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感受的作文

時間:2022-05-16 10:47:17 讀后感 我要投稿

感受的作文匯編7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文匯編7篇

感受的作文 篇1

  俗話說,百里不同風,千里不同俗。每處地方都有自己獨特的風俗和韻味。說起我們家鄉(xiāng)興化的風俗,那是三天三夜也說不完,就拿端午節(jié)來講吧。

  這是為了紀念屈原而設立的節(jié)日,有三大主要風俗,讓我來給你介紹介紹吧!

  風俗一:包粽子

  我們這,粽子是只有端午節(jié)才能吃到的美味。首先,在粽葉中心部,把它彎成圓錐型,挖上一大層雪白的糯米,再加入自己喜歡的食材,用一片粽葉封頂,用線加固,一個半成品粽子就成了。放在電飯煲里,加水煮半個小時,清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子,吃一口,軟軟糯糯;加入五花肉的粽子,吃一口,咸香淳厚;加入蜜棗的粽子,吃一口,香甜可口;加入蝦仁的粽子,吃一口,Q彈爽滑;加入辣白菜的粽子,吃一口,麻辣鮮香。

  風俗二:賽龍舟

  下午時分,小鎮(zhèn)上那條不知名的小河邊圍滿了人,這是在干嘛?哦,是在賽龍舟啊。瞧,四條細長的雕著龍頭的獨木舟正在你追我趕,岸邊十八個大鼓,鼓聲沖天。劃船的小伙子個個眉清目秀,借著鼓聲,一號獨木舟像火箭一樣,一口氣奪得冠軍。獎勵是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。

  風俗三:扔粽子

  相傳屈原是抱石投江的,老百姓為了不讓他餓了,就把家中的粽子扔到汨羅江里,我們不在那里,只好這樣。煮好的粽子第一個要投河,只見大伙把粽子靠近額頭,在親吻一口,使足力氣,“嗖!啪!”投到了河中。

  這就是我們這端午節(jié)的風俗,你們呢?

感受的作文 篇2

  送走了寒冷的冬天,我們又迎來了溫暖的春天。你瞧!春姐姐已經(jīng)提著一籃百花種悄悄地來到人間,把種子撒向每一個角落了。

  春天的花爭奇斗艷,美不勝收。色彩斑斕的花到處可見�?�!淡粉色的桃花開得正香;金黃色的迎春花綻放得正盛,大大小小的花朵點綴著春天,讓溫暖的春天變得繁花似錦,嫵媚動人。瘦西湖的花不僅顏色美,姿態(tài)也很奇特。瞧!桃樹上的花有的還未開放,好似一位害羞的公主,不愿露頭;有的才開花不久,含苞欲放地站在枝頭;也有的開得正盛,艷麗奪目地擺弄曼妙的舞姿;還有的快要凋謝,像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭,好似一個個仙女下凡。

  春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見底,好似少女的眼睛。一陣微風吹來,湖水來回晃動。在陽光的照耀下,顯得更加純凈,更加美麗動人。

  春天的樹梢上總有小鳥在唱歌。在小區(qū)的林陰路上,常常會出現(xiàn)一些鳥。有的身上長著五顏六色的羽毛,如同一個穿著晚禮服的美麗少女;有的聲音嘹亮,唱起歌來,似乎唱得比歌唱家還要動聽;有的可愛極了,看到它,就會不由自主地想去摸它。

  春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地到來了,樹梢上的嫩芽、小溪里的游魚等等,不就是代表嗎?

感受的作文 篇3

  從小學一年級開始,我第一次學習綜合性學習。學習綜合性學習我感到無比快樂,因為我從里面獲得了許多樂趣,得到了知識。它給我?guī)淼臍g樂是無限的,真情是無限的!學習這組課文的時候,我們班舉行了一次活動�;顒拥闹黝}是:遨游漢字王國�;顒臃譃閮蓚€階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。

  經(jīng)過這次學習,我增長了很大的見識:我知道了原來都是用“結繩記事”“物語”幫助表達,交換,記憶的,后來是倉頡模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。甲骨文是通行于清朝光緒年間的王懿榮發(fā)現(xiàn)的……我對漢字的內(nèi)容也有很大的愛好,例如:關于諧音的古詩、笑話、歇后語、對聯(lián)等。在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認為每一個漢字都有一個故事,都是一幅畫,而且都存在著悠久的歷史。學習漢字,就是在走近中華民族源遠流長的歷史,在觸摸兩千年前那跳動的脈搏。漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶。

  通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。漢字是炎黃祖孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶!學習了綜合性學習,我知道了寫錯字的后果,我在網(wǎng)上看到過這樣一個笑話:老師讓寫關于新年的作文,小瓜這樣寫道:大年初一的早上,我剛推開門,就看到門口有一坨屎,就大吃了一斤,連忙叫姐姐出來,姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出來看后也大吃了一斤。爸爸媽媽都大吃了一斤,文末,老師這樣寫道:這坨屎還真有份量,一共五斤。”如果認認真真的寫字,就不會造成寫錯字而被別人笑話了�?戳藙e人寫的錯別字時,我心里感覺非常愧疚,因為自己也常常寫錯字。有時寫錯字就會影響學習成績,我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方,這個毛病總改不了,有時寫錯了,還會挨老師批評。

  學了這組課文,我感受到了漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的'文化,它們就像一個頑皮的孩子;就像一幅幅跳躍的畫……它們不是僵硬無命的符號,它們也有形象、有色彩、有氣味、有靈魂。這些有橫豎撇捺的漢字既美麗又奇妙。我非常喜歡綜合性學習,它們學起來非常簡單,也非常輕松。以后我寫作業(yè)時,一定會非常認真,寫完后也要仔細的檢查一遍。

感受的作文 篇4

  也許是老師給的分數(shù)高把,我覺得計量經(jīng)濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名�。√� ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復習,考成這樣,以后誰還相信我考的不好�。刻�!

  最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復習的時候他就不怎么復習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應試教育把,希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好,也許美國更適合他啊

  期待他回國的那天!期待我們的預定!!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!

  大家一起努力�。榱俗陨淼睦硐�,事業(yè),生活!

感受的作文 篇5

  升入初中以來,我開始了嶄新的學習生活,同時也結交了許多新朋友。其中有一個女孩很特別,她有水汪汪的大眼睛,性格和我極其相仿,成績也差不了多少。她雖然有時和我玩“失蹤”,但在我需要幫助時,她也會來到我的身邊,給予我信心和勇氣。你猜到這個人是誰了嗎?小軒?相信你的心中已經(jīng)有了分寸,這個人就是你。

  小軒,你曾經(jīng)和我說過:“我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵�!蔽乙婚_始并不明白,以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘,后來我逐漸明白了它的含義。

  記得有一次我生病了,在學校難受極了,很想吐。是你在下課鈴響過之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間;是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時連眉頭都沒有皺一下;是你在我吐時拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動作,卻蘊藏了你對我的真誠與關愛。

  我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上,我因為大大咧咧的性格無意中觸到了你心靈的傷口,并忘記了道歉,于是從那一天開始,你不理我了。我好多次向你打招呼,你都愛搭不理的,兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當我和你打招呼時好像旁若無人;是你遇見我時像陌生人一樣匆匆走過;是你在不得不和我交談時冷面相向。同樣,這些在別人看來并不明顯的動作,包含著的市你對我的否認和無情。

  我感受到了你的敵意。

  這敵意足以讓我在你面前失去了自信,失去了平等,失去了關愛,失去了以往那份真誠,雖然你已經(jīng)和我和好。在你開始恨我的那一刻起,我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺上換了角色,從一對好朋友變成了一對敵人,即使在落幕前,劇情發(fā)生了變化。

  “我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵。”這句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說,我們可以彼此作出決定。如果要選擇,那我就選擇前者。小軒,讓我們作世上最好的朋友吧!

感受的作文 篇6

  感恩節(jié)到了�!案卸鳌弊屛宜季w萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。

  剪不斷的是“情”,理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工,幾年不回,此時我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟:爸爸,我愛您!

  爸爸,我知道您不善于言談,更不善于表達自己的情感。從小到大,我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來,一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時,我看到了眼中復雜的感情中有高興、有幸�!驗�,我是您的希望的寄托,精神的寄托。今天的感恩節(jié)我要讓我積蓄在心中的激情,我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的我卻又找不到合適的言語,也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話:我愛你們!爸爸,媽媽。

  初三的生活既緊張又快樂有趣。因為,我有好多朋友,我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年,學校就是我的個家,老師就是家長,同學就是兄弟姐妹,生活在這樣的“家里”我快樂;周末,我回到家中,媽媽的愛侵透我肺腑,使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時候,就會想到您,想到您面對的困難比我的不知要大多少,您不是都挺過來了嗎?我就告訴自己:我一定要堅強的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了,讓您也知道還有“休息”一詞,讓您也休息休息。

  今天,感恩節(jié)的夜晚,我愿在星空下等待,希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我爸爸身旁,輕輕地告訴他:他的女兒愛他,永遠!希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我每一個關心過我和關心著我的人身旁,告訴他們:我永遠愛他們,就象愛我自己一樣!

  我們的老師教導我們要學會感恩,也教我們?nèi)绾胃卸�。在感恩�?jié),在我的人生征途上,我要高聲對天大喊:我將學會感恩,我會學會感恩。感恩父母,感恩老師,感恩愛我的人和我愛的人。

感受的作文 篇7

  新的學期快開始了,但在這期間,我們先去了軍訓。軍訓讓我感到了酸、甜、苦、辣,雖然是勞累的,酸苦的,但我們也在其中獲得了快樂。我就總結一下,在軍訓里的過程是怎樣快樂的吧!

  第一天,我們以為來了一個兇巴巴的教官,其實是一個幽默有趣的教官�?吹絼e班的教官都是這么嚴格教學,對我們班來說是很幸運了。這些教官都是去過抗震救災的空軍。第一天里我學習了稍息、立正、轉身等動作。如果要做某事要先打報告,否則就要被罰報告十次。教官不是什么事都不給做的,而是看合不合適才給我們做。第二天我們的大腿疼得要命,稍微一用力就開始疼痛起來,按一下也會疼。我們學了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲,而是右腳跟墊著屁股坐在上面,另一只腳90度豎著。不過訓練了幾次,我的腳就開始酸痛起來,穩(wěn)不了。我們的教官專門用這個罰我們。下午我們?nèi)タ戳私坦賯兊乃奚�,哪里的�?nèi)務都擺放得很整齊。第三天我們齊步走,晚上我們拔河,我也參加了,我們只拿了第八名。我們拔河比賽完之后,輪到教官和老師拔比賽,結果教官們贏了。因為我們都太高興了,同學們的嗓子都啞了,說不出話來。第四天我們學會了剩下的動作,晚上的時候,我們舉行了拉歌比賽,就是唱過歌、校歌、軍歌,比一比哪個班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天,我們把所有學的動作都展示給家長看,軍訓會操完之后我們高興地和教官說再見。

  就這樣我們的軍訓結束了,沒有人在軍訓里流淚,我們只流汗。我對軍訓的總結就是兩個字:高興。

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  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文匯編7篇

感受的作文 篇1

  俗話說,百里不同風,千里不同俗。每處地方都有自己獨特的風俗和韻味。說起我們家鄉(xiāng)興化的風俗,那是三天三夜也說不完,就拿端午節(jié)來講吧。

  這是為了紀念屈原而設立的節(jié)日,有三大主要風俗,讓我來給你介紹介紹吧!

  風俗一:包粽子

  我們這,粽子是只有端午節(jié)才能吃到的美味。首先,在粽葉中心部,把它彎成圓錐型,挖上一大層雪白的糯米,再加入自己喜歡的食材,用一片粽葉封頂,用線加固,一個半成品粽子就成了。放在電飯煲里,加水煮半個小時,清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子,吃一口,軟軟糯糯;加入五花肉的粽子,吃一口,咸香淳厚;加入蜜棗的粽子,吃一口,香甜可口;加入蝦仁的粽子,吃一口,Q彈爽滑;加入辣白菜的粽子,吃一口,麻辣鮮香。

  風俗二:賽龍舟

  下午時分,小鎮(zhèn)上那條不知名的小河邊圍滿了人,這是在干嘛?哦,是在賽龍舟啊。瞧,四條細長的雕著龍頭的獨木舟正在你追我趕,岸邊十八個大鼓,鼓聲沖天。劃船的小伙子個個眉清目秀,借著鼓聲,一號獨木舟像火箭一樣,一口氣奪得冠軍。獎勵是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。

  風俗三:扔粽子

  相傳屈原是抱石投江的,老百姓為了不讓他餓了,就把家中的粽子扔到汨羅江里,我們不在那里,只好這樣。煮好的粽子第一個要投河,只見大伙把粽子靠近額頭,在親吻一口,使足力氣,“嗖!啪!”投到了河中。

  這就是我們這端午節(jié)的風俗,你們呢?

感受的作文 篇2

  送走了寒冷的冬天,我們又迎來了溫暖的春天。你瞧!春姐姐已經(jīng)提著一籃百花種悄悄地來到人間,把種子撒向每一個角落了。

  春天的花爭奇斗艷,美不勝收。色彩斑斕的花到處可見�?�!淡粉色的桃花開得正香;金黃色的迎春花綻放得正盛,大大小小的花朵點綴著春天,讓溫暖的春天變得繁花似錦,嫵媚動人。瘦西湖的花不僅顏色美,姿態(tài)也很奇特。瞧!桃樹上的花有的還未開放,好似一位害羞的公主,不愿露頭;有的才開花不久,含苞欲放地站在枝頭;也有的開得正盛,艷麗奪目地擺弄曼妙的舞姿;還有的快要凋謝,像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭,好似一個個仙女下凡。

  春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見底,好似少女的眼睛。一陣微風吹來,湖水來回晃動。在陽光的照耀下,顯得更加純凈,更加美麗動人。

  春天的樹梢上總有小鳥在唱歌。在小區(qū)的林陰路上,常常會出現(xiàn)一些鳥。有的身上長著五顏六色的羽毛,如同一個穿著晚禮服的美麗少女;有的聲音嘹亮,唱起歌來,似乎唱得比歌唱家還要動聽;有的可愛極了,看到它,就會不由自主地想去摸它。

  春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地到來了,樹梢上的嫩芽、小溪里的游魚等等,不就是代表嗎?

感受的作文 篇3

  從小學一年級開始,我第一次學習綜合性學習。學習綜合性學習我感到無比快樂,因為我從里面獲得了許多樂趣,得到了知識。它給我?guī)淼臍g樂是無限的,真情是無限的!學習這組課文的時候,我們班舉行了一次活動�;顒拥闹黝}是:遨游漢字王國�;顒臃譃閮蓚€階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。

  經(jīng)過這次學習,我增長了很大的見識:我知道了原來都是用“結繩記事”“物語”幫助表達,交換,記憶的,后來是倉頡模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。甲骨文是通行于清朝光緒年間的王懿榮發(fā)現(xiàn)的……我對漢字的內(nèi)容也有很大的愛好,例如:關于諧音的古詩、笑話、歇后語、對聯(lián)等。在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認為每一個漢字都有一個故事,都是一幅畫,而且都存在著悠久的歷史。學習漢字,就是在走近中華民族源遠流長的歷史,在觸摸兩千年前那跳動的脈搏。漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶。

  通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。漢字是炎黃祖孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶!學習了綜合性學習,我知道了寫錯字的后果,我在網(wǎng)上看到過這樣一個笑話:老師讓寫關于新年的作文,小瓜這樣寫道:大年初一的早上,我剛推開門,就看到門口有一坨屎,就大吃了一斤,連忙叫姐姐出來,姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出來看后也大吃了一斤。爸爸媽媽都大吃了一斤,文末,老師這樣寫道:這坨屎還真有份量,一共五斤。”如果認認真真的寫字,就不會造成寫錯字而被別人笑話了�?戳藙e人寫的錯別字時,我心里感覺非常愧疚,因為自己也常常寫錯字。有時寫錯字就會影響學習成績,我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方,這個毛病總改不了,有時寫錯了,還會挨老師批評。

  學了這組課文,我感受到了漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的'文化,它們就像一個頑皮的孩子;就像一幅幅跳躍的畫……它們不是僵硬無命的符號,它們也有形象、有色彩、有氣味、有靈魂。這些有橫豎撇捺的漢字既美麗又奇妙。我非常喜歡綜合性學習,它們學起來非常簡單,也非常輕松。以后我寫作業(yè)時,一定會非常認真,寫完后也要仔細的檢查一遍。

感受的作文 篇4

  也許是老師給的分數(shù)高把,我覺得計量經(jīng)濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名�。√� ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復習,考成這樣,以后誰還相信我考的不好�。刻�!

  最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復習的時候他就不怎么復習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應試教育把,希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好,也許美國更適合他啊

  期待他回國的那天!期待我們的預定!!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!

  大家一起努力�。榱俗陨淼睦硐�,事業(yè),生活!

感受的作文 篇5

  升入初中以來,我開始了嶄新的學習生活,同時也結交了許多新朋友。其中有一個女孩很特別,她有水汪汪的大眼睛,性格和我極其相仿,成績也差不了多少。她雖然有時和我玩“失蹤”,但在我需要幫助時,她也會來到我的身邊,給予我信心和勇氣。你猜到這個人是誰了嗎?小軒?相信你的心中已經(jīng)有了分寸,這個人就是你。

  小軒,你曾經(jīng)和我說過:“我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵�!蔽乙婚_始并不明白,以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘,后來我逐漸明白了它的含義。

  記得有一次我生病了,在學校難受極了,很想吐。是你在下課鈴響過之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間;是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時連眉頭都沒有皺一下;是你在我吐時拍了拍我的背。這些雖然不明顯的動作,卻蘊藏了你對我的真誠與關愛。

  我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上,我因為大大咧咧的性格無意中觸到了你心靈的傷口,并忘記了道歉,于是從那一天開始,你不理我了。我好多次向你打招呼,你都愛搭不理的,兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當我和你打招呼時好像旁若無人;是你遇見我時像陌生人一樣匆匆走過;是你在不得不和我交談時冷面相向。同樣,這些在別人看來并不明顯的動作,包含著的市你對我的否認和無情。

  我感受到了你的敵意。

  這敵意足以讓我在你面前失去了自信,失去了平等,失去了關愛,失去了以往那份真誠,雖然你已經(jīng)和我和好。在你開始恨我的那一刻起,我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺上換了角色,從一對好朋友變成了一對敵人,即使在落幕前,劇情發(fā)生了變化。

  “我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵。”這句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說,我們可以彼此作出決定。如果要選擇,那我就選擇前者。小軒,讓我們作世上最好的朋友吧!

感受的作文 篇6

  感恩節(jié)到了�!案卸鳌弊屛宜季w萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。

  剪不斷的是“情”,理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工,幾年不回,此時我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟:爸爸,我愛您!

  爸爸,我知道您不善于言談,更不善于表達自己的情感。從小到大,我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來,一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時,我看到了眼中復雜的感情中有高興、有幸�!驗�,我是您的希望的寄托,精神的寄托。今天的感恩節(jié)我要讓我積蓄在心中的激情,我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的我卻又找不到合適的言語,也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話:我愛你們!爸爸,媽媽。

  初三的生活既緊張又快樂有趣。因為,我有好多朋友,我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年,學校就是我的個家,老師就是家長,同學就是兄弟姐妹,生活在這樣的“家里”我快樂;周末,我回到家中,媽媽的愛侵透我肺腑,使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時候,就會想到您,想到您面對的困難比我的不知要大多少,您不是都挺過來了嗎?我就告訴自己:我一定要堅強的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了,讓您也知道還有“休息”一詞,讓您也休息休息。

  今天,感恩節(jié)的夜晚,我愿在星空下等待,希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我爸爸身旁,輕輕地告訴他:他的女兒愛他,永遠!希望我的等待可以感動天空中的流星,讓“她”攜帶著我的祝福,劃落到我每一個關心過我和關心著我的人身旁,告訴他們:我永遠愛他們,就象愛我自己一樣!

  我們的老師教導我們要學會感恩,也教我們?nèi)绾胃卸�。在感恩�?jié),在我的人生征途上,我要高聲對天大喊:我將學會感恩,我會學會感恩。感恩父母,感恩老師,感恩愛我的人和我愛的人。

感受的作文 篇7

  新的學期快開始了,但在這期間,我們先去了軍訓。軍訓讓我感到了酸、甜、苦、辣,雖然是勞累的,酸苦的,但我們也在其中獲得了快樂。我就總結一下,在軍訓里的過程是怎樣快樂的吧!

  第一天,我們以為來了一個兇巴巴的教官,其實是一個幽默有趣的教官�?吹絼e班的教官都是這么嚴格教學,對我們班來說是很幸運了。這些教官都是去過抗震救災的空軍。第一天里我學習了稍息、立正、轉身等動作。如果要做某事要先打報告,否則就要被罰報告十次。教官不是什么事都不給做的,而是看合不合適才給我們做。第二天我們的大腿疼得要命,稍微一用力就開始疼痛起來,按一下也會疼。我們學了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲,而是右腳跟墊著屁股坐在上面,另一只腳90度豎著。不過訓練了幾次,我的腳就開始酸痛起來,穩(wěn)不了。我們的教官專門用這個罰我們。下午我們?nèi)タ戳私坦賯兊乃奚�,哪里的�?nèi)務都擺放得很整齊。第三天我們齊步走,晚上我們拔河,我也參加了,我們只拿了第八名。我們拔河比賽完之后,輪到教官和老師拔比賽,結果教官們贏了。因為我們都太高興了,同學們的嗓子都啞了,說不出話來。第四天我們學會了剩下的動作,晚上的時候,我們舉行了拉歌比賽,就是唱過歌、校歌、軍歌,比一比哪個班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天,我們把所有學的動作都展示給家長看,軍訓會操完之后我們高興地和教官說再見。

  就這樣我們的軍訓結束了,沒有人在軍訓里流淚,我們只流汗。我對軍訓的總結就是兩個字:高興。