《草船借箭》讀后感【推薦】
當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《草船借箭》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《草船借箭》讀后感1
《草船借箭》也是出自于《三國演義》，說的是蜀、吳兩國聯(lián)合攻打魏國期間發(fā)生的一件事情。周瑜和諸葛亮一直不和，周瑜便讓諸葛亮在幾天時間之內(nèi)造出幾萬支箭。沒想到的是諸葛亮假裝去攻打魏國，讓箭全部都射在草船上，這樣就可以不費吹灰之力就得到了很多支箭。
我認為諸葛亮是一個十分聰明的人，他可以用自己的智慧使想讓他下不了臺的周瑜聰明反被聰明誤，讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
在整篇文章當中，我印象最深刻的就是周瑜看到諸葛亮借回十萬支箭的那一段，周瑜看到了他借回了這么多支箭，不禁對他佩服得五體投地。是��！既然早就已經(jīng)知道他那么聰明，為何還要他下不了臺呢？
通過閱讀《草船借箭》，我明白了沖動是魔鬼，不能讓自己心生妒火，為了高顯自己的地位而去設害別人，更應該自己好好努力，通過自己的雙手去換來他人的關(guān)注。
《草船借箭》讀后感2
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰明，才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮說三天，三天就造好十萬支箭，吾愿意立下軍令狀，三天不行吾但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當了可這點已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅，因為魯肅只為大局著想，從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；
他懂心理打心理仗，能摸清每一個人的想法對癥下藥，這使吾明白了一個道理每個人只有刻苦，努力，認真，日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽了吾的道理，你是不是也想變成諸葛亮，那就刻苦起來吧！
《草船借箭》讀后感3
這個星期，我們學習了《草船借箭》這篇課文。其中，最讓我敬佩的是諸葛亮，他神機妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他知道周瑜的險惡、嫉賢妒才；知道魯肅的忠厚誠信；更知道曹操的謹慎多疑。他對每個人都了如指掌，因此，他能夠借到這十萬只箭。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他十天早好十萬只箭，以此陷害他。但是諸葛亮足智多謀，用妙計向曹操借箭，十萬只箭三天交付周瑜，周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良，而且善于動腦，有困難會及時動腦，很快想出解決的辦法。那為什么我不能呢？此刻我明白了，我們要善于動腦筋，遇到困難要鎮(zhèn)靜，要好好把心靜下來仔細的思考思考，這樣就會想出來了。嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也變壞，像周瑜那樣，心里嫉妒心很重，想方設法的要陷害諸葛亮，有時還會把自己給害了，這就叫搬起石頭——砸自己的腳。
學了這篇課文，我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑，有時還會傷害到自己。因此，我們不能有嫉妒心，要做一個善良的人。
《草船借箭》讀后感4
我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結(jié)，以及戰(zhàn)場上的隨機應變、斗智斗勇，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機智、巧妙的謀劃，善于估計形勢，決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來說吧，周瑜設計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天�！碑敱娏⑾铝塑娏顮睢ＶT葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！”曹軍報知曹操，曹操后悔莫及。
諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè)；算好魯肅，善良，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學識淵博。他不僅排兵布陣神奇，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
《草船借箭》讀后感5
今天中午睡覺前，吾讀了《三國演義》里面的一個經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”，吾讀了非常喜歡，一直讀了四五遍。
這個故事講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，就很嫉妒諸葛亮，一直想將諸葛亮害死。他找了一個理由，說軍隊中缺少箭，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭。可是周瑜沒想到諸葛亮卻滿口答應了。諸葛亮會神機妙算，他知道第三天夜里有大霧，就趁著大霧，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務。使周瑜的計劃未能實現(xiàn)。
吾覺得吾們應該象諸葛亮那樣刻苦學習，善于思考，像他那樣虛心，胸懷寬廣，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大。吾要好好學習，長大了也要象諸葛亮那樣聰明，什么困難也難不倒吾。
《草船借箭》讀后感6
周瑜因妒忌諸葛亮足智多謀，才智超群，就用十天造十萬支箭——在他看來這是不可能的事，來陷害諸葛亮，可諸葛亮說：“用三天就可以”。結(jié)果他真的只用三天時間就造了十萬支箭。不過不是造的，而是向曹操借的。
由此可以看出諸葛亮是十分的足智多謀。足智多謀，就是心眼稠，辦法多。足智多謀能克服困難，逢兇化吉，取得成功。
在司馬光的幼年時期，他的一位小伙伴不小心掉到了缸里，他當機立斷，用石頭把缸給砸了一個大洞，然后，水流了出來，小朋友也得救了。我又想，雖然司馬光救了小伙伴，但是缸不是壞了嗎？當時人多把缸推倒不就可以了嗎？但是，當時情況十分緊急，司馬光那么小，還能想出這一辦法，可見他還是足智多謀的。
有一次，我和同學們一起踢足球，踢偏了的球掉進了一個洞里，我想呀想，終于想出了一個很好的辦法，就立刻告訴了同學們，他們聽后，都拍手叫“好”。我立刻找了一個水桶接滿水，“嘩——”一桶水下去，不一會兒球終于浮出了水面，同學們都說我十分的足智多謀。
由此可見，面對問題，只要足智多謀就不會慌張，就能應對復雜的問題。綜上所述，讓我們都像諸葛亮一樣，足智多謀，成為最棒吧！
《草船借箭》讀后感7
相信大家一定讀過三國演義吧！里面的諸葛亮讓人十分敬佩。關(guān)于描寫諸葛亮聰明才智的故事有許多，其中就有草船借箭。
這個故事講了三國時期，諸葛亮在東吳時，周瑜想除掉諸葛亮，但一直沒有機會。
有一天諸葛亮被周瑜叫到了軍營中說：“先生，我們要與曹軍交戰(zhàn)，水上打，用什么兵器最好呢？
諸葛亮說：“弓箭。”
“是，先生與我想的一樣，但軍中箭少，請先生造10萬支箭�！�
諸葛亮說：“好的，但不知道這10萬支箭何時用？”
周瑜說：“十天造的好嗎？”
“十天造的好，必誤大事�！�
“先生預計幾天造好�！�
“三天可以�！�
當我看到諸葛亮立下軍令狀，我的身后立刻冒了一身冷汗，諸葛亮��！這可是一個圈套啊。
后來讀到魯肅借船，青布幔子和三十個軍士，我不由將緊張的心放了下來。然后又讀到諸葛亮，將船開到了曹軍水寨借船借箭，我十分驚訝，此時的諸葛亮讓我十分的佩服。他神機妙算，考慮到曹操派兵交戰(zhàn)。而且看到諸葛亮這種精神我十分感動。因為他這種為國不惜用生命敢于挑戰(zhàn)，還有他這種刻苦學習的精神感值得我學習。
所以我們要做一個像諸葛亮敢于挑戰(zhàn)，從小就應該不知疲倦，勤奮好學的人。
《草船借箭》讀后感8
《三國演義》是我國四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中，里面的一個個鮮活的故事讓我不能自已。看完《草船借箭》這個故事，讓我腦海中浮現(xiàn)了一個個人物形象。
這個故事主要講了周瑜對諸葛亮心懷嫉妒。一天，周瑜讓諸葛亮造箭，諸葛亮立下軍令狀，三天以內(nèi)造好箭。諸葛亮在魯肅的幫助下，在大霧漫天之時去“借箭”。最終逼近曹軍水寨成功借箭，最終周瑜自嘆不已！
讀完這個故事，我的眼前浮現(xiàn)出了一個神機妙算的人——諸葛亮。他上知天文，下知地理；能算準人心，算是天氣�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮身上值得我們學習的東西很多很多，例如：專心鉆研、仔細思考。最主要的是他如此虛心，我該學習他的低調(diào)，不應該取得一點成績就沾沾自喜。
而周瑜呢，他太心胸狹窄了。在當今社會上，比我們優(yōu)秀的人有很多，我們不該因此而嫉妒別人，嫉妒別人只會害人害己。當面對比自己強的人時，我們要向他們學習，揚長避短，把他們看作心中的目標，不斷向目標前進，才會使我們更加優(yōu)秀和快樂。
《草船借箭》這個故事教會了我要謙虛低調(diào)，不嫉妒他人，做好自己。你也來一起看《三國演義》吧！
《草船借箭》讀后感9
吾讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那么一些人，只要看到別人比自己強比自己有才干，就會十分生氣，不是去奮發(fā)圖強，而是去嫉妒別人，想方設法去害比自己強的人。
三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人，他看到足智多某的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮一天造出十萬支箭，否則，就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭，讓周瑜的計謀落了空。
有些人因為怕別人超過自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當別人有了成績，做出了貢獻，受到了眾人的尊重和愛戴的時候，這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷，造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。
讀了《草船借箭》吾不由想到了自己，有時吾也有嫉妒心理。比如自己考試沒考好，不總自身找原因，卻希望別人下次考不好，這就是吾的嫉妒心理，嫉妒這個東西害處太大了所以以后吾一定要杜絕它。
《草船借箭》讀后感10
有一天，去書店我看到了《三國演義》這本書。
這本書其中有一個章節(jié)讓我記憶頗深，那就是草船借箭。大體內(nèi)容是這樣的，周瑜對諸葛亮心懷嫉妒，想讓他十天內(nèi)造十萬支箭以此來刁難他，而且還故意吩咐軍士們不給他備齊材料想讓他造不出來，諸葛亮去找魯肅幫忙要二十條船，每條船上要三十名軍士，還要一千多個草把子，魯肅答應了。第一天第二天諸葛亮都沒有動靜，第三天四更時，諸葛亮才秘密地把魯肅請到船里，告訴他一起去北岸那里取箭。他們把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，擂鼓吶喊，曹操不知情況下令派射箭手向江里放箭，諸葛亮就這樣借到了曹操的箭。周瑜知道事情的'經(jīng)過之后，自愧不如。
在這個章節(jié)中，諸葛亮的做法真是令我佩服的五體投地，他膽大心細，獨身帶兵敢闖曹營，上通天文，下知地理，我想他平時一定很留意生活中的細節(jié)，這非常值得我們借鑒和學習。另外雖然周瑜相貌堂堂，充滿了智慧，但他的嫉妒心太重，注定走的不長遠，他這樣恰好給我們做了一個反面教材，所以我們要擺平心態(tài)，不能妒忌別人，做好自己就夠了。
《草船借箭》讀后感11
《三國演義》大家應該都很熟悉吧，在羅貫中的筆下，有生性多疑的曹操，有勇無謀的呂布，面紅耳赤的關(guān)羽，沉著冷靜的劉備，神機妙算的諸葛亮……，說到諸葛亮，大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。吾給你們講講讀草船借箭的讀后感吧。
周瑜很忌妒諸葛亮的才干，所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭，周瑜想趁機陷害諸葛亮，而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。
吾的感受是：諸葛亮以自己的聰明才干把十萬支箭交給了周瑜，周瑜沒陷害成諸葛亮，也說明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不會上當送給諸葛亮那么多箭。還體現(xiàn)了諸葛亮神機妙算，當周瑜問：“十天能造好十萬支箭嗎？”諸葛亮說：“只需三天。”因為諸葛亮算到三天后必有大霧，所以說諸葛亮神機妙算。
這就是讀草船借箭的讀后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
《草船借箭》讀后感12
今年寒假，我讀完了《三國演義》�！度龂萘x》是我國四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中。書中的《草船借箭》深深的吸引著我。
《草船借箭》中的周瑜見諸葛亮機智聰明，心懷忌妒，想要除掉諸葛亮。于是周瑜便讓諸葛亮10天之內(nèi)造好10萬支箭，而諸葛亮說10天太長了，只要三天就能造好，并立下了軍令狀。在周瑜看來是在作死，諸葛亮卻不慌不忙。他悄悄的向魯肅，借了20條草船、青布、草把子和600多名軍士，到了第3天，大霧漫天，諸葛亮向曹操“借”了10多萬支箭。輕輕松松的完成了周瑜的任務，讓周瑜贊嘆不己。
讀完這篇文章，我不由想到了以前的自己，我從前不也有著很強的妒忌心嗎?在我每次考的不好時，我第一個不是去分析我是什么原因錯了，該怎么訂正，而是在心里詛咒那些考得比我好的同學，讓他們下次全部都考不及格。雖然這都是以前的想法，但我現(xiàn)在回想起來是多么不應該呀!
妒忌這個東西，害人害己，我們一定要改掉這個不好的毛病。
《草船借箭》讀后感13
自古以來,總有那么一些人,看到別人才干比自己強,不是奮發(fā)努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人.
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬箭.由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾.然而諸葛亮卻答應了,趁著大霧用草船借箭的方法從曹操那里借了十萬支箭,提前七天完成任務,使周瑜的陰謀又一次失敗.
當別人有了成績,做了貢獻,使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害.
讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯.
嫉妒這東西,害處是十分大的.所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人.
《草船借箭》讀后感14
《三國演義》是作家羅貫中的作品，課文《草船借箭》就選自其中�？赐赀@一篇課文后，我既佩服諸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏懼他人的性格。
文章主要講了周瑜因嫉妒諸葛亮的才干，而在商談軍事時讓諸葛亮十天制作十萬支箭，諸葛亮提出三天的期限，并且當場立下軍令狀，然后揚長而去。事后，諸葛亮請魯肅做了些草靶子。然后去曹操水寨去“借箭”，最后曹操中計，諸葛亮成功借到十萬支羽箭。周瑜自嘆不如。
我佩服諸葛亮，他上知天文，下曉地理，足智多謀，神機妙算。我也佩服他為了天下的黎民百姓，放棄了平靜的田園生活，陷入了打打殺殺的局勢之中，更佩服他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神。
嫉妒就像一把雙刃劍，害人害己。我們對待比自己強的人，首先要學習他的優(yōu)點來彌補自己的不足。而不能想方設法為別人設置絆腳石，有時不一定能把別人絆倒，反而會像周瑜一樣砸到自己的腳。
《草船借箭》讀后感15
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，很想陷害他。
于是有一天，要求他在十天之內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應，并立下軍令狀，三天內(nèi)完成任務，不然甘受懲罰。
周瑜叫魯肅去探聽探聽諸葛亮怎么做，諸葛亮讓魯肅幫忙，借二十條船，每條船上三十名軍士，還要一千多個草把子，諸葛亮還叫魯肅保密。
魯肅答應了。第三天天還沒亮，諸葛亮借大霧漫天，江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東，一字擺開，一邊擂鼓，一邊吶喊。
曹操果真中計，以為敵人突然襲擊，不敢輕易出動，慌亂之中只叫士兵放箭，不讓他們近前，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，仍舊擂鼓吶喊，直到兩邊插滿箭為止。于是，船順風順水，諸葛亮借箭——滿載而歸。
當魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
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