讀《愛德華的奇妙之旅》有感(集合15篇)
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《愛德華的奇妙之旅》有感，希望對大家有所幫助。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感1
由于新型病毒，我買的書還未送到，我只好拿我印象深刻的一本來閱讀。
《愛德華的奇妙之旅》這本書講得是在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。
那小白兔很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞碛幸惶焖粊G失了。
在阿比林海上旅行的途中將愛德華，掉到海中。后來讓一條狗給撿到了。隨后他跟一群流浪漢旅行了很長時間，后來又為了一個稻草人而工作了很短一段時間。
愛德華經(jīng)歷了很多事情，在大街上跳過舞，在餐車上，他的頭被打破了。最后被一個玩具娃娃修理商給復(fù)原了。
愛德華被放到一個玩具架上，那里有許多娃娃。不久后，再次遇見阿比林，可他卻是以這樣的狀態(tài)再遇見。
這本書讓我明白了兩個問題：愛是什么？人人沒愛會怎樣？
我也私下查找了一下，愛是一種遇見，愛是人性的體現(xiàn)，為什么人會比動物高級，就是因為人類有愛的存在！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感2
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
做事不能丟失信心，只要丟失信心什么事都干不成。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感3
在里，你們猜猜我最做什么？沒錯！就是看書。我最近都在看《愛德華奇妙之旅》這本書。書里的瓷兔子愛德華，雖然不會說話，但是他有思想。下面我們就來看看他都想些什么？
這本書講的是在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。他喜歡別人稱呼他，而不是它。他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，阿比林對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，愛德華在一次海上的途中與阿比林失散，被扔進(jìn)海里。從此，開始了穿越黑暗的旅程。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)救起，又被埋在垃圾堆里，最后被一條刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長，后來又作為稻草人工作了很短的一段時間。
接著，他來到了四歲的病薩拉身邊。他愛薩拉，并眼看著她死去。
之后，薩拉的帶著他在孟菲斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱，他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他，寧愿失去他，也要盡力讓他復(fù)原。于是，愛德華在娃娃修理商那里重獲了生命。
之后，愛德華在的玩具店里，，絕望，沒有人可以打開他的心扉。一只一百年的老娃娃對他說：你必須充滿，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。打開你的心扉，有人回來的，有人會來接你的。
有人會來接你的。愛德華的心扉開始再一次敞開。
過了很久很久，有個人真的來了，是已經(jīng)成為的阿比林。
愛德華終于找到了回的路。
這是一本關(guān)于愛的童話。愛德華曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，他，優(yōu)雅，高貴，有點兒自命不凡。他誰也不愛，并對愛毫不關(guān)心，不懂愛。直到他失去一切，一段異乎尋常的旅程，學(xué)會了感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。我反復(fù)地看了這本書，我仿佛也感受到了來自、家人、伙伴的愛，我也要學(xué)會回應(yīng)愛，付出愛！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感4
暑假，老師給我們每人發(fā)了幾本書，陪伴我們度過漫長的假期。其中一本《愛德華的奇妙之旅》深深地吸引了我。
書中的主人公是一個玩具陶瓷兔子，名叫愛德華。他的主人是可愛善良的女孩阿比林。阿比林非常喜歡愛德華，愛惜他，給他穿漂亮衣服，陪他睡覺、一起聽故事，快樂共同分享，待他像朋友一樣，但他卻不懂愛，覺得自己所擁有的一切都是應(yīng)得的，總表現(xiàn)出一付高高在上、自鳴得意、驕傲的樣子。一次在海上旅行時，被兩個調(diào)皮的小男孩扔到了海里，從此愛德華的奇妙之旅開始了。
他被漁夫抓住過、在垃圾堆里被流浪漢找到過、被釘在十字架上過、在小女孩的病床前到來到孟斐斯的大街上……他經(jīng)歷了漫長的旅途，嘗盡了人間的冷暖，終于懂得了阿比林對他深深的愛，也懂得了要用愛來回報深愛著他的人。他期待著，最終回到了深愛著他的主人的身旁。
讀完這本書，我想起小時候的點點滴滴，那時候我跟愛德華一樣不懂得父母對我的愛，覺得他們做什么都是理所當(dāng)然的，只懂得接受父母無私的愛，卻從來不知道為他們做些什么，記得有一次汗流滿面的媽媽回到家來不及休息一會兒就直接走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，現(xiàn)在想想心里特別的難受。今后我一定在閑下來的時間干一些力所能及的事，學(xué)會為媽媽分擔(dān)。
在今后的生活中我要珍惜眼前人，珍惜身邊的每一個人。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感5
記得三年級的時候，陳老師讓我們讀了一本書----《愛德華的奇妙之旅》。這本書講述了一只用陶瓷做的小兔子，在主人的呵護(hù)下變得傲慢無禮。雖然它不會說話，也不會做動作，但是它可以看和聽。他所聽到的聲音，和他所看到的東西，都會很快被他忘記。這種驕傲的性格使它的主人成為了它唯一的朋友。
后來，這個世界仿佛因為他的傲慢無禮而懲罰了它。一次次它被扔掉、遺忘，一次次又被別人拿起、想起。每次愛德華都受盡了各種挫折。但是，愛德華也從挫折中懂得了很多道理，最終也回到了主人的身邊。
這個故事雖然純屬虛構(gòu)，但是也給我們傳授了一個重要的道理---一個人的性格決定了這個人的命運。如果一個人傲慢無禮，就會像愛德開始的時候一樣，被人遺忘、忽略，也不受歡迎。比如《陶罐和鐵罐》中的鐵罐，因為自己有堅硬的身體而對陶罐傲慢無禮，但是最終卻在松軟的土中被氧化了，而陶罐卻安然無恙。而誠實、寬容的人卻總會受人歡迎。比如說周總理的故事。有一次，周總理去理發(fā)，在理發(fā)過程中，周總理突然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心把周總理的臉刮破了。理發(fā)師不知所措，但是周總理只是輕輕地說“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動身了？”這雖然是一件小事，但是體現(xiàn)出了周總理的寬容和大度，所以才使總理能受到群眾的愛戴，成為偉大的領(lǐng)袖。
因此，我們要做一個寬容大度的人，還要向別人學(xué)習(xí)好的品質(zhì)，讓自己受歡迎，像后來的愛德華那樣。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感6
這本書講的主要內(nèi)容是：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林好女孩子所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱蒂·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到猛斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆記憶破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會而重新得到愛！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感7
你認(rèn)識愛德華嗎?他是作家?科學(xué)家?音樂家……哈哈，都不是!他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的美國兔子，一只自命不凡的瓷兔!
他第一個主人叫阿比林，阿比林對他關(guān)懷備至、疼愛有加，可有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，被漁夫撈著了。從此，他從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……開始了不斷地被丟失，又不斷地被不同的人疼愛的旅程，最后他又回到了他原先的主人——阿比林的家，開始幸福而安定的生活。愛德華在不斷地被丟失和被愛的`過程中，也開始慢慢地學(xué)會了愛別人。
愛德華的故事讓我想到我自己。雖然我不會像愛德華一樣不斷地被“丟失”，但小小的我不也像愛德華一樣，被很多的人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同伴愛著嗎?
在此，我建議各位也去看一看這本書。真的很精彩!
讀《愛德華的奇妙之旅》有感8
第一次看到這本書，封面上的幾個大字讓我感到很奇怪——誰是愛德華？“奇妙之旅”是什么？我的好奇心讓我忍不住打開這本書，體會書中所說的“巧妙之旅”。
這本書講的是在埃及街旁的一所房子里，住著一只瓷兔子叫愛德華·圖雷思。小兔子被一個叫阿比林的女孩擁有，阿比林對它關(guān)懷備至，因此它很驕傲。可是危險不期而至，有一天，它被一個淘氣的小男孩扔到海里，開始了一段充滿奇幻的旅程……在這個旅程中，很多人喜愛它，可它忘不了阿比林。抱著這一份思念，它經(jīng)歷了許多苦難，最終它回到了阿比林身邊。
這本書最讓我感動的是，在這段旅程中，有很多人喜愛愛德華，可它忘不了阿比林，不愿向別人付出自己的愛�？墒�，在老娃娃的感化下，本來不想被愛的愛德華又敞開了心扉，它認(rèn)為阿比林一定會再見到它，因此，它開始學(xué)會愛別人。最后，當(dāng)阿比林問它是不是愛德華時，它連聲說：“是的，是的，是的，是我！”這急切的話語讓我知道了它對阿比林的愛。
原本，愛德華和我們一樣“身在福中不知�！�，沒有珍惜當(dāng)下的生活，被丟失后才知道愛的可貴，那就晚了。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
我希望所有的人不要像愛德華一樣驕傲，在被愛的時候忘記了愛別人。還好，他學(xué)會了如何去愛，愛的力量讓愛德華重新找到了阿比林，愛的力量可以化解很多困難，因為有了愛，生活才變得美好。精彩點評：發(fā)現(xiàn)生活中的愛，是一件簡單的事，因為我們身處愛的海洋；但也是一件困難的事，因為往往有人蒙蔽了自己的雙眼。小睿從此書中選擇的主題具備可寫性，但寫作和感悟要更加圍繞你的中心喲！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感9
美國的凱特、迪卡米洛著的一本世界名著。
故事講的是：從前在埃及街旁的房子里住著一只名叫愛德華、圖雷恩的瓷兔子；但那小兔子認(rèn)為自己自命不凡。他為一個名叫阿比林的女孩所擁有。
可是，他丟了。
奇妙之旅開始了：從海洋深處到漁夫的家；從臟乎乎的垃圾堆到流浪漢的家族；從一個生病的孩子的床前道孟文思的街道上……
我讀了愛德華的奇妙之旅的感受是：一只小兔子經(jīng)歷了酸甜苦辣、曲曲折折經(jīng)歷了十幾年的道路。我們?nèi)松牡缆肥怯锌部赖�，而一顆極容易破碎的心也會懂得愛自己，也會懂得愛別人。
讓我們學(xué)習(xí)這只可愛的小瓷兔吧。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感10
你認(rèn)識愛德華嗎？他是作家？科學(xué)家？音樂家……哈哈，都不是！他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的美國兔子，一只自命不凡的瓷兔！
今年暑假，這只自命不凡的瓷兔跨域了半個地球，來到中國，來到了我家，向我敞開了心靈的大門，為我講述了他不斷地被“丟失”，又不斷地被發(fā)現(xiàn)、被愛的漫長旅程。
他第一個主人叫阿比林，阿比林對他關(guān)懷備至、疼愛有加，可有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，被漁夫撈著了。從此，他從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……開始了不斷地被丟失，又不斷地被不同的人疼愛的旅程，最后他又回到了他原先的主人——阿比林的家，開始幸福而安定的生活。愛德華在不斷地被丟失和被愛的過程中，也開始慢慢地學(xué)會了愛別人。
愛德華的故事讓我想到我自己。雖然我不會像愛德華一樣不斷地被“丟失”，但小小的我不也像愛德華一樣，被很多的人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同伴愛著嗎？
今年暑假，我參加了蕭山日報小記者團(tuán)組織的“京津夏令營”活動。去長城那天，下起了雨，帶隊的老師連忙自己掏腰包為我們每人買了一次性雨衣�？扇杂泻芏嗤瑢W(xué)拿到后嫌這嫌那的，因為雖然穿了一次性雨衣，但由于風(fēng)大，根本阻擋不了大雨的侵襲。
回到賓館時同學(xué)們都淋濕了，特別是鞋子，沒有一雙是干的。老師們馬上又為同學(xué)們買來涼鞋，還向賓館借來了吹風(fēng)機。他們顧不上自己淋濕的衣服里透露出的絲絲涼意，在大廳里忙著為這個送鞋，為那個吹衣服。此時，原來嫌這嫌那的同學(xué)或許已經(jīng)開始后悔了，覺得自己就像是“以前的愛德華”——一只只知道被愛的兔子。我一邊享受著老師們的愛，一邊感動著，這似曾無數(shù)次經(jīng)歷過的場面，有誰看到會不感動呢？更何況是自己正在經(jīng)歷著的！�。‘�(dāng)老師幫我吹干頭發(fā)后，我也學(xué)著老師的樣，拿著吹風(fēng)機幫這個吹衣服，幫那個吹球鞋，同伴們送給了我一個個熱情的擁抱，帶隊的老師也將贊許的目光停留在我的臉上……
“鮮花因陽光雨露的滋潤而美麗，生命因他人的關(guān)心呵護(hù)而燦爛。”關(guān)愛是世界上最好的禮物，當(dāng)你把關(guān)愛贈送給別人時，別人也會用同樣的方式來回敬你。在今后的成長道路上，我們肯定也會像愛德華一樣，會遇到各種各樣的事，會碰到各種各樣的人，我們一邊幸�？鞓返爻砷L著，一邊也會失望、傷心、害怕，可是不管怎么樣，我們的身邊永遠(yuǎn)有許多愛著我們的人。有了他們給予的愛，給予的鼓勵，我們的失望、傷心和害怕最終都會一一克服、一一消失，所以，我們也應(yīng)該學(xué)著去愛別人：愛疼愛我們的人、愛關(guān)心我們的人，愛我們認(rèn)識的人，愛我們不認(rèn)識的人，愛所有需要愛的人！
這就是愛德華—— 一只瓷兔的奇妙之旅給我的啟發(fā)：從身邊的小事做起，為愛種下甜美的種子，當(dāng)愛的果實成熟時，這個世界就會充滿愛的清香，此時，我們的心中也會充滿無盡的甜蜜……
讀《愛德華的奇妙之旅》有感11
一拿出這本《愛德華的奇妙之旅》，一副精美的圖片映入我的眼簾：夕陽西下，天已經(jīng)被晚霞照的通紅，一只衣著優(yōu)雅的小兔子，正抬起腳，走向一所高大的房子，門前吊燈射出的光把它的背影拉得很長、很長，想必，這只兔子是要回家了……
“這只兔子為什么穿衣服呢？”“它去干什么了？”強烈的好奇心驅(qū)使我翻開這本書。剛翻開三四頁，我就被內(nèi)容吸引住了。原來，這只小兔子是一個瓷制的近乎完美的玩具，主人阿比林給它取了一個好聽的名字——愛德華·圖雷恩。阿比林非常愛護(hù)它，幾乎無微不至：絲綢做的上衣，用進(jìn)口布料做的褲子，還有一塊金懷表，這是一般的玩具兔子享受不到的。
可是，當(dāng)阿比林把愛德華帶到郵輪上時，幾個男孩粗魯?shù)赝媾鴲鄣氯A，最后，竟把它扔進(jìn)海里。愛德華把我們帶進(jìn)了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的營地里，從一個生病的孩子的床前到孟菲斯街道上。
一路上，愛德華曾有過許多愛他的人，但每次分別時都沒有機會說再見，它徹底放棄了。
也許有人在愛之中遇到挫折時，會灰心，會麻木，也有人勇敢面對，最終戰(zhàn)勝失敗。
我們要學(xué)會堅強，要知道，一顆極易破碎的心也可以失去愛，學(xué)會愛而又重新再得到愛！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感12
讀了《愛德華的奇妙之旅》后，我明白了許多道理。故事講述了一只名叫愛德華的瓷兔子在被丟失后，經(jīng)歷了一些奇妙之旅。這個故事讓我懂得了即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
想起今年母親節(jié)那天，老師讓我們回家后幫媽媽洗一次腳。當(dāng)我讓媽媽把腳伸進(jìn)水盆里摸著她的腳時，我突然感慨萬千：媽媽平時對我的關(guān)心、對我的嚴(yán)格要求？那都是飽含著媽媽對我無盡的愛��！可我卻一直忽視著，甚至有時還抵觸著這份濃濃的愛。今后，我一定要用我認(rèn)真的表現(xiàn)，真心地去回報媽媽的愛？
想一想，能支撐著愛德華的信念是什么呢？那就是他對阿比林的那份愛啊。由此可見，愛給人帶來的精神作用是多么巨大！一位評書人在評論這本書時說：“如果誰也不感受愛并對愛毫不關(guān)心，長得美麗有什么用呢？”所以，讓我們和愛德華一起去學(xué)會感受愛、回應(yīng)愛、付出愛吧！
讀《愛德華的奇妙之旅》有感13
凱特。迪卡米洛是眾人皆知的著名作家，《愛德華的奇妙之旅》就是她筆下的一本國際大獎小說，讓我百讀不厭。
瓷兔子愛德華。圖雷恩最先的主人是阿比林，阿比林把它當(dāng)成無話不談的知己，無微不致的照料它，并且還送給愛德華一只懷表；勞倫斯夫婦是愛德華的第二（第三）個主人，可他們的女兒洛莉不由分說的把它帶到了垃圾堆，它在這兒又遇到了第四個主人———流浪漢營地的布爾，布爾決定帶愛德華一起去流浪，在流浪的時間中，它和露西（布爾的狗）成為了好朋友，流浪漢們也都很喜歡愛德華，可后來，被列車員扔下了車，一位老太太撿到了，回家把它當(dāng)成“稻草人”，老太太的傭人布賴斯覺得她的妹妹薩拉。魯斯需要它，因為薩拉生病了布賴斯和薩拉便是愛德華的第五（第六）個主人。過了三個月，薩拉死了，父親把她的遺體帶走了，布賴斯只好在街頭靠著愛德華賣藝過日子。有一次，因為布賴斯吃“霸王餐”，店主不滿，一氣之下，把愛德華摔碎了……布賴斯很傷心，因為沒錢修，所以免費送給了修理玩具娃娃的店主盧修斯，盧修斯把它修好了，它被擺在了展覽架上，在等待新主人的漫長時間里，它明白了必須對生活充滿希望，知道誰會愛你，你下一個會愛誰。終于，阿比林帶著希望來了……
愛德華的奇妙之旅結(jié)束了，而愛德華也在旅行中改變了對愛的觀點，從被愛了就自鳴得意，到珍惜被愛而不會犯愛的錯。經(jīng)歷了失去愛到學(xué)會愛而又重新得到愛的歷程，最后終于找到了回家的路。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感14
從前，阿比林有一只瓷做的小兔子，名叫“愛德華”。
一天，愛德華被阿比林一不小心扔到了海里，后來，好心的漁夫把它撈了起來，帶到家里�？墒�，漁夫的一條小狗又把它叼到了垃圾站里，它跟著旅客一起旅行，后來，經(jīng)過種種艱辛與磨難，它最終還是回到了阿比林的身邊。
讀了這本書，我明白了，要實現(xiàn)自己的理想就得奮勇向前。即使一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。優(yōu)美的語言、精致的情節(jié)、讓人難忘的人物，這就是《愛德華的奇妙之旅》帶給我的閱讀享受。
讀《愛德華的奇妙之旅》有感15
今年暑假我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，這本書是美國作家凱特·迪卡米諾寫的，主要寫了一個名叫愛德華·圖雷恩的小兔子的跨越半個地球的旅行。
小兔子是一個從耳朵頂部到腳尖差不多有三英尺長的用陶瓷、金屬線、真的兔毛耳朵和尾巴、還有不知道是什么材料的胡須。小兔子愛德華的主人是一個十歲大的黑頭發(fā)的女孩，她的名字叫阿比林·圖雷恩。
有一次愛德華的小主人把愛德華打扮的很漂亮帶它出門旅游，在游輪上二個調(diào)皮的小男孩在玩愛德華的時候不小心把愛德華拋入了大海中。自此，愛德華開始了跨越半個地球的旅行。愛德華在海洋深處泡了好幾個月都沒有等到阿比林來救它，最后一張漁夫的大網(wǎng)救了愛德華，使得愛德華變成了“女孩”，在漁夫家過得很開心，可是漁夫的女兒將愛德華丟入了垃圾桶里，就這樣愛德華進(jìn)入了下一個旅途，隨后被一只流浪狗從垃圾箱里救出來，叼著愛德華送到了流浪漢哪兒了，和流浪們一起過起了流浪的生活，后來又來到了小男孩身邊，……最后回到了阿比林身邊。
在愛德華的旅途中遇到了很多很多愛它的人，經(jīng)歷了一次又一次的歡聚、離別，遇到了孤獨、寂寞、失落、傷害、最后的恢復(fù)和重聚。
這書講了，沒有愛，就沒有好生活。
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