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愛(ài)的感受作文(精選14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的感受作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的感受作文 篇1
她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上,習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎樣了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨日就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自我一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)光回來(lái),然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎樣還沒(méi)有回來(lái)?她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨(dú)自吃完了飯。
吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回必須在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著想著,手中的'毛衣織得更快了,時(shí)光“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)光,女兒怎樣還沒(méi)算出來(lái),題目必須很難吧,我得去看看,她習(xí)慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學(xué)八年了,自我每一天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習(xí)慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。突然,她想起女兒此刻該睡了吧,她睡著了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……
愛(ài)的感受作文 篇2
我坐在窗前,享受陽(yáng)光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開(kāi)這本帶著濃濃書(shū)香的《愛(ài)的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開(kāi)始陷入文學(xué)的夢(mèng)幻海洋。
“這些無(wú)恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí),氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場(chǎng)景?吹梦覠嵫獩坝,恨不得去教訓(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì)說(shuō):“不就是書(shū)中的情節(jié)嘛 ,有什么好激動(dòng)的!”但如果你是我,我相信你也一定會(huì)氣憤地跳起來(lái)的.,你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”,居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開(kāi)始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開(kāi)始羞辱他的母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時(shí),弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。
“啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺(tái)旁厲聲詰問(wèn):“是誰(shuí)?”無(wú)人回答。老師提高了噪門(mén),“到底是誰(shuí)?”這時(shí),卡隆居然一下子站起來(lái)。“是我!”我震撼了,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí),這篇的題目才真正現(xiàn)出了無(wú)與倫比的光華:高尚行為。我也開(kāi)始反思起自己的行為來(lái)……
不管是哪一篇章節(jié),《愛(ài)的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛(ài)的教育”。從“開(kāi)學(xué)第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書(shū)中的愛(ài)所感動(dòng)著。這圣潔的“愛(ài)的教育”啊……
愛(ài)的感受作文 篇3
經(jīng)歷過(guò)災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”,要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買(mǎi)菜,買(mǎi)回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣(mài)不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過(guò)多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。
一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見(jiàn)我要走,立馬拿著量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意,我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲耐馄艅(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的孩子。
停頓良久,我們一言不發(fā),我覺(jué)得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下外婆,這時(shí)外婆埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢(qián),她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的.生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢(qián)去買(mǎi)你喜歡的東西吧……”外婆一邊說(shuō)著,一邊將手里的100元錢(qián)遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開(kāi),就像我的心,也一絲一絲被拆開(kāi)……
“外婆,我有毛衣,可我沒(méi)有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙,外婆的眼里再次充滿了光亮,又笑著朝我走來(lái),手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖,溫暖抵達(dá)全身…
…
愛(ài)的感受作文 篇4
朋友的愛(ài)就像一朵絢麗的花朵,永遠(yuǎn)綻放著青春的光彩。老師的愛(ài)就像一米溫暖的陽(yáng)光,照耀你前方漆黑的路。而父母的'愛(ài)就像一片蔚藍(lán)的大海,永遠(yuǎn)都看不到邊際。
當(dāng)青春期的叛逆撞上父母的嘮叨,有時(shí)候,我真的很不能理解這份無(wú)私的愛(ài),甚至?xí)`解他們的愛(ài)。有時(shí),媽媽讓我多穿點(diǎn)衣服,我卻認(rèn)為她在不停的嘮叨,有時(shí),天色漸晚,我執(zhí)意要到外面玩,但是媽媽不同意,說(shuō)外面天黑不安全。有時(shí),我在外面玩到很晚才回家,被他們批評(píng),我卻不以為然,總是滿不在乎。有時(shí),我還會(huì)覺(jué)得,其實(shí)他們并不愛(ài)我,也不理解我。
直到那一天,我在外面瘋玩到很晚,回到家已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,那一晚,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,而我卻很不服氣,我開(kāi)始和他們頂撞,開(kāi)始說(shuō)一些無(wú)厘頭的氣話,甚至把母親氣到大哭,我依然滿不在乎。爭(zhēng)吵之后,隨之而來(lái)的就是一場(chǎng)冷戰(zhàn),我開(kāi)始不理他們,我開(kāi)始天真的以為只要堅(jiān)持下去,就會(huì)取得勝利,但是媽媽卻一如既往,做著該做的事,每天早早起床給我做好飯,放在桌子上,幫我洗好每天換洗的衣服,然后放進(jìn)衣柜里,可是,我仍然心安理得的接受著母親所做的一切,認(rèn)為那些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),就這樣冷戰(zhàn)還在持續(xù)著……直到有一天,我無(wú)意中看到母親的日記本,我好奇地翻了幾頁(yè),只見(jiàn)那上面全是母親點(diǎn)點(diǎn)的淚痕,我在模糊不清的字跡中,看到了這樣的幾行字“無(wú)論女兒變成什么樣,我都是她的母親,我都會(huì)一直疼她,關(guān)心她,愛(ài)她……
讀著讀著,淚水漸漸模糊了我的雙眼,淚,無(wú)聲的滴落在日記本上,夾雜著母親的淚痕,一起滴落在我的心上。從那之后,我突然變得懂事了,我開(kāi)始用心去感悟父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),用心去體會(huì)愛(ài)的真諦!
愛(ài)的感受作文 篇5
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),愛(ài)的感覺(jué)可能不同,但每種感覺(jué)都來(lái)自于那種感覺(jué)。
記住愛(ài),不一定轟轟烈烈,不一定有多偉大,愛(ài)可能就在身邊,在微妙的地方...仰望藍(lán)天,一如既往的無(wú)聊;氐郊遥谂P室做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,一波美味的菜肴來(lái)了。我慢慢抬起頭,像一具尸體,開(kāi)始重復(fù)我做了一萬(wàn)次的動(dòng)作。我站起來(lái),推開(kāi)椅子,關(guān)上窗戶,打開(kāi)門(mén),坐下,拿起已經(jīng)端上來(lái)的米飯,開(kāi)始自己吃。
母親和父親一個(gè)接一個(gè)地坐下。我的心對(duì)這種無(wú)聊的生活感到厭倦,我立刻覺(jué)得食物沒(méi)有香味,嘗起來(lái)像蠟。結(jié)果,我微微抬起頭,仔細(xì)地看著桌上五顏六色的菜肴。平時(shí),我沒(méi)有仔細(xì)觀察就注意到它,F(xiàn)在,在我的'仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)桌子上所有的菜都是我最喜歡的菜,我的父母什么也不喜歡。這時(shí),一個(gè)動(dòng)作吸引了我。我看見(jiàn)父親的筷子掉在我最喜歡的菜上。他猶豫了。然后,他在空畫(huà)了一個(gè)漂亮的弧線,落在另一個(gè)盤(pán)子上。
此時(shí),我害怕我會(huì)變得任性和饑餓,因?yàn)槲也幌矚g食物,所以...但是,我有沒(méi)有想過(guò)減少我父母喜歡的食物?想到這,我自嘲了一下,勾起了我的嘴角。我不知道我父母喜歡吃什么!為什么少說(shuō)話?我的心越來(lái)越痛,眼里的淚水充滿了苦澀。我狼吞虎咽地吃完飯,不敢停下來(lái),因?yàn)楹ε乱坏┪也蝗套。蹨I會(huì)不情愿地掉下來(lái)。
當(dāng)我在那里的時(shí)候,我情不自禁。眼淚掉了下來(lái),掉進(jìn)了碗里。怎么了?母親看著他,急忙問(wèn)道。父親也放下碗,關(guān)切地看著我。我是...我是...火辣辣的。我放下碗,快步跑進(jìn)浴室,輕聲啜泣...睡覺(jué)前,我回憶起白天發(fā)生的各種事情,眼淚又流了出來(lái)。然而,我不禁反思:那頓飯,餐桌不是我最喜歡的菜?我什么時(shí)候吃的,我吃得不夠?當(dāng)我吃飯的時(shí)候,我不坐下來(lái)吃飯,吃起來(lái)怎么樣?我突然明白了愛(ài)可能并不偉大。
愛(ài)情可能在餐廳里,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。愛(ài)情如此平凡而偉大。
愛(ài)的感受作文 篇6
系上鞋帶,背上書(shū)包,昂首闊步走進(jìn)一所全然陌生而充滿希望的校園。來(lái)到教室,“叮嚀嚀”上課了,從門(mén)外走來(lái)一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師,她是我們的班主任:楊老,并有著一個(gè)美麗浪漫的名字。楊蝶,這時(shí),在老師眼里透著的那種溫柔的光,讓我對(duì)他“一見(jiàn)鐘情”,我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師,并專(zhuān)心致志聽(tīng)她講的一言一語(yǔ),在以后的日子里,我越發(fā)的喜歡上了楊老師。
在這段我們大家都充滿憧憬的日子里,紅眼病毒開(kāi)始攻擊我們的同學(xué),在短短一兩天的時(shí)間里,15名同學(xué)被成功偷襲,都回家治病了,我們的課程也不得不拖下來(lái),楊老師望著班上遼遼無(wú)幾的同學(xué),下了一個(gè)決心,要讓我們班上剩余的同學(xué)都安全渡過(guò)這段日子,楊老師便開(kāi)始不辭辛勞的干了起來(lái),每天用消毒液為我們?nèi)嗖磷酪,你可知道這是一件艱苦的工作,水很臭,也不能用手直接接觸,楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些,還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水,你覺(jué)得這些都很輕微嗎?不,我覺(jué)得這是一種體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心的一種途徑,細(xì)節(jié)注定成功,在老師為我們做的一些事,一些為了班級(jí),一些為了我們成長(zhǎng)有益的事上,我的'思想被楊老師給征服了,我愛(ài)楊老師,當(dāng)然,老師也愛(ài)我們。
給你說(shuō)個(gè)秘密好嗎?楊老師不僅只在這方面做得好出色,而且,她還在我們班開(kāi)展了“班級(jí)吉尼斯”激勵(lì)我們上進(jìn),奮斗,不過(guò)這也真值,在那兒,可是有一片屬于你自己的天地,我們班還有好東西呢!像班級(jí)日記,還可以寫(xiě)自己的心聲,感受呢!我們班的好處可多了,這些可都是楊老師的豐功偉績(jī)呀!
一句話,我的靈魂已經(jīng)愛(ài)上了這位可敬可親,美麗溫柔,思想新穎的“蝶”老師,我愛(ài)楊老師!
愛(ài)的感受作文 篇7
生活中處處充滿陽(yáng)光,充滿溫馨,充滿愛(ài)。當(dāng)我們懷著感恩的心去感受這一切時(shí),溫暖充滿了每一個(gè)畫(huà)面,每一個(gè)細(xì)節(jié),也充滿了我們的心胸。愛(ài)的陽(yáng)光籠罩著我們,哺育我們健康成長(zhǎng)。
母親
晨。
七點(diǎn)半了,我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉眼睛,看了看鐘表。
匆忙的穿上衣服,正想喊媽媽?zhuān)鋈豢匆?jiàn)廚房的飯桌上放著一張紙條,我走了過(guò)去,幾行字映入眼簾……
慧敏:
見(jiàn)你睡得太熟沒(méi)忍心叫你,我上街賣(mài)東西去了,飯菜都在鍋里,如果涼了,到我這兒來(lái),我給你買(mǎi)東西吃。
淚水模糊了視線,只覺(jué)得手中的紙好沉好沉……
父親
叮鈴鈴,下課了。
我背起書(shū)包朝校門(mén)跑去。下雨了,這時(shí)媽媽還在街上,爸爸會(huì)來(lái)接我嗎?管不了這么多了,先跑回家吧!來(lái)到家我推開(kāi)門(mén),屋里沒(méi)人,爐子上還燒著飯,爸爸呢?去哪兒了?不一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)穿黑雨衣的人走了進(jìn)來(lái),是爸爸!我高興地喊了起來(lái)。他的身上全濕了。原來(lái)爸爸是接我了,可是去得太晚了,我已經(jīng)走了。
不知不覺(jué)中,大顆大顆的淚珠滴在我的衣襟上。
家
過(guò)年了。
大年三十來(lái)了,我非常高興,因?yàn)槲覀円患胰丝梢院煤迷谝黄鸪燥埩,媽媽搟皮兒,我和爸爸包餃子,我們忙得不亦樂(lè)乎,同時(shí)也有掛在臉上的甜蜜!帮溩觼(lái)了!”媽媽說(shuō)。我拿起筷子夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里。淚水有一次模糊了我的視線,透過(guò)晶瑩的淚花仿佛看到爸媽日夜忙碌的'身影。這餃子里面包的正是爸媽的辛酸,我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們。
在我成長(zhǎng)的道路上,我所走的每一步都是父母用汗水澆注而成的,他們的愛(ài)是那樣的淳厚,他們的情又是那樣的真誠(chéng),他們用自己熾熱的愛(ài)心,哺育著每一個(gè)兒女,用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了對(duì)下一代的希望。盡管大多數(shù)父母只走過(guò)了自己平凡的一生,但是,他們對(duì)兒女的愛(ài)是與天地共長(zhǎng)。
讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng),懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)的光芒灑向四方。
愛(ài)的感受作文 篇8
那已經(jīng)是好幾年前的事了,不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái),總能讓我產(chǎn)生一絲傷感和悲哀,更多地是滿滿的愛(ài)。
我快回武漢了!我躺在床上想著,任由屋外的大雨敲打在窗上,但窗好像并沒(méi)有關(guān)緊,還是能聞到濃濃的雨味。大雨已經(jīng)把這座小城市覆蓋住了,讓我感覺(jué)到壓抑、惡心。早上的空氣很潮濕,雖然在被子里但還是有些寒意。我閉上眼睛在心里想回到家之后的喜悅。但似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲,那個(gè)腳步聲是外公的,我感覺(jué)他推開(kāi)了門(mén),輕輕地走了進(jìn)來(lái)......
我假裝熟睡過(guò)去,偷偷的想外公要干什么。忍不住我的`好奇心,睜了一只眼,慢慢地我看到了外公,他正坐在我床邊,穿著那有老人的味道的綠色軍大衣,每當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候,他都大方的回答說(shuō):“這是當(dāng)年我當(dāng)解放軍的時(shí)候發(fā)的!蹦呛窈竦拇笠嘛@出了他那消瘦的身形,和已經(jīng)快掉光的頭發(fā),臉上也添了幾道“生”的辛苦的條紋。只見(jiàn)他握起我一只放在被子外面的手,冷冰冰的手緊緊地握住了我的手,我心里不禁涌起了一股暖流,不過(guò)我仍然不敢動(dòng)。我閉上眼睛,感覺(jué)外公手上的溫暖,我的心也漸漸暖和起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)他小聲的說(shuō):“瑋瑋啊,到時(shí)候我去武漢看你吧!”“要不你晚些時(shí)候走,外婆今天給你做了包子”、“在武漢多穿點(diǎn)衣服”......
頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,一年中我很少回宜昌,一般都是匆匆的來(lái),匆匆的走,沒(méi)有多留意外公、外婆。但如果是現(xiàn)在,我一定和他們坐在一起說(shuō)說(shuō)家常。
總之,我還是回到了武漢,把那件事忘了,沒(méi)有怎么留意。直到有一天晚上被一個(gè)電話給打斷了我所有的事情——外公快去世了。
父母趕緊帶我回宜昌,看到“中心醫(yī)院”這幾個(gè)字后就趕緊往里沖,外公還在!我走到外公的病床邊,輕輕的坐下了,他正在熟睡。
我此時(shí)完全不知道該怎么辦,只好把頭埋在手臂里哭,他醒了,輕柔的把手放在我頭上。說(shuō):“在學(xué)校好好學(xué)習(xí),以后對(duì)媽媽好一點(diǎn)......”我連忙答應(yīng),我緊握住他的手,直到外公的眼睛閉去,我才慢慢地松開(kāi)......
愛(ài)的感受作文 篇9
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就聆聽(tīng)’’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的……”在這個(gè)世界上,母親是與我們生命聯(lián)系最美緊密的人。當(dāng)我們身處困境時(shí),母愛(ài)就是我們最堅(jiān)實(shí)的情感依托。
三年級(jí)將與我們揮手而去的那天,也就是公布一學(xué)期“戰(zhàn)果”的那一天,太陽(yáng)都快把一切烤熟了,可我的臉比這更可怕,仿佛手一碰就會(huì)熔化;氐郊抑,我獨(dú)自一人在一間房,躺在床上,獨(dú)自忍受著考試失利帶來(lái)的.痛苦。蹬蹬的腳步聲向我靠近,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我抬起頭,又看到那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)—61。于是,我再也無(wú)法忍受,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,居然當(dāng)著媽媽的面,大聲哭了起來(lái)。淚眼蒙眬中,我看到媽媽似乎已經(jīng)明白了一切,媽媽的眼中分明充滿了疼惜和關(guān)愛(ài)……
“媽—”我更加心痛。突然,一雙長(zhǎng)著厚厚的老繭的手,慢慢向我的臉伸過(guò)來(lái),瞬間,我的臉不再那么燙,而是充滿了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖,媽媽的手指輕輕地從我眼前劃過(guò),帶走了那心痛的淚水,帶來(lái)了鼓勵(lì)的話語(yǔ):“你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒,哭泣可不屬于你,要記得微笑,沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)被感動(dòng)了,熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),我盡量克制自己不讓它流來(lái),因?yàn)槲也幌朐僮寢寢尶吹轿铱蕖?/p>
那年暑假,媽媽太累了。她邊去地里干活,一邊還要幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課,我看著媽媽那么辛苦,我卻不能在她來(lái)之后,端上親手做的香噴噴的飯,當(dāng)媽媽額頭上冒著豆大的汗珠,還要在廚房做飯,我就下定決心要學(xué)會(huì)做飯。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于成功了。在以后的學(xué)習(xí)程中,我努力,努力,再努力,不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心,但媽媽對(duì)我的愛(ài)一直鞭策著我前進(jìn)。
夜深了,萬(wàn)籟俱寂,看著天上的星星,小的依偎在大的身邊,我領(lǐng)悟到了—母愛(ài)是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);母愛(ài)是那雙拭淚的手,溫柔纏綿;母愛(ài)是避風(fēng)的港口,溫暖舒適……
愛(ài)的感受作文 篇10
微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛落下。走在草地上,發(fā)現(xiàn)每一片嬌嫩的花瓣都蘊(yùn)含著愛(ài)的魔力…
在康乃馨下
看著它粉紅色的衣服,我找到了母愛(ài)。我媽媽總是在我不舒服的時(shí)候把藥放在我的枕頭上。我媽總是在我難過(guò)的時(shí)候默默的帶我脫離困境;當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,媽媽總是帶我走進(jìn)希望的殿堂.母愛(ài)像粉色康乃馨一樣平凡,但也是一種偉大的體現(xiàn),因?yàn)樗鼰o(wú)私的關(guān)懷已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。
向日葵夏
看著它永不褪色的表面,我找到了父親的愛(ài)。爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格:我犯了一些小錯(cuò)誤,他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,不留一點(diǎn)憐憫之心;當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),他會(huì)“強(qiáng)迫”我找出失敗的原因,并要求我改正.我明白那是一種像山一樣深沉的父愛(ài)。父愛(ài)像太陽(yáng)花一樣謙遜,它堅(jiān)毅的精神已經(jīng)深入我的.骨髓。
蘭花下
看到蘭花細(xì)長(zhǎng)的花瓣上有細(xì)密的印子,我找到了老師的關(guān)心。老師們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)而奔波,變老變新,但他們?cè)陬~頭上留下了歲月無(wú)情的印記。每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的想起老師的栽培。老師的關(guān)心就像蘭花的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深地印在我的心里,無(wú)法抹去。
白蓮峽
欣賞著白紗衣,我找到了友誼。那是天真純潔的友誼。每當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候,同學(xué)們總是逗我開(kāi)心,給我提神。每當(dāng)我哭的時(shí)候,他們總是陪著我,給我“無(wú)聲”的安慰。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他們都不問(wèn)為什么,只是和我一樣開(kāi)心。友情清新如蘭,它那種“出淤泥而不染”的感覺(jué)在我腦海里蕩漾。
……
微風(fēng)繼續(xù),花瓣依舊飄落;回頭看,發(fā)現(xiàn)愛(ài)情飄…
愛(ài)的感受作文 篇11
每次,我經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的那個(gè)報(bào)亭,她都會(huì)熱情地招呼我“乖囡囡來(lái)啦!”我也會(huì)有禮貌地說(shuō)“大媽媽好!”她的報(bào)亭不大,但是收拾得干干凈凈,各類(lèi)雜志擺放得整整齊齊。她五十歲左右,個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā)顯得特別精神,圓圓的臉上總是洋溢著幸福的微笑。
對(duì)面的報(bào)亭生意比較清淡,但是她這里卻常常圍滿了讀者。我總是好奇地想:她有什么魔力嗎?后來(lái)我漸漸明白了,因?yàn)槲页3D苈?tīng)到她清脆的笑聲,熱情的招呼。“好,這本給你,謝謝你!” “再見(jiàn)!歡迎你下次再來(lái)!”這樣的人,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
有一次,奶奶接我回家,剛走到小區(qū)門(mén)口,一摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙。這可怎么辦?奶奶是個(gè)急性子,她急匆匆地去找公用電話,準(zhǔn)備通知媽媽。
奶奶來(lái)到報(bào)亭,著急地問(wèn):“這位大姐,這附近哪里有公用電話?”
“你有什么要緊事嗎?”她臉上仍然掛著笑容,不緊不慢地問(wèn)。
“我忘帶鑰匙和手機(jī)了!蹦棠桃荒樀慕辜,“得通知家里人早點(diǎn)回來(lái)!
“別急別急。公用電話離這里有點(diǎn)遠(yuǎn),要不你就用我的手機(jī)打吧!” 她一邊安慰奶奶,一邊客氣地說(shuō)。
“真是太謝謝你了!”奶奶連連感謝。
“沒(méi)關(guān)系的!彼咽謾C(jī)遞給奶奶,“我也替你著急啊!你回家還要做飯呢!”
電話打通了。奶奶連忙從包里摸出一塊錢(qián)給她。她見(jiàn)狀,連忙擺手說(shuō):“呦,你可真是,打一個(gè)電話而已,太見(jiàn)外了,快把錢(qián)收回去!
奶奶堅(jiān)持說(shuō):“這怎么行,應(yīng)該的。”
“不行不行,你不拿走我就生氣了。” 她故意拉長(zhǎng)了臉說(shuō)。
奶奶只好收回錢(qián),再次向她表示感謝。她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛,夕陽(yáng)的余輝照在她的.臉頰上,多么親切,多么燦爛,多么溫暖。
身后依然傳來(lái)她爽朗的聲音“乖囡囡再見(jiàn)!”那愛(ài)的氣息在我心間久久回蕩。
愛(ài)的感受作文 篇12
記得一年級(jí)時(shí),我每次都是先寫(xiě)作業(yè)再吃飯,那時(shí)你們都夸我懂事了?珊镁安婚L(zhǎng),我開(kāi)始厭倦寫(xiě)作業(yè),很多次沒(méi)有完成作業(yè),你們開(kāi)始教育我,批評(píng)我,但效果不佳,然后把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué),讓我在那里寄宿,為的是接受那里嚴(yán)格的管理。一開(kāi)始還行,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就開(kāi)始想家了。每過(guò)完雙休日我就哭著鬧著不肯去上學(xué),你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校,因此我更討厭上學(xué)。
我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級(jí)一次鬧著不去上培訓(xùn)班時(shí),媽媽拿我沒(méi)有辦法,叫爸爸回來(lái)。那天晚上爸爸回來(lái)了,我很害怕,爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了,還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我,二話沒(méi)說(shuō)舉起扇子就打,直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯,爸爸才停止了對(duì)我的懲罰。爸爸走出了房間,媽媽則在一旁安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來(lái)。我脫了衣服,上床蒙上被子睡覺(jué),但仍止不住哭泣。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)我的臥室門(mén)響了,知道有人進(jìn)來(lái)了,我立即閉上眼,裝作睡覺(jué)。那個(gè)人走到我的身旁,輕輕地掀開(kāi)了我的被子,撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股,我就如全身被電了一下一樣,這個(gè)人過(guò)了一會(huì)給我蓋上被子又走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼看見(jiàn)這個(gè)人的身影竟然是爸爸!我不知不覺(jué)又流下了眼淚,肚子里的'怒氣全沒(méi)了,反而有絲溫暖。此時(shí),在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的夜晚,因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深地體會(huì)到并真正懂得了父愛(ài)。
在我成長(zhǎng)的10年中,我對(duì)愛(ài)的體會(huì)不止有這些,還有更多更多,正是這些愛(ài)把我培養(yǎng)成人。現(xiàn)在我才明白愛(ài)的內(nèi)涵,愛(ài)的真諦。愛(ài)雖然只是一個(gè)字,但卻包含著豐富的內(nèi)涵,是這個(gè)世界會(huì)上必不可少的東西。我堅(jiān)信有了愛(ài)什么困難都能克服。
愛(ài)的感受作文 篇13
開(kāi)學(xué)第一天,我既興奮又激動(dòng),因?yàn)榻裉煳乙约夯丶伊!?dāng)想到可以和同學(xué)們一起在夕陽(yáng)中奔跑時(shí),我情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。
“叮叮!,放學(xué)的鈴聲如約而至。我迅速收好書(shū)包沖出教室,那一刻,我深深地體會(huì)到了自由的感覺(jué),我像一只籠中鳥(niǎo)突然被放出籠子一樣歡快!
我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多快樂(lè)了。聽(tīng),我們談得是多么投機(jī),笑得是多么響亮,但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,我們就走出了校門(mén),只好依依不舍地向?qū)Ψ綋]揮手,在校門(mén)口分離。
走在回家的路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,蟬兒的歌唱,感受著溫和的陽(yáng)光,心情是何等的愉快!自己走的路果然不一樣!我在心中愉悅地想著。
轉(zhuǎn)眼之間,我就到了“險(xiǎn)關(guān)”——馬路邊。但我并未慌張,仔細(xì)觀察左右兩邊,發(fā)現(xiàn)車(chē)來(lái)車(chē)往,根本就沒(méi)有可乘之機(jī),但我仍耐心等待著。終于,功夫不負(fù)有心人,車(chē)與車(chē)之間出現(xiàn)了空隙,我急忙向前走去,可左方突然開(kāi)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)。我被嚇得十魂丟了九魂半,連忙退回。幾分鐘之后,我終于找準(zhǔn)時(shí)間,沖到了“對(duì)岸”成功闖過(guò)了這一道“險(xiǎn)關(guān)”。
到了小區(qū)的路上,我對(duì)自己的“豐功偉績(jī)”非常滿意,有點(diǎn)沾沾自喜,竟忍不住笑出聲來(lái)。
突然,我的第六感覺(jué)告訴我:后面有人跟蹤我!我故意加快腳步,那人也加快腳步,我故意又慢下來(lái),那人也慢了下來(lái)。我心頭一緊,渾身冒出冷汗,會(huì)不會(huì)是像電影、電視里放的'綁架兒童的呢?我定定神,猛一回頭,竟是老爸!他正賊兮兮、小心翼翼地跟著我。見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了他,哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)老爸嘴上說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己回家了,但他還是不放心,于是請(qǐng)假回來(lái)一路跟蹤我到現(xiàn)在,想看看我自己回家的全過(guò)程。他高興地說(shuō):“你表現(xiàn)很好,可以自己走回家,這下我真正放心了!”
聽(tīng)了老爸的話,我十分感動(dòng),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸一方面想鍛煉我獨(dú)立自主的能力,另一方面又是那么的“擔(dān)心”我,我真正體會(huì)出了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇14
我的爸爸身材魁梧,有一頭剪得極短的黑發(fā),顯得極為剛硬。古銅色的臉上遍布刀鑿般的皺紋。他每天總是早出晚歸地出車(chē),平時(shí)對(duì)我管得比較嚴(yán)格。
他最?lèi)?ài)做的事情就是拿我和別人比。比成績(jī),比體育等等,總之就是比這比那。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看人家怎么怎么樣,再看看你!”或者是“憑什么人家怎么怎么樣,你就不行?”他經(jīng)常給我講大道理,還美其名曰過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。我很煩這樣,所以對(duì)他的教誨從來(lái)都是左耳進(jìn)右耳出,也因此,我們之間的關(guān)系很冷淡。更讓我厭煩的是,他總愛(ài)在老師面前說(shuō)我怎么怎么樣。上次家長(zhǎng)會(huì),他在跟老師談話的時(shí)候說(shuō):“這孩子平時(shí)在家里只顧玩手機(jī),玩電腦,根本不學(xué)習(xí)!蔽耶(dāng)時(shí)真是恨不得讓他閉嘴,因?yàn)樵诩依镂抑皇窃趯W(xué)習(xí)累時(shí)才會(huì)玩一會(huì)兒手機(jī)。不過(guò)好在老師這樣說(shuō):“他是個(gè)懂事的孩子,成績(jī)還不錯(cuò),可以適當(dāng)?shù)赜檬謾C(jī)查查學(xué)習(xí)資料。當(dāng)今社會(huì)是科技發(fā)達(dá)的社會(huì),手機(jī)是一把雙刃劍,運(yùn)用好了也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,家長(zhǎng)管理好就行!彼(tīng)了老師的話沒(méi)再說(shuō)什么。
沒(méi)想到,他也有關(guān)愛(ài)我的時(shí)候。周末的一天,我正在屋子里寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸躡手躡腳的走進(jìn)來(lái),我還以為他要說(shuō)什么重要的.事,沒(méi)想到,他說(shuō):“你不是總抱怨自己沒(méi)有好手機(jī)嗎,你看,我特意給你買(mǎi)了一個(gè),但是你不能光貪玩,要好好學(xué)習(xí),多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,知道沒(méi)有?”說(shuō)到這,他的聲音大了起來(lái),同時(shí)把背在身后的手拿出來(lái),把一個(gè)白色的手機(jī)遞給我,我驚呆了,這可是我盼望已久的手機(jī)啊,我接過(guò)手機(jī)的手都有些顫抖了,聲音哽咽地說(shuō):“知道了,我一定好好學(xué)習(xí)”。等他走后,淚水再也忍不住了,心中滿是感動(dòng),原來(lái)他還是為我著想的。我也沒(méi)有辜負(fù)他的期望,在期末考試中考到了全學(xué)年第四。
這件事讓我學(xué)會(huì)了理解爸爸,也了解了他的一片苦心,體會(huì)到了他對(duì)我的愛(ài),我不會(huì)讓他失望的。
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