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感受最深作文

時(shí)間:2022-11-24 08:25:13 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受最深作文600字(通用33篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感受最深作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感受最深作文600字(通用33篇)

  感受最深作文 篇1

  小時(shí)候,有很多問(wèn)題,每天都扯著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。一天,我問(wèn)媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫(xiě)了,得到了老師表?yè)P(yáng);但媽媽的話,隨著時(shí)間的流失,也慢慢消失了。

  ……

  上了初中,自己有了自己的愛(ài)好,向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽(tīng)者M(jìn)P3,走在去老師家的路上。

  走著走著,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。

  莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住,雖說(shuō)背上背了個(gè)吉它,但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來(lái)?yè)專透锌炫,但此時(shí)他的臉上,露出了一個(gè)甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對(duì)比。

  這小孩有!不管他了,打開(kāi)紙團(tuán),“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫(xiě)滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起,丟到路旁。

  早已不見(jiàn)的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過(guò)一場(chǎng)勝仗,此時(shí)他也三兩步跑了,他并沒(méi)有打開(kāi),而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。

  我驚住了,兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

  那個(gè)小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

  感受最深作文 篇2

  在生活中,我們每家每戶都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買(mǎi)什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類的美食。

  我的母親是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)民,她一天到晚都在田里耕種稻谷,為的是讓我們一家天天都能吃上米飯,我們就可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是吃久了米飯,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些厭倦,為什么別人家能吃上的山珍海味,而我們家卻不能。等到有機(jī)會(huì),我一定要去同學(xué)家做客。這天終于是來(lái)了,爸爸出去時(shí),萬(wàn)分的交待我要把桌上的午飯吃了,我假裝的答應(yīng)了爸爸,等爸爸出門(mén)后,我興奮極了!終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒(méi)吃午飯,就拿桌上的飯,扔進(jìn)了垃圾桶,可是“天有不測(cè)風(fēng)云,”媽媽不知從哪里冒了出來(lái),把我嚇了一跳動(dòng),這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面,媽媽看見(jiàn)了我,就親切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妮妮,你吃午飯了嗎?”看著媽媽越走越近,我嚇呆了,不知怎么的,我的手不停的抖,抖得很厲害,一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見(jiàn)了,好像明白了幾分,于是又問(wèn)我:“是不是沒(méi)吃到呀?”媽媽一邊說(shuō)一邊走到了垃圾桶看見(jiàn)了我倒的飯。

  于是她的臉變得嚴(yán)肅了:“你是不是把飯倒了!你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來(lái)的,你們不是學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”說(shuō)著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來(lái)了出來(lái)……是呀!誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!媽媽辛勤勞動(dòng)的果實(shí),就因?yàn)槲遗c別人攀比,而把它扔了,這使我好慚愧!我發(fā)誓以后再也不與別人比,好好做自己。

  從此這件事,一直提醒我要珍惜糧食,愛(ài)護(hù)糧食,到現(xiàn)在糧食已成了我的最愛(ài)。

  感受最深作文 篇3

  今天是我這九年來(lái)感受最深的一次活動(dòng)——去長(zhǎng)沙第二福利院獻(xiàn)愛(ài)心。

  這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下,懷著激動(dòng)的心情,坐著校車(chē)來(lái)到了福利院。

  一走進(jìn)福利院的會(huì)議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說(shuō)“謝謝”!

  當(dāng)我們來(lái)到成年人殘疾病區(qū)時(shí),本來(lái)心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來(lái)當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮,表示對(duì)他們的敬意!

  讓我印象最深刻的是在大操場(chǎng)上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯(ài)!當(dāng)我們走近他們時(shí),我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒(méi)有殘疾的人說(shuō)話,沒(méi)想到剛說(shuō)一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛(ài)囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過(guò)來(lái)哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒(méi)有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說(shuō):“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我連忙帶著溫和的口氣問(wèn)她幾歲了,她裝成沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐啊!

  在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來(lái),我是多么的幸福。≡诩依锇职謰寢屘,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛(ài),健康活潑的成長(zhǎng)。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

  感受最深作文 篇4

  說(shuō)到感受最深的人,相信大家的想法也會(huì)有所不同,有的會(huì)說(shuō)是爸爸,有的會(huì)說(shuō)是媽媽,有的會(huì)說(shuō)是爺爺奶奶,還有的會(huì)說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我,批評(píng)我,但我知道她是為我好,她是最愛(ài)我的。

  “世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)很感動(dòng),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺(jué)得很難受,渾身無(wú)力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院。”測(cè)完一看39度,媽媽說(shuō):“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會(huì)容易變成肺炎!闭f(shuō)完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“我沒(méi)事,只要你沒(méi)事,我就放心了,你長(zhǎng)大了,知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號(hào),帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴。

  雖然,這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽,我會(huì)記得你對(duì)我的好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

  感受最深作文 篇5

  她長(zhǎng)相普通,講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱贊就,說(shuō)話風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn),你們猜,她是誰(shuí)?她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。

  她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。

  一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候,我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班,一見(jiàn)到夏老師,就覺(jué)得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái),沒(méi)想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬(wàn)分失落,夏老師見(jiàn)我這般摸樣,笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒(méi)有什么做不到的!蔽腋屑さ膶(duì)夏老師說(shuō):“謝謝您!夏老師,我會(huì)努力的!”

  隨后,我就在家讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適,一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來(lái),我居然得了“A”,我高興的不知說(shuō)什么才好,激動(dòng)的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯(cuò)究竟處在哪里,原來(lái)還有一些錯(cuò)別字,我每天都在查字典,這個(gè)字該怎么寫(xiě),筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人,這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看,你成功了,只要努力,沒(méi)有什么事做不到的!”

  夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。

  感受最深作文 篇6

  “輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

  每天早上,我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō):"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺(jué)!〃

  一天早上,我來(lái)到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開(kāi)困頓的眼,無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò),挨了媽媽一頓罵。

  有了這一次的教訓(xùn),我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì)好。

  我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!

  前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來(lái)!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué),我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。

  有實(shí)驗(yàn)證明,低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周?chē)娜司蜁?huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。

  “輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。

  感受最深作文 篇7

  在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車(chē)上的那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在等車(chē)。車(chē)來(lái)了,我付了錢(qián)就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上!笆钦l(shuí)的錢(qián)掉了?”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō):“這100元是我的快還給我。”“先生,這不是100元的鈔票,你弄錯(cuò)了!彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑,我弄錯(cuò)了,快把50元還給我吧!蔽铱蜌獾鼗卮鸬溃骸斑@不是50元。”他不耐煩地對(duì)我說(shuō):“那就把我的20元或10元還給我!”他的語(yǔ)氣更重了,這使全車(chē)的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯(cuò)呢?”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言,他心有不甘地說(shuō):“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生,這是一張2元錢(qián)的紙幣!蹦敲凶拥哪槨班А钡囊宦暭t了,他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說(shuō):“你們兩個(gè)人有種,我會(huì)記住的!”他急忙避開(kāi)人們的眼光,匆匆走下車(chē)去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的一面。

  從而使大家樹(shù)立一種良好的道德風(fēng)尚,讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!

  感受最深作文 篇8

  我國(guó)文化歷史悠久,漢字是五千年文化的結(jié)晶,在千千萬(wàn)萬(wàn)漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“讓”,因?yàn)樽屖莻ゴ蟮、是無(wú)私的、是溫暖的。人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧融洽。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓;在排隊(duì)時(shí),大家互相謙讓;在乘公交車(chē)時(shí),也缺不了主動(dòng)讓座……“讓”在生活中無(wú)處不在。

  有一次我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久,我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西,正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見(jiàn)一位老奶奶,只見(jiàn)她滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝。”還不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事。我頓時(shí)感覺(jué)身體的疲憊和不適全部都消失了,只留下快樂(lè)的笑容。

  還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開(kāi)始了,但是電影院可謂是人山人海吶,我們只好老老實(shí)實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了,我只好向前排在第一位的一位大哥哥說(shuō)道:“大哥哥,請(qǐng)問(wèn)我可以排在你前面嗎?我們的電影只差兩分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,您…..同意嗎?”我忐忑不安地說(shuō),生怕那位大哥哥罵我。沒(méi)想到,那位大哥哥竟然笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,我不急,你們趕快吧,不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了!”我和爸爸十分感激的看著那位大哥哥,后面排隊(duì)的叔叔阿姨也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧的愛(ài)。

  “讓”字,能讓學(xué)校充滿愛(ài),讓家庭幸福和諧,讓社會(huì)充滿正能量,讓我們每個(gè)人的生活變得更加美好。

  感受最深作文 篇9

  茶

  桌上,透明的玻璃杯里,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞,她開(kāi)始變得透亮、明澈?此魄逦,卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

  花茶

  它就灌在茶壺里,放在書(shū)包里,永遠(yuǎn)在我身邊。

  每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開(kāi)杯蓋,細(xì)細(xì)品嘗,每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。

  品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里瞧,便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

  相比起玫瑰花茶,其實(shí)我最愛(ài)的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長(zhǎng)的嘆息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開(kāi),仔細(xì)品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會(huì)流遍全身,帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

  這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。

  以前,我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味,喝上一口,沒(méi)有滋味?粗颐看味及阉瓨訋Щ兀瑡寢尣辉f(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始,她每天都會(huì)給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶,心里總是暖暖的。

  媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶,也在無(wú)聲演繹著媽媽的愛(ài)。

  感受最深作文 篇10

  我認(rèn)識(shí)許多漢字,但是對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字,我卻有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

  記得三年級(jí)時(shí),在一個(gè)夏天的下午,天空上有幾朵烏云,但我沒(méi)有太在意,就沒(méi)有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時(shí),外面就傳來(lái)“嘩嘩”的雨聲,一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后,小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚:壞了,我沒(méi)帶雨具,今天肯定要成“落湯雞”了!“丁零零——”放學(xué)了,我垂頭喪氣地站好隊(duì),邊走邊想:爸爸出差去了,媽媽在公司工作抽不出空來(lái)接我,看來(lái)我只能淋雨了。走到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)有些沒(méi)帶雨具的同學(xué)頂著書(shū)包在雨中狂奔,我也頂著書(shū)包朝家奔去。我跑了一段路,突然聽(tīng)到有人喊我的名字,我回頭一看,啊,原來(lái)是媽媽!媽媽的褲子上有些泥水,應(yīng)該是在路上不小心摔倒了,我突然明白了:媽媽向公司請(qǐng)了假,冒著大雨來(lái)給我送傘,路上還摔倒了好幾次!白撸覀兛旎丶野!”“嗯!”

  回家路上,媽媽老是把傘往我這邊打,我說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)感冒的!”“沒(méi)事兒,只要你沒(méi)感冒就行。”一路上,媽媽的半個(gè)身子都露在外面,我說(shuō)了她也不聽(tīng)。到家后,媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半,媽媽卻像個(gè)沒(méi)事人似的,照樣給我做飯。在那時(shí),我突然懂得了媽媽的良苦用心,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,我上前緊緊地抱住媽媽,感覺(jué)媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天,媽媽發(fā)了高燒,不能去上班了,我看著虛弱的媽媽,再也控制不住自己的情緒哭了起來(lái)。媽媽是因?yàn)槲也派〉,媽媽是真的很?ài)我,在那時(shí),我第一次感覺(jué)到了媽媽給我的最真摯的愛(ài)。

  從那以后,我對(duì)“愛(ài)”字有了獨(dú)特的認(rèn)識(shí),“愛(ài)”對(duì)于我不僅僅是一把傘的故事,還是深深的回憶……

  感受最深作文 篇11

  上四年級(jí)時(shí),我在校外學(xué)素描。和我同班的一個(gè)小女孩,小名叫松松,她非常喜歡和我玩,只比我小4、5個(gè)月。

  記得那是一個(gè)寒冬,下著冰浸的毛毛雨,就連一顆小小的雨滴,滴到你的手上,頓時(shí)就如同冰浸到了骨頭里一樣。

  我打著雨傘裹著棉襖,一步步挪到了繪畫(huà)班。我打開(kāi)書(shū)包,一看“呀”我竟然沒(méi)帶尺子!我不敢相信自己的眼睛,我也不得不承認(rèn)這是事實(shí),要知道,我們美術(shù)老師是很兇的。上次,我們班上有一位同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,就被老師“請(qǐng)”到了教室外邊。更何況,今天畫(huà)人臉時(shí)要用尺子打格子,如果不帶的話,是會(huì)被老師罰到教室外站著,還有,外面還下著小雨呢!我心里就像有一塊冰冷的石頭壓著,越看,它越重,越看,它越沉……于是我急忙問(wèn),同學(xué),可他們的'回答都是一樣的“我只帶了一把!”我無(wú)助地坐著等……

  舒云姐姐,我把我的尺子給你。我頓時(shí)來(lái)了勁,可一看就像泄了氣的皮球,一下子就沒(méi)氣了,這叫什么尺子?全部都臟臟的,而且,還缺了角,我心想:自己留好的用,給我一把又臟又臭的……她笑嘻嘻地看著我。上課了,老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“沒(méi)帶尺子的出去!蔽矣趿艘豢跉猓戳丝茨前选芭K尺子”又懷著幸災(zāi)樂(lè)禍的心情巡視四周。!一陣驚訝,我看松松站了起來(lái),朝門(mén)外走去。我盯著她,她一副心甘情愿的樣子,我看著她,她在寒風(fēng)之中,發(fā)著抖,我望著她,她站在細(xì)雨中……我看著那把尺子,它不再臟了,不再爛了……是她,拂熱我冰冷的心。

  下課了,她急忙跑過(guò)來(lái),我原以為她討厭我,罵我,可她卻說(shuō):“舒云姐姐,還好不是你出去,外邊很冷的!”我呆呆地望著她,對(duì),是我誤會(huì)了她,這一次誤會(huì),使我真正地了解到了她,我永遠(yuǎn)會(huì)記著松松。

  感受最深作文 篇12

  如果說(shuō)進(jìn)入中學(xué)以來(lái)感受深的事情,那簡(jiǎn)直是太多了,比如說(shuō)大家一起學(xué)習(xí),一起上操,一起玩游戲……但感受最深的就要數(shù)三天學(xué)業(yè)指導(dǎo)的展示了。相信提起那天,大家都可以把那天的一幕幕畫(huà)面講述出來(lái):在炎炎烈日的炙烤下,二百多名來(lái)自不同地方,不同小學(xué)的中學(xué)生聚集在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)業(yè)指導(dǎo),我們六個(gè)班的同學(xué)要展開(kāi)一場(chǎng)充滿友誼的比賽。太陽(yáng)晃得大家睜不開(kāi)眼睛,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我站了還沒(méi)有十分鐘,全身就在蒸爐里被蒸烤一樣,嘴里也渴不行了。我知道,操場(chǎng)上所有人和我的感受都是一樣的。

  初一年級(jí)所有師生,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在曬著。但沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己受不了或是做出一個(gè)不滿的表情。我們班是最后一個(gè)進(jìn)行展示的班級(jí),每個(gè)人的表現(xiàn)都出奇的好。唱歌的聲音更大了,喊口號(hào)的聲音更洪亮了,站的比平時(shí)更直了,隊(duì)伍中沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng),我的心里油然而生出一種莫名的感動(dòng)。十分鐘的展示中,沒(méi)有任何一個(gè)人浪費(fèi)掉任何一秒鐘。

  最終,在我們32加上老師33個(gè)人的共同努力下,我們班獲得了“陽(yáng)光班集體”的稱號(hào)和獎(jiǎng)狀。班主任簡(jiǎn)老師說(shuō),這張獎(jiǎng)狀是沉甸甸的。是啊,這張獎(jiǎng)狀是我們班每一個(gè)人用汗水與歡笑鑄成的,是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的。正所謂是“一分耕耘一分收獲”。就是這短短的十分鐘時(shí)間,讓我們享受了太多太多,歡笑、友誼、團(tuán)結(jié)、汗水……或許這十分鐘我們一輩子也忘不了,這是我們這個(gè)集體第一次合作。忘不了這十分鐘,忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,忘不了這份珍貴的友誼,忘不了,那張沉甸甸的獎(jiǎng)狀……

  感受最深作文 篇13

  老師提前一天告訴了我們說(shuō):“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽(tīng)!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

  終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起,就覺(jué)得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

  下一節(jié)我們上的英語(yǔ),這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

  這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

  感受最深作文 篇14

  要說(shuō)讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因?yàn)橹灰灰?jiàn)到“悲”字,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來(lái)。

  一天凌晨一點(diǎn)左右,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,我問(wèn)爸爸:“什么事?這么早把我給叫醒了,現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!”爸爸沒(méi)有回答我,只聽(tīng)見(jiàn)他在周?chē)従蛹宜奶幗腥,還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去,一看原來(lái)是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來(lái),像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。

  我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫(huà)面,奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會(huì)最先想到我,有了錢(qián)她就最先給我買(mǎi)衣服和我愛(ài)吃的零食;我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我,只是溫和的跟我說(shuō):“下次不要再犯了”。

  以前我不懂事,總是說(shuō)奶奶這不對(duì)那不對(duì),現(xiàn)在我真的后悔極了,如果奶奶能回來(lái),無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng),無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。

  爸爸安慰我說(shuō),其實(shí),在這個(gè)美麗的世上,每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別,她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,我想對(duì)她說(shuō):“奶奶,您放心吧!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話,努力成長(zhǎng)為您期望的孩子!

  感受最深作文 篇15

  記憶像一個(gè)五光十色的寶盒,打開(kāi)寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個(gè),呵﹗是我最高興的事,再拿起一個(gè),里面是我令我傷心的事,還有開(kāi)心的事,悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

  暑假剛開(kāi)始的幾天,我和哥哥出去玩。在公園里,我看到有單杠,便興沖沖地跑去玩。“小心點(diǎn)﹗”還沒(méi)等哥哥說(shuō)完,因?yàn)槭掷镉泻勾蚧,從單杠上摔了下?lái),右手一撐地,一陣劇疼,手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。

  在醫(yī)院里,一位醫(yī)生抓住我的手,另一位醫(yī)生幫我接斷骨,旁邊還有一位女護(hù)士安慰我。因?yàn)楹芡,我沒(méi)有配合好醫(yī)生,結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫,終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好,拍了片子說(shuō)沒(méi)有別的問(wèn)題,我們便回家了。

  回到家中我越想越后悔,俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天。”本來(lái)暑假安排的一切計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了,如游泳,打乒乓球,興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了,一下子用左手,還真不會(huì),只好從頭來(lái)。

  最有趣的要屬吃飯了。一開(kāi)始我不會(huì)用左手拿筷子。第一次筷子沒(méi)拿好,菜掉地上了;第二次筷子是拿住了,可沒(méi)夾;第三次夾住了,可飯菜離得遠(yuǎn),掉湯里了??就這樣左練右練,終于可以用左手 拿筷子吃飯了。

  沒(méi)想到摔了一下子,不僅能讓我左右開(kāi)弓,生活能力比以前強(qiáng)了,

  還鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我克服困難的信心,我的右腦也得到了開(kāi)發(fā)。

  不過(guò)現(xiàn)在想一想還是后悔呀,以后不管做什么事情或運(yùn)動(dòng),都要牢記安全第一。

  感受最深作文 篇16

  我感悟最深的一件事在我成長(zhǎng)道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂(lè)?闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋(gè)事。你想知道嗎,聽(tīng)我跟你娓娓道來(lái)吧!那是一個(gè)下著暴雨的下午,我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時(shí)的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我才考了88分,這可是我有史以來(lái)第一次考試成績(jī)跌下90分呀!心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見(jiàn)到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時(shí),有一個(gè)身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面,吃力地想要站起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì),走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個(gè)殘疾人!小姑娘也許覺(jué)察到了我異樣的目光,回過(guò)頭沖我笑了笑,又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問(wèn)了一句:"需要我?guī)兔幔?quot;她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚地望著我,然后又堅(jiān)定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來(lái)。此時(shí)她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個(gè)人卻堅(jiān)強(qiáng)和坦然地面對(duì)這一切。而我現(xiàn)在就因?yàn)檫@小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對(duì)人生道路上的各種坎坷呢?我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,邁開(kāi)大步走回家。

  感受最深作文 篇17

  在我的生活中無(wú)數(shù)件事都讓我感受很深,它們都讓我明白了一個(gè)道理。

  一次科學(xué)課,老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔,別的小組的人們?nèi)﹂_(kāi)了,我們組一聽(tīng)你看看我,我看看你,全愣住了。雖然事先通知了,可大家誰(shuí)也沒(méi)有帶,這可咋辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天,才搜出一個(gè)小小的餅干盒。

  我們組別的成員也沒(méi)閑著,把科學(xué)教室角角落落全翻了個(gè)遍,功夫不負(fù)有心人,我們總算找到了三四個(gè)大大小小的瓶子。先不管別的,往餅干盒和瓶子里面加點(diǎn)水,讓它重一點(diǎn)再粘上去,看著有手臂那么長(zhǎng)了,我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見(jiàn)大巫呀!簡(jiǎn)直不能比,差一大截呢!我們一點(diǎn)材料也沒(méi)有了,正當(dāng)我們?nèi)鐭徨伾系奈浵,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,正巧,旁邊一個(gè)組的人來(lái)向我要透明膠了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“問(wèn)你們要瓶子你們不給,那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢(qián),一手交貨,我們換!”他也沒(méi)有辦法,只好給了我們瓶子。

  這下又有材料了,我們又七手八腳地把瓶子粘了上去,我們的寶塔又高了一大截。這時(shí),徐城浩又出了好點(diǎn)子了,他提議“我們可以在塔上粘幾支筆,做成塔尖!闭媸呛弥饕!我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多,而且更加雄偉了。

  我拎著寶塔,走東家,竄西家,誰(shuí)也沒(méi)有我們組的寶塔高,正當(dāng)我喜滋滋的放上了斜坡,打算創(chuàng)個(gè)新紀(jì)錄,結(jié)果“咣當(dāng)”一聲,我們的寶塔,我們千辛萬(wàn)苦造下的寶塔,我們心目中的第一高塔倒了。唉!這都怪我們一心只想高,卻忘記了重心。

  這次活動(dòng)我們最終以失敗告終,但是我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了,努力了,創(chuàng)新了,所以在我的心目中,我們組永遠(yuǎn)第一名!

  感受最深作文 篇18

  “五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時(shí),也是為了找我的表妹麗麗玩。

  到了姑姑家后,我看到客廳里有好幾個(gè)人,每人手里都提著大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問(wèn)我的表妹麗麗:“這是些什么人?他們是干什么的?”我的表妹驕傲的說(shuō):“我爸是局長(zhǎng),這些人有求于他,包里裝的肯定是禮物啦!”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō):“社會(huì)主義國(guó)家還有這種事情!”我的表妹埋怨的說(shuō):“這樣的事多了,你還能管得了?”說(shuō)完后就拉著我看小人書(shū)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的說(shuō):“你們這是干什么?我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng),各位還是請(qǐng)便吧!”有幾個(gè)聽(tīng)后,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的說(shuō):“王局長(zhǎng),你說(shuō)的在理,不過(guò)我們還是朋友嗎?我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西,還是應(yīng)該留下的嗎!闭f(shuō)著,他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。

  我姑父生氣的大聲說(shuō):“請(qǐng)把你的東西收起來(lái)!”這時(shí),我表妹可動(dòng)心了,又是打手勢(shì),又是擠眼睛,懇求把東西留下來(lái),而我的姑父好象沒(méi)看到一樣,堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走,并送他出了門(mén)。

  我的姑父回來(lái)后,對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說(shuō):“爸爸是一名共產(chǎn)黨員,絕不能開(kāi)后門(mén),更不能收禮,你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō):“姑父,所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了。”,我姑父謙虛的說(shuō):“抵制不正之風(fēng),每個(gè)人都有責(zé)任啊!”我聽(tīng)到姑父的這句肺腑之言后,覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。

  感受最深作文 篇19

  世界上有許多不同的語(yǔ)種,但只有一個(gè)詞匯,各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音,那就是“媽媽”。

  媽媽的愛(ài)像空氣,填滿了我們生活的每個(gè)角落,盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

  媽媽每天一早就為我們?nèi)覝?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,我們也都習(xí)以為常了。可是有一天早晨,我起床后卻沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上,我正納悶兒呢,就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲,我順著聲音走進(jìn)了廚房。

  媽媽正在給我們煎雞蛋,她帶著一個(gè)大口罩,不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲,我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么了,不舒服嗎?”說(shuō)著,我摸了摸媽媽的額頭,哎呀,好燙!媽媽發(fā)燒了,我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息,但是媽媽搖了搖手說(shuō):“沒(méi)事兒,你快去洗漱,飯一會(huì)兒就好,吃了飯還要上學(xué)呢,快去吧!蔽也幌胱寢寢屩保缓寐(tīng)話的走開(kāi)。

  等我洗漱完來(lái)到客廳,媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲,心里酸酸的,想著:媽媽生病了,她那么難受,還要一大早撐著給全家做飯,今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái),我趕緊用手去擦眼淚,夾子起最愛(ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃,我吃出了媽媽愛(ài)的味道。

  我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái),我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓媽媽有時(shí)間休息,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。

  母愛(ài)是一杯陳年美酒,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),每次想起總有一股溫暖迎上心頭。

  感受最深作文 篇20

  “甜”字,是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的,舌尖上有著甘甜的味道。

  甜品,是所有人都愛(ài)的,甜品,能使人開(kāi)心,我還記得有天我十分難受,路過(guò)了一家甜品店,剛好有些嘴饞,便買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕,巧克力味很濃,讓人感覺(jué)自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟,像棉花糖一樣,蛋糕上面還有一個(gè)小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,這個(gè)蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了,整個(gè)人變得很開(kāi)心。

  一首甜甜的歌曲,能緩解所有的疲勞,還能讓你感到生活中的甜。每到深夜,我都會(huì)變得很不開(kāi)心,說(shuō)著一些奇怪的話……直到有一天晚上,我打開(kāi)音樂(lè)軟件準(zhǔn)備聽(tīng)歌,突然聽(tīng)到一首甜甜的歌,歌詞很甜,歌聲也很甜美,感覺(jué)這首歌就像一種清風(fēng),把我的不開(kāi)心都吹散了。

  生活中還有一些甜蜜的事,比如我的爸爸媽媽……

  媽媽的生日,爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天,爸爸做了牛排給我們,慶祝媽媽生日。平時(shí),只有重要的節(jié)日才會(huì)做這些東西。媽媽還發(fā)了朋友圈,內(nèi)容都是關(guān)于爸爸的。到了爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,爸爸會(huì)給媽媽買(mǎi)一大束玫瑰,媽媽每次都說(shuō)浪費(fèi)錢(qián),可是心里卻是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!

  不要覺(jué)得人生很苦,只要仔細(xì)觀察身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)能甜到你心坎兒里的事、物和人。

  感受最深作文 篇21

  如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上,因?yàn)槲夷棠淌莻(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化,平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。

  一次,媽媽出差回來(lái),帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。

  一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上,沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。

  一天,我們?cè)诔燥,突然一聲電話鈴響,原?lái)是伯父“喂!哦,小王呀!問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊!我這里多出來(lái)一張票!睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去!要去!你跟伯父說(shuō)我去,讓伯父保管好!”著急的樣子讓我哭笑不得。

  到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只?jiàn)奶奶飛奔去廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

  到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

  這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。

  感受最深作文 篇22

  六年里,我有許多感受最深的事。而我在這件令我感受最深的事里,知道出了一個(gè)道理。

  在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天里,媽媽拿了一大駱子報(bào)紙給我,我十分好奇,問(wèn)媽媽要干什么。媽媽說(shuō):“你也這么大了,去把報(bào)紙賣(mài)了吧,賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)就都是你的了!蔽耶(dāng)時(shí)信心十足地說(shuō):“好!”可是媽媽卻告訴我,這不是一件好做的事。

  我一到街上,就高聲大叫:“賣(mài)報(bào)紙哦,很便宜的報(bào)紙,0.5元一份!”我以為我這樣會(huì)讓許多人都來(lái)買(mǎi),但沒(méi)想到人們都不來(lái),反而走掉,這讓我生氣得不得了。過(guò)了半小時(shí),我都站得腿麻了,汗如豆子一樣滾落下來(lái)?蛇沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我一下子坐在了板凳上,把報(bào)紙往地上一扔,生氣地說(shuō):“我不干了!”這時(shí),一位出來(lái)扔垃圾的老爺爺聽(tīng)到了我的叫聲,就和藹地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這么快就放棄了?再堅(jiān)持一會(huì)兒,一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)你的報(bào)紙的,記住,做什么事都要堅(jiān)持不懈!蔽衣(tīng)了老爺爺?shù)脑,又開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。

  真的像老爺爺說(shuō)的那樣,真的有許多人來(lái)“搶”著買(mǎi)報(bào)紙了,忙得我不亦樂(lè)乎。

  我為了報(bào)答老爺爺,讓他的鄰居專門(mén)給他們家送去了今天的報(bào)紙。而我望著手里的40多元錢(qián),不禁笑了。

  這一件令我感受最深的事,讓我知道了:做什么事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,這樣才能成功!

  感受最深作文 篇23

  多姿多彩的北京奧運(yùn)會(huì)終于劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這短短的十六天里,我們中國(guó)健兒們不知?jiǎng)?chuàng)下了多少個(gè)令人難忘的瞬間,其中給我印象最深的就是中國(guó)男籃VS美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)的瞬間。

  記得當(dāng)時(shí),中國(guó)男籃隊(duì)和美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)是男子籃球的第一場(chǎng)比賽。雙方剛一上場(chǎng),我就不由得倒吸一口涼氣。只見(jiàn)夢(mèng)八隊(duì)的成員們個(gè)個(gè)人高馬大、體健如牛,再看中國(guó)隊(duì),雖然個(gè)個(gè)精神抖擻,但是身材卻相對(duì)矮小。顯然這是一場(chǎng)體質(zhì)懸殊的對(duì)抗賽。

  裁判員開(kāi)始吹哨,中國(guó)隊(duì)剛一上場(chǎng)就表現(xiàn)不俗。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,搶球、投球的動(dòng)作都非常敏捷,尤其是在投三分球時(shí)準(zhǔn)確率都非常高,這讓在場(chǎng)的觀眾都刮目相看?墒请S著時(shí)間一分一秒的流逝,他們的體力漸漸有些不支。夢(mèng)八隊(duì)見(jiàn)此情況,立刻趁火打“球”,把分?jǐn)?shù)給反超了上去。中國(guó)隊(duì)的球員們?cè)隗w力嚴(yán)重透支的情況下仍然頑強(qiáng)地拼搏著,他們不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),摔倒了爬起來(lái),受傷了咬牙挺住。有的時(shí)候,隊(duì)員們累得連球都接不住了,但他們?nèi)匀粍?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  “滴”——比賽結(jié)束了,很遺憾,夢(mèng)八隊(duì)獲勝了?墒俏覀冎袊(guó)隊(duì)卻雖敗猶榮,因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)在身體條件相對(duì)較差的情況下和對(duì)手的距離越拉越近,也許下一場(chǎng)比賽我們中國(guó)隊(duì)就會(huì)超越他們。

  中國(guó)隊(duì)你們永遠(yuǎn)是最棒的,這場(chǎng)比賽令我深受感動(dòng)。

  感受最深作文 篇24

  我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。

  說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午,我正在睡覺(jué)。突然,媽媽把我叫醒,說(shuō):“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來(lái), 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺(jué)度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門(mén)上學(xué)了。

  出門(mén)后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……

  正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,終于沒(méi)有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了!

  由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

  這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!

  這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。

  感受最深作文 篇25

  大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。

  這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),就是為迎接這一次的期末考試。

  老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì)做到很晚,因?yàn)槲覍?xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。

  有一天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數(shù)了一下答道:“十題。”媽媽說(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。

  大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,爸爸用期待的目光盯著我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì)兒給我披大衣,一會(huì)兒叫我坐坐好,一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿母愛(ài)的呵護(hù),爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿父親的關(guān)懷。

  這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔!

  感受最深作文 篇26

  人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互相禮讓;在排隊(duì)時(shí),大家互相謙讓:在乘公交時(shí),也缺不了主動(dòng)讓坐……“讓”在生活中無(wú)處不在。

  有一次,我和媽媽在逛商場(chǎng)。過(guò)了許久,我和媽媽買(mǎi)了大包小包的東西,正準(zhǔn)備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見(jiàn)一位老爺爺。只見(jiàn)他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過(guò)來(lái)坐,那位老爺爺連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝!边不停地跟我媽媽說(shuō)我懂事,我頓時(shí)身體的疲勞和不適應(yīng)全都散了,只留下快樂(lè)的笑容。

  還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開(kāi)始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實(shí)地排在后面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實(shí)在等不及了,只好向排在第一位的一個(gè)姐姐說(shuō)道:"姐姐,請(qǐng)問(wèn)我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開(kāi)始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說(shuō),生怕那位姐姐罵我。沒(méi)想到,那位姐姐竟笑著說(shuō):“沒(méi)事,我不急,你們趕快呀,不然電影開(kāi)始了就進(jìn)不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊(duì)的叔叔阿姨們也沒(méi)有抱怨,爸爸連忙說(shuō):“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

  “讓”字,能讓學(xué)校充滿愛(ài),讓家庭和諧,減少社會(huì)中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。

  感受最深作文 篇27

  暑假里的一天,我家里來(lái)了客人。爸媽外出,只有我和爺爺在家,因此,爺爺便叫我上街買(mǎi)菜。

  我騎著自行車(chē)來(lái)到了菜市場(chǎng)。買(mǎi)菜賣(mài)菜的人非常多,我提著空空的塑料袋,這兒瞧瞧那兒看看非常神氣。菜場(chǎng)里菜的品種多的數(shù)不過(guò)來(lái)。有活蹦亂跳的魚(yú)兒,有水靈靈的大白菜,有綠的似玉紅的似火的辣椒,有紅燈籠似的西紅柿,還有紫透了全身的茄子……看得我眼花繚亂。

  我來(lái)到一個(gè)賣(mài)西紅柿的攤前,問(wèn)道:“這個(gè)多少錢(qián)一斤?”

  “兩塊五!

  “這也太貴了吧!兩塊賣(mài)不賣(mài)?”

  “不買(mǎi)!

  我學(xué)著媽媽平日買(mǎi)菜的樣子:“不賣(mài)就不賣(mài),又不是你一家賣(mài)這個(gè)。”然后,便假裝往回走。果然不出我所料,她見(jiàn)狀便大聲說(shuō):“算了,算了,兩塊就兩塊!蔽野底缘靡,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)買(mǎi)了二斤。

  接著,我買(mǎi)了排骨、茄子、青菜、冬瓜便滿載而歸了。

  回到家中,我把它們擇洗干凈,然后先把排骨放在鍋里,加適量姜片用小火燉著。等排骨燉九成熟后,我放入切好的冬瓜和少許食鹽,中火燉大約五分鐘加入少些味精,這第一道菜便算大功告成。接著我做了涼拌西紅柿,麻辣茄子,還有一碟炒青。

  爺爺和客人一邊品嘗著我的大作,一邊笑瞇瞇地夸我像我媽一樣是個(gè)能干的孩子。

  當(dāng)了一天的家,雖然有點(diǎn)累,但我明白了父母勞碌的辛苦。

  感受最深作文 篇28

  在”五。一“假期中,有一件事使我感觸最深。

  快樂(lè)的假期,快樂(lè)的我去了盼望以久的外婆家。今年是外婆的七十大壽,四面八方的大姨媽、舅婆、表哥等人都來(lái)祝壽。還有攝像師和鄉(xiāng)下的歌舞團(tuán)也來(lái)了。氣氛很熱鬧,大家都嚷著要拍照,攝像師同意了。我在樓上看電視,正看得起勁,媽媽和舅媽就上來(lái)叫我下去拍照。我還鄉(xiāng)繼續(xù)看,媽媽卻推著我下樓,我就一直噘著嘴,扳著臉,怎樣都開(kāi)心不起來(lái)。來(lái)到了樓下,我又擔(dān)心照相后照片上的我不夠開(kāi)心、自然,怕別人笑我,就把嘴噘得更厲害了。一張照片開(kāi)始照了,我望了一下四周,別的人都笑瞇瞇的,就我一個(gè)人愁眉苦臉的。一張相照完了,我終于抑制不住了,哇哇大哭。媽媽卻嚴(yán)厲地叫我別哭,我聽(tīng)了就覺(jué)得媽媽根本不理解我,哭得更傷心。我回到屋里,媽媽就說(shuō)我給家里人丟了臉,我就更委屈了,心想:面子真有那么重要嗎?重要得連自己的女兒哭了,也漠不關(guān)心嗎?大姨媽叫媽媽別說(shuō)了,還安慰我,并告訴我,說(shuō);”今天是外婆七十大壽,而來(lái)的人都是從四面八方來(lái)的遠(yuǎn)方親戚,難得聚在一起,都想合個(gè)影,何況你也是第一次來(lái)看外婆的呀!聽(tīng)了這一席話,我為我剛才的行為感到愧疚。在外婆七十大壽的這一天,我居然為了一件小事掉眼淚,掃了大家的興,讓人很失望。

  通過(guò)這件事,我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí),這件事也深深地印在我的心中,忘也忘不了。

  感受最深作文 篇29

  生活中,什么是最重要的呢?那就是朋友,家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。

  一年級(jí)的時(shí)候,我在臨海哲商小學(xué)上學(xué),那里的環(huán)境非常好,是個(gè)讀書(shū)的理想境地。

  那是以天下午的一堂音樂(lè)課上,我們正在專心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把我前桌書(shū)包上的鉛筆盒放到我書(shū)包里,方式我沒(méi)理他,所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了,我前桌沒(méi)找到鉛筆盒,心急如焚,忽然我同桌說(shuō)讓他在我書(shū)包里找找,他執(zhí)意要找,結(jié)果,居然找到了。這時(shí),我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō):“哼,你這個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!”我想解釋,她卻不讓我分辨,還升起說(shuō):“我再也不跟你坐朋友了,再也不跟你說(shuō)話了,你也不要來(lái)找我了!”那一刻,我的心一下子就涼了,心像從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷,有幾次想去跟他解釋,我去與別人說(shuō)話,他叫別人別理我,剎時(shí)間,我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間,我的心在流淚,特別是晚上,我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校,我也在想,老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng);卮鸩簧蟻(lái)。我同桌看我這樣,似乎心里難受極了,于是跟我們倆人解釋清楚,并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌,重新成了好朋友。

  這件事,讓我明白了友情的真諦,也讓我明白了,互相信任才是最重要的。

  感受最深作文 篇30

  人生中,在某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間內(nèi),總有一些事令你感受最深并讓你時(shí);貞洝

  記得哪是星期五的下午,天下著大雨又刮著大風(fēng),天灰蒙蒙的一片,正在上課的我,擔(dān)心地望著窗外:雨傘在不書(shū)包里,抽屜也沒(méi)有,這次肯定是忘記了帶雨傘了,怎么辦?心里焦急著……

  “鈴鈴……”,下課鈴響了,雨還在“潑”著……。有雨傘的同學(xué)打著雨傘走了,沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也很快被自己的家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人孤孤單單地站在走廊上望著大雨發(fā)呆:媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?我心想著!靶∮,你在干嘛?”,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起。我回頭一看,是我小區(qū)的一個(gè)阿姨。我回答說(shuō):“我在這兒等我媽媽來(lái)接我”。阿姨說(shuō):“你媽媽多少點(diǎn)鐘下班啊?”我說(shuō)道:“平時(shí)都是六點(diǎn)左右”。阿姨聽(tīng)了就說(shuō):“哪太晚了,你還是跟我們回去吧”。聽(tīng)了后,我應(yīng)了一聲“嗯”,然后跟著阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們?nèi)俗咴诼飞,雨卻越下越大。我發(fā)現(xiàn)阿姨為了讓我們能多擋雨,把大部的雨傘給我和她女兒,自己卻把大半個(gè)身子露在了外邊,衣服已經(jīng)淋濕了,我眼睛濕潤(rùn)著;氐郊议T(mén)口,我深深的向阿姨鞠躬,然后說(shuō)聲“謝謝”。阿姨笑笑說(shuō)“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來(lái)后,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  這是這感受最深的一件事:人間到處充滿著“真愛(ài)”!

  感受最深作文 篇31

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗邊,感受著微風(fēng)的吹拂,看著舞動(dòng)的柳枝,我細(xì)細(xì)地品味著這句富有哲理的句子,思緒飄回了我學(xué)習(xí)鋼琴九級(jí)曲目的時(shí)光……

  去年暑假,教鋼琴的周老師和我一起討論我考級(jí)的樂(lè)曲。他選了頗有難度的一支曲子,但我并沒(méi)有在意。回家后,仍用與平時(shí)一樣的方法練著新學(xué)的曲子,但是結(jié)果卻讓我十分意外——練了兩個(gè)星期還沒(méi)有做到最基本的熟練。

  我便有些灰心,在學(xué)習(xí)時(shí)也開(kāi)始心不在焉。周老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,在第三次驗(yàn)收我的練習(xí)成果后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底!鶅鋈撸环且蝗罩;水滴石穿,非一日之功!蚁嘈牛灰阏J(rèn)真又用心,就一定可以打倒面前的攔路虎,獲得成功!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,也暗暗下定了決心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地練習(xí),恨不得每天所有的課余時(shí)間都坐在鋼琴前?刹恢獮槭裁矗拥氖炀毘潭纫廊粵](méi)有提高多少。在我再一次感到灰心時(shí),老師對(duì)我說(shuō)的話又在耳畔回蕩。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),就一定能成功。

  在無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)之后,終于,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子,最后也順利地通過(guò)了考級(jí)。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都會(huì)盡全力去完成。我一直在默默地努力堅(jiān)持到底,因?yàn)槲抑馈八问,非一日之功”?/p>

  感受最深作文 篇32

  小時(shí)候有很多問(wèn)題,每天都問(wèn)媽媽。有一天,我問(wèn)媽媽:“學(xué)校讓我們提供保護(hù)環(huán)境的建議。媽媽,我該怎么辦?”“在你還年輕的時(shí)候,做一些你能做的小事,比如不亂扔垃圾,撿廢紙放進(jìn)垃圾箱……”就這樣,我按照媽媽的話寫(xiě)了,被老師表?yè)P(yáng)了;但是媽媽的話,隨著時(shí)間的推移,也慢慢消失了。

  ……

  初中的時(shí)候,我有自己的愛(ài)好,每個(gè)周六都想學(xué)電吉他。今天和往常一樣,聽(tīng)者M(jìn)P3走在去老師家的路上。

  走著走著,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩在風(fēng)中追著一個(gè)紙團(tuán)。這孩子愚蠢的外表和他的新衣服很不協(xié)調(diào)。但是,孩子還在追,沒(méi)有放棄的意思。

  這張紙上有沒(méi)有“寶貝”,我三兩步就搶到了。雖然我背了一把吉他,但做點(diǎn)什么還是很容易的。抓完紙,回頭看孩子。如果他想上來(lái)?yè)專杏X(jué)跑得很快,但是這個(gè)時(shí)候,臉上掛著甜甜的笑容,潔白的牙齒和臉上的汗水形成了鮮明的對(duì)比。

  這孩子有病!不管他,打開(kāi)紙團(tuán)說(shuō):“什么!只是一張廢紙!”紙上全是亂七八糟的公式,氣得我又把紙收了起來(lái),扔到路邊。

  久違的孩子又一次在風(fēng)中一張張紙的上演了一幕,這個(gè)孩子

  他終于抓到了那張紙,臉上的表情仿佛剛剛打贏了一場(chǎng)仗。這時(shí),他也跑了三兩步。他沒(méi)有打開(kāi)它,而是把紙團(tuán)放進(jìn)了垃圾箱。

  我震驚了。小時(shí)候,媽媽的話沖破了記憶的牢籠,回蕩在我的耳邊:“做一件你能做的小事!如果你不亂扔垃圾,就把廢紙撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱!。

  那個(gè)孩子給了我重要的一課,讓我感觸良多。

  感受最深作文 篇33

  誰(shuí)都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。

  我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):你去幫我買(mǎi)一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢(qián),騎自行車(chē)去小賣(mài)部買(mǎi)蠔油去了。

  因?yàn)閯倓偛畔逻^(guò)雨,所以地上很濕,自行車(chē)很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過(guò)馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車(chē),我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來(lái),四周?chē)^的人越來(lái)越多,后來(lái)這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來(lái),路人甲對(duì)路人乙說(shuō):“這年頭啊,老人可是不好惹!”路人乙回答說(shuō):“就是啊這小子肯定完蛋了!绷钗曳浅s@訝的是居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來(lái),還把我扶了起來(lái),我感動(dòng)地問(wèn):“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來(lái)呢?”爺爺一邊扶起我的單車(chē),一邊對(duì)我說(shuō):“如果我不扶你,誰(shuí)還會(huì)扶你呢?”眾人聽(tīng)后都過(guò)來(lái)幫忙,不久我們就各干各的了。

  這就是我感受最深的一件事了。

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