讀老人與海有感【熱】

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀老人與海有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀老人與海有感1

　　《老人與海》是07年從歌曲里知道的，當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律，也被老人的執(zhí)著所感動。作者海明威在歌詞里寫道：等待也是種信念/海的愛太深/時(shí)間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。

　　而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚，和老人感情極為深厚，也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子（勇敢健壯），所以第二天天沒亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會。這次他運(yùn)氣來了，捕到了一條比船還大的馬林魚。可是這條魚太不好對付了，用了三天的時(shí)間和魚周旋終于把魚叉死了�？墒窃谒麧M足勝利的時(shí)候，來了一撥又一撥的鯊魚來爭奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保，保不住自己的“戰(zhàn)果”，終于在第四天晚上拖著一條“白線”（指殘�。┗匕镀�憊的睡覺了。

　　這是本中篇小說，作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間，卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來。篇幅最長的就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭，他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的，所以他就想像自己是頭勇敢的獅子，雖然內(nèi)心很強(qiáng)大，可是他還是不得不面對現(xiàn)實(shí)，所以他口中一直念叨著小孩，說小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動，展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢，年邁卻有力，善良卻無奈。

　　既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點(diǎn)，那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來談一談以便能更加生動的體現(xiàn)老人的形象吧：走運(yùn)和信念。

　　走運(yùn)：前面說了老人運(yùn)氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，于是作者在這里伏下了懸念�？墒抢先耸菢酚^的，他是這樣想的：每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了，遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅(jiān)持，毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此，他還是很善良的，他禱告并說了這么一句話：它活著的時(shí)候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。他不忍殺它，可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金，心里想的是越多越好，可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急，這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德，我們除了禱告，是不是還該做點(diǎn)什么?

　　信念：老人之前就有過八十七天釣不到一條魚，但是他有信念在，并且覺得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭，于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他，才會讓他最后一舉成功。

　　所以我覺得好運(yùn)和信念是并存的，你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會有好運(yùn)發(fā)生，好運(yùn)才會光顧，也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余，才能發(fā)揮最好的水平。

讀老人與海有感2

　　最近，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�，書中描寫的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥，他是一位孤獨(dú)，而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。

　　我非常佩服老漁夫的意志，老漁夫讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。書通過人與自然的斗爭，表達(dá)了人要勇敢地面對失敗。老人在與鯊魚的斗爭中雖然失敗了，但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服。

　　“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”

讀老人與海有感3

　　人的成長，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個(gè)人，也可以成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。你們說是嗎？

　　著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�(gè)敢于與失敗作斗爭的例子。

　　《老人與�！分饕�講了一位名叫桑提亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷：桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是第二天，他非常幸運(yùn)：捕到了一條巨大的馬林魚。這條大馬林魚是他這一生中抓到的最大的一條魚，要知道，馬林魚比老人的小船還要長2英尺呢！

　　大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，可他并沒有向馬林魚屈服，認(rèn)輸。老人有著頑強(qiáng)的意志，也是憑著頑強(qiáng)的意志。終于把馬林魚給扎死了。然而，老天總是不公平，等待著老人的卻是更大的考驗(yàn)。一群聞著血腥味的而來的大鯊魚，與老人展開了你死我活的斗爭。最后，老人的命雖然保住了，但是大鯊魚們最終還是吃光了馬林魚，老人終究還是拖著一副光禿禿的魚架……

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗不能灰心，俗話說“失敗是成功之母”“勝敗乃兵家常事”。所以，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都擁有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆不屈服的心面對失敗，成功就會向我們招手了！

　　假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)敢于面對的膽量。

　　同學(xué)們，你們有時(shí)間也讀一讀吧，或許有更獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

讀老人與海有感4

　　一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果拖回去的只是一架魚的骨架，卻還有800磅左右……

　　這就是《老人與�！�。

　　當(dāng)我第一次讀到這部小說時(shí)，老人桑提阿果爺爺堅(jiān)韌不屈的精神深深地震撼了我。后來，老爸讓我談?wù)劇独先伺c�！返淖x后感，我將故事情節(jié)簡單地向老爸?jǐn)⑹龊�，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問他笑什么，他不說，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與海》獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老爸又要求我再讀一遍小說，細(xì)致讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語言文學(xué)系的，又是什么“文學(xué)愛好者”，他早在讀書時(shí)代就讀過這本小說，哼，以為我不知道呢﹗

　　我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與�！�。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。

　　桑提阿果爺爺說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”老人是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導(dǎo)下，終于慢慢讀懂了作品。

　　我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭論。老爸提問道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什么稱他是硬漢？”。我一時(shí)找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開口：“所謂硬漢，稱贊老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強(qiáng)硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問老爸，為什么小說結(jié)尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣，累得睡著了，當(dāng)男孩曼諾林見老人醒來后，端給老人熱咖啡時(shí)，老人卻說：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽后若有所思，贊揚(yáng)我讀書認(rèn)真，并說：“一個(gè)人再強(qiáng)硬，也有力不從心時(shí)，也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不回避它”。

　　有時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試失誤時(shí)，我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵(lì)我積極向上。

　　我喜歡讀書，老爸更是喜歡帶我逛書店，給我買青少年版的文學(xué)名著。我讀過杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、法布爾的《昆蟲記》等外國小說，也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書籍，但讓我最愛的就是《老人與�！�，因?yàn)樗�不僅僅是故事的內(nèi)容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動了我。

讀老人與海有感5

　　在這個(gè)寒假中，我讀了一本外國名著-《老人與�！罚�它是美國歷史上最耀眼的傳奇作家海明威的著作之一。

　　《老人與�！分v的是以老人八十四天沒有釣到一條魚，后來在一次出海中，老人終于釣到了一條大魚，可魚太大最后老人搏斗了三天才被釣上來，掛在船的邊延。但是，大魚的血液被鯊魚聞到了，十幾條鯊魚不顧一切紛紛地向吃著大魚，老人不一一擊退，最后釣上來的大魚只剩下了骨架。

　　“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”。對老人而言，他打敗了大魚，但是他和那些鯊魚的比拼中老人輸了;但老人頑強(qiáng)地?fù)敉肆缩忯~，老人堅(jiān)持的態(tài)度和決心值得我學(xué)習(xí)。

　　在歷史中，也有很多堅(jiān)持不懈努力的人。如李時(shí)珍，他為了創(chuàng)作《本草綱目》收集了上千種藥草，走遍了中國。每收集一種藥草，就要嘗一口，記錄下每種草藥的功能。在收集的過程中，會遇到一些毒草，就免不了中毒，就是這樣通過一層層的難關(guān)，李時(shí)珍才編寫出了《本草綱目》。

　　而我，嘴上說著堅(jiān)持，但是一遇到困難就不想做，就這么半途而廢了，有時(shí)甚至還沒開始，就擺退縮。我有必要學(xué)習(xí)老人的精神，那種堅(jiān)持不懈的精神正是我所需要的。

　　如果我穿越到老人那兒，我一定幫他對抗鯊魚，和他一起并肩，取得勝利的果實(shí)。

讀老人與海有感6

　　翻開這本書，我仿佛看見了一片汪洋大海，一只小木舟在海邊晃動，上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥，我隱隱看見，他踏著舟進(jìn)入了大海。

　　海面波瀾涌動，時(shí)光飛逝，八十四日匆匆的，又慢慢的流逝著。老人的魚桶依舊空蕩，老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著，魚來了，一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏斗，魚竿劇烈的晃動，那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗，咬緊牙關(guān)，終于將魚拉上岸�？墒敲�運(yùn)如此不幸那大馬林魚已經(jīng)被更大的魚吃的只剩下骨頭……

　　我仿佛注視著那搏斗時(shí)發(fā)著光輝的魚竿，不禁陷入了沉思：我們能像那老漁夫一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎？或者是在最困難的時(shí)候站起來面對困難。連續(xù)的考試失利便會蒙蔽我們的內(nèi)心，常常被學(xué)習(xí)的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎？這本書向我們揭示了一個(gè)不變的真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會克服困難，不管多差多難熬的困難。上帝關(guān)上一扇門時(shí)，總會開啟一扇窗。我們在學(xué)習(xí)失利時(shí)，一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持！

　　“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”老漁夫在八十四天未打到魚，他依舊樂觀，所以我們應(yīng)該克服困難前進(jìn)。曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。然而，他沒有放棄，他懷揣著夢想與堅(jiān)持，終于站在了總統(tǒng)的講臺上。堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持了，不管結(jié)果如何，心中就無憾了。

　　我們碰到挫折時(shí)，更應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！崩蠞O夫在遇見大魚時(shí)的勇氣正是可貴的，么我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼！人生便如老漁夫身邊的海，孤獨(dú)與失敗便是海中無魚的日子，每當(dāng)機(jī)遇如大魚一般涌來，我們應(yīng)不懼危險(xiǎn)不斷前進(jìn)。

　　堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有希望，我想：當(dāng)我們有那老漁夫一般的勇氣與毅力時(shí)，成功就不遠(yuǎn)處……

讀老人與海有感7

　　暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著，讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的一部作品。故事很簡單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經(jīng)過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚�？墒酋忯~太多工具都沒了，只能開啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。　边@就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

　　圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。

　　記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會。我就想放棄，最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！

　　圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

　　我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習(xí)上要對自己充滿信心、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績，將來為祖國做出貢獻(xiàn)！

　　教師點(diǎn)評：

　　對于一個(gè)初一的學(xué)生來講，寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運(yùn)屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際，很有說服力。

讀老人與海有感8

　　有一位老人，他每天步行二十余力地，給海鷗送餐，他把東西放一個(gè)地方，他一叫海鷗，海鷗排成一片，跟著這位老人的節(jié)奏走，他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字，有獨(dú)腳，灰頭，紅嘴，老沙，公主……

　　海鷗是幸福鳥，吉祥鳥，前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次，我以為他是給我鬧著玩的，他其實(shí)是給我告別的，老人十多年了，一到冬天老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。

　　沒想到十多天這位老人去世了，聽到了這個(gè)消息 ，我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨，有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛半懸，連勝名叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，急忙從老人的照片旁推開，為海鷗們讓出了一片空地。

　　海鷗們在給老人送行，好像在給老人舉行葬禮。

　　雖然我沒有看見這種場景，但是我的心里模仿者種場景，這種情景我很感動！

讀老人與海有感9

　　海明威的《老人與海》，一直是我最喜歡的一本書，每一次拜讀，都會有不同的收獲。再一次看完這本書后，依然受益匪淺。

　　老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍，但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海，一無所獲，他沒有放棄，沒有怨天尤人，僅僅是一句“這次，他決定去出海�！比绱说妮p描淡寫，堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的精神，從這里便能略窺一二。

　　其實(shí)細(xì)想一下，他是一名漁夫，如此長時(shí)間的空手而歸，他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄，唯一相信他的小男孩，也被他的父親勒令不許再同他出海，但他卻仍舊不為之所動，相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我，是否能夠做到?捫心自問，我做不到。

　　后來，他遇到了一條從未見過的大馬林魚，他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它，但是命運(yùn)又一次同他開了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來了鯊魚，它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天，每每看到這里我都會長嘆一聲，為老人不公的命運(yùn)嘆息。

　　接下來，便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了，他拿起了所有的工具，來捍衛(wèi)自己的獵物，同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗(yàn)所學(xué)，來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈，是老人對自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

　　終于，戰(zhàn)斗結(jié)束了，老人打退了鯊群，但大魚卻也被撕咬殆盡，僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜，老人才筋疲力盡的回來，躺在床上，沉沉睡去，等待他的，則是下一次的出海。

　　我想，這或許就是我喜歡這本書的理由吧，同篇沒有什么慷慨激昂的文字，如同講故事一般的平淡，哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過，卻偏偏能扣住我的心弦，或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥，能夠把自己的職責(zé)做到最好，這也許就是平凡中的偉大。

　　我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。

讀老人與海有感10

　　我愛書，因?yàn)闀�是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與�！泛笠恢蹦钅畈煌�，使我很感動。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅(jiān)持不懈，不放棄一次機(jī)會的一個(gè)人。海明威說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！�

　　在我讀第一篇的時(shí)候，我以感動不已，因?yàn)槔先朔浅５目蓱z，生活也很簡樸，令人心酸，并且還因?yàn)獒灢坏紧~被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著，執(zhí)著著，等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒有釣到魚，對別人來說已經(jīng)很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時(shí)候，上帝終于改變了他的命運(yùn)，讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚，不過還引來了許多麻煩，但都被她頑強(qiáng)的意志克服了，是因?yàn)樗�的努力，他的�?jiān)持，他的執(zhí)著，改變了他的'一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個(gè)孩子談起了釣魚的經(jīng)歷，沒過幾天，他回到了他的家。

　　本文告訴我們了一個(gè)簡單的道理：堅(jiān)持就是勝利。努力了，就會有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅(jiān)持不懈才會有不一樣的結(jié)果。

　　果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實(shí)。想到有一次，自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，想了又想，還是不會，我準(zhǔn)備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個(gè)聲音，語重心長的對我說：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以認(rèn)輸；輸了也要輸?shù)挠兄練�。我又埋頭苦算起來，套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是�。∫粋�(gè)人可以失敗，但也要輸?shù)挠兄練�。迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo)，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。

　　是��！我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機(jī)會去表現(xiàn)出來，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。

讀老人與海有感11

　　讀《老人與�！酚懈薪裉煳易x了美 國作家海明威寫的《老人與�！愤@本書。里面講的是一個(gè)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥的故事：一個(gè)老人以打魚為生，但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒有打到一條魚了，在第九十五天他照常出海打魚，他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是，馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食，老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來，馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚。

讀老人與海有感12

　　暑假期間我讀了《老人與�！愤@本書，深受啟發(fā)。

　　《老人與�！返闹魅斯�桑地亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢，一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者，也是一名普通的老漁夫。

　　老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海捕魚未果，遇到了種種的困難甚至生命危險(xiǎn)，但他沒有選擇放棄。再次出海捕魚時(shí)，老頭兒碰到了一條大馬林魚，老頭兒與它搏斗了三天兩夜，險(xiǎn)些喪命。他沒有屈服于此，利用豐富的捕魚經(jīng)驗(yàn)打敗了它。可返航時(shí)又遇到了許多鯊魚，看著它們恣意踐踏自己的戰(zhàn)利品，老頭兒只能與其殊死搏斗，可最終他的戰(zhàn)利品成了一幅光禿禿的骨架。

　　八十四天沒有成果老頭兒并未消沉，三天兩夜對抗死亡，老頭兒仍在絕望中破繭重生，用盡半條命換來的成果被鯊魚享受了，可他還是積極向上，勇敢面對困難。老頭兒不畏困難險(xiǎn)阻的精神深深打動著我。

　　看這本，東京奧運(yùn)會正在如火如荼進(jìn)行。奧運(yùn)健兒們也有著這樣的鍥而不舍的精神，每一個(gè)運(yùn)動員都經(jīng)歷過萬千磨練，都承受過常人無法想象的魔鬼訓(xùn)練。在我們看來簡單的一個(gè)小動作，他們要訓(xùn)練成百上千次，受的傷更是不計(jì)其數(shù)，可是他們總是愈戰(zhàn)愈勇�！皩殑︿h從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來�！�，他們的汗水與青春的身影是這句話的最好詮釋。

　　在生活與學(xué)習(xí)中，我們難免會遇到這樣或者那樣的困難，我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運(yùn)健兒那樣，懷著樂觀的心態(tài)，充滿積極奮斗的精神，就算失敗，但享受了奮斗的過程。一個(gè)人肉體可以被毀滅，但精神絕不會被打敗!

讀老人與海有感13

　　《老人與海》是影響歷史的著作，也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說，而且獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　它講述了老漁夫在海上獨(dú)自釣上了一條大馬林哈魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，并被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味，引來了鯊魚，可是老人想盡了辦法打敗鯊魚，最后回港時(shí)也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　讀了這篇文章，使我思緒萬千。這使我想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)女孩，父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好，從來不下90分，認(rèn)識他的人都夸她是天才�？墒且淮危�她的一門學(xué)科只考了59分。回到家時(shí)，她越想越傷心。最后，她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好，但卻成不了大器，因?yàn)榫褪艿搅舜驌舳�自暴自棄。其�?shí)這樣的結(jié)果是因?yàn)樗�平時(shí)從沒受到打擊，所以也不懂得堅(jiān)持。

　　很多人都有自己的夢想，他們十分努力，卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才，只有會努力，而且不斷堅(jiān)持，才能獲得成功。也許大家都會努力，但不一定所有人都能堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后自然也就完成了夢想。

　　故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚頭，魚尾和一條脊骨，但它向人們展示的是一種堅(jiān)持與努力。在書中老漁夫是失敗了，但他在精神上卻是勝利了。因?yàn)樗�在夢中想到的是獅子，表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了，就要在哪里站起來，而不是再摔一次。

　　這篇文章雖短，卻意義深刻。它告訴了我們，堅(jiān)持就是勝利！

讀老人與海有感14

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返摹！独先伺c�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。A man can be destroyed but not defeated——永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。

讀老人與海有感15

　　《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色�！� 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。 老人與海鷗，一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個(gè)孤獨(dú)的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……

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