讀海底兩萬里有感(通用15篇)
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀海底兩萬里有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀海底兩萬里有感 篇1
儒勒·凡爾納,19世紀法國小說家、劇作家及詩人,對于他,我們一定都不會陌生吧?他一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱作“科幻小說之父”,我是非常喜歡這位作家的作品的,今天我讀了他的長篇小說————《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書講述的是一個教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時候不幸遇難,他和他的仆人,還有一個水手,掉進了海中,當(dāng)他們醒來之后,才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號,而船長就是尼摩船長,尼摩船長熱情的接待了他們,但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上,因為鸚鵡螺號就是為了遠離人類文明才建造出來的,而如果讓這個教授走了,尼摩船長擔(dān)心這個教授會把這個天大的秘密說出去,教授和水手,還有仆人只好答應(yīng)了,他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋,還來到了未知大陸南極,在經(jīng)受過種種的歷險之后,教授發(fā)現(xiàn),尼摩船長建造這艘船絕非只是遠離人類文明那么簡單,很可能是為了完成某種復(fù)仇的計劃,果不其然,尼摩船長正是想要摧毀一艘名為復(fù)仇者號的船只,等到教授,水手和仆人發(fā)覺過來,尼摩船長已經(jīng)命令鸚鵡螺號啟動所有動力系統(tǒng)給了復(fù)仇者號致命一擊,復(fù)仇者號沉入了海底,經(jīng)受過這次復(fù)仇行動之后,教授對尼摩船長產(chǎn)生了一種恐懼感,覺得他是一個十惡不赦的大罪人,他們決定逃跑,但是卻失敗了,最后他們在鸚鵡螺號的一次復(fù)仇行動中鸚鵡螺號爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陸地上,但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長,所有人都沉到了海底。
讀了這一本長篇小說《海底兩萬里》,我不禁感慨到,在那個連電燈都還沒有發(fā)明出來,作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來運行,能想象在世界的大海中遨游,這需要多大的想象力?正是因為作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力,所以才寫出了這一本長篇小說————《海底兩萬里》,由此可見想象力是多么的重要啊,想象力是創(chuàng)作的源泉,沒有想象力,就沒有那么多的文學(xué)作品,就沒有那么多的偉大的科幻小說作家,有此可見想象力是世界上不可或缺的一部分,有些時候想象力甚至可能是全人類迎來一個新的時代,因為想象力,愛迪生發(fā)明了電燈,因為想象力,人們發(fā)現(xiàn)了閃電的秘密,因為想象力,人們發(fā)明了電腦,替我們儲存各種各樣的信息,為我們的大腦分擔(dān)責(zé)任!想象力是所有東西的源泉,沒有了想象力,人們現(xiàn)在可能還是原始人!人和動物最大的區(qū)別是什么?就是人類有想象力而動物沒有!想象力可以使中國,使亞洲,使全人類,使全世界迎來一個光明的未來!
想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著名科幻小說作家,法國小說家、劇作家及詩人儒勒·凡爾納的作品————長篇小說《海底兩萬里》所帶給我的啟示,從今以后,我都會把想象力發(fā)揚到極點!讓所有人都開啟想象的翅膀,是全人類都有一個美好的未來。
讀海底兩萬里有感 篇2
我曾看過無邊無際的草原,遼闊得讓人心潮澎湃,仿佛天地都是自己的;我曾去過蔥蔥的森林,清新脫俗的花朵高大粗壯的樹木,流水淙淙,余音裊裊,讓人回味無窮。但這都抵不過我對大海的向往,波譎云詭,幽奧迷離,尤其在讀了《海底兩萬里》這本書后,心中的神往越發(fā)越強烈了。
故事發(fā)生于1866年,阿龍納斯剛結(jié)束在美國的一項艱苦的科學(xué)考察,同時,“海怪”事件鬧得沸沸揚揚,阿龍納斯受美國海軍部的邀請,加入了“林肯號”的遠征。在途中,阿龍納斯和他的仆人龔賽伊結(jié)識了位新的朋友,捕鯨大師奈德·蘭。但在遇到“海怪”時,三人不慎成為了“海怪”的俘虜!原來這不是什么海怪,其實是一個叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,尼摩艇長為了保守秘密,宣布他們在船上是自由的,但永不得離開艇上。就這樣,他們展開了一次奇妙的海底之旅。
他們一路上經(jīng)過了許多奇特的景觀,遇到形形色色的生物。在海底森林狩獵,潛艇擱淺,大戰(zhàn)章魚,珊瑚棺材,來到地中海,缺氧……各種奇異的事情發(fā)生,讓人看一遍又一遍欲罷不能。
最讓我感動的是,他們被冰山圍困,靠著艇上的氧氣,換著出去鑿冰塊,艇上的人只能用渾濁的氧氣,只有出去鑿冰的人才可以用新鮮氧氣。到最后,氧氣實在不夠用了,阿龍納斯已經(jīng)缺氧暈倒了,是龔賽伊和奈德·蘭將最后一點氧氣,給了阿龍納斯,這么珍貴的友誼,怎么能不珍惜?
這本書寫得最多的便是海底了。光線由而上穿透海水,瑰麗奇幻,各種各樣的魚爭奇斗艷,仿佛在開一場燈會。眸里的潑墨江南,一恍化為了大海的碧藍汪洋,清新海風(fēng),不再沉浸于陸地上的燈紅酒綠,紙醉金迷,只陶醉于大海的波闌壯闊,從一而終。
他讓我認識了熱愛科學(xué)的阿龍納斯教授,善良勇敢的尼摩船長,忠心耿耿的仆人龔賽伊,為他人著想的奈德蘭,每個人我都同那晶瑩的浪花,烙入心底,陪我一同在海底邀游?v至海底兩萬里,終見穹頂三千光。
讀海底兩萬里有感 篇3
在班主任楊老師的大力推薦下,我終于讀完了爸爸早在幾年前就為我買的《海底兩萬里》。爸爸告訴我,這本書曾是他小時候最愛讀的一本書。
《海底兩萬里》是法國十九世紀著名的科幻作家儒勒?凡爾納最有名的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》中的第二部。在這部書中講到:在1866年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船“鸚鵡螺號”。潛水船船長尼摩邀請阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海進入大西洋。在航行中,他們看到了許多罕見的海洋生物和奇異景象,他們也共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄和扣人心弦的故事。
在這本書中,我不僅了解到了豐富的科學(xué)知識,還體會到了作者美妙的科學(xué)幻想。讀完它,就好像自己也經(jīng)歷了一次充滿傳奇色彩的海底之旅一樣。
讀海底兩萬里有感 篇4
今天,我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據(jù)說,世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡螺”號建造的。
這本書中有博學(xué)的教授阿龍納斯,忠實的仆人康塞爾,知識淵博的工程師尼摩船長,野性十足的捕鯨手尼德蘭。
這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當(dāng)“林肯”號將要出征的時候,阿龍納斯告訴他出海危險,勸他不要和自己一起走,而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候,他義無反顧地幫助主人脫險,就算是已筋疲力盡,也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時,“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳,正當(dāng)阿龍納斯教授生命垂危之時,康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授,使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人,寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已。康塞爾雖然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個,但是他所表現(xiàn)出來的忠誠,以及遇事時的勇敢,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這本書中,最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切,全部來自大海,就連潛艇的動力也不例外。不僅如此,這艘潛艇上,小到航海儀器,大到住宿房間,應(yīng)有盡有,面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇,使得“鸚鵡螺”號沉浮自如,行動輕快,即能下潛萬米深海,又能高速行駛。
總之,《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。
讀海底兩萬里有感 篇5
《海底兩萬里》是一部著名的科幻小說,讀完這本書,我不由得感嘆一句,這本書真有意思。
遠在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物擊碎了,教授阿龍納斯與兩個伙伴一同去研究這個“海怪”,在與“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外發(fā)現(xiàn)“海怪”竟是一艘潛艇。艇長尼摩強迫他們一起周游海底世界,其間發(fā)生了很多或驚險或感人的故事。
對這本書感興趣的人,我覺得有三種。第一種是喜歡各種有趣的情節(jié),要知道成書時還沒有潛艇呢,各種光怪陸離的海底情景就很吸引人;第二種是感同作者對當(dāng)時社會的批判;而第三種是折服于書中人物的精神。而我呢,就是第三種。
書中的主人公是阿龍納斯教授,和尼摩船長。書中有一句名言:耐心和持久勝過激烈和狂熱。這正是教授與船長具備的品質(zhì)——臨危不懼,初衷和希望永不改變。正是因為他們有這樣的品質(zhì),船上的海員們才能躲過葬身冰層之下的險境。才能用電流抵擋土著人的攻擊,我想,這一次次化險為夷的經(jīng)歷,肯定是尼摩船長耐心冷靜,長時間思考想出來的吧。
其次,令我感動的是尼摩船長的善良仁愛和他與船員們之間的感情。尼摩船長曾在一天早晨來找過教授,請他為一名船員治療。這時船長已經(jīng)兩天沒睡了,雙眼通紅。阿龍納斯教授很驚奇地發(fā)現(xiàn),“古井無波”的船長第一次流淚了。當(dāng)阿龍納斯教授宣布船員搶救無效時,尼摩船長竟在哀求他;蛟S我的語言平淡乏味,講不出來那情景的感人,那就請你自己找書來看,感受一下鐵血硬漢的柔情吧。
最后,我要談的是所有人物的探索冒險精神。冒險并非冒進主義,體現(xiàn)了有勇有謀的智慧。無勇無謀,是懦夫;有勇無謀,是莽夫。唯有智勇雙全,把二者完美地結(jié)合,才是真正的英雄。憑借尼摩船長的勇于探索的精神,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底隧道。人類歷史也無數(shù)次地證明了探索的重要性,沒有伽利略的探索,可能人們至今還以為重鐵球比輕鐵球下落得快;沒有愛迪生的探索,就沒有家家戶戶都要用到的電燈?梢哉f,沒有探索,就沒有人類的今天!
耐心、仁愛、探索,是我讀這部書時的感悟。相信只要我們每個人都這樣用心去做,世界必將成為美好的人間!
讀海底兩萬里有感 篇6
今年假期,我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著,我和阿龍納斯三個人乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月,航程兩萬法里的海底之旅。
我們經(jīng)過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北極,其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號撞暗礁擱淺,阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天,海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚,擊沉戰(zhàn)艦等。要知道凡爾納時代沒有什么潛水艇,甚至連電燈都沒有,我贊嘆凡爾納的想象力,竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發(fā),造出了潛水艇,電燈等。
書中“鸚鵡螺”號的艦長尼摩是個神秘的人物,誰也不知道他是哪個國家的,他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾,他知識淵博,打造了“鸚鵡螺”號,他沉著冷靜,讓“鸚鵡螺”號一次次脫險,他熱情善良,為了一個素不相識的采珠人的生命安全,冒著生命危險肉搏大鯊魚,把滿滿一袋珍珠送給了采珠人,他勇敢,肉搏大章魚,因為同伴的犧牲而流淚,他冷酷無比,擊沉戰(zhàn)艦,讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點又有缺點,就象我們一樣,要改正缺點,成為一個品格高尚的人。
同時,凡爾納告誡人們,不要濫殺濫捕,就像文中所說的一樣:“如果人類再毫無節(jié)制地野蠻捕殺,總有一天會讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的!蔽覀円獝圩o動物,不能再無窮無盡地捕殺了,這樣下去,我們的家園總會被破壞的。
讀完小說,我心里還是有許多疑惑不解的地方:比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的,“鸚鵡螺”號的命運怎么樣?尼摩艇長還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答,但這看似不完美的結(jié)局,卻給了我無窮的遐想,這可比那些直接說答案的小說神秘多了!
讀海底兩萬里有感 篇7
這個寒假,我讀了《海底兩萬里》,它是科幻小說之父儒爾。凡爾納的科幻三部劇之一。這部小說離奇曲折,將豐富的科學(xué)知識與生動的奇妙幻想完美融合,引人入勝,讓人欲罷不能。
故事講述阿隆納斯教授偶然成為“海怪”鸚鵡螺號潛水艇的“囚犯”,結(jié)識了生性孤傲的尼摩船長,從而開始從太平洋經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋所經(jīng)歷的一系列傳奇經(jīng)歷。
這本書讓我了解了許多關(guān)于大海的知識,帶我見識了神秘的水下森林,令人膽寒的珊瑚墓地……但最讓我感興趣的還是尼摩船長。他身份神秘,性格孤傲;他熱愛海洋,把大海當(dāng)成家;他發(fā)明了神奇而強大的鸚鵡螺號,創(chuàng)建了水下之家。我尤其佩服尼摩船長敢想敢做的精神,他絞盡腦汁讓潛水艇更強大,努力讓自己適應(yīng)海上的生活,從而創(chuàng)造出一個又一個奇跡。正是這種精神,推動著人類不斷發(fā)展進步。
今年2月,有現(xiàn)代鋼鐵俠之稱的埃隆。馬斯克震驚世界。他實現(xiàn)了人類現(xiàn)役運力最強火箭“重型獵鷹”的成功首飛,并完成了一級火箭的回收。在這為世人所矚目的成就背后,是他一直堅持的“火星夢”。20xx年,他為了實現(xiàn)自己的火星夢創(chuàng)建了SpaceX公司。然而,登上火星的路并不好走。一次次失敗,一次次被質(zhì)疑,甚至負債累累,但馬斯克一直沒有放棄自己的火星夢。他曾說過:“我不知道什么叫放棄,除非我被困住或者死去!边@些不言放棄的神人們,是他們讓這個世界生機盎然。
平凡如我,也有過這樣的經(jīng)歷。一次攀巖,巖壁很高,讓人頭暈?晌覍ψ约赫f:“加油,你一定能行的!”我一步步努力地向上爬,一路給自己打氣,汗浸濕了衣服,手磨出了水泡,但我毫不畏懼,終于爬到了頂點。那時,我真為自己感到自豪。
我們的征程是星辰大海,遼遠而清晰……
讀海底兩萬里有感 篇8
打開了書,我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁,寫了38個故事,這每個故事都非常有探險精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點……,遇到了許多的海底植物,他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險,去看遍每個海洋。
讀了這本《海底兩萬里》,我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機會留給了別人,尼摩船長關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯了,如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯,只有勇于嘗試,不管對錯自己去做了,去認真地做了,就算做錯了也沒關(guān)系,主要是你很認真地去做了。作者儒勒。凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。這本書中的每個故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納,他在寫作的時候描寫得非常詳細:比如描寫人的表情,周圍的環(huán)境,他們在干什么,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
讀了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!
讀海底兩萬里有感 篇9
這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬里》的書,讓我看了很受啟發(fā)。
《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。盡管在21世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出一艘構(gòu)造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。
就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學(xué)家――阿龍納斯,一起進行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最后進入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經(jīng)歷了許多驚險曲折的冒險,最后才到達了北歐的挪威海岸。
阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨類等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環(huán)保話題,卻早在200年前就有先知者呼吁,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發(fā)的關(guān)鍵所在。
看了《海底兩萬里》,使我這個從小在山里面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博識累積成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
讀海底兩萬里有感 篇10
凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這并不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險探索的沖動,我決心讀完它,我和它仿佛一見如故,但又感覺它是那么的神秘。
懷揣著好奇心,終于,我打開了它。對世界充滿好奇心的我,在書的字里行間游走,航海。一艘有著堅硬衣服的潛水艇,四個敢于探索世界的年輕人,一段長達十個月的危險又快樂的日子,就構(gòu)成了作者筆下的畫面。
故事發(fā)生在1866年,法國的生物學(xué)家阿猶納斯,應(yīng)邀參加一項科學(xué)考察。考察時,海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶?瓶冀Y(jié)束后,阿猶納斯正準備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請,于是登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“清除怪物”的活動?伞肮治铩狈堑幢磺宄,驅(qū)逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號,艇長是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關(guān)注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭。十個月之后,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子;貒,他才將旅行中所知道的海底秘密公諸于世。
他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然后重返大西洋最后到北冰洋,真可算是周游世界,看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險也不怕,我會朝著我的目的地勇敢的前進,真希望有一天夢想可以成真!
我一點也不為當(dāng)初打開它的決定而后悔,因為它真的讓我收獲了很多,讓我學(xué)著勇敢,學(xué)著出去闖一闖,學(xué)著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的`進步,他還告訴了我要勇于探索,學(xué)習(xí)也是一樣的要不斷進取才能有收獲。
讀了《海底兩萬里》,一點都不后悔!
讀海底兩萬里有感 篇11
最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》
讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關(guān)的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?
根據(jù)以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因為文中有一段是這樣的:我路過船長的房間發(fā)現(xiàn)船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。
我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.
讀海底兩萬里有感 篇12
百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀,法國的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧!
讀海底兩萬里有感 篇13
《海底兩萬里》是一本中外名著。每一個人都在解讀它時得到了不同的感想和啟示。有人喜歡它優(yōu)美的語句、有人喜歡它個性獨特的人物、有人喜歡它精美的插圖,但我最喜歡康賽爾的品質(zhì)——忠厚。
《海底兩萬里》是法國的著名作家儒勒。凡爾納所寫。這本書的大概內(nèi)容是:在廣闊的海洋中,一種奇特的生物經(jīng)常傷害無辜的船只?茖W(xué)家們稱之為獨角鯨。“我”為了一探究竟,踏上了尋找這種奇特生物的船只--“林肯號”!傲挚咸枴瘪?cè)氪蠛#蝗槐荒莻生物撞到。“我”和“我”的兩個朋友---尼德。蘭和康賽爾掉入了大海中。不知不覺“我們”竟然在一艘潛艇里。在那里“我們”結(jié)交了兩位朋友----尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號。尼摩艇長帶著“我們”來到了許多地方:大西洋、地中海、紅海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我們”還看見了許多動植物:巨型章魚、儒艮、紫菜。還看見了許多珍寶:一顆顆大珍珠、一個個大企鵝蛋。雖然大海中是這么神奇,但是尼德蘭卻一心想逃跑。“我們”只好跟著,但就是沒有機會。
其中尼摩艇長說的一句話讓我深有感觸:“上了鸚鵡螺號的人就別想出去”。尼摩艇長將自己的怨恨發(fā)泄在別人身上,讓我非常憤怒。
看到這里,我不禁想到了我自己。有一天,我因為一件事心情不好,跟朋友發(fā)悶氣。說:“你自己干去吧”!現(xiàn)在想起來,那時的我不就像尼摩艇長一樣嗎?
讀了這本書,我明白了不能把自己的怨氣發(fā)在別人身上。如果這樣,就大錯特錯了。
讀海底兩萬里有感 篇14
我懷著好奇的心情閱讀起來,仿佛主人公法國生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。
當(dāng)時大海上出現(xiàn)了一只巨大的類似獨角鯨怪物,主人公阿龍納斯受邀請參加了美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”追捕。參加的還有他的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢,康納爾,一位對自己主人忠實的小伙子,對動物分類十分的清楚。任何動物只要知道名字。
再追捕過程中“獨角鯨”時候,他們?nèi)齻不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是巨大的一艘潛水艇,電力發(fā)動的潛水艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許多奇怪海洋植物,魚類和動物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多難以預(yù)料危險。我覺著自己也隨著“鸚鵡螺號”在大海上航行了兩萬里。
我自從讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,更加喜歡了,而且也都有了一定的了解。這本書的確不錯,希望大家有空可以多讀讀《海底兩萬里》。它一個個那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
讀海底兩萬里有感 篇15
今年寒假,我讀了法國著名小說家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”身上,這個所謂的“海怪”其實就是一個潛水艇。由于別無選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號船長一起周游各大洋,并展開一段驚心動魄的海底之旅……
讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點頭的。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險精神了,所以錯過許多美好的風(fēng)景和驚心動魄的體驗。
可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?珊镁安婚L,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會,本來蔚藍的大海頓時變成一片血海。
讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個內(nèi)心強大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。
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