精選我感受幸福作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我感受幸福作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我感受幸福作文 篇1
邊聽詠嘆調(diào)邊清洗百葉窗，是幸福；花點(diǎn)時間愉快地整理一下壁櫥，是幸福；與家人共度晚餐，是幸福。幸福其實(shí)很簡單，可以是一件事，一句問候，一頓可口的晚餐。
圣誕節(jié)前夜，我光著腳，悄悄地把圣誕襪系在了廚房的柜子上，期待著在第二天清晨，襪子里面塞滿了鼓鼓的禮物，雖然我內(nèi)心滿懷期待，但依然覺得襪子里只會像從前那樣塞進(jìn)一份紅包，或者是幾個以前遺棄在房間角落的小玩具�！笆フQ老人”貌似總是把傖促準(zhǔn)備的禮物送到我的襪子里。我小心翼翼地掛上襪子，并且故意把襪口用手撐地大大的，安置好久之后我才走出廚房，走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著興奮期待的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鬧鐘歡快地哼唱著歌呼喚我去收禮物，我飛快地從床上爬起來，套上件外套，來不及穿上鞋，便沖出門迎接我的圣誕襪。我奔到廚房前，卻又停下來，客廳里靜靜的，我似乎能聽到自己急促的呼吸聲，我慢慢移進(jìn)廚房，看見圣誕襪依然扁扁的，一陣寒風(fēng)從窗戶外飛進(jìn)來，竄到我的衣頸中，使我打了個哆嗦，我心里空落落的，沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來，一張信紙從襪子里飄了出來，落到了地上。我彎下腰撿起紙，白紙上印著黑色水筆寫出來的草書：“圣誕老人”忘記帶禮物了，臨時給你寫了一封信，希望你能健康快樂。在信紙末端還畫著圣誕老人的自肖像，長長的胡須，笑成月牙的眼睛，腦袋上還頂著一個大大的帽子，真有趣！
我一遍一遍地讀著這封來自“圣誕老人”的信，心中甜甜的，感到驚喜，感到興奮，滿滿的幸福洋溢在了臉上。早飯時，老爸看著墻問我信上的圣誕老人畫的好看嗎？我樂呵呵地望著老爸，“狡猾”地回答到：“一般般啦！”老爸故作失望：“一般就一般吧，誰讓圣誕老人年紀(jì)太大的呢！”“很好的！”我又修改了答案，話語里滿里幸福。
從一張信紙里我感受了幸福的光芒，其實(shí)幸福就在眼前，只要用心體會每一件事和他人的用心，便能品出幸福的味道。
我感受幸福作文 篇2
吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意與我過不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來，眼前一個熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來是同學(xué)，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說：“起來吧，朋友，到吃飯的時候了。”我站了起來，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個交往不深的同學(xué)帶給我的幸福，許久才說出了一聲―――“謝謝”。
班上有一個女生，脾氣特暴，外號“暴牙”。無人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪�！�
我就不信這個邪，終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀？”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉壋�，�?dāng)時我是這么想的，可是話到嘴邊，卻說成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學(xué)，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……
我是個睡蟲，早晨無論媽媽怎樣催我，我都懶得理會，“兒子６點(diǎn)了，該上學(xué)了�！边@不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒辦法�？焖俅蚶砗靡磺校瑡寢屪龊梅旁谧郎系脑顼�，就來不及享受了，我連看都沒看直沖學(xué)校，“啊呀，由于太急東西忘帶了�！蔽疫B奔帶跳的回到家，推開門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉(zhuǎn)過身去，硬是沒讓媽媽看見，這一切可都是為了我呀！這時，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
我感受幸福作文 篇3
什么是幸福？不同人有不同答案。對于情侶來說，整天甜甜蜜蜜地在一起就是幸福；對于夫妻來說，和和美美的過日子就是幸福；對于老人來說，聽到兒女一聲真真切切的問候就是幸福；對于小孩子來說，得到一個棒棒糖或是一瓶奶就是幸福。然而，對于我來說，聽到媽媽那句話就是幸福。
我是一名中學(xué)生，每天都要很早的起床。由于家里學(xué)校很近，就騎車去上。學(xué)每天早上我都很輕很輕地刷牙洗臉，但是，不管我再怎么輕，打開門之前，房間里都會傳來媽媽的聲音：“閨女，路上小心，注意��！”當(dāng)我中午回家吃完飯去學(xué)校時，媽媽仍會說那一句話：“路上小心，注意安全！”每天如此，有時，真覺得很煩。感覺媽媽嘮叨，認(rèn)為這么近的路，能出什么事呢？！
有一天放學(xué)回家，在拐彎時被一輛騎電動車撞了一下，左腿著地，膝蓋摔青了�；氐郊�，看到我不雅的走姿，媽媽追問事情的原委，然后厲聲訓(xùn)斥我：“讓你路上小心，注意安全，你當(dāng)耳旁風(fēng)，好了，這回摔了，長記性了吧！看你以后還敢不小心！”我聽了以后并不感覺煩，反而美滋滋的，這個反應(yīng)令我感到奇怪，難道，難道這就是幸福��？”
前一段時間，媽媽出差了，這下沒人再嘮叨我了，我高興得不行！不停地盼著媽媽能晚幾天回來�？墒�，自己每天像往常一樣騎車上下學(xué)時卻感到少了什么東西，可又說不清楚到底少了什么。到底少了什么呢？難道是因?yàn)閶寢尣辉诩易屛腋杏X十分不自在嗎？這種感覺直到媽媽回來當(dāng)天才少了一些。
那，另一些感覺去哪了？
第二天，我照舊去上學(xué)，每天都聽著媽媽說的“路上小心，注意安全”仍感到很煩，可是，卻再沒有感覺少了什么。
一天中午去上學(xué)，過馬路時，看見馬路旁的一位母親一邊為他的孩子背上書包，一邊說：“乖，路上車多，小心……”“知道了！”那個孩子很不滿的打斷了他媽媽沒說完的話，扭頭走了。我立即對那個男孩不抱好感，感覺他真是身在福中不知�！瓌x那間，我愣住了，那個男孩不正好是我的翻版嗎？剎那間，我忽然明白，媽媽出差的.時候，我到底少了什么感覺。
第二天，我去上學(xué)，媽媽笑著對我說“你懂得！”我扭過頭來笑著說：“恩，路上小心，注意安全！”扭回頭時，淚水爬到了臉上……
我感受幸福作文 篇4
在那一雙雙手的拍擊張合中，我瞬間看到了希望，看到了力量。這一陣掌聲帶給我的，無疑是巨大的力量以及永久的記憶。
那是星期三下午的第二節(jié)課，學(xué)校舉行十佳學(xué)生競選演講活動，會場上坐著七、八年級的全體老師和學(xué)生。作為一名十佳學(xué)生候選人，我的手心里暗流著大顆大顆的汗珠，以至于我不得不擦了又擦。
眼看著前面的候選人一個一個地順利上場，飽含深情地流利演講，我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的，怎么辦？在著急和不安中，我仍在心里默默背誦著演講稿。
時間似流星一般劃過，輪到我了！我接過話筒，剛開始邁著矯健的步伐，可走到一半就看到無數(shù)雙眼睛盯著我，好似鋒利的刃劍一般，我的腿頓時抖了起來，心也仿佛要跳了出來。好不容易在臺上站穩(wěn)了，可卻久久不敢開口。
臺下一片寂然。我不斷地平復(fù)自己的心情，不斷地給自己壯膽子，在心里安慰并鼓勵自己：沒事的，加油！
亮開了封閉已久的嗓子，開頭一段還算熟悉，可誰知半路殺出個程咬金來——剎那間，我忘詞兒啦！腦中一片茫然，唯有心里巴巴地祈禱：神啊，快告訴我下一句！
臺下又是一片沉寂，但隨后傳來小聲的議論，再隨后，是一陣——
響亮的，熱烈的，宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲，久久地，久久地，停駐在我心頭……
我被這突如其來的掌聲震撼到了，心里有股強(qiáng)烈的張力支撐著我，迫使我接續(xù)才不到一半的演講。這次，口中的臺詞，一溜兒一溜兒地蹦出來，極其暢達(dá)。與此同時，我的內(nèi)心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧！
演講完畢，我釋然地掃視會場，目光注視所有老師和同學(xué)們——眼神中透出堅定與信賴，謝謝你們！隨即，我極其莊重地深深鞠下一躬。
眼淚已經(jīng)在眶中打轉(zhuǎn)兒了，我知道在今后的日子里，心中的那陣掌聲一定會繼續(xù)給我無盡鼓舞，給我無限幸福！
我感受幸福作文 篇5
幸福是什么?因?yàn)槊總�人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認(rèn)為玩耍很幸福，有人覺得考試得了高分很幸福，有人認(rèn)為吃喝玩樂非常幸�！牵艺J(rèn)為當(dāng)一個人有夢想的時候，不停地去努力，持之以恒，最后獲得了成功，你就會深深地感受到了幸福。
我有一個夢想，那就是當(dāng)一個薩克斯演奏能手，現(xiàn)在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個目標(biāo)，我要達(dá)到一個美國薩克斯王子的水平程度，我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想，一個美麗的夢想!
三年前，我認(rèn)識了一個新朋友，它的身體金光閃閃，樣子迷人，如果仔細(xì)看的話，它像一個大“s”，它的體重不輕，按鍵特別多，看起來非常復(fù)雜。當(dāng)時，我認(rèn)為學(xué)習(xí)吹奏它，肯定不容易。
二月份我開始學(xué)習(xí)了。我來到教室之后沒看見有人，只聽到上樓梯的腳步聲。這時，一個身材高大、穿著西服的男士上來了，他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進(jìn)入一個帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯，就得把嘴兒吹會了。我練了練，可費(fèi)勁了。然后練自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
時間過得真快，一晃三年過去了，在我練的這三年中，練我的肺活量，手指柔韌度，練習(xí)節(jié)拍能力……我已經(jīng)學(xué)會了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪絨花》……有時因?yàn)楣?jié)拍不對的問題，我被老師和爸爸批評過。有一次，我在練習(xí)中因?yàn)楣?jié)拍不對，被田老師狠狠地罵了一頓，我傷心萬分，都想要放棄學(xué)它了�？墒牵蚁肫鹆巳昵敖o它一個承諾，我拿著它，說：“薩克斯，我曾經(jīng)放棄各種課外活動，但自從我認(rèn)識你，我就不想放棄你了。”它雖然是一種樂器，但是，我把它當(dāng)成一個非常要好的朋友，我忍著狠話繼續(xù)練。
在今年學(xué)校新年聯(lián)歡會時，我跟著學(xué)校樂團(tuán)一起演奏《新年好》，雖然緊張，但我還是照樣演，演奏結(jié)束后，人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興萬分。
這學(xué)期我的照片和事跡登上了《北京晨報》�？吹竭@個，我覺得這些年的千辛萬苦沒白費(fèi)。我深深地感受到了幸福的快樂!
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