【推薦】感受的作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受的作文 篇1

　　以前，我不是很喜歡唱歌，只是把上音樂課當(dāng)成上語(yǔ)文課一樣，純粹是在學(xué)習(xí)知識(shí)而已。

　　最近，我和班上幾個(gè)同學(xué)，很榮幸地參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。剛開始參加合唱隊(duì)的時(shí)候，我只是把唱歌當(dāng)作是學(xué)校賦予我的一項(xiàng)任務(wù)，我只想過任務(wù)式地把它完成而已。

　　可是，當(dāng)我與六十名合唱隊(duì)隊(duì)員相處了一段時(shí)間后，我才真真正正感受到﹑體會(huì)到生活在一個(gè)大集體里面，那種幸福和快樂的感覺，體會(huì)到與合唱隊(duì)隊(duì)員們一起鍛煉﹑一起練聲﹑一起唱歌與一起生活是一件多么幸福﹑開心的事。

　　這兩個(gè)星期的訓(xùn)練，包含著我們和老師多少汗水﹑多少勞累﹑多少努力和進(jìn)步，在這段時(shí)間里，我們成長(zhǎng)了，我們成熟了，雖然只是短短的兩個(gè)星期，但我們從中的得益卻比兩個(gè)月還要多。因?yàn)楹铣�讓我們更加了解﹑更加默契了，知道了哪些同學(xué)唱得有進(jìn)步，哪些同學(xué)唱得還有缺陷。合唱還讓我們更加團(tuán)結(jié)了，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，合唱水平又有了很大的提高。

　　我們的提高，當(dāng)然也離不開老師對(duì)我們殷殷教導(dǎo)，幫助和鼓勵(lì)，老師一有時(shí)間就找我們對(duì)音準(zhǔn)﹑檢查歌詞背得夠不夠熟，哪些地方還需要改進(jìn)，一說就是大半天，還經(jīng)常做示范，更使我懂得：唱歌是情感到達(dá)極至是滿腔的熱情化作歌聲，真情流露出來的。只有最真最善最純最美的歌聲，才最能打動(dòng)別人的心啊！為此，我想對(duì)每一位對(duì)我們付出了心血的老師們說一聲：“老師們，謝謝您為我們付出的心血，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，并且用最好的成績(jī)來回報(bào)你們的！”

　　不知何時(shí)，老師的臉上露出了欣慰的笑容，也不知何時(shí)，我的心中充滿了喜悅的甘甜。

　　在合唱隊(duì)的訓(xùn)練中，有勞累﹑有辛苦﹑但更多的是快樂，在這段日子里面，我感受到的不僅僅是學(xué)校交給我們的一項(xiàng)光榮任務(wù)，還是陶冶我們情操的一次機(jī)會(huì)，歌聲會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)神圣的音樂世界，使我們成為一個(gè)高尚的人。

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　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了唱歌，愛上了這種獨(dú)特的表達(dá)方式。

　　這就是我在合唱隊(duì)里的感受！

感受的作文 篇2

　　在生活中，學(xué)會(huì)感受是必不可少的。因?yàn)楦惺苁侨藗冃撵`溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。

　　幾周前，我突發(fā)急性闌尾炎，要做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我心中十分害怕，怎末也不做�？墒钱�(dāng)時(shí)任何地反抗都是徒勞，手術(shù)依然照常進(jìn)行。一進(jìn)手術(shù)室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來時(shí)，手術(shù)已經(jīng)做完了，我已躺在了病床上。那時(shí)的我心中十分難受，不想躺在醫(yī)院，想去上學(xué)。因?yàn)轳R上就要考試了，其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)，我并不想落在別人的后面�？墒翘撊醯纳眢w并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學(xué)來醫(yī)院看望我了，我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng)，我從來沒有想過會(huì)有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學(xué)們每天都來給我補(bǔ)課。我當(dāng)時(shí)十分的感激同學(xué)們，心中原本失落的那種感覺也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)用心去感受。在生活中的每一天，我們無時(shí)無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會(huì)它們是對(duì)是錯(cuò)，體會(huì)其中的意義。如果我們能過做到這一點(diǎn)，也就算是真正學(xué)會(huì)了感受。能夠做到這一點(diǎn)，我想，我們也能做一個(gè)幸福的人。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，努力去做一個(gè)幸福的人，做好一個(gè)幸福的人。那樣，即使在自己危難的時(shí)候，也不會(huì)孤獨(dú)。

感受的作文 篇3

　　有這樣一個(gè)問題：“你覺得，生活中的情趣于你而言應(yīng)該是什么?”一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)回答。也許有人會(huì)說，生活中的情趣是欣賞高雅的藝術(shù);也有人會(huì)回答是享受可口的食物;又或者他們會(huì)回答出門遠(yuǎn)足，領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。而在我眼里，生活中的情趣是欣賞自然風(fēng)光。

　　大自然有一種樸素、不經(jīng)雕琢渾然天成的美。這種沒就隱藏在生活中的每一件小事中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能捕捉到這些宛若精靈一般靈動(dòng)的美。

　　鏡頭一：田埂上的綠

　　我的奶奶是個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民。雖然現(xiàn)在年紀(jì)漸長(zhǎng)，她卻仍然三天兩頭地往地里跑。我嚷嚷著也要去，奶奶猶豫了一下，同意了。

　　自行車駛向了郊區(qū)。當(dāng)水泥路不再那么平坦，高樓大廈漸漸消失，我們也抵達(dá)了目的地。我一下被我的所見震撼到了——放眼望去，田里一大片一大片深淺不一的綠，各種各樣我見過的沒見過的蔬菜自由地生長(zhǎng)著，油亮的葉子泛著勃勃的生機(jī)。褐色的土壤就像是一張畫紙，農(nóng)民就是那畫家，他們用他們的雙手創(chuàng)造了一片綠的天堂。

　　鏡頭二：溪水清清

　　還記得去年的暑假，我隨父母回老家小住。外婆已經(jīng)上了年紀(jì)，做起家務(wù)活卻是干脆利落，爽爽快快，絲毫不拖泥帶水。這不，天才剛剛亮，她就拖著一盆衣服，踏著晨曦出了門。

　　我悄悄地跟在外婆身后。晨光熹微，還算不得明朗的陽(yáng)光穿過云層籠著大地，朦朦朧朧的愈顯神秘。外婆徑直走到了離家不遠(yuǎn)的小溪邊，放下木盆開始浣洗衣物。溪水淙淙，發(fā)出的聲音就像是水晶一樣剔透玲瓏，好聽極了。伴著外婆有規(guī)律的洗衣服的聲音，我深深地陶醉在其中。

　　鏡頭三：在花海中徜徉

　　寒假時(shí)，電視劇《活色生香》中，花女們?cè)诨êＶ写┧蟮膱?chǎng)景一直讓我念念不忘。暑假時(shí)恰好有這個(gè)機(jī)會(huì)，我便過了把癮，也在花海中徜徉了一回。

　　日暮時(shí)，我隨鄰居來到了他們家的花田。金色的陽(yáng)光籠罩著這一片花海，就像是給花瓣鍍上了一層金輝。我俯下身，深深地吸了一口充斥著清甜花香的空氣。這是一種不同于城市的芬芳，它融合了自然的味道和鄉(xiāng)村的寧?kù)o，真是“此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”啊!

　　大自然的情趣就隱藏在我們的生活中。只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于體驗(yàn)，你所領(lǐng)略到的風(fēng)格一定比我多得多。

感受的作文 篇4

　　夏日的雨特別多，而且它下得也特別爽快，說來就來，說走就走，曾不吝情去留。夏日的雨給人的印象特別深刻。只見剛才還是烈日當(dāng)空，可猛地一下，那塊狀的黑面包滾滾而來，黃豆大小的雨淅淅瀝瀝地砸向地面，好像非要把地面砸穿不可。

　　我特別喜歡坐在窗下靜靜地看著雨，這時(shí)的雨給我一種說不出的神秘感。絲絲雨滴化成了美麗的薄紗，將城鎮(zhèn)掩蓋起來，顯得是那么朦朧，那么迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一座仙境。飄飄灑灑，它就這么的隨風(fēng)飄蕩飄向千家萬(wàn)戶，投入大地之母的懷抱。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本炎熱干燥，又缺乏情趣的世界變得豐富多彩。我在想：興許這片大地就是一條畫好的龍，只不過等待有人給它畫上點(diǎn)睛之筆，它才是真正的龍。我無法形容這絲絲雨滴掩映下的世界，它是神圣的，美妙的。它的每一絲雨都透著清涼，使原本被酷夏炙烤的心變得平靜而又舒適，讓人恨不得永遠(yuǎn)待在這片世界中。

　　雨打濕了我的窗口，它在洗刷著這片世界，雨滴飛一般得射向地面，迸濺出一朵又一朵的水花，好似出水芙蓉，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……不以計(jì)數(shù)的水花布滿了整個(gè)地面。這就是海，真正的花海！

　　微風(fēng)吹過，雨簾斜了，絲絲雨絲飄向大地。它飄到干涸的泥土里，被吮吸得干干凈凈；飄到小草的嘴里，消失得無影無蹤；飄到我的窗口，形成一掛又一掛的珠簾，掛在窗口。雨點(diǎn)飄過，就像是凋零的花朵，閃爍著白色的光芒。

　　我撐起傘走向外面，我總覺得，下雨的時(shí)候才是最美的。雨打在傘上，發(fā)出“噠噠”的聲音，我聽出了雨是快樂的，嘩啦啦的雨聲構(gòu)成一首交響樂，雨下得越來越大，可突然間又小了下來，起伏不斷，扣人心弦！雨越來越細(xì)，好比繡娘的繡花針；它又是輕柔的，落在手上就像是母親撫摸孩童的感覺。這時(shí)的雨仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的生命，是大自然的使者。輕飄飄的，卻不留半點(diǎn)痕跡，悄悄地給這片世界帶來歡樂。風(fēng)與雨纏在了一起，迎面而來的是說不出的的舒適感。我似乎隱隱約約得看到風(fēng)和雨在跳交際舞，它們的步伐整齊而優(yōu)美，沒有一絲絲的破綻！

　　雨漸漸停了，萬(wàn)籟俱寂，這場(chǎng)雨也便開始了彈奏最后的片尾曲……槐樹經(jīng)過雨的一番洗禮，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，反而變得更加挺拔，樹上的槐花也散放出濃濃的香味，沁人心脾。樹梢上不知何時(shí)攀上了幾只黃鸝鳥。它倒快活！唱起了歡樂的曲子，就像是一名歌唱家，美妙的聲音令人陶醉其中。樹梢上不知何時(shí)攀上了幾只黃鸝鳥。它倒快活！唱起了歡樂的曲子，仿佛在歌頌著這片美好的世界。小草搖曳著身軀，似乎比以前更加青翠了，洋溢著生命的氣息。空氣中彌漫著泥土的氣息，更讓人覺得與大自然又親近了幾分。雨后的.世界就是這樣，充滿靈氣，讓人陶醉其中，流連忘返。

感受的作文 篇5

　　一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的天空下，一種寧?kù)o的幸福感突然襲上心頭�！�—題記

　　那天下起了傾盆大雨。

　　由于高考的緣故，我們放假4天，瞧，大伙正忙活哩!

　　“真是害人，又要搬書!”靈開始抱怨了。

　　“你這人就是徽，”玲擺出一副大人模樣，“你將來高考，人家還不是要為你服務(wù)呀。”

　　一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒翻。

　　靈關(guān)心道：“你冷嗎?穿我的外套�！�

　　我忙答道：“不了，不了，你脫了會(huì)著涼的�！�

　　然后，我們?nèi)齻�(gè)都笑了。

　　“呀，這么大的雨，沒帶傘�！蔽壹绷�。

　　好多人都擠在路口上，雨越下越大。

　　玲建議說：“你們倆先過去，再過來一個(gè)接我�！�

　　“不行，這么多書，你堅(jiān)持不住的�！蔽艺f。

　　靈的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)：“我的書筑少，我來支傘，我們?nèi)齻�(gè)一起走�！�

　　說肴，靈支開兩把傘，一手一把，再將書袋子套在手腕上，我和玲抱著大探的書站在靈的兩旁，然后。走進(jìn)了雨中。

　　風(fēng)兒給雨助威，雨點(diǎn)艱著傘面，“啪啪”作響。

　　“我快不行了，書要掉了�！�

　　“我也是�！�

　　“休。息一會(huì)兒吧!”

　　走一步。停一步，這樣不知重復(fù)了多少回，最后還算順利。只有靈的手腕上被書袋勒出一道痕跡。

　　“疼嗎?”我與玲齊聲問靈：

　　“不疼，沒什么的�！彼�芙著。

　　我們也笑了，笑聲融進(jìn)了雨中，然后與雨水一起灌溉著我們的心田。

　　雨漸漸停了，但并長(zhǎng)出現(xiàn)彩紅，而是太陽(yáng)用它的余暉盡力地繪出了一幅美麗的晚霞圖，讓我永遠(yuǎn)地記住這個(gè)大雨傾盆的日子，這個(gè)快樂的日子。

　　是的，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記—我開始感受快樂、品味幸福的一個(gè)大雨汾沱的日于。

感受的作文 篇6

　　xxxx年的春節(jié)假期是一個(gè)讓全國(guó)人民終生難忘的假期，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍。新型冠狀病毒以迅雷不及掩耳之勢(shì)由九省通衢的武漢蔓延至全國(guó)，十幾億中國(guó)人被“禁足”。

　　農(nóng)歷正月十七。實(shí)驗(yàn)學(xué)�！翱罩姓n堂”正式開講，全校20xx多名學(xué)生同時(shí)上線，開始在線學(xué)習(xí)，有效解決延遲不延學(xué)、停課不停學(xué)問題。

　　在視頻里看到老師們親切的面龐，聽到老師講課時(shí)的聲音，感覺真的好親切！給我印象最深的是閆老師講的剪紙課。課前我準(zhǔn)備好剪紙所需要的材料，滿懷期待地坐在電腦前。開講了，我聚精會(huì)神地聽講，恐怕落了哪個(gè)步驟。我按照老師講的剪了一個(gè)，不滿意，再剪，一次又一次直到自己滿意為止。我把自己的作品發(fā)到班級(jí)群，心里美滋滋的。但當(dāng)我看到老師的其他作品時(shí)，我驚呆了。感覺自己差得很遠(yuǎn)，還需要再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐。

　　我們的空中課堂不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有美術(shù)、舞蹈、手工、書法、繩操、花樣饅頭既有老師的講解視頻、又有在線作業(yè)輔導(dǎo)。老師們精美的課件、精彩的講述讓因?yàn)榉偶匍焺e課堂的我們深受鼓舞，也讓陪在我們身邊的爸爸媽媽心潮澎湃。在“空中課堂”上我領(lǐng)略了各位老師上課的風(fēng)采，感嘆音體美老師的多才多藝。而且我們的課程是穿插進(jìn)行的，沒有讓我們感到一絲的枯燥，只有新鮮和感動(dòng)。感謝學(xué)校想我們所想，感謝老師們的不辭辛勞。

　　我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了身體，愉悅了心情�！盁狒[的空中課堂”讓假期變得更豐富，更有意義。

感受的作文 篇7

　　一位畫家在即將完成畫作時(shí)，不小心將一滴墨漬滴在畫上，冷靜下來后，他反復(fù)變幻角度看墨漬。最后在畫上添了幾筆，墨漬變?yōu)轱w鳥與畫完美融合。

　　原來，只有靜下來，換個(gè)角度看世界，放慢腳步，才能感受到不易察覺的美。

　　去年暑假去祖父的老家江南游玩了一個(gè)多月。江南水鄉(xiāng)自古以來便以風(fēng)雅著稱，江南的姑娘不似北方的豪爽但卻帶著一份溫婉，就像那水一般；江南的男子向來風(fēng)度翩翩，骨子里透露出儒雅氣質(zhì)，那是千古歲月沉淀下來的。江南的歌是柔的，劇是純的。

　　游玩過幾條街，拐過巷角，在那老布莊旁有一家老茶館，店面挺大，用原木裝飾。祖父愛帶上幾個(gè)小錢來這兒，點(diǎn)一壺小酒，一碟蘭花豆，坐在頭桌聽?wèi)�。是的，茶館中央搭了個(gè)戲臺(tái)子，專門唱戲。

　　記憶里，祖父極愛聽?wèi)�，也愛帶我聽�(wèi)�，說什么長(zhǎng)輩的東西小輩怎能不聽聽。每每祖父聽到興頭上，便會(huì)拈個(gè)蘭花指，“咿咿呀呀”唱個(gè)幾句。莫說我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，便是現(xiàn)在我也聽不懂他到底唱個(gè)什么，可是心里卻是極為羨慕的。

　　這個(gè)假期，江南依舊有茶館，祖父也依舊愛去，可我卻不常去了。每當(dāng)祖父希冀的目光向我投來時(shí)，我總會(huì)拋下一句“寫作業(yè)，忙”，便躲進(jìn)書房，卻不曾注意到背后失望的目光。

　　也不知怎地，或許是他老人家的堅(jiān)持，讓我動(dòng)容，這日隨口答應(yīng)陪祖父來看戲，他竟高興得像個(gè)孩子。

　　我隨祖父來到茶館，入座，周圍零零落落四五個(gè)人，祖父要來蘭花豆，我放入口中，還是記憶中的味道。一陣鑼鼓聲，戲劇開始了。一位花旦走上臺(tái)，酥酥糯糯的江南小調(diào)就從她口中悠然地飄出來，長(zhǎng)袖一甩，柳眉一皺，杏眼微變，好一個(gè)憂傷欲絕的俏姑娘。

　　祖父微微嘆口氣：“你們這些小年輕，天天忙這忙那，說這些老古董無聊，可不知怎的，越古老的東西才越有味�！�

　　我微怔，想起自己小時(shí)候奶聲奶氣地纏著祖父教自己唱戲，祖父一句，我一句，“咿咿呀呀”甚是歡喜。正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí)，我瞥見一位小伙正低頭看著手中的手機(jī)，旁邊的老人欲言又止……

　　喧囂的社會(huì)，人也是浮躁的，我們總是行得那樣匆匆，以至于來不及欣賞路邊美麗的風(fēng)景，偶爾停下來，是一種需要。殊不知，讓腳步慢下來，讓心靈靜下來，閑看云卷無舒，換個(gè)角度用心體察人間真情，你會(huì)感受到那不易察覺的美。

感受的作文 篇8

　　今天一大早，姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點(diǎn)多出去，2點(diǎn)多才到家，一看，靠！有沒有搞錯(cuò)？！逛了這么久，兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元�？墒牵�真正的好戲，還在后頭哩，嘿嘿……

　　3點(diǎn)多，兩個(gè)“鬼鬼祟祟”的身影出現(xiàn)在奇龍超市的門前（注：此時(shí)下雨，這2人不畏艱險(xiǎn)的精神著實(shí)另人佩服啊~）。我和姑姑昂首挺胸，大步走進(jìn)了奇龍超市。她“唰“地一下推來了一輛購(gòu)物車，順手拿了一個(gè)杯子，往車子里一放，便接著向超市里面進(jìn)軍。接下來，嘖嘖，那叫一個(gè)精彩啊，那叫一個(gè)恐怖啊，那叫一個(gè)千古奇觀啊，那叫一個(gè)讓人拍手叫絕啊，那叫一個(gè)大快人心吶！

　　“姑姑，這芭樂，也太大了吧~比蘋果還要大吶！別拿了，夠了夠了，裝不下了！蘋果我們家里也有很多了嘛！行了，別人都在看吶~“我不停地對(duì)姑姑進(jìn)行耐心的勸說，可是，姑姑哪里顧得了我的好言相勸，哪里顧得了旁人驚嘆的目光，哪里顧得了售貨員高興快樂的神情？姑姑，就這樣，看到什么拿什么，喜歡什么拿什么。我見姑姑如此固執(zhí)，也只好陪同她一起固執(zhí)下去了~

　　我在一旁開開心心地挑選零食，順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖，真像一座小山包！哦哦，車子里有……恩恩，甜橙，蘋果，芭樂，黃瓜，雞翅，姜……（作者竊笑：嘎嘎，哈哈，好好吃滴哦~）看到姑姑這么賣力，我也不甘示弱，精心挑選商品……哈哈，樂翻了天……

　　收銀臺(tái)？？好家伙，花了120員！麻煩，還在后面哩……

　　由于下雨，我們購(gòu)買的東西又太多，只好由我親自出馬，和售貨員糾纏了老半天，費(fèi)勁口舌，才得以讓售貨員幫我們暫時(shí)保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠(yuǎn)，不然的話……嘖嘖，難以言喻啊……

　　本太撥報(bào)一則新聞今天中午十分，大雨連連，一來一小來回了兩趟，終于把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中！更另人驚奇的是，二人不但毫發(fā)無傷，并且安全抵達(dá)目的地。謝謝收看……

　　哇噻，好一個(gè)瘋狂購(gòu)物，一個(gè)字——爽~！

感受的作文 篇9

　　愛，無處不在。只要你由衷地需要它，不管是什么愛，它便會(huì)出現(xiàn)在你的生活中，我們要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)感受生活給我們帶來的各種各樣的愛。

　　不管是什么時(shí)候，有些人總會(huì)不知足，便發(fā)出這樣的哀怨：“為什么別人會(huì)生活的那么好？而我的生活卻如此潦倒？上天怎么如此不公平！我到底哪里不好？”而生活中有愛的人卻會(huì)努力為自己創(chuàng)造更好的環(huán)境——因?yàn)樗麄兌�得，只有付出，才�?huì)有收獲！才會(huì)有幸福！這就是有愛和無愛的人的區(qū)別！

　　記得有那么一次，下午閑的沒事，我在大街上閑逛，路過菜市場(chǎng)時(shí)，看到了一位從菜市場(chǎng)走出的老婆婆，她顫顫巍巍地?cái)D出人群，也許是腿腳不靈活，走得滿頭大汗。手里掂著一大袋子瓜果蔬菜。我不禁擔(dān)心她一不小心就會(huì)跌倒在地。目光一直注視著她走到了馬路邊，正準(zhǔn)備過馬路時(shí)。一個(gè)五六歲的小孩子從馬路另一端沖來，沖著老婆婆笑著：“奶奶！我來扶您過馬路！”老婆婆笑瞇瞇地回應(yīng)道：“真是好孩子，謝謝！”說罷，便由孩子小心翼翼的攙扶著，走過了馬路。老婆婆的臉上洋溢著幸福的笑，路上的車輛也不知不覺地給這一老一小讓路，一瞬間，我覺得一種可以被定義為“愛”的東西籠罩著他們。

　　放學(xué)回到家后，我拖著疲憊的身子攤在沙發(fā)上，媽媽走來，問道：“回來了，吃飯沒？我去給你熱飯啊�！卑职謫栁遥骸白罱鼘W(xué)校里學(xué)習(xí)能趕得上嗎？用不用我指導(dǎo)一下？”這時(shí)，我的回應(yīng)就是向媽媽微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。扭頭轉(zhuǎn)向爸爸說：“謝謝爸爸，我能趕得上！”一陣噓寒問暖后，媽媽端來了熱好的飯菜，說道：“趁熱吃，別放涼了！”爸爸拿過我的書包，認(rèn)認(rèn)真真的一遍遍翻閱我的課本、作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，我的心里便會(huì)充滿了幸福。一點(diǎn)點(diǎn)生活細(xì)節(jié)中，我感覺到了父母厚重的愛。

　　學(xué)會(huì)從生活中感受愛，是我們成長(zhǎng)道路上一座必須翻越的高山，只有跨過它才能學(xué)會(huì)在生活中感受愛，才能活得快樂，活得更加幸福。

　　親愛的同學(xué)們，不要嫌父母嘮叨，那是愛，是父母與生俱來對(duì)孩子的關(guān)切。不要嫌老師嚴(yán)格，那是愛，是老師為了學(xué)生將來能夠更好的生活；不要嫌社會(huì)殘酷，那也是愛，是為你能生活下去而設(shè)下的考驗(yàn)。請(qǐng)學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)體諒。

　　愛是最平凡也是最珍貴的東西，只要你學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)感受，愛便是很容易得來的了，如果你不能學(xué)會(huì)，那愛對(duì)你來說便是難求的了。所以，讓我們從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)感受生活中的給我們帶來的各種各樣的愛吧！

感受的作文 篇10

　　做組長(zhǎng)的滋味可不好受！

　　說我吧，一年級(jí)做了組長(zhǎng)，感覺可直不好受。收作業(yè)就算叫破喉嚨，才有幾個(gè)成績(jī)好的交作業(yè)，一個(gè)慘字了得！我只好請(qǐng)老師出山。老師一講，他們像老鼠見了貓似的把作業(yè)一下子交給了老師。

　　二年級(jí)時(shí)，我沒有參加競(jìng)選組長(zhǎng)，可是，老師偏偏叫我去做組長(zhǎng)。我多次反抗，可老師像聾子似的聽不見。倒霉！

　　三年級(jí)、四年級(jí)，我變聰明了，每到學(xué)期開始選組長(zhǎng)時(shí)，我就故意把東西掉到地上，東睢西望，上找下找。老師說：“羅春勝，你真是的，不守紀(jì)律，上課還在找東西�！庇捎谖医o老師的印象差，當(dāng)然不會(huì)要我當(dāng)組長(zhǎng)，我逃過了一劫。

　　可是今年，老師要輪流當(dāng)組長(zhǎng)。慘�。�

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