人,通過(guò)這件事,形象的寫(xiě)出了大姨的自私。
朋友張小晨因?yàn)榭惺种干习a,而把手啃的不成樣子,不能寫(xiě)字,還咬發(fā)炎了,卻被同學(xué)撞破。使弟弟被罵……
最后,結(jié)局是好的,弟弟和媽媽終于和好了。
讀《親親我的媽媽》有感13
讀過(guò)幾本黃蓓佳的書(shū),感覺(jué)都很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)便毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)。經(jīng)過(guò)之后的閱讀,驗(yàn)證了我的直覺(jué)完全正確。
在這本書(shū)里,作者寫(xiě)了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子,一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,其余的人和故事,以突然襲擊的方式,匆匆闖進(jìn)他的作品。作者暫時(shí)變成了一個(gè)隱身的成員,生活在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多的快樂(lè)、也有不少溫情的家庭之中。他呼吸著他們的空氣,偷聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà),也感受著他們的痛苦,最后又和他們一起飛揚(yáng)。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事吧:小主人公趙安迪,由于父親不幸因車(chē)禍去世,所以跟著從未謀面有著橙香味的媽媽去南京生活。臨走前,媽媽為他取了個(gè)小名——弟弟。經(jīng)過(guò)幾年的磨合,媽媽舒一眉和弟弟的感情變得親密無(wú)間。
弟弟是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。印象最深的是,有一次,弟弟的好朋友張小晨撿到了一只小白頭翁,他帶到了學(xué)校里,結(jié)果被班主任發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。班主任忘記了歸還,此時(shí)已是寒冬,小鳥(niǎo)隨時(shí)都會(huì)凍死,弟弟和張小晨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后弟弟請(qǐng)來(lái)了舒一眉,才成功解救出了小白頭翁。假如弟弟對(duì)小白頭翁漠不關(guān)心,它必死無(wú)疑。
《親親我的媽媽》從名字就能感受到濃濃的愛(ài)。弟弟、舒一眉以及很多人和事給了我無(wú)窮的想象空間。
讀《親親我的媽媽》有感14
四年級(jí)學(xué)生讀《親親我的媽媽》有感
今天媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《親親我的媽媽》。我覺(jué)得名字很有意思,就決定趕緊把他讀完。
但沒(méi)想到第一章就很悲慘,第一章說(shuō)到:有一輛半新不舊車(chē)子,向他們沖來(lái),弟弟被一雙大手抱起甩了出去,他的爸爸為了保護(hù)弟弟(趙安迪的小名)犧牲了自己。在第一次和媽媽見(jiàn)面是在爸爸的葬禮上,他感覺(jué)媽媽是那么陌生,與充滿(mǎn)了驚奇。,之后他就要和和他媽媽的生活在一起了。經(jīng)歷一些事后,她們知道了有多么愛(ài)彼此。之后的生活大家想不想知道呀?想知道的話(huà),就趕你去讀這本書(shū)吧。
讀完這本書(shū)后,我的感想是:一定要珍惜爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),也一定要珍惜爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)心,世上只有爸爸媽媽才會(huì)真得對(duì)你關(guān)心和愛(ài)你。
讀《親親我的媽媽》有感15
今年暑假,媽媽為我選購(gòu)了一本親情小說(shuō)《親親我的媽媽》,我懷著深情讀完了這本書(shū),被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。 日記
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子,在失去爸爸以后,和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了忍耐,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢,他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴(lài)而求助地看著他。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他上網(wǎng)幫媽媽查抑郁癥的資料,他告訴自己:“我一定不會(huì)讓媽媽死的!弊罱K,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。
《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到:每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,媽媽總是默默的鼓勵(lì)我,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我很失望,每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩的為我講解,母愛(ài)是很偉大的。
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