有關(guān)感受美好作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感受美好作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受美好作文 篇1
美，宇宙的精華，世界的縮影。其實，美是主客觀的統(tǒng)一，它既存于大千世界的神韻之中，也潛藏于心靈的感受和創(chuàng)造之中。
美，是大自然的饋贈。
一棵樹，獨立在崖邊。是顧影自憐，抑或是孤芳自賞？也許它自己都不明白，為什么選擇了悲涼。只是在無數(shù)個嫣紅的夕陽下，將自己的身影拉得好長好長，成為孤傲詩人和冷寂畫家永恒的美好。
喜歡夜
黑夜把整個世界籠罩著，寧靜、安詳。不要做任何掙扎，恬然安靜地接受這一切，感受一下神秘的美。
喜歡樹
有月，更好。在月色下癡望，皎潔的光輝，灑落在心靈中，留下無限美好。
正如某名人所說，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也將是明媚而溫暖的一片。
你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。
想回家了。一轉(zhuǎn)念，不禁想：為什么要回家？因為家中飽含著疲倦的小鳥對山林的眷念，飽含著歡快的小溪對大海深情的向往，飽含著悠悠的白云對無垠長空的依戀……
家其實就是一份美好。
感受美好作文 篇2
如果說生活是夜空，美好就是點綴其中的星星，裝飾單調(diào)的生活。
――題記
美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時，四周的生機似乎被北風吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風而立，正是“凌寒獨自開。”那淡淡的行為，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動力，這種美好是頑強的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干，單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅強不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草…
感受美好作文 篇3
呼吸著墨香翻卷的芬芳，指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的字符，調(diào)皮、輕快。年幼的我就這樣在書的海洋中開始了追尋，追尋那一方純凈、蔚藍的土地……
我想，我想在海邊蓋一棟房子，在海濤的輕撫下甜甜睡去，一襲朦朧的月色如薄紗似地將我籠罩。略帶一絲俏皮的腥咸海風偷偷鉆進發(fā)絲，將它們攏成一束……每天清晨，如水一般透明的陽光在不期然間灑進窗戶，喚醒沉睡的我……腳底的細沙柔柔地傳遞著溫暖的氣息，海濤的藍、天空的藍和花叢中肆意燦爛的.紅釀出一股清甜，與空中無憂無慮、翩躚起舞的海鷗繪就那樣一幅純凈唯美的動人景致。
面朝大海，春暖花開。那是海子心中的蔚藍圣地。可是那實在太美，太虛幻，太遙遠，遙不可及……書頁翻卷，我沐浴在濃濃的墨香中，繼續(xù)著追尋的旅程。
我看到了，那一抹圣潔的藍，原來也可以在心底綻放，開出奪目燦爛的鳶尾；
我看到，那個半夜被父親從雞窩中揪出來、哭得泣不成聲的小女孩只是想親親雞媽媽；
我看到，老漁夫桑提亞哥在連續(xù)海上作業(yè)84天顆粒無收之后在第85天依然執(zhí)著地出航，在無垠險惡的大海上捕獲了一條大馬哈魚，與隨之而來的鯊魚頑強地搏斗、拼殺、浴血奮戰(zhàn)，歷經(jīng)數(shù)個不眠之夜后拖著只剩下骨架的魚精疲力竭回到岸上，依然無悔地傲然說出：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
我看到，命運多舛的盲聾女孩海倫凱勒在倔強的童年中因受到了沙利文老師的不懈教誨終于被“馴養(yǎng)”成了一個行為正常的孩子，在接下來的人生路程中硬是憑著自己和老師的超過常人承受極限的努力長大成人，成為了舉世聞名的女作家、建立盲人基金會�！拔抑溃绻麤]有沙利文老師，我今天會是完全不同的樣子�！焙愒@樣說。
是的，我看到了，它們?nèi)缫磺兒谝鼓恢械牡岩�，吹斷浮華，吹斷彷徨，吹出斑斕世界中最明晰圣潔的道路，通向我們共同的彼岸之路。
“世界上最重要的東西，都是看不見的�！毙『傇@樣對彷徨迷惘的小王子說。
紙頁摩挲間，我收獲到最寶貴的財富，那是心靈的收獲——永遠不要忘了愛、執(zhí)著與感恩，無形的東西是最無法割舍的。
感受美好作文 篇4
美，在這個世界上有許多種，有樂于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的還是那個小女孩心靈的美.
那天，我像往常一樣到鵝湖公園去游玩，我被鵝湖公園的美給吸引住了。天，是那樣洗過的藍;云，是那樣沒有污染的白;湖里的水，是那樣的清澈，那樣的千凈，小魚時而從水面躍起，時而吹出一個個又大又圓的泡泡，時而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了�！拔�!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來，我好奇地聞聲走過去，在不遠處，幾個男孩不知在湖邊千什么，旁邊一個大概七、八歲的，小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了，便走近了一些。
原來，那幾個男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子，而小女孩的眼里充滿著哀求和天真，嘴里還是在反復(fù)念道：“你們不能傷害它”終于，這幾個男孩不耐煩了有些生氣地對小女孩說道：“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫，我們走�！毙∨⒁宦牐闼菩Ψ切Φ貙λ麄冋f:“謝謝你們沒有讓它死�！闭f完，她便跑到小鴨子面前，細心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩：“他們傷害了小鴨子，你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭來，對我一笑，說：“姐姐，你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了，一個無辜的生命不就走了嗎?其實，每一個人和動物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血，結(jié)果，小鴨沒有繃帶止血，小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上，頓時，我被小女孩的真誠感動了，奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻，我相信，小鴨一定會記住這一刻，并會告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神，我對小女孩說：“我們走吧，等小鴨的爸媽來接它回去�！薄班拧！毙∨⒂挚戳艘谎坌▲�，便跑走了.我發(fā)現(xiàn)，在小女孩蹲下的旁邊，有一些不知名的花，非常美，一滴晶瑩的液體掉在了花上，那是被她感動的淚，我知道，她心里，一定有一株美麗而不知名的花，指弓!她通往愛的世界……
小女孩心靈的美，讓我知道人間還有這樣的美，是她的美，讓我懂得了要用愛去看世界.我堅信，她會用這個美，去幫助許多人，而且，那些人，一定會發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
感受美好作文 篇5
生離，是平淡的日月。
死別，是憔悴的落花。
感悟凡間種種，美麗無處不在。即使是一株青青的小草；即使是香消玉損的落花；即使是天空中不落的繁星，都有著各自的美麗。
論古到今，“獨樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁，若自私視為不義，只有分享才是高尚。作文
“孔融讓梨”家傳美話。“舉手之勞”賜人陽光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。
我，從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳，激起道道水紋是如絲的記憶。作文
從3年級起，我就失去了許多東西，所以我遠離同學，害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學，老師，父母是我的依靠。我漸漸放開自己，()放開怕受傷的心靈……秘密放開了，飛翔了，我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出，僅因為單單的分享。
分享是美麗，分享是活力。是分享讓我重拾童夢，是分享讓我在荊棘叢中站立。
秘密不是個人的，它只是虛無中的東西，戰(zhàn)勝它就得學會分享。將自己的不幸向老師訴說，從而得到慰藉；將自己的快樂同朋友分享，使他們也同你一樣飛濺陽光。
看透了凡間的是非恩怨，滲透了天際的日月星辰，了解了海水的潮起潮落，悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn)，“分享”是萬物的美麗滲透陽光。
一個人不懂分享怎懂去愛？一個人不懂分享怎談實現(xiàn)夢想？
生之源，死之所，愛之恨，離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花，即使美麗也因那燦爛時節(jié)與人分享自己的絕代風華。
分享是美麗的，分享是付出，分享是那高懸于空的明月永生燦爛。
感受美好作文 篇6
美好，無處不在。它藏在同學的衣領(lǐng)上，藏在陌生人的心上，藏在父母的行動上。當然，美好也不是容易感受到的，它需要你用心去感受它的存在，需要你的行動讓它出現(xiàn)。在一個陽光明媚、風和日麗的早上，我和媽媽走在南昌那寬闊的大街上，我東望望，西瞧瞧，眼神飄忽不定。這時我的眼光停留在一個小男孩身上。
小男孩穿著一件破爛不堪的衣服，手中捧著一個破瓷碗，坐在那冰冷的地上�；翌^土臉、骨瘦如柴，單單看過去就知道他都沒有吃過一頓飽飯。
我看到小男孩，心中暗暗的罵道：這家父母真是太狠心了，怎么可以把孩子丟在路邊，讓他自生自滅，好歹也是自己的親生骨肉，就算不愛，也的可以拋棄他呀!我一邊在心里批評這對狠心的父母，一邊在包里找著錢包的食物。
`就在這時一個幼稚、甜美的聲音在我的耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭過去看，原來是一個滿臉天真無邪，隨時帶著甜美笑容的小女孩，她一臉疑惑的問：“媽媽，這個小哥哥怎么了呢?為什么坐在地板上?”“因為小哥哥的爸爸媽媽不要他了，他一個人孤苦伶仃，沒有錢就沒有飯吃�！毙∨⒌膵寢尯吞@的和小女孩解釋道�！澳俏铱梢园盐业牧闶辰o小哥哥吃嗎?”小女孩傷心的問。“當然可以。不過這樣的話，你這一周就沒有零食吃嘍!”小女孩的媽媽伸手摸著小女孩的頭，與小女孩講道。“寶貝，你為什么想要幫助這位小哥哥呢?”媽媽也疑問道�！袄蠋熣f過，助人為樂。幫助他人快樂自己，小哥哥那么可憐，我應(yīng)該幫助他，你看小哥哥多瘦啊!”小女孩有理有據(jù)的與她媽媽解釋道。
小女孩從媽媽手中接過一袋子的零食，從包里掏出幾十元，走到小男孩面前，把零食和錢遞到小男孩面前。小男孩抬頭看著她，伸出手接過東西，膽怯的說了一聲："謝謝。”“不客氣，幫助你是應(yīng)該。”小女孩高興的答道。
這時，我熱淚盈眶，一個小女孩都可以做到這個份上，為什么沒有一個人愿意幫助小男孩呢?
這一次，我用心體會到了美好;這一次，讓我感到幸福;這一次的美好，會永遠印在我的腦海深處!
感受美好作文 篇7
我讀了美國作家梭羅的《瓦爾登湖》，感觸很深。這是一本耐人尋味的書，我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護環(huán)境。
梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋，自己種食物，自己吃。在林中度過了兩年零兩個月的生活，以及他的思考所見，所聞，所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美，是那樣的安靜，是那樣的純潔。這是多么動人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛茂密的山林，可愛的小動物，美麗的瓦爾登湖，大自然的萬物。大自然是美麗的，四季變化著，每一個季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹林，清澈見底的湖水，唱著歌的鳥兒，戰(zhàn)斗的螞蟻，游玩的魚兒，動人的湖光。這些都是作者看見的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近，融合。
可是，人們并不珍惜大自然的美。嚴重的生態(tài)破壞，環(huán)境惡化。作者離開了瓦爾登湖之后，砍伐樹木的人大砍大伐起來，鳥兒也不在唱歌。湖底的樹干，古老的獨木舟，黑漆漆的四周的林木都沒有了。村民們把湖水引到村中，洗碟子。破壞了大自然。
我們應(yīng)該要珍惜大自然的美，在這里，我想告訴大家：我們要留住大自然的美，不要亂砍伐樹木，不要污染環(huán)境。把自然當成自己的家人一樣保護她。與自然接近，融合。破壞自然，就是破壞自己。讓我們感受自然，感受美麗，感受快樂。不要讓自己當破壞者，要讓自己當寶護著。讓我們一起保護自然，愛惜生命，珍惜美麗。
我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動人，美麗。
我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動人，美麗。我們親近自然吧!
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