讀《野生的愛爾莎》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《野生的愛爾莎》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《野生的愛爾莎》有感1
“可怕的不是動(dòng)物，而是人！”這是《野生的愛爾莎》的作者喬伊。亞當(dāng)森生前說(shuō)的一句話。是��！如果人類不去傷害野生動(dòng)物的話，動(dòng)物們?cè)趺磿?huì)對(duì)我們懷有戒心，甚至見到人就攻擊呢？
喬伊和她的丈夫喬治都熱愛動(dòng)物，他們友善的對(duì)待它們，保護(hù)它們。喬伊的丈夫喬治有一次出于自衛(wèi)，打死了一只母獅子，把留下的三只可愛的小獅子帶回了家。從此以后，喬伊和三只小獅子快樂的生活。三只小獅子漸漸長(zhǎng)大，喬伊把兩只大獅子送到動(dòng)物園里，留下了他們最喜歡的愛爾莎。后來(lái)，為了讓愛爾莎具有和其他野生動(dòng)物一樣的野性，把它送回了大自然。喬伊每隔一段時(shí)間都來(lái)看望愛爾莎。愛爾莎很快融入到了大自然中，并生下了三只活潑的小獅子�？蛇^了一段時(shí)間，愛爾莎得了一種寄生蟲病，悲慘的死去了，留下了三只小獅子。
喬伊從不懼怕野生動(dòng)物，對(duì)它們的保護(hù)和關(guān)愛令人感動(dòng)，她友好地對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物也友好的對(duì)待她。有些偷獵者到森林里捕殺動(dòng)物。我們應(yīng)該像喬伊呼吁的那樣不去破壞動(dòng)物平靜的生活。但有些人并不在乎，執(zhí)意去傷害動(dòng)物。有許多偷獵者來(lái)到森林中，為了錢財(cái)，不顧獵豹的痛苦，把皮毛拿去賣；殘忍的把黑熊的熊掌砍下來(lái)。讓它們痛苦的`死去。所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，與它們和諧共處，不傷害它們。
讀《野生的愛爾莎》有感2
當(dāng)我讀完《野生的愛爾莎》時(shí),我在悲哀:要是所有人都這樣愛護(hù)動(dòng)物就好了!
《野生的愛爾莎》講述了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事:愛爾莎與野獅子,第一次放生,愛爾莎打架了,愛爾莎之死。
最感人的一幕便是第一次放生了。
“我們”要讓愛爾莎回歸自然,于是我們?cè)谒妒硶r(shí)走了。第二天我們?nèi)フ宜?它生病了,發(fā)高燒,全身腫痛,皮毛毫無(wú)光澤,感覺快要死了。我們拼命救護(hù)它,讓它盡情玩,六七個(gè)星期過去了,它才好。喬伊和喬治不顧一切危險(xiǎn),為了愛爾莎,不惜千方百計(jì)救它,而偷獵者卻千方百計(jì)傷害它們,因此形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
現(xiàn)在全球動(dòng)物數(shù)量在急劇下降,偷獵者往往獵殺的動(dòng)物都是珍惜品種,而不是數(shù)量眾多的種類.比如:在非洲,人們一定捕捉斑馬或犀牛;在澳大利亞,人們一定捕殺鴨嘴獸,而不捉兔子；在中國(guó)，人們一定捕捉東北虎······
全球的偷獵者們，我問你，你們良心何在？你們是否想過你們是世界的罪人？你們是否想過你們殘殺了多少生靈？你是否想過與動(dòng)物共存？
你們?yōu)楹尾慌c動(dòng)物共存？如果沒了動(dòng)物，人們就發(fā)明不出很多東西；如果沒了動(dòng)物，雜草就會(huì)無(wú)休止的生長(zhǎng)；如果沒有動(dòng)物，整個(gè)世界會(huì)變得毫無(wú)生氣；如果沒有了動(dòng)物，生物鏈將會(huì)被永久的破壞······
各位同學(xué)們，你們是否愿意與動(dòng)物共存？
讀《野生的愛爾莎》有感3
愛是放手，愛是成全
我非常喜歡看一本名叫“野生的愛爾莎”的書，這本書主要講了母獅子愛爾莎從小就失去了母親，被人類收養(yǎng)，直到它生兒育女，最后安詳?shù)厮廊ァ膼蹱柹皇震B(yǎng)到死去都是真實(shí)的事件，里面的每一篇每一章都令人十分感動(dòng)。
故事發(fā)生在很久以前的非洲肯尼亞，小獅子愛爾莎被作者喬伊.亞當(dāng)森收養(yǎng)了日子一天天過去，她們產(chǎn)生了母女般深厚的感情，喬伊每天照顧愛爾莎，甚至把它當(dāng)作自己女兒看待;愛爾莎也與喬伊整天形影不離，非常親密。不知不覺，兩年過去了，成年的愛爾莎已經(jīng)開始渴望原野，追求自由了，喬伊也明白了愛爾莎想要的是什么了，她終于下定了決心。在教會(huì)愛爾莎捕獵后，就把它送回了大自然。到了原野，愛爾莎終于找到了自己的伴侶，還生下了三只小獅子。愛爾莎雖然在大自然中，但它并沒有忘記喬伊，它帶著孩子們來(lái)到了喬伊的營(yíng)地。后來(lái)愛爾莎因?yàn)榧?xì)菌感染而死，喬伊為了它的三個(gè)孩子四處奔波，一直尋找著適合它們的家。我能時(shí)刻體會(huì)到喬伊對(duì)愛爾莎的愛，這份愛無(wú)微不至地呵護(hù)它長(zhǎng)大，也使喬伊明明想要挽留它，卻又不得不狠下心來(lái)，讓它離開自己，回歸大自然，讓它去尋找屬于自己的那份自由。
我深深地記住了喬伊的話：“我不能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z它找回自由的權(quán)利。”
想起我從小一直待在農(nóng)村外婆家，直到可以上學(xué)了媽媽打算接我回來(lái)，外公外婆希望我能待在他們身邊上學(xué)，可城里的教育總比農(nóng)村好，最后外婆還是決定放棄，讓媽媽把我接走，媽媽開玩笑地說(shuō)：“愛不是占有，愛是放手�！�
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開大樹庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能苗壯成長(zhǎng)，自己的事得自己做，我不可能幫你做一輩子，我想這也是愛，從爸爸身上我也感受到了愛是放手。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理:放手，有時(shí)也是一種愛，一種了不起的愛，并且也是一種尊重，尊重他們的自由，尊重他們的生活方式，小作者在文章中記錄了自己閱讀《野生的愛爾莎》的感受，提出了自己的觀點(diǎn)：“放手，有時(shí)也是一種愛。”然后聯(lián)系自己的生活實(shí)際，有理有據(jù)地寫出自己對(duì)這句話的理解，不愧是從書本中來(lái)，到生活中去。通過閱讀，小作者已經(jīng)將閱讀所得內(nèi)化為自己的精神養(yǎng)分，值得借鑒。
讀《野生的愛爾莎》有感4
當(dāng)我們念完《野生的愛爾莎》時(shí)，我還在可悲：如果任何人都那樣愛惜動(dòng)物就好了！
《荒野中的艾爾莎》講述了驚心動(dòng)魄的故事:艾爾莎和野生獅子，第一次皈依，艾爾莎戰(zhàn)斗并死去。
最感人的一幕就是第一次皈依了。
我們要讓愛爾莎走進(jìn)自然，因此我們?cè)谒捠硶r(shí)離開了。第二天大家去找它，它病了，發(fā)燒，全身上下腫疼，毛皮沒什么光澤度，覺得即將去世了。大家拼了命搶救它，讓它暢快玩，六七個(gè)禮拜過去，它才好。喬伊和喬冶不顧一切風(fēng)險(xiǎn)，以便愛爾莎，甘愿想方設(shè)法救它，而偷獵者卻想方設(shè)法損害他們，因而產(chǎn)生了明顯的比照。如今全世界動(dòng)物總數(shù)在驟降，偷獵者通常捕殺的動(dòng)物全是愛惜種類，而不是總數(shù)諸多的類型。例如：在非州，大家一定捕獲班馬或犀牛；在加拿大，大家一定捕獵鴨嘴獸，而不捉小兔子；在我國(guó)，大家一定捕獲西伯利亞虎
全世界的偷獵者們，請(qǐng)你告訴我，大家良心何在？大家是不是想過大家是全球的千古罪人？大家是不是想過大家殘害了是多少蒼生？你是不是想要與動(dòng)物共存？
大家為什么不與動(dòng)物共存？假如沒有了動(dòng)物，大家就創(chuàng)造發(fā)明出不來(lái)很多東西；假如沒有了動(dòng)物，野草便會(huì)無(wú)節(jié)制的生長(zhǎng)發(fā)育；如果沒有動(dòng)物，整個(gè)世界會(huì)越來(lái)越?jīng)]什么發(fā)火；如果沒有了動(dòng)物，食物鏈可能被永久性的毀壞諸位學(xué)生們，大家是不是想要與動(dòng)物共存？
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