風雨哈佛路讀后感
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的風雨哈佛路讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風雨哈佛路讀后感 篇1
哈佛大學一直是我夢寐以求的學校,甚至是無數(shù)人可望不可求的學校,一直認為能上哈佛大學的人必然天資聰穎,有著極高的天賦,非常人所能進也?墒怯羞@么一個女孩兒,不僅考上了哈佛大學,還拿到了《紐約時報》一等獎學金。
她出生于紐約的貧民窟,父母吸毒,15歲無家可歸,母親患艾滋病去世,父親因無錢支付房租被收容所收容,可憐的她到處漂泊,經(jīng)常借宿同學朋友家,頹廢度日,只為填飽肚子,因經(jīng)常逃課高中只得一學分,只能進非傳統(tǒng)性高中,幸運地進入了預備人文學院,偶然的機會老師帶她和同學參觀哈佛大學,讓她對哈佛大學的學習氛圍有了深深的向往,對生活重燃了希望與渴望。她用兩年時間完成了高中四年的學業(yè),并以全優(yōu)考入哈佛大學,并獲得《紐約時報》一等獎學金12000美元,解決了學費問題。如今,在全球各地發(fā)表演說,以激勵人們跨越困境去追尋心中的夢想。
她曾因家里沒法洗澡頭發(fā)長滿虱子遭同學厭棄,曾因為帶同學借宿繼父家被趕出家門流浪街頭,曾因母親的去世倍感無所希冀。我經(jīng)常靜靜地穿梭在他們的家中,從沒好好地休息過一次,因為我不知道自己每天的歸宿在何處,是那段漂泊無依的內(nèi)心獨白,讓我不禁心痛不已。
然而,想唱歌的人總能找到歌唱,從她對生活重燃渴望的那刻起,她堅信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事,她對自己說,你認為對你好的東西,你盡管向前沖去努力爭取,不用管他們在背后胡說些什么。
上帝賦予我平靜,讓我接受無法改變的事情,賦予我勇氣,讓我改變能改變的事情,賦予我智慧,讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字,讓我記憶深刻,也是女孩兒時刻去想著的文字。
對生活的渴望和對命運的反抗,足以改變自己的命運,完成所謂不能完成的事情,倘若沒有實現(xiàn),說明沒那么渴望,獻給所有為夢想正在奮斗的人,你總能看見自己辛路掙扎的身影,也會明白自己的渴望是否足夠強烈。
風雨哈佛路讀后感 篇2
我喜歡讀書,讀一本好書就好像和一位老朋友促膝長談,聽他講故事,悟真諦。最近《風雨哈佛路》這本書讓我對于自己的人生和未來有了新的看法和認識。
“我知道這個世界上到處都有人是靠準備著告訴你事情應該是怎樣的,什么事情是現(xiàn)實可行的,但同時我也體會到其實沒有人知道事情的結(jié)果會是怎樣,除非他親自去嘗試了!边@是書里面我最喜歡的一段話,女主角一出生似乎就沒有得到命運之神的眷顧,一個支離破碎而又烏煙瘴氣的家庭環(huán)境,似乎注定她以后就是一個一事無成的小混混。但是她沒有向命運妥協(xié),沒有向自己的人生屈服,一路靠著自己的努力走進了哈佛大學。有一句話在朋友圈里面特別流行,“有些東西你出生的時候沒有,這輩子也不會有了”。這一句毒雞湯頗受現(xiàn)在年輕人的喜歡,似乎家庭出身成為了今后自己名作的一個完美理由。我想《風雨哈佛路》就是對這種現(xiàn)象和人生觀的最直觀的打臉例子吧。
未來是一個神奇的東西,它怎么發(fā)展我們完全沒有辦法決定,你出身名門就注定一輩子錦衣玉食嗎?那些窮苦人家的孩子就一定沒有機會出人頭地嗎?哪里有那么肯定的答案,誰也不敢說自己的人生一定會如何如何吧!未來這一份考卷的成績完全看我們今天如何去做答,是收獲滿滿的甜,還是盼而不得的酸,就看我們今天愿意為自己的夢想付出多少汗水,拿出多少的努力。未來的魅力就在于一切都是未知數(shù),一切皆有可能。努力的意義就在于當所有美好的事情向你奔來的時候,你都能夠坦然的張開雙臂擁抱它,讓你覺得自己值得。讓我們一起努力,一起擁抱更美好的明天吧!
法布爾昆蟲記讀后感窗邊的小豆豆讀后感250字左右窗邊的小豆豆讀后感250字三毛流浪記讀后感350字左右假如給我三天光明的讀后感400字左右
風雨哈佛路讀后感 篇3
這個平凡的女孩將命運牢牢地把握在自己手中,她選擇了改變——改變現(xiàn)有的生活。
不難看出,媽媽的離世對莉斯來說是個沉重的打擊,但也正是在那一刻,莉斯明白了,她得做出選擇了:她可以為自己尋找各種借口對生活低頭、對命運妥協(xié),也可以迫使自己創(chuàng)造更好的生活。正如莉斯說的那樣:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,只能不停地努力向前走。”
冥冥之中上天已安排好了千萬條不同的道路,要我們?nèi)ミx擇自己的那一條。前方荊棘布滿道路,看似無路可走,站在這樣的岔路口,很多人選擇了停留在原地,甚至往回走,也不敢向前探索。泥濘的小路上亂石成堆,起伏不平,可又有誰想過,或許正是這樣的小路通向了陽光大道。
此刻,我想起了20xx年“春晚”的那個“西單女孩”任月麗。母親天生智障,父親體弱多病,跟著年邁的奶奶長大的任月麗不得不早早地背上了那本不應該屬于她的重擔。初中畢業(yè)后,她只身一人來到北京,帶著吉他到地鐵站演唱,掙錢養(yǎng)家。琴聲與歌聲交織著,向聽者訴說一個個美麗的愿望。人們的歡呼不僅是對她歌聲的肯定,更多的還是被她那不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)命運的高貴品格所感動。她最終打開了春晚舞臺的大門,可以說她硬是在逼仄的小路上走出了一條灑滿陽光的通衢大道!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,這是一條憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望才能走完的路,莉斯·默里和“西單女孩”都勇敢地走了下去。與她們相比,我們生活中的那些坎坷微不足道。正視它們吧,克服它們吧,讓它們化為我們尋路的基石。改變生活、改變命運的力量不在于別人,而在于自己。只有真正掌握自己命運的人,才能尋到一條屬于自己的“哈佛路”。
風雨哈佛路讀后感 篇4
下午,老師用了兩節(jié)語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……
故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯,觀《風雨哈佛路》有感作文。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在艾滋、饑餓充斥的'環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”這令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力可以好好讀書,改變自己的命運,然而卻因為要照顧母親而放棄,等到母親死了,才可以真正沖破束縛,改變自己的命運,觀后感《觀《風雨哈佛路》有感作文》。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。
往后,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她最終還是實現(xiàn)了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認為的那么難,最難的是怎么讓自己不要認為它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬于他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人卻一定是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出!
風雨哈佛路讀后感 篇5
這個階段給我感想最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷一五天大的時候,就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復的叫著它的名字,接著在叫那個玩具的名字,她就會用眼睛盯著那件玩具,當在叫玩具的名稱時,她就會有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教誨的確起了不小的作用。
這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因為我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。
這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因為我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最后的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。
早期教誨中,我最尊崇、最相信的是“實踐”。因為古有陸游“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;今有歌德“光有知識是不敷的,還應當運用,光有愿望是不敷的,還應當行動!眲⒁噫谜怯心切﹦邮值臋C會,才會一聽就懂疊紙船,聽“說戲”靠理解模仿就“入戲”?吹竭@些,我才更加相信“實踐”了。實踐是金,實踐是銀,實踐是人生的一口糧,是遇到危險時自衛(wèi)能力。
小學階段也是至關(guān)重要的。其中我印象最深的是“學習的六風俗”——“尊重學習時間的風俗”“積極休息的風俗”“獨立作業(yè)的風俗”“使用權(quán)威性東西書的風俗”“正視錯誤的風俗”“保護目力的風俗”。其中我最同意“獨立作業(yè)的風俗”:一是讓她自己掌握時間,二是讓她自己用錄音機聽寫。這樣既培養(yǎng)了學習的自覺性、獨立性,也更加加強了她對學習的器重。
這個階段劉亦婷的父母重要在培養(yǎng)一些好的學習風俗和技能,堅持記日記就是在這個階段養(yǎng)成的一個極好的風俗,畢竟是在小學,日記只有一兩句話沒有什么,可只需能堅持,說實在,堅持記日記這個好風俗我到如今還沒有養(yǎng)成:)。
劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因為在高中階段也有,但這是后話),在體育達標時,與劉亦婷一起鍛煉,最終使劉亦婷失掉了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母捉住每一個機會來鍛煉她,更能看出這一點。
著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利竣事。
風雨哈佛路讀后感 篇6
世界在轉(zhuǎn)動,你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會停滯不前,現(xiàn)實不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志更強些,未有能改變的,只有自己。
利茲出生在一個不幸的家庭里,父親嗜酒,最后進了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。
利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸,憑借自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。
“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,這一句話體現(xiàn)了她堅定的決心和堅強的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強烈的求知欲,與命運不屈不撓的斗爭著,她用努力爭取了機會,她用行動詮釋了自己。
佛說人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個都雨勢滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至于愛別離,既然已經(jīng)說了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的機會也不會有。利茲,在這個紛擾浮華的世界,經(jīng)歷了太多的苦,但她永遠記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息,這也是使她堅強活下去的理由。
換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽光?恐怕沒有幾個吧。我們生活在“衣來伸手,飯來張口”的環(huán)境下,怎能體會到利茲那種受冷挨餓,被世人遺棄的感受。當面對困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對,迎難而上呢?唯有堅強的意志,才能夠到達成功的彼岸。
風雨并不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風雨,見到人生的彩虹。人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現(xiàn)實,最終我們一定能實現(xiàn)夢想。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、頑強的精神詮釋生命,夢想就在前方的。
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