【實用】感受的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感受的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，自信讓你成功，成功會讓你感到幸福。
每個人一生下來便不會走路，也不會寫字，知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你的，因為總比那些不敢回答問題的人好，只要你勇敢的回答了問題，不管是對還是錯，這也是一種成功。因為你遠(yuǎn)比只敢在課桌上批評別人，竊竊私語的人了不起。每個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行。”要想得到成功的幸福，就必須前進(jìn)。
在運動場上，要邁開步伐去拼搏，去奮斗。別因身體的孱弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚兒不能躍出水面的，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳更踏實、矯健，不必?fù)?dān)心失敗，失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘的路，但也會有充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
自信會讓你成功，會讓你從中得到幸福，努力去爭取吧，請別說：“我不行。”
感受的作文 篇2
人生因為有了朋友，才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會努力去執(zhí)著；凡是值得我保留的友情，我會一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周圍，雖然遇上一些朋友，但能堅持下來的卻寥寥無幾。但就是這幾個朋友一直陪伴著我，時常地關(guān)心著我，牽掛著我，讓我收獲了許多的溫暖和感動。對于那些慢慢淡漠的朋友，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，也曾有過無奈和傷感。但不管怎么說，他們都是我人生中的過客，曾經(jīng)的那些回憶也會沉積我的記憶里�，F(xiàn)在也就看開了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過客，永遠(yuǎn)都無法走入我的內(nèi)心世界。
對于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來，只要我愿意付出的，永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂，沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會不到的快樂。只要朋友開心快樂，我就會很滿足。遇見是緣，相識是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著彼此的心扉，讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。
感受的作文 篇3
今天早晨一起床，媽媽就叫我試著做一做仰臥起坐。我剛開始很沒有信心，唯恐做的不好。在媽媽的鼓勵和幫助下我鼓起了勇氣。
做仰臥起坐可不是一個人能完成的運動項目。我需要一個幫手幫我按著腳踝處，我的雙手抱著頭平躺在床上，只聽媽媽一聲令下，我使出渾身力氣緩緩地從床上坐起來，頭部碰到膝蓋處才算完成一個仰臥起坐，就這樣我連續(xù)做了十幾個，我的身體開始承受不住了，有些力不從心了。在一旁看熱鬧的弟弟也給我打氣助威，嘴里連連喊道：“哥哥加油、哥哥加油。”我又堅持著做了幾個，弟弟也想給我?guī)兔Γ瑤臀野粗_踝，我們兄弟倆開始配合著試一試。由于弟弟年齡小力氣弱，他有點按不住我的身體，我沒做兩下，就掙脫了弟弟的雙手，四肢朝天地躺在了床上，樂得我們?nèi)胰斯笮�。頓時我已經(jīng)沒有力氣再做下去了。我下定決心明天繼續(xù)學(xué)做仰臥起坐。
每天堅持鍛煉既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)免疫力，又從體育鍛煉中獲得了許多樂趣，真是一項非常有意義的活動��！
感受的作文 篇4
今天陳老師叫我們做一個作業(yè)，就是當(dāng)一會兒盲人，然后再寫出當(dāng)盲人的感受。
我一回家放下書包就找來一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬就撞到了一個東西，我想不會吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發(fā)覺我爬到床底下去了。
經(jīng)過這次實驗我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等等等，這時我才發(fā)覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。
我覺得我們非常不應(yīng)該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過盲人的人說一聲對不起。
感受的作文 篇5
母愛，是在疲勞中的一杯溫水;母愛，是千里之外的一個問候;母愛，是黑暗中溫暖的一雙大手。這個寒假，我感受到了母愛。
我的老師平時留的作業(yè)比較多，每次都要熬夜熬到六七點，當(dāng)我手和眼睛都很累時，母親拿來了一杯溫水，溫暖的話語在耳邊響起：不早了，快去睡吧!母親讓我在考試前不能玩電腦，我賭氣決定在考試前不跟母親說話，暗下決定要考個好成績，可母親下班回家后對我說的第一句話卻是：這里的光線好暗呀，怎么不開燈?
我明白了，母親是為我好，暗擦一把眼淚，為了母親，我也要考第一!為母親爭光!我堅決不能讓我的母親失望!是母愛，讓一個小女孩長大;是母愛，讓我漸漸潛入了精彩的世界;也是母愛，讓我受益無窮!
我的母親已經(jīng)36歲了，因為我的調(diào)皮，母親也已日漸衰老。我要為母親奮斗，也要為自己努力。
感受的作文 篇6
生活存放著很多很多的美，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對于生活來說，許多人都缺乏了對生活審美得眼光以及對生活審美的態(tài)度。
不管我們到達(dá)何處，生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對生活總是抱怨著說：“為什么生活總是那么凄苦，現(xiàn)實總是那么殘忍，好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反，他們認(rèn)為生活是美好的，不管遇到挫折或失敗，他們總是用同樣的態(tài)度面對生活，他們始終堅信著生活，而生活也始終給于他們快樂。
就是這樣，為什么兩種不同對待和發(fā)現(xiàn)生活的人？他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢？其實最重要得是：生活它是公平的，你付出了多少對生活的熱愛，那么生活就回報你多少快樂。只是悲觀的人們，你們就是缺乏了這點對生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)�！鞍。≡瓉砦夷_底下的野草野花多么美呀！還有伴隨在我身邊的樹木，還有蔚藍(lán)的天空下鳥兒在飛翔。”那么你就會發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動的，這時候就會發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦，也正是這種生活態(tài)度，幸福此時它也降臨到你身邊！
生活確確實實存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美，用我們的語言去贊美生活，用我們動聽的歌聲去高歌歡唱生活，用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者，要讓全世界的人一起去保護(hù)生活，熱愛生活，發(fā)現(xiàn)生活。
生活是多么的美呀！它美在可以陶醉人的心靈，美在可以感化人，美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活，一個人如過對生活失去了追求向往，那他還有什么幸�？烧勀兀�
感受的作文 篇7
在學(xué)校里，徐老師要我們寫關(guān)于幫助別人的句子，我寫錯了，打開鉛筆盒一看：��！橡皮不見了，我就坐在那兒發(fā)呆，同桌干卓琳問我：“你干嘛不寫呢？”我說：“我找不到橡皮了！”她說：“我借你好了！”把橡皮遞給我，我說了聲謝謝，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂！有很多的同學(xué)幫助過我。比如那天下雨，我沒帶雨傘著急的向班級走，想趕快到教室里去，這時我看見沈燁卿撐著雨傘，我跟她打了聲招呼急急忙忙的向前走，忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒雨了，我抬頭一看，一把黃色的，畫著海寶的雨傘撐在我的頭上，那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說說笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)他們都非常愛幫助別人，哪怕借張餐巾紙都要搶著借！
在家里，爸爸幫助我把琴彈的更好，媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì)，外公幫助我把字寫的更漂亮，外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我！
我覺得：得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂，當(dāng)你幫助別人的時候，也會覺的快樂！所以我想要更多的`人去幫助那些有需要的人，世界就會變的更美好！
感受的作文 篇8
20xx年4月15日，我?guī)е业呐畠涸缭绲貋淼礁Ｉ铰吠鈬Z小學(xué)花園校區(qū)，參加第十屆福山外語節(jié)——埃及文化周。而我是作為一名義工參加這次盛大的節(jié)日。
來到操場上，老師和小朋友已來了一大半，我們協(xié)助班主任王老師為學(xué)生貼上了節(jié)日的標(biāo)志，并安排陸續(xù)來的同學(xué)入座。大家一起很開心地觀看了表演，從表演中我們感受到福山小朋友的外語講的不同凡響，我能是福山的家長感到很榮幸。
看完演出后，我們先帶小朋友去廁所，作為義工的我積極配合老師，看看廁所內(nèi)是否還有我班的同學(xué)，清點隊伍的人數(shù)是否到齊。同學(xué)們一到齊，老師就帶全班先去“阿拉伯美食廣場”吃點心，然后去埃及電影館看電影，還參觀了亞歷山大館，盧克索館——。我們義工一邊跟同學(xué)后邊一邊參觀各館，覺得這次外語節(jié)，福山的老師和同學(xué)花了太多太多的心血。我作為義工能參與，觀看她的成果心里很激動。如果下次再有這種活動我一定會參加，并能更好的勝任我義工的工作。
感受的作文 篇9
烏云密布的黑漆，傾盤大雨的無情，電閃雷鳴的恐懼，在一縷陽光之下，便會消失得不見終影。生活中，你們就是那一縷陽光，給我?guī)砹藴嘏�，帶來信心，能量�?/p>
曾記得你們給我?guī)磉^長期的溫暖，讓我健康成長，那縷陽光，那份愛，我時時刻刻都感受到了。
那天，細(xì)雨綿綿，淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子，不停的下。我呆呆的望著窗外，想必老天也在哭泣吧！閉上眼，已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚，想起那一件件往事，然而，那些往事中夾雜著失望和悲傷，也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭氣的滴落下來。
是你們，推開了我的房門，輕輕在門外嘆了一口氣，拿出紙巾，走過來遞給了我。我抬頭望望你們，接過了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭，帶著安慰的語氣說：“乖，別哭了�！�
我似乎有點激動，扭過頭，看著你們問道：“為什么？我把她當(dāng)做真心朋友，和她分享自己的酸甜苦辣。可她卻欺騙我，在我面前假慈悲，在我背后‘刺’我，利用我！我真的有那么好騙嗎？”眼淚不自覺的滑落到桌面。
“女兒，別傷心了！好朋友利用你，傷害了你，哭能解決問題嗎？”你們再次撫摸我的頭，語重心長地說：“你要記得，當(dāng)今社會到處都是相互利用，爾虞我詐，也許是逼不得已，也許是為了個人利益，你要帶眼識人！這次，a就是個的例子，她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢？”你安慰著我，那一字一句間隱藏著溫暖。“我相信你是理智的，況且，我們還有其他的朋友在真心對著我們。社會，雖有著黑暗的一面，但光明也是存在的。”你們的言語仿佛是我心中的一縷陽光，讓我感到一絲絲溫暖。
我心頭一顫，望著你們那雙安慰的眼鏡，拭去眼角的淚，思緒萬千，看來我要做一個理智的人，不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了，外面的一縷陽光照到我的書桌上，曬干了滴落下來的眼淚，陽光也照暖了我的心房，驅(qū)走我心中寒冷。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，我每時每刻都感受到你們對我的關(guān)心，愛護(hù)。你們一次次用自己的陽光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖，那份呵護(hù)。你們，是我生活中的一縷陽光，融化我心中的冰塊，驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒；你們，教會了我做人做事；你們，給我?guī)韾�，帶來了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽光——父母。
天下的父母，何嘗不都是如此呢？作為兒女，應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽光，長大之后，也要記得成為父母心中的那一縷陽光，多關(guān)心，多體諒父母。
望出窗外，一縷陽光散發(fā)著金色的光芒，照耀著大地，送來了無限的溫暖。此時的我，似乎在感受到著父母對我的愛，他們是我生活中的那一縷陽光！
感受的作文 篇10
“哇！”隨著一聲響亮的哭聲，咱們降臨到了這個世界，降臨到這個五彩繽紛的世界。嬰兒時的咱們，只知道餓了就要吃飯，困了就要睡覺，遇到什么不開心的事情就放聲地大哭，從不忌諱什么，想說什么就說什么。那時，咱們的心靈是一張潔白無瑕的白紙，沒有任何污垢。但隨著時刻的流逝，咱們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩，咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了隱瞞自我的心事，知道什么該說，什么不該說了，也就在這時，咱們感受到了生活的豐富多彩。
有的人正因沒有金錢，就認(rèn)為生活枯燥無味，自我在生活中一無是處，生活帶給他們的只有殘酷，上帝拋棄了他們。他們只能生命都在羨慕別人的財富。他們認(rèn)為只有“死”才能解脫心靈，但我不這么認(rèn)為，如果死了，就什么也沒有了，那些人何曾想過，自我其實也有讓別人羨慕的資本，那就是健康，有多少人花許許多多的錢就為了得到健康。
還有一些人整天沉迷在玩樂之中，把自我的家庭、親人、孩子拋在腦后。這樣的人就如同沒有了靈魂的空殼。
那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來就看不見也聽不著，但他們依然能夠感受到這個世界，他們能夠想象世界，把世界轉(zhuǎn)換成一支支動聽的音樂，一幅幅美麗的繪畫。比起這些耳聾眼瞎的人，那些正因金錢而去尋死的人又有社么資格去感受生活呢，評論生活呢？
其實你也許沒有發(fā)現(xiàn)，在你讓座給他人，看見他人露出會心的微笑你會感覺到生活那么完美；就在別人車子快要滑下坡時，你用手輕輕一推，當(dāng)聽到他生命輕輕的“多謝�！蹦銜械缴疃嗝赐昝�；在……也許就在這一個個細(xì)微的動作中，你感受到了生活是那么完美。
來吧！用心靈感受生活。
感受清晨的一縷陽光。
感受沾滿水珠的小草。
來吧，同我一齊來用心靈感受生活，感受生活的完美！
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