小王子讀后感匯編15篇
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感1
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。
每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢的東西，在春天的細(xì)雨落了下來時(shí)，夢的種子就開始悄悄萌芽了。
主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛的圓潤小葉兒)的是一株叫做“畫家”的植株。書中畫了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動彈了，它們在長長的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物�！鼻瓢�，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫出了對叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫出來給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛綠葉的夢的植株。
從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢，可沒向任何一個(gè)大人提起過。在這方面他很無奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒有真正談得來的人。
直到遇見了小王子。
當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會有多么歡欣雀躍��！這小小的聲音便是小王子發(fā)出來的，他說：“請你給我畫一只羊，好嗎？”“��！”“給我畫一只綿羊……”
大家都知道的，那株叫做“畫家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫了出來。更叫人吃驚的是，小王子說：“不不，請你給我畫一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫一只羊吧�！�
主人公不得已用笨拙的畫工畫了三幅，小王子都不滿意。后來主人公又畫了一只箱子說：“你要的羊就在里面�！毙⊥踝娱_心極了：“這正是我想要的�！�
主人公和小王子是多么快樂��！終于有人能夠看得懂他的畫了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識了小王子。就這樣，他們逐漸熟識。就這么簡單？就這么簡單！
這兩人的友誼是多么純潔��！他們有任何的目的嗎？他們對朋友有任何其他的想法嗎？沒有，他們什么都沒有，除過彼此坦誠相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來的人了。
那些大人們，那些只會談?wù)摳郀柗蚯�、領(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢的植株的大人們；不認(rèn)識蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應(yīng)該只會說：“孩子們，把你們那些開著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧�！�
哦！我可憐的不再有童心的大人們！
你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！
小王子讀后感2
今天一早起來看見窗外的一棵樹連葉子都沒有長，卻長了滿樹的花苞，不僅感嘆，她是在什么時(shí)候長的花苞呢，為什么我總在不經(jīng)意間錯(cuò)過時(shí)間的美景呢。不經(jīng)意間，似乎春天也要過去了，在這個(gè)春天仿佛什么都沒有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經(jīng)意間錯(cuò)過了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經(jīng)開了，正面臨著開敗的危險(xiǎn)�，F(xiàn)在待得的這個(gè)城市，古老卻很忙碌。人們走路的時(shí)候恨不得是跑的。和我一樣，沒有時(shí)間停下，看看星空或者夕陽；沒有時(shí)間等一朵花開花謝；甚至沒有時(shí)間和爸爸媽媽說一聲平安。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的迎春花即將開敗的時(shí)候不禁感嘆：原來我的腳步也很快。后來在整理以前《小王子》的讀書筆記時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來有那么多事情被我忽略了，原來我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
現(xiàn)在想來，很多時(shí)候我將很簡單的事情變得復(fù)雜了。每一句話之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯(cuò)過很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時(shí)候，我將復(fù)雜的事情簡單化了，做的是那么理所當(dāng)然。我似乎早已對這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，對生活中出現(xiàn)的任何東西都習(xí)以為常。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡單。只是我不再有興趣和時(shí)間停留。自認(rèn)為自己有很多重要的事情要做，其實(shí)這應(yīng)該是最可笑的借口吧。
這是長大的悲哀嗎，在《小王子》這本書中我發(fā)現(xiàn)自己不再是當(dāng)初的那個(gè)小兒童，也忘記了自己曾經(jīng)是個(gè)兒童，雖然父母一再強(qiáng)調(diào)自己就是個(gè)兒童。忘記了自己也曾經(jīng)喜歡過漂亮的公主裙，也曾幻想過飛上天就可以看見漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長大……有時(shí)想來覺得那時(shí)候真幼稚，但是現(xiàn)在想來不是幼稚，而是長大了的我變笨了，所以才沒有了太陽出來月亮就睡著的簡單浪漫的想法，沒有了等待一朵花開的耐心。同時(shí)也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設(shè)的自然和美好。
小王子馴養(yǎng)的小狐貍說“只有用心才能看得清，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的”。是的，我又有多少東西是用心看出來的，又有多少是用心感受出來的呢？
《小王子》這本書不是一本只是給兒童們的童話，他還是給成年人用來反省自己的鏡子。在這個(gè)鏡子中我們能看到的基本都是自己實(shí)際看到的東西，而小王子和兒童們能看到的是人類精神的實(shí)質(zhì)，更是無窮無盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂。
隨著時(shí)間的靜靜流逝，慢慢長大的我早已經(jīng)學(xué)會聰明而又世故的生存，當(dāng)然也離B612那個(gè)星球上的小王子越來越遠(yuǎn)。但還是希望我以后的歲月，在搭乘著人生這個(gè)快速列車出發(fā)時(shí)，能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來去，仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現(xiàn)自己只是在原地打轉(zhuǎn)，甚至連真正的快樂都不成得到
小王子讀后感3
圣·�？颂K佩里在這部童話小說里，通過一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對人類“童年”消逝的無限感嘆。小王子在旅途中到過六個(gè)星球，碰到過一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�
小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。（只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。）小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對這個(gè)如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說謊。由于對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。
小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說：“我本來不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！獦拥拿倒鍟r(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗Z服過她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
小王子讀后感4
法國作家圣.�？颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》，宛如一曲簡單唯美，旋律憂傷的愛的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者，講述了主人公小王子的星際旅程。透過小王子純真的眼睛，我們認(rèn)識了成人世界里，形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)逃避自我的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，一個(gè)死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員，才是唯一可以和小王子溝通的成年人，因?yàn)樗冀K保留著一顆童心。
孤獨(dú)的迷你的星球上，生長著一朵獨(dú)一無二的玫瑰花。她的身旁，是個(gè)金發(fā)小男孩，那溫柔的目光，輕輕撫摸著玫瑰的花瓣，懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩，等待夜幕降臨。沒錯(cuò)，他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子，象征著希望，象征著愛，是真善美的代表。他因與自己最愛的玫瑰花鬧了別扭而開始旅行，想要尋找真正的朋友，又在與狐貍交往后，逐漸理解了愛的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家，他告訴小王子，要想獲得友情，就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”，建立聯(lián)系，同時(shí)要樹立責(zé)任感，對身邊的一切負(fù)責(zé)。
“只有用心靈看，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。”小狐貍把自己心中的秘密告訴小王子。心靈，最容易看透世間萬物。它就像一泓清泉，洗凈事物包裹在外的鉛華，看到清清楚楚的內(nèi)在。但，又有多少智者，能夠用心靈感知這個(gè)世界？虛偽的外表可以迷惑眼睛，但蒙騙不了心靈。心靈是最真實(shí)的體現(xiàn)。這份友誼，為天真的小王子帶來太多收獲——是分離使他更清楚，B——612星球上的玫瑰，是自己心目中的唯一，他必須回到他的玫瑰身旁，他應(yīng)該對玫瑰負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任，就沒有真正的愛。擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任，就是要時(shí)時(shí)刻刻付出關(guān)懷和牽掛。
我們每個(gè)人都渴望被愛，卻不明白它是互動的。如果斤斤計(jì)較，一味索取，而沒有付出，不承擔(dān)責(zé)任，那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復(fù)存在。這種人，透過他的外表，只能看到一顆冷冰冰的心，一顆只有自己的心靈。
小王子的童真，為他帶來了純潔的友誼。他無疑是幸運(yùn)的，有兩個(gè)愛著他的朋友，同時(shí)，傾注于他的愛與友誼，也需要小王子負(fù)起責(zé)任。他用一顆童心，去細(xì)細(xì)品味這每一個(gè)字，讓腦海中充滿了哲思。他決定回去，與玫瑰團(tuán)聚，是愛與責(zé)任，將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……
作者在獻(xiàn)辭中說，“我愿意把這本書獻(xiàn)給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過的孩子”，可見，這也是一本給大人看的童話。細(xì)讀細(xì)品，不管是大人還是孩子，也許都可能從書中找到自己的影子。就像小王子一樣，我們每個(gè)人都在不斷地追求，尋找“遺失的美好”，而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。
保留一份童真，在喧囂浮躁的世界里傾聽靈魂深處的低語。愿你在書中與小王子相會，去感受溫暖、真情和友誼，去尋覓那份愛中遺失的一角——責(zé)任。
小王子讀后感5
“這就象花一樣。如果你上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！�
第一次讀《小王》，是在高中的時(shí)候，一下就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王》，不禁一次次地流淚，為小王那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂？維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩們是無法體會小王徹骨的憂傷和的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王卻在發(fā)見的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥蹼x開了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王的孩式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對的疑惑，使他明白，意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了（廣義的）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會上穿行麥浪的風(fēng)聲……”使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王對“我”說的：“這就象花一樣。如果你上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的。留給這世界的只是金色的麥田和一園無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥跛牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感6
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認(rèn)識一朵世上獨(dú)一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個(gè)早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要”。
沒有任何鋒利的語言，一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻�(gè)問題，重要嗎不重要嗎我想，還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問題呢當(dāng)目光逐漸長遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢！
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時(shí)出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真和可愛的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此優(yōu)美動聽的語句，因?yàn)橹挥行『⒉艜眯娜ジ惺苓@個(gè)世界，才會把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體，這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會覺得小孩子沒有用，只會撒撒嬌耍耍賴，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界，單純關(guān)心這個(gè)蔚藍(lán)世界呀。郝可可，14歲就參加了TED峰會；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的演講，都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實(shí)是這個(gè)世界的起源動力。
我很羨慕也很悲哀，因?yàn)槲覀冊陂L大的同時(shí)，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個(gè)大人都沒有失去童心的，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣�？颂K佩里，他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的童話!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實(shí)的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，如果我遇到你，不，不，我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你，你就永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花和猴面包樹的星球上單純快樂地生活著吧!
小王子讀后感7
這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點(diǎn)鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點(diǎn)就開始感到愉快，時(shí)間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開始拿周圍的人做實(shí)驗(yàn)，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類，思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認(rèn)為可以幫助我們長大的家伙。
當(dāng)然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們?yōu)樗傩摹诶垡惨蚨玫揭粋�(gè)難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因?yàn)樗玫搅艘环萑蹌e人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時(shí)候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價(jià)。它就像一個(gè)熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時(shí)你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品�，將它�?xùn)練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時(shí)又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點(diǎn)這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
其實(shí)在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點(diǎn)什么來打發(fā)空閑的時(shí)光,那么什么都好,除了愛情
小王子讀后感8
用了十幾天的時(shí)間讀完了小王子，從剛開始的無感到最后的感動，覺得這本書并不應(yīng)該只用十幾天，這本書值得一生去拜讀。
故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之后的旅途為主線的，單純的而小王子走過了一個(gè)又一個(gè)的星球，碰到一群追求名利的人，然后碰到“我”這個(gè)童心未泯的.飛行員。最后，小王子在朋友狐貍的指點(diǎn)下明白了愛的真諦，回到了心愛的玫瑰花的身邊。
故事很簡單，人物很簡單，行為很簡單，這些剛開始看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，可是誰會這么無聊去寫這么簡單的東西，隨著一天天的看，隨著心底那殘留的童心一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是自己太復(fù)雜了，復(fù)雜的東西可以看得津津有味，單純的故事卻沒有耐心去看完。
當(dāng)我?guī)е粋�(gè)孩子的心態(tài)去開始看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)故事比我想象的精彩多了，我想我以后一定還會回來讀一讀，如果那時(shí)候的我還可以看得很感動，說明我還有這份童心，那該是多么開心的事。
有時(shí)候真的有點(diǎn)羨慕孩子，孩子們知道自己真正需要的是什么，他們可以免受外界的影響，想象自己曾經(jīng)也曾因?yàn)榭匆娨恢缓每吹暮_心，因?yàn)樽约河H手做出的一些小玩意兒而高興，或許他們對現(xiàn)在的我來說不值一提。在社會這個(gè)大環(huán)境下，曾經(jīng)的童心早已慢慢泯沒，很多人在扼殺了自己童心的同時(shí)，也在樂此不彼的扼殺別人的童心，最可悲的是，我們對被扼殺也并不反抗。
我們的世界相比小王子的世界要大得多，我們不用擔(dān)心被猴面包樹所占領(lǐng)，不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉，可是我卻沒有美麗的玫瑰，那種獨(dú)屬于我美麗害羞的玫瑰，小王子，這是我羨慕你的地方。我不是沒見過玫瑰，也可以容忍她們的刺，然而像玫瑰那么美麗的花，傷起人來也是傷的最深，這份痛我會埋在心里，小王子，相信我再來看你的時(shí)候，我會帶著一只玫瑰來。
小王子，其實(shí)我羨慕你的地方還有很多，我羨慕你可以一個(gè)人住在一個(gè)星球上，而我卻蝸居在十幾平的小房子里；羨慕你可以天天陪著自己的玫瑰花，一天里看很多次日出日落，而我早上起來太陽已經(jīng)升起，晚上回來的時(shí)候卻只剩下星星；羨慕你可以不快樂的時(shí)候嚎啕大哭，而我，不快樂的時(shí)候會聽聽歌，或許第二天早上起來就忘了呢。想了這么多有點(diǎn)累了，小王子，其實(shí)你的生活并不是我能奢望的
小王子，多希望你能有個(gè)微信，我們可以聊聊天，我想和你做朋友，趁著我現(xiàn)在還有童心，我周圍很多朋友也有，他們也很喜歡你，但是他們正在變得復(fù)雜，慢慢變成了那些自負(fù)者，變成了國王，變成了地理學(xué)家，或者好一點(diǎn)的，變成了守?zé)羧�，我知道他們也不想的。我們總會長大，總會多了一些莫名的牽扯，我們的生活方式并不由我們?nèi)Q定。我如果像你一樣，會有人覺得我在逃避，覺得我不學(xué)無術(shù)。20xx的新年快到了，提前祝你新年快樂，我還會回來看你的。
小王子讀后感9
有一本童話故事書，它寫給孩子也寫給大人，在它看似童話般的故事背后卻蘊(yùn)含無限深意。它就是偉大的飛行員作家圣·�？颂K佩里寫的《小王子》。
這位法國作家以自己真實(shí)的童年經(jīng)歷、人生歷險(xiǎn)、以及天馬行空的想象寫出了《小王子》一書，在荒無人煙的撒哈拉沙漠，一位天真可愛的金發(fā)小男孩突然出現(xiàn)，帶來了他那奇幻的故事：與自己星球上的玫瑰花發(fā)生矛盾，逃離家鄉(xiāng)在各種各樣的鄰近星球上游歷，拜訪了國王、愛慕虛榮者、酒鬼等奇怪的大人們，小王子最后來到了地球，遇到了我們的作者。
雖然《小王子》是一本童話，但它與公主被詛咒、青蛙變王子等的故事太不一樣了。記得我第一次看《小王子》時(shí)，完全是被它通俗易懂的語言和奇妙波折的故事所吸引了。當(dāng)時(shí)我還想：人怎么可能和玫瑰花產(chǎn)生愛呢？但我最近一次翻開這本書后，卻覺得一切都變了。小王子的玫瑰花變成了對愛懵懂的女孩，狐貍變成了成熟的摯友，小王子卻像是大人們深藏的童心。我不禁感嘆：圣·�？颂K佩里竟能用如此樸實(shí)的語言，在溫馨的故事下埋藏那么多的奧妙。
就像《哈利波特》一樣，一個(gè)優(yōu)秀的故事需要將現(xiàn)實(shí)和想象相結(jié)合，把生活當(dāng)中復(fù)雜細(xì)膩的情感運(yùn)用到人物身上的。想起小王子和玫瑰花時(shí)，我真的意難平。玫瑰花是星球上最美麗最高傲的花，它深愛著小王子，卻低不下頭來與他相處。小王子同樣愛著她的玫瑰花，但在這嬌氣的花兒的刁難下，離開了自己的星球。而那朵玫瑰呢？它因?yàn)樾⊥踝拥臎Q定感到十分痛苦，卻仍要這么驕傲。
我不禁把我的經(jīng)歷帶入：我最好的朋友突然就不理我了，還告訴別人說覺得我煩。我因此與她大吵了一架，冷戰(zhàn)了兩個(gè)星期。后來我們又吵了起來，比前一次更兇了。她的朋友來找我，認(rèn)真地說：“雖然我和她沒有你們兩個(gè)相處的久，但我知道他絕不是會主動去傷害別人的人。我為她感到不值。而且，那個(gè)情緒最不受控制的人是你吧？”我聽了很委屈，明明受傷的是我，這場吵架也是她先挑起來的，為什么錯(cuò)就在我身上了？我實(shí)在郁悶地不行，把這件事告訴了媽媽�？墒撬龑ξ艺f：“你只知道自己受了傷害，怎么不去想想她為什么要冷落你呢？那肯定是有原因的。你不能老是去纏著一個(gè)人，無論是誰都會覺得煩的。她傷害了你，其實(shí)你的行為也傷害到了她。”
聽完旁人的勸解后，我才明白我是錯(cuò)了。同時(shí)我很驚訝，因?yàn)槲覀兙拖裥⊥踝雍兔倒寤�。我們都沒有那么任性，只是不知道如何去面對罷了。人總是有偏激的時(shí)候，不知不覺中就點(diǎn)燃了戰(zhàn)火。小王子逃離家鄉(xiāng)，就是在感性下做出的決定；與玫瑰花告別，想要挽回但又不知所措；在玫瑰園哭泣，他這時(shí)才明白，自己還是深愛著自己的玫瑰花。盡管如此，小王子還是一位了不起的王子，因?yàn)樗拿倒寤ㄊ仟?dú)一無二的，正如狐貍所說：“因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ɑㄙM(fèi)了時(shí)間，所以它才如此重要�！�
請容許我告訴我的朋友：雖然我很普通，但是，你傾聽過我的憂愁，或是自戀自夸，我們一起為了學(xué)習(xí)努力過，為了友誼奔波過。正是因?yàn)槿绱�，我們才會覺得對方是如此重要。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。請?jiān)徫业倪^失，我為我的所作所為感到后悔和慚愧。我是你那朵獨(dú)一無二的玫瑰花。
小王子讀后感10
動筆之時(shí)，已是深夜，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班，以及思想上的沉重都讓我喘不過氣來，第五次翻開這本書，同樣的紙張，同樣的墨香，毫不曾改變的精裝本，而開卷之人，卻是顯得蒼白，更與這個(gè)世界格格不入。
我不得不承認(rèn)它是一部童話，我卻總是找不到以前讀書的心情，也寫不出那些贊美的詩句，以及許多飽含哲理的虛假，每次掩卷總帶有或多或少的憂傷。
我初讀此書的感覺是：生命的沉重！朋友，不要懷疑，請不要懷疑一個(gè)應(yīng)該滿懷壯志的少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話中讀到了，他讀到了生命的沉重，甚至于我，都無法去理解在優(yōu)美富有詩意的語句中，竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許，只是因?yàn)殚_卷之人，還是一個(gè)少年，還是一個(gè)自認(rèn)為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年，這開卷之人，這掩卷的少年也許永遠(yuǎn)也不會去了解這世界的黑暗，人性的墮落以及世間種種的不好。因?yàn)槲野岩磺卸伎闯闪送�，因�(yàn)槲蚁胄胚@世界只有晴天，只有美景，所以我適合做窮苦的詩人，適合做人遺忘的童話作家，適合做的被無數(shù)人所不恥的思想家，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活在童話世界的人。
小王子說：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵谏衬钐幱幸豢谌�，并不是所有沙漠都很美麗，并不是所有沙漠都有泉水，并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心，所以小王子不容于這個(gè)世界，所以小王子只是一個(gè)童話，也只能是一個(gè)童話，被人們所熟知，卻不被人作普遍認(rèn)同的童話。
《小王子》這部童話是失敗的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不屬于這個(gè)世界。
有時(shí)，我寧愿和圣�？颂K佩里一起墜落在沙漠；我寧愿永遠(yuǎn)孤獨(dú)去等候一個(gè)人，一個(gè)小王子，我自有想哭之淚，也許我永遠(yuǎn)也無法理解這個(gè)世界的原則，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)留在童話里，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)做一個(gè)少年。
也許有一天，你我也會變成大人，變成為了權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類，表面的東西而忙忙碌碌的大人，變成共有一個(gè)特點(diǎn)的大人，這個(gè)特點(diǎn)就是把真正美好的東西忽略掉了。
這是《小王子》所給我的感受，這也是他所能給我們所有，也是圣�？颂K佩里所希望給我們的所有。
終有一天，也許終有一天，你我同會變成無心的大人，這是這世界的原則，這是這所謂文明世界的原則，終有一天，也許終有一天，你我都會服從于這個(gè)原則，這是能在這所謂的光輝時(shí)代生活的前提。
你我永遠(yuǎn)不會成為童話作家、詩人、思想家，你不是，我亦不是，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代所給我們的特性是：無法接受窮苦，無法去理解一輩子的無名，所以《小王子》只能是一部童話，只能永遠(yuǎn)是一部的童話。
淚自悄然下垂，容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良，以祭奠我們正在失去的青春，以祭奠對�？颂K佩里的時(shí)代不容，以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒！
小王子讀后感11
時(shí)間過的很快，兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺，看看書，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對他的贊揚(yáng)，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過對星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹�！边@不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”
小王子讀后感12
《小王子》在兒童文學(xué)界享譽(yù)盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單，被譽(yù)為“每個(gè)人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學(xué)，我其實(shí)更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數(shù)大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復(fù)一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個(gè)故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實(shí)生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個(gè)小行星上的國王常常說：“倘若我對一個(gè)將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯(cuò)。這會是我的錯(cuò)。”是的，應(yīng)該要求每個(gè)人做他能夠做的事情，權(quán)威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發(fā)生革命。我有權(quán)要求服從，因?yàn)槲业拿钍呛侠淼�。也只有合理的命令，才有可能被服從�?/p>
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個(gè)媽媽訴苦，為了女兒的學(xué)習(xí)，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個(gè)好成績回報(bào)父母�？墒呛⒆悠粻帤�，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)，計(jì)算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯(cuò)題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出，責(zé)罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學(xué)學(xué)這個(gè)國王吧，從教會孩子計(jì)算步驟，要求孩子計(jì)算做對開始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應(yīng)該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個(gè)歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時(shí)便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時(shí)嘴角便會不自覺揚(yáng)起笑容。
生活中，生日、各種紀(jì)念日都是有儀式感的日子，一個(gè)美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學(xué)中呢？每次新學(xué)一篇課文時(shí)，一段獨(dú)特的導(dǎo)入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊(duì)課，大張旗鼓的表揚(yáng)肯定，再來一段精心準(zhǔn)備的節(jié)目，會不會讓孩子們對班隊(duì)課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的�！�
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
小王子讀后感13
狐貍很認(rèn)真地對小王子說：“對我而言，你只不過是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了�！�
愛，就是一種馴養(yǎng)。于萬千人之中，遇見一個(gè)愛的人，仿佛你來到這個(gè)世界上，就是為了等著他的到來，你就會心甘情愿被他馴養(yǎng)，你會快樂著他的
快樂，憂傷著他的憂傷。他的一顰一笑、一舉一動，都會讓你浮想聯(lián)翩，生出無限憐愛。你會隨時(shí)隨地想找他傾訴，你會為他寫下最美麗的詩行，你會在無人注意時(shí)將目光悄悄投向他的身影，你會渴望和他心有靈犀。你會在心底將他打造成最完美的伴侶，你會為了他甘愿付出自己的一切。也許在生活中，你和他屬于不同的世界，是兩條永遠(yuǎn)不能相交的平行線，但在精神上，他永遠(yuǎn)是你的引領(lǐng)者和知己。你會為了取悅他而改變自己。他使你馴順，使你收斂起野性和桀驁，乖乖追隨在他身后，讓你甘愿為知己者死。你和他都是彼此的唯一。
狐貍也是愛著小王子的吧？他很愿意被小王子馴養(yǎng)：“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲�！�.你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
或許我們都是那只狐貍，都愿意被馴養(yǎng)，那就不畏艱險(xiǎn)，找到那個(gè)愿意馴養(yǎng)的人吧！
“必須對那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”小王子原以為自己星球上那朵嬌氣的玫瑰花是獨(dú)一無二的，看見地球上千萬朵玫瑰花的時(shí)候，他覺得自己受到了欺騙，還是那只他生命中邂逅的狐貍，讓小王子認(rèn)識到：愛，意味著責(zé)任。沒有他的精心呵護(hù)，玫瑰花會黯然凋零，那朵玫瑰花對他而言，是世界上獨(dú)一無二的玫瑰，她是他的玫瑰花，他是她的小王子，他們已經(jīng)不能分開了。
愛她，就要對她付起責(zé)任。能彼此心意契合走到一起已屬不易，愛情路上會有猜忌、懷疑，但那從來不是愛情的主流，關(guān)心她的細(xì)微感受，給她最真實(shí)的安全感，握住她的手，陪她靜看風(fēng)云變幻，讓她確信你就是她的天空。擁有這樣的愛情，夫復(fù)何求！
愛得太痛，愛得太傷，或許她的任性，她的虛榮讓你懷疑她是否真的愛你，你選擇安靜走開，她毫不挽留、貌似愉快的祝福更讓你覺得她不愛你，可是啊，她使小性子，只是為了證明她真的很愛你，讓你更關(guān)注她而已。就像那朵玫瑰對小王子所說:“的確,我愛你.可是你一點(diǎn)也不知道.這都是我的錯(cuò).不過,你也一直和我一樣蠢�！睉賽壑械哪信际巧底�，當(dāng)我們終于發(fā)覺還是很愛她的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我們再也回不去了，再也回不到愛人身邊，再也找不回當(dāng)初的浪漫感覺！
遇見一個(gè)愛的人，就大膽去愛，就算她像小王子的玫瑰一樣充滿虛榮。
我的星球上有一朵玫瑰花！
小王子讀后感14
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！�
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)�！� “如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲……你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感15
前天寫了一篇前半部分，昨晚看完有了新的感想，補(bǔ)上后半。
小王子的旅行最后一站是地球。他降落在金色的沙漠。原來他竟然在地球上呆了一年，見識過很多人類文明，比如列車和某種號稱可以讓人一天延長50的分鐘的藥。我表示猜不出這是什么東西，只覺得要是我有多出的這幾十分鐘，可以學(xué)學(xué)做菜，買一本手帳本編一本‘‘菜譜‘‘�？赡苓@多出來的時(shí)間會是每個(gè)人平時(shí)不敢去做的奢侈的事吧。
他還見過玫瑰園，這五十朵玫瑰和他那支是一樣的，然而他卻覺得這些玫瑰很無趣，而他的那支玫瑰之所以特別是因?yàn)樗谒砩匣藭r(shí)間，所以他不愿逗留就走了。他遇到了那只小狐貍。在他看來。小狐貍是智慧的生物。它教會小王子什么是“馴服”：如果你會為一個(gè)人流淚，被他傷害，那么就表示你被他馴服了。
這讓小王子意識到，他正是被那朵玫瑰馴服了，所以覺得她是獨(dú)一無二的屬于他的玫瑰。小王子知道他回家的時(shí)候到了。飛行員聽小王子說的這些故事，也開始對小王子產(chǎn)生一種憐愛，而且小王子讓他懂得了欣賞美。
真正的美用眼睛看不到，因?yàn)槟鞘且眯娜タ床拍芨惺艿降摹１热鐫M天的星星，對小王子而言最美的只有一顆，它上面有一朵可愛的玫瑰在綻放。每個(gè)人也有屬于他自己的一顆特殊的星星，比如國王，點(diǎn)燈人，地質(zhì)學(xué)家，銀行家等，正是這些星星成為他們?nèi)諒?fù)一日生命的意義。因此，知道這些星星是某個(gè)人的寶物，你就會覺得滿天的星星都是美的，即使你看不到它們的意義，也有理由認(rèn)為它們是美的。飛行員帶著小王子去沙漠找水，他抱著這個(gè)小人兒，覺得他很易碎，因?yàn)閮?nèi)心隱藏著秘密。
于是，飛行員開始相信時(shí)間會治好所有的心理創(chuàng)傷。他修好了飛機(jī)，回來看到小王子坐在墻上。黃蛇剛剛爬走，飛行員覺得不對勁。于是過來抱起小王子，發(fā)現(xiàn)他被蛇咬了已經(jīng)奄奄一息。小王子說他已經(jīng)在地球太久了，身體變得沉重回不去了，因此需要蛇的毒液來讓他變輕。而且小王子說要帶著他的羊回去，羊不會吃掉他的玫瑰吧？飛行員說不會的，因?yàn)橛胁Ａд�。小王子笑他畫的猴面包樹像大白菜，小狐貍的耳朵像犄角。飛行員說沒辦法啊，我只會畫“帽子”。小王子哈哈大聲笑起來，飛行員說他喜歡小王子的笑聲，小王子說，那這笑聲就是留給他的禮物。
小王子請求把他留在這里，因?yàn)檫@是他一年前降落的地方，然后就僵硬了。這就是飛行員與小王子見的最后一面。
飛行員后來回到伙伴身邊，過了好多年他才寫了這段回憶，但時(shí)間并沒有撫平他所有的創(chuàng)傷，他還有一點(diǎn)傷感。他想起來自己都忘了給那只小羊畫個(gè)嘴套，這樣如果小王子哪天忘記給玫瑰罩上玻璃罩，羊就會吃掉玫瑰，釀成星星上的悲劇。想到這里，飛行員也很無奈。不過，他在那晚和小王子告別后的第二天去原地看，小王子已經(jīng)不在那里，肯定是回到了他的星星上。
我也覺得，雖然小王子有時(shí)機(jī)智有時(shí)傻傻滴，但機(jī)智更多些。所以作者也在結(jié)尾寫到，如果哪天你在沙漠見到這么個(gè)金色卷發(fā)的小人兒，不妨給他捎封信。
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