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感受溫暖作文

時(shí)間:2022-05-20 12:36:02 讀后感 我要投稿

【精華】感受溫暖作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感受溫暖作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】感受溫暖作文匯編8篇

感受溫暖作文 篇1

  我要感謝我善良的奶奶,是她伴隨我成長(zhǎng)。

  我記得,自從我記事開(kāi)始,我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ,所以,我一直和奶奶生活在一起,是奶奶一手把我(guī)Т蟆S浀梦以谕饷媸艿搅舜蠛⒆拥钠圬?fù),帶著淚水回到家時(shí),你總是掏出紙巾,為我擦去委屈的淚水,一邊安慰我,一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言,令我倍感親切,倍感溫暖,也使我忘卻了自己所受的委屈。

  每當(dāng)我餓了的時(shí)候,奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。

  逢年過(guò)節(jié),或者哪家有喜事要去吃酒,奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服,囑咐我要有禮貌,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。

  當(dāng)我上學(xué)之后,奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她專門(mén)給我買(mǎi)了一套學(xué)習(xí)的桌椅。每天,桌椅總是擦得干干凈凈,上面的

  書(shū)本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái),總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天,奶奶總是坐在我旁邊,為我搖扇子驅(qū)趕蚊子;冬天,在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒,讓我感到暖暖的。 當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī),奶奶總是為我感到高興。有一次,我考試得了一個(gè)百分,奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分,歡喜得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫,把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō):“考了一百分可不能驕傲喲,今后要考更多的百分,讓奶奶高興高興啊。”

  當(dāng)太陽(yáng)東升,我背著小書(shū)包和奶奶作別上學(xué)去,到夕陽(yáng)西下,我背著書(shū)包回來(lái),看到奶奶在門(mén)前的大樟樹(shù)下望眼欲穿地等著我回來(lái),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了,奶奶的背卻有些駝了,眼睛也更花了,我的試卷上“100”分,她再也看不見(jiàn)了,只是聽(tīng)我說(shuō)考試又得了一百分,又評(píng)為三好學(xué)生,笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。

  啊,善良的奶奶,感謝您,是您伴隨我成長(zhǎng)。

  點(diǎn)評(píng):奶奶的心地是那么的善良,對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至,伴隨作者成長(zhǎng),行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念,感情真摯動(dòng)人。

  指導(dǎo)老師:龍江南

感受溫暖作文 篇2

  走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,就像我溫暖的家。

  家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌;是我們溫暖的港灣。

  升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的`,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛(ài)。

  星期五是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸車(chē)上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門(mén)外等我了,見(jiàn)我大包小包的背著,立刻快步走過(guò)來(lái),一下子從我手里接過(guò)包,一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息!蔽铱粗鴭寢屒锾彀愠纬旱难劬Γ腋5男α。陽(yáng)光輕輕掠過(guò)我的臉頰,癢癢的……

  “開(kāi)飯了!快來(lái)吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),明天再寫(xiě)作業(yè)吧!薄班牛页缘暮茱柫,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α。“媽媽,我再給您盛一碗”,媽媽站起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得好熟悉,仿佛從我出生到現(xiàn)在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽,我來(lái)吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過(guò)窗紗,溜進(jìn)來(lái),月光里面加雜著深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。

  在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒(méi)……

感受溫暖作文 篇3

  冬季,我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長(zhǎng)課堂盛況 冬季,用電量大增,普及安全用電的知識(shí)就顯得尤為重要,我正在思考用什么方式對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的教育才最合適的時(shí)候,我們班張虔豪同學(xué)的爸爸打來(lái)了電話!懊缋蠋熌茫沂菑堯劳瑢W(xué)的爸爸,聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的話,我覺(jué)得我也該為咱們班做點(diǎn)什么,我能不能利用一節(jié)課的時(shí)間給咱班同學(xué)講一講冬季安全用電的常識(shí)。”“太好了,我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識(shí)呢。周三中午第三節(jié)課你來(lái)吧,我負(fù)責(zé)安排!敝苋形,張虔豪同學(xué)的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團(tuán)隊(duì),帶著對(duì)三三班同學(xué)的關(guān)心,如約來(lái)到了我們班。一看到他們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐的筆直筆直的。因?yàn)樗麄兊氖种羞拿著小禮物呢!巴瑢W(xué)們,這本書(shū)就是張虔豪同學(xué)的爸爸送給咱們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一個(gè)小禮物。希望大家拿到這本書(shū)后,不僅要用心閱讀,更要把這些安全用電的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)。”

  書(shū)發(fā)下來(lái)了,瞧,同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀!

  他們還把安全用電的知識(shí)做成了課件,同學(xué)們一邊看圖,一邊聽(tīng)講解,一邊聽(tīng)邊頻頻點(diǎn)頭。原來(lái)安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心

  最令人振奮的時(shí)刻到來(lái)了,我們要高高舉起自己的小手進(jìn)行搶答,因?yàn)榇饘?duì)的同學(xué)可以得到小禮物,這小禮物既實(shí)用又具備紀(jì)念意義,是一支帶有安全用電宣傳畫(huà)的水筆。我要趕快搶答,不能讓同學(xué)們把小禮物搶完了。

感受溫暖作文 篇4

  某年某月某日,我和同學(xué)去爬山。那時(shí)的我們,都喜歡自己一個(gè)人玩,所以并沒(méi)有一個(gè)大人跟著我們。天氣有點(diǎn)炎熱,但是通往山頂?shù)男絻蓚?cè)有樹(shù)木,遮住了烈日散發(fā)的炎熱光芒,甚至能微微感到一絲涼風(fēng),根本就沒(méi)有一點(diǎn)夏日的樣子。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,忘記了正在爬山的自己,忘記了爬山的苦累。

  “啊!真累!”“是啊,沒(méi)想到都爬到這了。”站在平臺(tái)上的我們抹了抹額頭上的汗,坐在了石凳上開(kāi)始休息。平臺(tái)上有許多中年人和老年人都在跳什么廣場(chǎng)舞啊,練太極啦,總之,肯定是在鍛煉身體!袄衔!”我聽(tīng)到有人喊我的名字,便把頭轉(zhuǎn)過(guò)去?匆(jiàn)了她從一個(gè)斜坡上“沖”下來(lái)。這個(gè),我應(yīng)該可以的吧!想著想著已經(jīng)站在了斜坡的高端。

  在跑下來(lái)的時(shí)候,不知不覺(jué)摔在了地上,滾了下來(lái)。臉上涼涼的,是什么,是什么…手一摸,是血。我呆呆的看著手上緩緩流動(dòng),顏色妖嬈的血!昂每膳,鮮紅的血…”“你,沒(méi)事吧!回答我!”我的瞳孔空洞的望著前方,似乎周?chē)际腔野档囊黄,我在里面找不到出口。出口,到底在哪里…突然,我感覺(jué)不到冰涼的地,取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識(shí)慢慢集中,老奶奶和藹的面孔出現(xiàn)在我的面前!昂⒆,你沒(méi)事吧!”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語(yǔ)。沒(méi)有力氣了,四周被黑暗所覆蓋,此時(shí)的我仿佛墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭,好像在擦血!拔矣行┘埥,拿去用吧!”“我這有些水需不需要清洗一下。”溫暖的話語(yǔ)包裹著我,突然,我感覺(jué)不疼了。

  有好心人打了急救電話!皳淅鈸淅狻痹S多鳥(niǎo)兒仿佛受到驚嚇,倉(cāng)促的飛走了。由遠(yuǎn)而近的聲音,原來(lái)是救護(hù)車(chē)的聲音,把鳥(niǎo)兒嚇到了…

  溫暖,其實(shí)可以給人帶來(lái)生的希望…

感受溫暖作文 篇5

  每次讀到枯藤老樹(shù)昏鴉這句詩(shī)時(shí),我總會(huì)想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開(kāi)始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時(shí)候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景,傾聽(tīng)生命的絮語(yǔ)。 曾經(jīng),這風(fēng)景里,這葡萄藤下,還有一個(gè)人,一個(gè)深?lèi)?ài)著我也讓我摯愛(ài)一生的人我的奶奶。 那個(gè)夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。奶奶說(shuō),這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前,每年,他總會(huì)摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來(lái),她就把最好的留給我吃。 在那個(gè)涼秋時(shí)節(jié),我乖乖地坐在屋里,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個(gè)細(xì)微而又緩慢的動(dòng)作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責(zé)怪我怎么出來(lái)了,會(huì)著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場(chǎng)秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了葡萄,讓我送去給奶奶,就說(shuō)是自家結(jié)的。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見(jiàn)到了我手中的葡萄,說(shuō):怎么,家里結(jié)葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個(gè)到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸啊?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說(shuō)。我的心隱隱作痛。 曾經(jīng),且聽(tīng)風(fēng)吟;曾經(jīng),盈滿甜蜜;曾經(jīng),忍住流淚。 如今,那個(gè)人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里?粗切┦煜さ漠(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級(jí):黃莎莎

感受溫暖作文 篇6

  我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,成績(jī)?cè)趯W(xué)校也算是中上層次的,有一群愛(ài)玩的朋友,有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,在家里,我最喜歡與我家奶奶在一起,雖然我放假在家時(shí)總是不喜歡聽(tīng)奶奶的嘮叨,直到那一年奶奶患病了……

  這場(chǎng)病似乎來(lái)的毫無(wú)征兆,奶奶經(jīng)常去地里干活摸黑的回來(lái),腳上的鞋子踩了許多的泥巴,有時(shí)候她回來(lái)我們還沒(méi)有做飯,她便去房子旁的菜園里摘點(diǎn)青菜,去冰箱里拿幾個(gè)雞蛋,再放些蔥,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得奶奶做的飯是世界上最香的。起初奶奶的病也還是穩(wěn)定,到了后來(lái)生活都不能自理了,做過(guò)手術(shù)每天都吃藥,可病魔還是不打算放過(guò)她,牙齒上的腫瘤延續(xù)到了背上,夜晚奶奶也只能側(cè)著睡,后來(lái),病情更加嚴(yán)重,身上的腫瘤疼痛不止……

  日復(fù)一日的被病痛折磨著,家人為此留了不少眼淚,幾乎上學(xué)每天回來(lái)我都會(huì)去奶奶的房間里坐上一會(huì),即使是不說(shuō)話我在旁邊輕輕的看著書(shū)。有時(shí)候我很心疼她痛的撕心裂肺,她痛的油米不進(jìn),痛的呻吟……

  記得有一次她拿錢(qián)給我妹妹,叫她買(mǎi)一瓶農(nóng)藥,那個(gè)時(shí)候我妹妹也不懂事幫她買(mǎi)了回來(lái),后來(lái)若不是我發(fā)現(xiàn)將其告訴你爺爺,都不知道要發(fā)生怎么樣的事情,就這樣,一日日的呻吟,一日日的折磨,將我們整個(gè)家庭都籠罩在黑暗之中。

  有一次,她把我叫到跟前,跟我說(shuō):你以后要好好讀書(shū),多照顧弟妹。這時(shí)我眼睛里彌漫著淚珠,每次看到她被折磨我們都恨不得幫她分擔(dān)。記得她走的那天,奶奶整日昏迷不醒,后來(lái)走了……走了以后我才發(fā)現(xiàn)以前我根本不懂得珍惜眼前人,根本就不知道要幫奶奶分擔(dān),根本就不理解她的苦口婆心。我錯(cuò)了,我后悔了,如果再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好讀書(shū),好好的照顧你,我想念你做的飯菜,我想念你對(duì)我說(shuō)大道理,我想念你帶我一起去地里干活……

  一日難再晨,從今以后我會(huì)好好珍惜身邊人,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)時(shí)光,是你溫暖了我的世界。

感受溫暖作文 篇7

  媽媽在外地工作,所以,我和爸爸在一起的時(shí)間比較多?吹竭@個(gè)作文題目,爸爸平日關(guān)愛(ài)我的一幕幕,頓時(shí)涌上了心頭。放學(xué)回家總是先看到爸爸在廚房里忙碌的身影。

  說(shuō)實(shí)話,我從未感受過(guò)母愛(ài),不管我是去買(mǎi)衣服還是去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,都是爸爸還我去買(mǎi)的,媽媽從沒(méi)帶我買(mǎi)過(guò)。所以我只能感受到父愛(ài),我并不埋怨媽媽,媽媽出去打工,也是為了我和爸爸,也是為了這個(gè)家庭。別的家庭都是爸爸出去打工,媽媽在家?guī)Ш⒆,我媽媽不喜歡留在家,喜歡在外面,我好想讓我媽媽回來(lái),爸爸在家也很辛苦,爸爸要照顧我們生活,也要照顧我們的學(xué)習(xí)。

  所以,在這里,我要謝謝我的父母。有一天,晚上我發(fā)燒了,頭很燙,那時(shí)十二點(diǎn)多了,爸爸還帶我去看醫(yī)生,到了醫(yī)院,醫(yī)院居然關(guān)了門(mén),爸爸還不放棄,到隔壁的去問(wèn)這家醫(yī)院的醫(yī)生住在那里,問(wèn)了幾家都沒(méi)問(wèn)到,爸爸依然堅(jiān)持不懈地問(wèn),最后終于問(wèn)致函,那位過(guò)路的人說(shuō):“這家醫(yī)院醫(yī)生就住在前面直走,然后右拐!卑职窒蛩f(shuō)了聲謝謝。我和爸爸那了之后,并不知道,這醫(yī)生姓什么,就直接在大門(mén)前喊醫(yī)生、醫(yī)生……,醫(yī)生打開(kāi)門(mén)說(shuō):“誰(shuí)呀!”爸爸向醫(yī)生說(shuō)明了我的情況,醫(yī)生說(shuō):“打一針就好了!

  我當(dāng)時(shí)看到爸爸流了很多汗,我拿紙把爸爸的汗擦了。這就是我的爸爸。

感受溫暖作文 篇8

  今天是深不可測(cè)的一天,這個(gè)事情足以用《弟子規(guī)》里面的一句話表示了,“父母責(zé),須順承。”

  晚上我正在看電視,不知在什么時(shí)候,弟弟突然從我的后背冒出來(lái),嚇得我一大跳。

  然后,它拿起棍子就追起我來(lái),我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣,弟弟追著我整整追了兩分鐘。突然,弟弟想玩飛盤(pán)的游戲,我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤(pán),我們二個(gè)拿著盤(pán)子當(dāng)飛碟玩。爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)適可而止吧,再一次警告你就死定了!

  但是我卻不以為然,我繼續(xù)跟弟弟玩著。突然,盤(pán)子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道,爸爸每次打我,因?yàn)閻?ài)我才打我。連老師都說(shuō):“打是疼,罵是愛(ài)”。

  這件事讓我明白了,愛(ài)是溫暖的!我也更加深刻的理解了《弟子規(guī)》里面的:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!钡囊馑。

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