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讀《城南舊事》有感

時間:2022-05-31 08:36:22 讀后感 我要投稿

讀《城南舊事》有感(精選14篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《城南舊事》有感 篇1

  童年,是曾經(jīng)的天真可愛;童年,是美好記憶的開始;童年,是人生旅程的起點;童年,是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》,是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

  合上這本書,主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書中,主人公英子的世界是單純的,是充滿疑問的。她總會表達出自己內(nèi)心最真實的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以,她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,總是愛往惠安館里鉆;她和“小偷”訂下承諾,而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,得知她要走了,英子傷心難過……透過英子稚嫩的雙眼,我們了解了人世間的種種悲歡離合,雖然其中蘊含著復(fù)雜的情感,但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情,一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別,暮然回首時,英子便隨著時光的穿梭長大了。

  英子善良、細(xì)膩,初到北京城時,認(rèn)識了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞,卻與她結(jié)成了朋友,答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子;還認(rèn)識了妞兒,為她的家庭感到憐憫,卻得知她的爸爸媽媽不是親的,答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來,英子再生病的糊涂下,無意中把妞兒帶到了惠安館,讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車的途中,卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運,讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。

  英子分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定:長大了,我們一起看海去。英子無法區(qū)分他是好人還是壞人,但被他的善良感動了,認(rèn)真的聽著他的故事,了解了他的無奈。但后來他被抓,英子傷痛欲絕,再一次品嘗到了離別的無奈。

  英子深深愛著自己的奶媽——宋媽,經(jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽她講她老家的故事,講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛著她的小栓子和小丫頭片子,為了家庭,才迫不得已到英子家來做奶媽。可就在幾天后,宋媽的丈夫來了,宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒了,蒙著臉哭起來,英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了,三四年的朝夕相處,如今卻要相隔兩地,英子無法想象沒有宋媽的日子會怎么樣。宋媽的離去,讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。

  童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn),英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,英子真的做到了,可爸爸卻病倒了,躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒有爸爸的陪伴,英子有些害怕,但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過來了。英子回到家中,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛的爸爸走了,她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿是離別的撕心裂肺。

  這一個個人,一件件事,都隨著英子的長大沒有了影子,都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣,但是成長的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無法挽留的哀愁;因?qū)ξ磥頍o法把握和預(yù)知的無助……因為成長,我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護下抬起頭來,獨自堅定地往前沖,無論我們的內(nèi)心多么害怕;因為成長,很多人、很多事、很多感情,都一個個、一樁樁、一點點的離我們遠(yuǎn)去了,就像有一首歌唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。但是回過頭去看看,每一次的離別,每一回的失去,又何嘗不是一次成長、一次華麗的蛻變呢!

  讀《城南舊事》有感 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……”童年是純真的,童年是美好的,童年是快樂的。我們的童年雖然無憂無慮,但我更羨慕一位小女孩的童年,她就是《城南舊事》的主人公——英子。

  半個多世紀(jì)前,小英子隨著爸爸媽媽從臺灣來到北京,一切都讓英子感到新奇,為之著迷;莅拆^門前的瘋女子秀貞,遍體鱗傷的妞兒,在草叢出沒的小偷,朝夕相伴的奶媽宋媽,還有疼愛英子的爸爸,他們都曾和英子一同生活過,卻又一一悄然離去。50多年過去,如今遠(yuǎn)離北京的英子,對這一切依然情意繾綣。那一縷哀愁,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退。

  作者的描寫,把我?guī)нM了北京城南,那一幅幅美好、純真的畫面,那一陣陣歡樂的笑聲,還有那一個個可愛的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展現(xiàn)出來,我是多么的羨慕小英子呀!羨慕她那自由自在、五彩繽紛的童年。

  《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,英子用“花兒的凋謝”隱喻爸爸的離世是那么的凄美,英子仿佛一下子長大了,她平靜地接受現(xiàn)實,決定擔(dān)負(fù)起照顧家庭的責(zé)任。反觀自己,我生活在一個幸福的家庭里,有爸爸媽媽、哥哥姐姐的疼愛,過著無憂無慮的生活,很少去顧及旁人的感受,缺乏責(zé)任感?赐赀@本書,我也好像長大了,開始思考我的責(zé)任,我也要像英子一樣,學(xué)會關(guān)心別人,照顧家庭……

  童年,是一幅美麗的畫卷;童年,是冬天里的陽光;童年,是雨后的彩虹;童年,是滋潤萬物的雨水……全書以“爸爸的花兒落了。我也不再是孩子”結(jié)尾,英子揮手告別了她歡樂的童年?吹竭@里我才想到,是呀,我的童年所剩不多啦,我們要好好地珍惜童年,讓我們一起牢牢地抓住那五彩繽紛的童年吧!

  讀《城南舊事》有感 篇3

  住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩,她結(jié)交了許多好朋友,過著自由自在的生活?稍谒职秩ナ篮螅K于成為了大人。

  這本書主要寫了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個小銅佛,被警察暗探發(fā)現(xiàn),巡警來抓走了這個年輕人,這件事讓英子非常難過,英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

  50年過去了,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個孩子眼中的老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無半點追逐名利心。她小時候愛幫助人,動不動就說:“包在我身上”,不懂大人會討厭對方,可在“我”眼里,他是好人;锇殚g,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無憂無慮,無拘無束地生活著...... “看見東陽下的駱駝隊走過來,聽見緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......

  讀《城南舊事》有感 篇4

  這個寒假,我讀了許多好書。令我印象最深的,是林海音寫的一本自傳體小說——《城南舊事》。

  20世紀(jì)末,英子隨著父母從臺灣來到了北京的城南胡同,開始了新的生活。來到北京不久,英子便認(rèn)識了惠安館里的“瘋子”秀貞,知道了秀貞有一個失散多年的女兒——小桂子。有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似,于是讓母女兩人見了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時死在了火車底下。這個故事真讓我難過。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴,其樂融融,我應(yīng)該好好珍惜這份幸福。

  這本書中令我感觸最深的,還有《驢打滾》這個故事。宋媽是英子家的傭人,因為家庭太過貧窮,自己出來當(dāng)保姆,而她的丈夫好吃懶做。故事中,通過英子稚嫩的雙眼,看出了大人世界的悲歡離合,以及人世間復(fù)雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會來到城里跟她一起上學(xué),后來,宋媽的兒子卻在放牛時淹死了,女兒也被賣了。宋媽拉著英子到處尋找女兒,可是一無所獲。從這個故事中,我看出英子的天真可愛和善良,富有同情心。

  記得有一次,我和媽媽去逛超市,走到半路,看見一個老爺爺吃力地推著裝滿紙殼的手推車,我對媽媽說:“媽媽,你看那個老爺爺多么辛苦呀,我去幫幫他吧!薄班拧!眿寢尡硎举澩!盃敔敚襾韼湍!蔽艺f!昂,好孩子。”老爺爺說。周圍的路人夸贊:“你快看那個孩子,多可愛。 蹦且豢,我真正知道了什么叫做“贈人玫瑰,手有余香!

  林海音在書中寫道:“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子!蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞,也是用金錢都換不來的最珍貴的禮物。

  讀《城南舊事》有感 篇5

  童年是多么美好。暑假里,在伙伴們的歡聲笑語中,我不禁想起了林海音那多姿多彩的童年生活。

  《城南舊事》這本書的作者是林海音,原名林含英。她的多部作品被選入中小學(xué)課本,成為中小學(xué)生的必讀書目。

  這本書中我最喜歡的故事,就是《惠安館》了,六歲的英子調(diào)皮貪玩,與賣唱的小女孩兒妞兒和瘋女人秀珍成了好朋友,可是誰曾想妞兒竟然是秀珍失散多年的女兒,我被這樣驚險刺激的故事吸引著,又為妞兒的可憐身世不禁潸然淚下。

  小英子是這本書中最吸引我的角色了,她是真善美的化身,她雖然調(diào)皮貪玩,卻有著一份正義和勇敢。她珍視友誼,崇尚親情,樂于助人。在家庭遭遇變故之后,她也慢慢長大了。她這樣美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

  小英子的童年多姿多彩,我真是十分羨慕!我經(jīng)常和父母因為一些雞毛蒜皮的小事吵架拌嘴,不好好珍惜美好的生活,和英子相比我真是慚愧至極。

  真希望時間停住,讓我和小英子一起感受那緩緩而過的駱駝隊,緩緩而過的人群,緩緩流失的歲月……

  讀《城南舊事》有感 篇6

  這本書是一部自傳體小說,作者林海音透過英子(作者小名)童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中,描繪了作者懵懂的童年生活。

  瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長的慈父......這些人伴隨著小英子走過她六到十三歲的童年。童年一去不返,但是作者筆下豐富多彩的老北京生活,卻觸動了無數(shù)讀者。當(dāng)然,我的童年也是十分有趣的。

  記得小時候,大概是一二年級吧,經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家,看見媽媽在和一個陌生人議價,地上擺著一摞報紙之類的東西。一問才知道是收垃圾的,一個月來幾次,不過這周比較頻繁。又有一天,媽媽收拾好廢舊報紙、紙箱后,我十分感興趣,便自告奮勇拿去門口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時,我自以為學(xué)了許多知識,就學(xué)著媽媽與門外的阿姨說了起來。我盡力地將價錢往下壓,她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢而不是我自己付,價錢自然是越高越好,F(xiàn)在回想起來,自己可真是天真。

  還有一次,媽媽買回來一些辣椒,被我看見了。她說小孩子別吃,很辣。我心想:紅紅的東西怎么會辣呢?蘋果那么甜,西瓜是多么香,還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是,不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個。一會兒,喉嚨便一陣發(fā)燙,感覺嗓子冒起了煙,辣得我火冒三丈,火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水,結(jié)果喝到肚子都漲了,還是辣得難以忍受......

  《城南舊事》的'結(jié)尾里,主人公英子告別童年歲月,逐漸成長為一個堅強獨立的少年,邁步走向新的生活。童年,是冬日的暖陽,是雨后的彩虹,是滋潤的雨水。每個人都有他的《城南舊事》,每個人都有屬于他自己的童年。

  讀《城南舊事》有感 篇7

  本書是臺灣著名作家林海音寫的,書中是以一個兒童英子的視角去看成人的世界,這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。

  書中主要講了英子與母親、父親一起生活,先是認(rèn)識了一位叫妞兒的小女孩,又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒,還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后,英子的父親因生病離開了英子,在這時英子終于明白她長大了。在書中,作者把所有的事都寫得那么真實,讓讀者認(rèn)為好像真的有那么一個英子。而在文章中又處處流露出了人間的不容易和英子的天真、善良。其中有一個地方講的是妞兒和秀貞要走時,英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當(dāng)做盤纏。要知道金鐲子在那個時代可是一件十分貴重的東西。在那一刻,我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實英子知道這手鐲對母親的意義,也知道手鐲不見后要承擔(dān)的后果,但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上,英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發(fā)瘋一樣的行為。但她并沒有瘋,只是因為思念走丟的女兒。

  還有一個人也讓我印象深刻,就是那位小偷朋友。其實他也不想當(dāng)小偷,但生活的壓力讓他沒有辦法,但他并不是壞人,他的本性也是善良的。在他被發(fā)現(xiàn)后,不僅有法律制裁在等他,還有鄉(xiāng)親們的恥罵。這讓我想到了現(xiàn)在這個社會,或者也有許多人像這位小偷一樣,是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易,她很理解也很同情小偷。從結(jié)尾英子說我將來長大要寫《我們看海去》,可以看出她的善良。

  以童眼觀世界,就是從不一樣的角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現(xiàn)實的無奈。這讓我明白,在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。

  在長大的那一刻,我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  讀《城南舊事》有感 篇8

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!惫适陆Y(jié)束了,小英子也告別了她的童年生活,合上書,我的心久久不能平靜。

  是啊,每個人都有自己的童年,而我正處于幸福的童年中,我尤其喜歡課外閱讀,每當(dāng)我翻開一本新書,就猶如置身在一個新世界里似的,感覺真美妙!讀這本《城南舊事》也不例外,書中的每一個故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動著我。

  也許,童年是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真實,是真實中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,看著英子在北京城南度過的幸福童年時光,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶冬陽下的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些都令我向往;井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,這令“我”難以割舍的情感都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎?梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人人生的重要段落。

  相比之下,我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻很真實、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦和靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有純真的童趣,童年便在時光的步影中悄然消失了。我們的童年生活是無比珍貴而又短暫的,所以我們應(yīng)該像書中的英子一樣,學(xué)會珍惜友情和親情,用一顆善良的心去對待身邊的每一個人、每一件事,讓我們的童年生活也和英子一樣豐富多彩,充滿溫暖和幸福。

  這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)吹進我的心田,讓我知道別錯過童年。因為花兒謝了還會再開,太陽下山明天還會爬上來,而我的童年卻一去不會復(fù)返。希望“童年”這首歌在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

  讀《城南舊事》有感 篇9

  城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。

  初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤纏,讓她們離開。我最不解的地方來了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說明了小英子的童真與善良是那么的圣潔,在這樣的情況下依然不被“海水淹沒”。

  當(dāng)小英子搬到新家時,她的童真與善良依然沒變。她去撿球時,看到了一個小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動他的物品。在她信任小偷的同時,小偷也信任了她。

  真正的善良與童真就是這樣,無論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會變。永遠(yuǎn)不能被淹沒……

  讀《城南舊事》有感 篇10

  《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶,通過閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣,我們的也簡單而快樂。一本書,一個玩具,一次游戲,一場爭吵……看起來微不足道,卻承載著我們的快樂、追求和夢想。

  可童年不是耐用品,一次性消費,很快就會失去。善良真誠的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的秀貞、草垛里的小偷、時代覺醒的反抗人物蘭姨娘、知識淵博的德先叔、保姆宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書中的人物一樣,一個個從身邊走過,越行越遠(yuǎn)。英子在失去中漸漸長大,我呢?

  我覺得:我們要珍惜童年的每一分每一秒,生命只有一次,童年也只有一次。有些事情,錯過了就是錯過了,再也補救不了了。學(xué)會珍惜,才能不怕失去,才能在失去中逐漸成長。讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)習(xí)成長。

  讀《城南舊事》有感 篇11

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書籍也是人類的精神糧食。

  在閱讀中,我們不僅能收獲知識、學(xué)會思考,而且會得到情感陶冶和精神的享受。林海音筆下的《城南舊事》是平凡的,也是美好的。

  城南舊事是一本自傳體小說,這本書的主人公叫林英子,她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友就是在胡同里找自己的女兒的“瘋女人”秀貞,之后,英子又幫秀貞歷經(jīng)千辛萬苦,終于幫她找到了自己失散多年的女兒 ,又讓這對母女在一起了。

  但不幸的事情發(fā)生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒爸爸的時候,被一輛火車扎死了。英子得知這件事情的時候非常難過。還發(fā)了高燒,昏迷了十多天,她還差點丟掉了自己的性命。

  在英子六年級畢業(yè)的時候,她爸爸得了一種疾病去世了,這又讓英子非常難過。隨著英子家人的離開,英子也慢慢知道了自己的責(zé)任。

  讀了這本書,我的感受頗深,與她認(rèn)識的人,都悄悄的離開了她?嚯y喜歡找上她,但她沒有被打倒,還是很堅強的在這個世界上活了下來。

  讀《城南舊事》有感 篇12

  淡淡的哀愁,沉沉的相思。

  —題記

  漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩,英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書,英子的童年生活就栩栩如生地展開了。

  《城南舊事》,以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的,對她來說,她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié),所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹著人間悲劇,由小到大,到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈,努力化解這些悲劇的負(fù)面意義!鞍职值幕▋郝淞耍乙巡辉偈切『⒆恿!惫适碌慕K結(jié),所有人都叫她要長大,是的,她長大了。

  我沉浸在她的童年里。不得不說,看完英子的童年我感到很悲傷!氨眮碜杂诮(jīng)歷悲劇時英子茫然無助,“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計,今宵別夢寒。英子說,“我分不清海和天,我也分不清好人與壞人!毙⌒∧昙o(jì),卻道盡成人世界的善惡美丑。

  《城南舊事》里所有的悲劇,都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。

  而讓人不得不嘆服的是英子,她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝,在沉重的現(xiàn)實中保留了一片自己快樂的天空。

  英子的童年也勾起了我們對于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢吧。猶記那大榕樹下,三五成群的人們高談闊論,粗糙的水泥地上,是我們用粉筆畫出的方格子,跳起的馬尾,甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年,永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。

  《城南舊事》,留給我一份哀懷,一種眷戀。追憶之中,更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟,曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了,而是早已沉淀在我靈魂深處,讓我們有悠長悠長的懷想。

  我們都不再是小孩子了,只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚。

  讀《城南舊事》有感 篇13

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,一首令人懷怕的《離別》,從《城南舊事》中輕輕傳入我的耳中。

  本書主要講了六個章節(jié):“冬陽、童年、駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。

  本書的敘述方法選擇了第一人稱,以英子的口吻來講述身邊鄰居的悲吹離合。在一件件事情中,她逐漸長大。我們知道英子的世界是單純的,是有奇思異想的,是充滿疑問的。透過她那童稚的雙眼,卻道出了人生的艱難與不易。

  英子家還算不太窮,卻沒有去學(xué)校念過書,只能待在家中千活。相比之下,身處太平盛世的我們總要比她們強吧。有吃有穿有住,沒有那一個是冷著了,餓著了,有的人家還有汽車或是摩托車。我們?yōu)槭裁床话l(fā)奮讀書,做一個新時代的好接班人呢?對此,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子她的樂觀、堅強,總不能做一朵朵溫室的花朵,經(jīng)不起社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,所以,我們要樂觀,要經(jīng)的起社會中一切將你打倒、打敗的競爭挫折,你能重新站立起來,一鼓作氣打倒它嗎?也許你能,也許你不能。所以我們要堅強的面對這一切的風(fēng)雨。

  本書滿含著懷歸的基調(diào),將多層次的情緒色彩,以一種不著痕跡的手法表露出來。對那個時代的人們來說應(yīng)是懷舊的,對現(xiàn)在新時代的少年來說,應(yīng)是帶著從前人們的期望完成今天新中國的美好的藍圖。

  緩緩的流水,緩緩行走的駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月……

  讀《城南舊事》有感 篇14

  最近重讀了《城南舊事》這本書,小時候也看過,只記得里面的故事,其中的道理不明白,這次重讀有了不一樣的理解!冻悄吓f事》是作者林海音對童年往事的回憶用英子童稚的雙眼,觀看大人的世界,講述了送別秀貞和妞兒,送別那個為了供弟弟讀書當(dāng)了小偷的人,送別蘭姨娘,送別宋媽,送別爸爸,送別自己的童年,然后小女孩長大了。

  印象最深的是《我們看海去》里面的一段對話,小偷問英子:“你說我是好人?還是壞人?”英子說;“我不懂什么是好人,什么是壞人,人太多了,很難分,你分得清海與天嗎?我分不出海與天。”小時候看見這段話時覺得你都是小偷了,為什么還要問英子自己是好人還是壞人,很不明白。英子說:“分不清天和海”天和海怎么可能分不清,天那么高,海在地上,相隔那么遠(yuǎn),好人和壞人,自小父母和老師就告訴我們有好人和壞人,又怎能分不清。

  長大了在看這段話,你會明白這是一段長大的人與兒童的對話,長大的人他對生活充滿悔恨和無奈,他在偷盜的同時承受著巨大精神折磨,所以他才問單純善良的英子我是好人還是壞人,英子給不了他想要的答案,但英子在與他幾次接觸后,直覺告訴英子,他可能不是一個壞人,天真的英子還和他成了好朋友,約定一起去看海。

  孩子分不出天與海,好人和壞人,長大了的人也不一定是能分清哪里是海,哪里是天的,好人與壞人有時候也不一定分得清,在母親和弟弟眼里小偷是好兒子和好哥哥,因為為了能讓母親生活,能讓弟弟上學(xué),生活所迫才當(dāng)了小偷,在被偷盜的人眼里他是壞人,因為他拿了不屬于自己的東西,給別人造成了損失。對于社會來說小偷是犯了錯誤的人,長大了做錯事就要接受懲罰,不能為你犯下的錯找借口,生活的無奈、壓力、種種的不順每個長大的人都在承受,所以最后小偷被警察帶走,英子很難過。因為這個社會的黑暗還沒在她童稚、純真、善良的心靈上投下影。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”這首歌是英子唱了五年的驪歌,但在她畢業(yè)典禮上同學(xué)們唱給他們的送別,英子哭了,小時候不理解畢業(yè)了為什么要哭,小學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該高興啊,可以去新的學(xué)校,見新的老師,認(rèn)識新的朋友。長大后才明白那時候最想逃離的地方,是現(xiàn)在最想念的地方,可再也回不去了,那一年分別說后說的“再見”到了現(xiàn)在也未曾再見……生了重病的父親讓她去歷練,她害怕,父親變告訴她:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”讓英子意識到自己長大了,書的最后一頁,最后一句是爸爸的花落了,我也不再是個小孩子,看到這句話我流淚了,現(xiàn)在多希望我還是不懂這句話,可是經(jīng)歷過了就會懂,因為你已經(jīng)長大了。

  我們的童年也許不一樣,但要長大一定都要經(jīng)歷過無奈、送別,愿所有的孩子們都慢一點長大,慢一點懂得長大后連哭都不敢?guī)曇簦赡耆说谋罎,都是悄無聲息的。告別了童年,就長大了。

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