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感受大自然的作文

時(shí)間:2022-06-02 19:58:49 讀后感 我要投稿

感受大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感受大自然的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受大自然的作文

  感受大自然的作文 篇1

  大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛。“我在開(kāi)花!”他們?nèi)氯隆:麚溟W著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)!

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給咱們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬蹅円嗉诱湎,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,咱們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)咱們的未來(lái),讓咱們攜手創(chuàng)建屬于咱們的綠色家園。

  感受大自然的作文 篇2

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

  秋天,樹(shù)枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。

  冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩崳坪踝屓艘幌伦油袅怂械臒⿶。變的開(kāi)心了。

  春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨,打開(kāi)窗戶(hù),聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波。

  夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

  大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。

  來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

  大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。

  希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

  感受大自然的作文 篇3

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)您從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),您能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,您能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?您聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,您將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)您將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)您在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的您已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,您能不有所感悟嗎? 聆聽(tīng)自然,感悟自然。

  感受大自然的作文 篇4

  人們厭倦了城市,想要回歸自然,讓浮躁的心在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中慢慢沉靜,讓飽受噪音折磨的耳聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,讓吸夠了汽車(chē)尾氣的肺迎接泥土的清新與草木發(fā)出的新鮮氧氣……這些愿望在心底不知徘徊了多久,終于,太陽(yáng)島公園就出現(xiàn)在人們的視野中。

  太陽(yáng)島公園與斯大林公園隔江相望,從江這岸坐船或索道,或乘車(chē)均可到達(dá),可謂是交通方便。這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大挺拔的白樺和白楊,也有婀娜多姿的垂柳,這里有沁人心脾的丁香,也有綠意蔥蘢的小草……在這里,能讓人感受到大自然的美。

  走進(jìn)太陽(yáng)島,一種顏色馬上成為你所見(jiàn)的主調(diào)——綠?蛇@綠還不一樣,各式各樣的。抬頭看天,那白樺沐浴在陽(yáng)光中的綠,莊重典雅;再看那面,是經(jīng)過(guò)雪的洗禮的松的綠,厚重堅(jiān)韌;極目遠(yuǎn)眺,那垂柳上是若有若無(wú)的綠,清新流動(dòng);低頭再看青草,年輕而富有活力的綠,青翠欲滴……這些綠濃淡有致,帶給你強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。沿著隱在綠之中的一條路慢慢走,就到了水閣云天。別具一格的姊妹橋不禁讓人想起“兩水夾一鏡,雙橋落彩虹。”這時(shí)可以泛舟于湖上,看波光粼粼的湖面,此刻的你還要做些什么呢?就最好學(xué)學(xué)張岱,只是“余舟一芥”,是啊,人在大自然面前又能算得了什么呢?

  走著走著就到了松鼠島。這里的松鼠都不怕人的。如果你足夠幸運(yùn),還會(huì)看到他們用兩只小爪子嗑瓜子還有喝水呢!這么可愛(ài)的生靈為什么還有人殘害它們呢?那些口口聲聲說(shuō)著大自然是我們的朋友的人,為什么要去殘害自己的朋友呢?

  帶著這種心情,走進(jìn)天鵝湖吧。這里的天鵝見(jiàn)人也不躲。它們當(dāng)你是朋友。因?yàn)樵谀惆阉?dāng)朋友時(shí),它也會(huì)把你當(dāng)朋友。天鵝象征高貴堅(jiān)貞,它們真的器宇不凡。你可以做個(gè)小小的魅力測(cè)試哦,看有沒(méi)有天鵝朝你游過(guò)來(lái)。一只黑天鵝就向我緩緩游來(lái),最終立在岸邊,還十分配合地做了個(gè)展翅的動(dòng)作呢!

  來(lái)太陽(yáng)島公園吧,我敢說(shuō)你一定不虛此行,因?yàn)樗钦嬲氖谴笞匀,讓你情不自禁與它共語(yǔ)。

  感受大自然的作文 篇5

  草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上,捧著一本書(shū),感受陽(yáng)光的溫暖,清風(fēng)的和煦,青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。它們看似很安靜,卻很頑皮。陽(yáng)光偶爾會(huì)躲進(jìn)云里害我找不著;清風(fēng)時(shí)常偷偷翻開(kāi)我的書(shū);青草卻喜歡撓撓我的腳丫,逗得我樂(lè)不可支;而小鳥(niǎo)兒會(huì)悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí),我便覺(jué)得自己真是自然的孩子了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫。其實(shí)每個(gè)人都是自然的孩子,不是嗎?

  我愿意將自然的記憶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,當(dāng)清風(fēng)來(lái)臨時(shí),將它們?yōu)⑾蚩罩,剎那間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花葉綴滿(mǎn)天際,又像晶瑩的流星滑落下來(lái)。那時(shí)的我會(huì)開(kāi)心地抬頭望天,找到孩童時(shí)代的純真。在繽紛的花葉中,綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里,但只需一隅陽(yáng)光或是一滴凈水滋潤(rùn),綠就會(huì)沿天際蔓延化開(kāi),化開(kāi),延至蒼穹,海岸。在萬(wàn)紫千紅的榮光面前,綠是暗淡,微不足道的。但它不氣餒,堅(jiān)信自己會(huì)為自然獻(xiàn)上一份力量。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)生命需要綠意,前行的人需要希望,綠的價(jià)值自然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。永不言棄,努力奮進(jìn)是綠的真諦,也是自然帶給我的啟示。

  人類(lèi)的建設(shè)讓自然蒙上了面紗,我很難再找到它。于是,小狗“布丁”成為我家的一員。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,也是自然的孩子,所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂(lè)趣。每天放學(xué),我都會(huì)盡快趕回家,因?yàn)槲抑溃依镉袀(gè)小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余,“布丁”會(huì)逗我開(kāi)心,分享我的快樂(lè),在我不開(kāi)心時(shí),默默陪伴,分擔(dān)憂(yōu)愁。可愛(ài)的動(dòng)物和人類(lèi)擁有共同的家園。生命對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)只有一次,對(duì)于自然界的動(dòng)物也只有一次。為了大自然的和諧,為了人類(lèi)自己,我們應(yīng)該多給予動(dòng)物一些愛(ài)心,壯大自然的“力量”。

  正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境,心胸開(kāi)闊,淡泊名利,無(wú)論到哪里,都能在美好的大自然里享受到無(wú)窮樂(lè)趣。

  我愛(ài)自然,因?yàn)樽匀皇呛椭C的,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有壓力,沒(méi)有利益紛爭(zhēng)。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂,在這個(gè)天堂里,千千萬(wàn)萬(wàn)自然的孩子在成長(zhǎng)。

  感受大自然的作文 篇6

  自然是優(yōu)美的畫(huà)面,有種心爽的感覺(jué),風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類(lèi)的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。

  許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié),野花它們競(jìng)相開(kāi)放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué),我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng),我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛(ài)夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺(jué),那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮?茨沁叺臈鳂(shù)的紅葉,讓人的心里充滿(mǎn)熱情,看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú),看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng),一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂(lè)趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來(lái)了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥(niǎo)兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸?shù),梅花等都堅(jiān)持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚(yú)生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚(yú)兒的依靠,樹(shù)根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹(shù)葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。

  感受大自然的作文 篇7

  在高樓大廈的你,一定得不到新鮮的空氣吧!在川流不息的車(chē)輛中的你,一定想讓周?chē)察o吧!在汽車(chē)?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪,一定想遠(yuǎn)離這兒吧!在這沒(méi)有山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧!讓我們背起理想的行囊,踏上探索的道路,感受無(wú)限的快樂(lè)吧1

  聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒服的草坪中,仰望著湛藍(lán)的天空,閉上眼睛。聽(tīng)!用你那聰靈的耳朵來(lái)聽(tīng)這首優(yōu)美而又純情的交響樂(lè),用心去體會(huì)大自然的魅力:各種各樣的鳥(niǎo)兒在筆直的樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)而又無(wú)人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲(chóng)……在一絲不茍的打著節(jié)拍,風(fēng)兒在空中吹著氣,讓樹(shù)葉兒沙沙作響,成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之聲,唯有大自然才會(huì)有的聲音,他們忌無(wú)肆彈地混合在一起,共同奏出一首世上無(wú)與倫比的交響樂(lè)!哦,原來(lái)是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。

  看,仔細(xì)看!在這大自然中,這兒的.景象會(huì)讓你目不暇接,眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來(lái)看這奇妙夢(mèng)幻而又神秘美麗的山水畫(huà),體會(huì)著詩(shī)人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布,瀑布打著強(qiáng)大的陣勢(shì)浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬(wàn)朵雪蓮般的水花,猶如天際閃過(guò)一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨寂,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒在空中自由的翱翔,百靈鳥(niǎo)、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦,原來(lái)是大自然的魅力讓你、我陶醉。

  讓我們用心靈來(lái)感受這美妙樸實(shí)的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個(gè)假,讓心靈也去感受大自然的魅力,傾聽(tīng)大自然那樸實(shí)無(wú)華的聲音。

  大自然是多么富有神奇的色彩,傾聽(tīng)大自然,猶如傾聽(tīng)天使的聲音一樣美妙,令人神往……

  感受大自然的作文 篇8

  來(lái)自于大自然的春夏秋冬,它們是無(wú)私的,給人間帶來(lái)恩惠跟真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機(jī),有了一片醉人的浪漫。

  春天,大地復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開(kāi)了眼睛,所有的生物都充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了力量,枝芽迸發(fā)而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來(lái)的禮物。雨悄悄地飄灑下來(lái),給每一個(gè)干旱的角落都帶來(lái)溫柔的滋潤(rùn),給大地洗了一個(gè)清爽的沐浴澡,花草樹(shù)木在春雨那姿態(tài)萬(wàn)千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫(huà)卷嗎?“二月春風(fēng)似剪刀”,它為萬(wàn)物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串?dāng)嗔司(xiàn)的珍珠,大地露出了明媚。

  夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來(lái)也匆匆,去也匆匆,夏雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,天空偶爾出現(xiàn)一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛(ài)美麗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  金黃的深秋也不知不覺(jué)到來(lái)了?萋涞臉(shù)葉隨風(fēng)飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每一個(gè)角落都是金黃色的。清風(fēng)把黃葉吹得翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)仙女在展示自已的美麗,風(fēng)采。這正是一個(gè)豐收時(shí)節(jié),到處果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)豐碩的果子吊在樹(shù)上,微風(fēng)一吹,累累的果實(shí)像喜慶的紅燈籠似的,來(lái)回?cái)[動(dòng),像是向我們歡笑。

  嚴(yán)冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時(shí)候,卻有一種花獨(dú)自開(kāi)放,越是寒冷,開(kāi)得越美。雖然它不像百合花那么純潔無(wú)瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)抗寒冷侵襲的力量也是舉世無(wú)雙的。有人覺(jué)得它并不美,然而我覺(jué)得它是最美的,有一顆真實(shí)美麗的心,有著頑強(qiáng)的毅力。它,就是花中之花——梅花。

  大自然給人類(lèi)帶來(lái)幸福,帶來(lái)色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來(lái)源于大自然,那就讓我們一起去體驗(yàn)大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!

  感受大自然的作文 篇9

  每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹(shù)、都進(jìn)入我們的視線(xiàn),向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

  在我們村里的東頭,有一個(gè)不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在游動(dòng),仿佛在玩耍,嘻戲?此麄兺嫠5枚嗝锤吲d,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,就像一條條綠彩帶隨流漂逐。

  讓人意外的是池中居然有蓮花--原來(lái)這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,就像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說(shuō)的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹(shù)正在迎風(fēng)擺動(dòng),微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條就像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹(shù)下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛(ài)。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒(méi)玫瑰的艷麗,沒(méi)牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點(diǎn)綴。真沒(méi)想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然,哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音,聽(tīng)他們演奏的音樂(lè),更動(dòng)聽(tīng)更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

  感受大自然的作文 篇10

  走進(jìn)大自然,沐浴和煦的春風(fēng),輕嗅林花的芳香,欣賞如鏡的碧湖,聆聽(tīng)群鶯的啼唱……自然中處處都有美景,待我們一路采擷,滿(mǎn)載而歸。

  早春的新燕不等太陽(yáng)完全升起,就扯開(kāi)了嗓子,宛轉(zhuǎn)地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚,春陽(yáng)露出了臉,小草漸漸從土里冒出了尖兒,河邊垂柳抽出新芽,越發(fā)青綠。鳥(niǎo)兒們立在電線(xiàn)桿上,用尖喙細(xì)細(xì)地梳理自己在冬季悶得發(fā)慌的羽毛。野外的草地上,一夜之間,大大小小、不知名的野花星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著嫩草,綠地頓時(shí)活像了一幅綠地毯……

  盛夏七月,枝葉繁茂的榕樹(shù)撐起綠傘,獻(xiàn)出濃濃的綠蔭。知了從地里爬出來(lái),蹲在枝頭,整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭,喘著氣,似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽(yáng)火辣辣地炙烤一切。黃昏時(shí)分,百鳥(niǎo)歸巢,紅霞映襯著成千上百的鳥(niǎo)兒,天空中密密麻麻的全是鳥(niǎo),鋪天蓋地,頓時(shí)天昏地暗,好不壯觀。

  深秋的水比任何時(shí)候都要澄澈,藍(lán)得悠閑,藍(lán)汪汪地倒映綠樹(shù)藍(lán)天。就拿鄉(xiāng)下那一泊池塘來(lái)說(shuō),碧波粼粼,嘩嘩地把水輸進(jìn)農(nóng)田里去灌溉禾苗;一群養(yǎng)得肥胖的母鴨優(yōu)哉游哉地嬉水。從高處往下望,畝畝方田除了是誘人的翠綠,就是喜人的金黃,一塊塊,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鋪到天邊,消失在蒼翠的樹(shù)林邊緣。

  寒冬在遂溪人的心中只有一個(gè)概念:冷。這里的冬天并不下雪,卻會(huì)下雨,而且一下起雨,天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場(chǎng)綿綿小雨一灑,寒風(fēng)便夾雜著雨絲侵入人們的衣領(lǐng),使人冷得瑟瑟發(fā)抖。路邊的常綠喬木,抖抖葉子,雨珠晶瑩透亮,在刺骨的寒風(fēng)中,竟也蹦出了幾個(gè)米粒大小的花苞,淺淺的綠色,綠得就像在憨憨地對(duì)著我們笑;又像忸怩的小姑娘,拉過(guò)綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞,孕育著生機(jī)勃勃的春天。

  大自然把顏料盒一不小心打翻,美麗的色彩濺灑在大地上,于是就有了我們這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有烈日似火,有碩果金黃,還有含苞待放……它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。

  感受大自然的作文 篇11

  大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂(lè)。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽(tīng)到大自然的美麗與神奇。

  我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽(tīng)雨、看雨。姥姥家的窗戶(hù)兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽;◤,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶(hù)前就成了我的必去之地。

  下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時(shí)間一長(zhǎng),這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點(diǎn)綠色和彩色,這便是常青藤和顏色各異的牽牛花。每當(dāng)這時(shí),我總是打開(kāi)窗子,也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上,那種感覺(jué)是很舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶(hù)打開(kāi)了,視線(xiàn)變得清晰起來(lái),雨中的常青藤和牽;ㄒ沧兊酶懒,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽;ㄉ希拖袼б粯油该髅利,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽牛花上打著滾兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

  雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

  我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過(guò)的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺(jué)得自己如此渺小。

  天上的云真是千變?nèi)f化,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……

  我喜歡觀察自然中的一切,我愛(ài)大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂(lè)!

  感受大自然的作文 篇12

  我生長(zhǎng)在城市,面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。

  今年暑假,我有幸觀賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝,仿佛來(lái)到了自然、寧?kù)o的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。

  九寨溝的一切都那么美。天空,是湛藍(lán)色的,潔凈的仿佛沒(méi)一絲灰塵。

  山,層層疊疊,云霧繚繞。近處的山,是綠的海洋,覆蓋著神秘的原始森林,青翠的山間浮動(dòng)著白云,像遮著面紗的藏族少女;遠(yuǎn)處的山,巍峨雄壯,無(wú)論冬夏,山頂都有皚皚白雪,在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。

  水,更是九寨溝的精魂,如銀鏈,似彩虹,將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的雪水匯集成的湖泊,潔凈無(wú)比。深達(dá)一二米的湖泊,就如同一個(gè)透明的魚(yú)缸,湖底的水草,湖中的小魚(yú),倒映在水里的大樹(shù),都看得一清二楚。鏡海有“鳥(niǎo)在水中飛,魚(yú)在云中游”的奇景,天上人間,難分辨;臥龍海翠綠的湖水里,果然臥著一條黃的“長(zhǎng)龍”,隨著湖水的蕩漾,搖頭擺尾,呼之欲出;五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名,美不勝收。

  最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美,牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底,得走下長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,才能一睹它的風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí),以聽(tīng)到陣陣轟雷聲;待我們走到最下面的觀瀑臺(tái),一切都看清了:水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖,其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上,又形成一層瀑布,這樣一層又一層地下落,恍若碎玉飛花,層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞,夾著一根根金絲銀線(xiàn),濺起一片“珍珠”,鋪出一道彩虹。潭里捧水,湊到嘴邊嘗一口,一陣甘甜。耳聽(tīng)著瀑布的沖擊聲、飛鳥(niǎo)的鳴叫聲,更增添了無(wú)限生機(jī)。

  瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫,十分愜意。聽(tīng)不到人說(shuō)話(huà),流水聲充滿(mǎn)耳際。用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)去感受靜靜的舒爽,每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開(kāi)來(lái)。山中樹(shù)木、泥土的清香,瀑布清風(fēng)的甘甜都一齊涌來(lái)。

  我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然!噢,別打攪我,讓我把這里的一切聽(tīng)個(gè)夠,聞個(gè)夠,想個(gè)夠……

  感受大自然的作文 篇13

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽(tīng)自然,感悟自然。

  感受大自然的作文 篇14

  喜歡感受自然,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村,我?guī)缀鯇?duì)大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。

  一天早晨,我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床,嘆了一口大氣,打開(kāi)一道小小的木門(mén)。感受著早晨的涼意,正好,正好,這是一年四季中的春天,我心不在焉地說(shuō)出了一句話(huà):“這肯定是一個(gè)美好的春天!蔽以陂T(mén)口猶豫了一下,才走出了家門(mén)口。我走到了林間的小路,小路上很陰涼,旁邊是大自然中最有名的東西:樹(shù)。栽著許多樹(shù),有榕樹(shù),高大挺拔而且多根,榕樹(shù)的中間栽著大王椰,大王椰高大挺拔,綠色環(huán)保,可以支擋大風(fēng)。但是,還有一個(gè)提示:我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶,是在廣東省的一個(gè)大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹(shù)木上栽下一片樹(shù)葉,從我手中的標(biāo)本一放,這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本,向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵,有牽牛花、菊花,還有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方,是高高的山,山頭一片綠,上面有很多棵松樹(shù),我一眼望去,覺(jué)得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節(jié)春天,我在這小小的鄉(xiāng)村時(shí)望著一片春景,體驗(yàn)大自然的美。

  我在這鄉(xiāng)村里過(guò)到了炎熱的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎熱。池塘里清澈的水,上面布滿(mǎn)了荷花,一朵朵荷花開(kāi)得正飽滿(mǎn),荷花的荷葉很大片,荷葉上站滿(mǎn)了表蛙。一個(gè)池塘旁邊的樹(shù),正是人乘涼的地方,有的人在樹(shù)下釣魚(yú)。樹(shù)枝上站著許多蟬,那些蟬撲打著翅膀,在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,背著硬殼發(fā)出了“吱,吱,吱……”的響聲,好像在給這大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛,這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過(guò),這里的大自然弄成了夏天。

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