【精選】感受作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
生活中有很多東西，待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心去找，我們也會(huì)找到很多東西。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真誠(chéng)的人。
那天，我想買一本書(shū)。于是我?guī)衔覂H有的50元零用錢獨(dú)自來(lái)到丑丑屋，我一眼就看到了我想要的那本書(shū)。我指著那本書(shū)問(wèn)老板：老板，這本書(shū)多少錢。26元。老板回答。于是我就付了錢高高興興地離開(kāi)了。
回到家中，我把我包里剩余的錢拿出來(lái)數(shù)了數(shù)。還剩22元，不對(duì)，應(yīng)該是24元，我又?jǐn)?shù)了幾遍，確實(shí)是22元。我疑惑地想：為什么少了兩元錢呢？在路上掉了？不可能，我在路上沒(méi)把錢拿出來(lái)過(guò)，況且我放錢的兜可是拉了拉鏈的。照這種情況來(lái)看，很有可能是我多給了老板兩元錢。如果現(xiàn)在回去要，恐怕他不認(rèn)賬！哎，沒(méi)辦法，只能怪我太粗心了。白白送了兩元錢給老板。
沒(méi)過(guò)幾天，我又去丑丑屋買東西。我一進(jìn)門，老板就說(shuō)：是你呀，，那次你買書(shū)多給了我兩元錢，現(xiàn)在我還給你。我聽(tīng)了這話，心里一陣感動(dòng)�？磥�(lái)老板并不是象我想象中的那么自私。就在那兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真誠(chéng)的人。
其實(shí)在我們的生活中，只要你細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真誠(chéng)就在我們身邊。我們只要都有一顆真誠(chéng)的心，世界就會(huì)變得更加和諧美好。
感受作文 篇2
在社會(huì)匆匆的腳步之下，為了追趕潮流，有多少人囫圇吞棗般一掠而過(guò)的感受社會(huì)，從而失去了享受生活的真正意義；又有多少人因敏感的應(yīng)對(duì)新變化，從而丟失了感受生活的樂(lè)趣。
可若你放慢感受，因?yàn)榈�，因�(yàn)橛崎e，因?yàn)槁�，你有了更多的時(shí)間去感受生活，去領(lǐng)略風(fēng)景，去體驗(yàn)變化。
誠(chéng)然，年輕人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感，會(huì)使其具有更廣泛的社會(huì)知覺(jué)范圍和更豐富的社會(huì)知覺(jué)內(nèi)容�？纱笄澜�，科技新陳代謝，改革步步推進(jìn)，變化應(yīng)接不暇，而具備較高社會(huì)感受性的你匆忙地應(yīng)對(duì)著，失去了空間，失去了休閑，也失去了生活的樂(lè)趣。正如日本作家坂田歸一所言：“匆匆的時(shí)光里，若你匆匆地走，空于一地匆匆的腳印。”
既然如此，不妨放慢感受，保持對(duì)社會(huì)的“鈍感”，從而活的更從容、更堅(jiān)定、更理性，于是有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在生活；楊萬(wàn)里放慢感受，于是有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閑安逸；陳忠實(shí)放慢感受，于是聽(tīng)到了白鹿原上的深情呼喚；范雨素放慢感受，于是體悟了詩(shī)歌帶給生活的美好。因?yàn)榉怕惺埽阌辛烁嗟臅r(shí)間去享受生活，你可以在沙灘上漫步，感受陽(yáng)光沐浴在身上的溫暖；你可以在田園里寫(xiě)生，感受大自然的美好在身邊環(huán)繞；你也可以在山頂上俯瞰，感受巍哉壯兮的大好河山。生活，因?yàn)榉怕惺芏@得從容。
但這并不意味著你失去了對(duì)社會(huì)的敏感。放慢感受，是你不必時(shí)刻關(guān)注著那些娛樂(lè)新聞，但仍需知道社會(huì)的大事；放慢感受不是你“兩耳不聞窗外事，一度拘泥于一方天地”，而是跟隨自己的心聲，慢慢卻堅(jiān)定地感受人生；放慢感受，是一種從容、淡定、理性的心態(tài)，是不在車水馬龍的喧囂中迷失自我�！镀孑庹f(shuō)》嘉賓李誕有言：“生活不是一昧的追逐，是放慢腳步，靜下心來(lái)，感受生活的每一筆歡喜�！比毡咀骷掖迳洗簶�(shù)也曾感慨：“從來(lái)只是匆匆，恍惚間放慢腳步，也驚嘆于慢下的世界之美，讓人寧?kù)o而溫和�！钡拇_，正是因?yàn)檫@紛繁蕪雜的“信息化”世界，我們才更需要放慢感受，仔細(xì)品味人世。
快世界的節(jié)奏令人迷失，滿世界的美卻亟待發(fā)現(xiàn)。
青年人，放慢感受吧！帶著一份“鈍感”，一份從容，去體會(huì)生活之美。
感受作文 篇3
世間萬(wàn)物皆可用心去體會(huì)，哪怕是一種東西抑或是一種精神，一粒浮塵，一滴清水……都會(huì)激起你無(wú)限的感慨。
在這世間，最讓我留戀的莫過(guò)于是我的家罷了，家人的關(guān)懷，家人的期待，都讓我感觸頗深，是他們讓我學(xué)會(huì)了感激，讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
我去體會(huì)著所有來(lái)自親人的愛(ài)，一切都是那么相同，但有存在著明顯的區(qū)別。就單純說(shuō)父愛(ài)與母愛(ài)，雖說(shuō)一切多是為了孩子，但父愛(ài)是偉大的，他有時(shí)表現(xiàn)于嚴(yán)厲的呵斥中，有時(shí)表現(xiàn)在犀利的眼神中，它更多地表現(xiàn)于無(wú)聲中，有時(shí)會(huì)很委屈，有時(shí)會(huì)極其憤怒的火花，但你可曾知道，在這批評(píng)下身藏著多少愛(ài)呀！正是這種愛(ài)讓人成熟，讓人更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。大自然總是公平的，在眼里的父愛(ài)存在的同時(shí)，自然安排了另一個(gè)角色，媽媽，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，十月懷胎還要把兒養(yǎng)大，這期間有苦有累，但她都忍了，孩子餓了她去做飯，孩子病了她去買藥，孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她想盡辦法去鼓勵(lì)，孩子犯了錯(cuò)誤她想盡辦法去彌補(bǔ)，孩子失敗了，她想盡辦法去安慰。他們同我一樣都是肉體凡胎，卻能做到如此，是什么力量在指使著他們，去做世上最偉大的事，是愛(ài)。
生日已經(jīng)臨近，我想起無(wú)數(shù)兒時(shí)的往事縱然記憶以不再清晰，但我在思考，在體會(huì)你們給我的愛(ài)，我親愛(ài)的.爸爸媽媽！
感受作文 篇4
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐，無(wú)論風(fēng)寒雨淋，每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床，在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài)，她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ)，不斷的傾訴，似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她，我會(huì)不由自主放慢腳步，生怕驚動(dòng)了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界里，一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見(jiàn)到一個(gè)，昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地，落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰，能說(shuō)話，開(kāi)口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來(lái)，救救我，我不想死!”半個(gè)小時(shí)后，由于內(nèi)臟俱碎，搶救無(wú)效，鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛(ài)自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖�，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛(ài)。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿街可見(jiàn)、抑郁輕生者屢見(jiàn)不鮮，觸目驚心!每每見(jiàn)到這般，總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈，深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失，惡性循環(huán)，這是極其可悲的，修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家，已經(jīng)刻不容緩。
感受作文 篇5
點(diǎn)滴生活，從感受美好開(kāi)始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩(shī)人情感的歸附與寄托，唯有桅子花，被人們遺忘在角落里。(很像《愛(ài)蓮說(shuō)》的起筆，暗示作者的獨(dú)特興趣。)
閑得無(wú)聊，到校園里轉(zhuǎn)悠又轉(zhuǎn)悠，在教學(xué)樓的角落里憊外地發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)得正旺的桅子花。(意外的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)意外的驚喜，》好白，好純(直接贊嘆，驚喜之情溢于言表)，純得空氣里-絲雜質(zhì)都沒(méi)有，心里的燥熱一掃而光。(作者的感受，突出了桅子花的純潔和感染力。)微風(fēng)拂過(guò)，她搖動(dòng)純純的花朵(寫(xiě)花的動(dòng)態(tài))，在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感，表現(xiàn)作者對(duì)花的喜愛(ài)，)淡淡的香氣直往鼻r里鉆，頓時(shí)覺(jué)得身上36 000個(gè)毛孔沒(méi)有一個(gè)不舒暢的。(通過(guò)嗅覺(jué)和觸覺(jué)表現(xiàn)扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽(yáng)還是那么毒，我想肴肴桅子花向太陽(yáng)“低頭”沒(méi)有，可是她不僅沒(méi)有“低頭”，反而在陽(yáng)光的照射下折射出若有若無(wú)的光。(“不僅“二反而…”的句式，寫(xiě)出了桅子花的品格，)太陽(yáng)漸漸西斜。顏色愈來(lái)愈艷麗，柔軟的紅色鋪在花瓣上，股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風(fēng)韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫(xiě)得那么美。在沒(méi)有池塘卻有月光的晚上，月下荷花與月下桅子花到底誰(shuí)美?輕柔的月光灑下來(lái)，灑在潔白的花姍上，呈現(xiàn)出柔和的乳白色，像在牛奶中浸過(guò)一般(聯(lián)想、比較，月下荷花與月下桅子花，相映成趣，相得益彰)，特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜，天亮的時(shí)候才停住。桅子花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蕩滌，顯得更精神了。(環(huán)境描寫(xiě)，烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水，似乎一觸即破。(飽含水分，晶瑩剔透，)綠色的葉子經(jīng)過(guò)洗刷后，更綠了，綠得發(fā)亮，綠得刺眼，(煥發(fā)更強(qiáng)的生命力。)水還未蒸發(fā)，整株桅子花都還掛著水珠，如剛出浴的美人!(潔凈柔美。)
憊外發(fā)現(xiàn)的一株板r花讓我興奮不已，炎熱的夏天因?yàn)樗兊们逅巳耍钪械拿篮锰幪幎加�，只要尋找，點(diǎn)滴生活，從感受美好開(kāi)始!(照應(yīng)開(kāi)頭，再現(xiàn)主題。)
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