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感受成功作文

時(shí)間:2022-04-18 16:17:59 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受成功作文匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感受成功作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于感受成功作文匯總五篇

感受成功作文 篇1

  今年暑假,爸爸帶我去游泳池學(xué)習(xí)游泳,(.)學(xué)習(xí)游泳是我盼望已久的事了,我心里格外高興。

  當(dāng)我第一次來(lái)到游泳池邊,就被那一池碧波粼粼的水給嚇住了,心里想:這水有多深啊,下去會(huì)不會(huì)淹死?想到這些我的腿都發(fā)軟了。一聲哨聲打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位面帶微笑的慈祥的教練對(duì)我說(shuō):“想要學(xué)游泳,可一定要下苦功啊,今天我先教你怎樣悶水和換氣!闭f(shuō)完便耐心地手把手教我,我第一次學(xué)悶水,經(jīng)常被水嗆著,眼睛,耳朵都感覺(jué)很難受,就這樣足足練了兩天,第三天開(kāi)始學(xué)游泳了,剛開(kāi)始手腳總是不聽(tīng)使喚,總是浮不上來(lái),教練就一次次地手把手地教我掌握技巧,終于在第六天我整個(gè)人都可浮在水面上了,后來(lái),便開(kāi)始正式學(xué)習(xí)蛙泳,教練說(shuō):“要注意將呼吸,劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái),尤其是蛙泳,腿部動(dòng)作更為重要:第一收腿,第二小腿向上翻,第三,弧形蹬夾。”我按照教練的要求去練,一不小心,就喝上幾口水,那滋味真是難受,由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào),一回家總是筋疲力盡,一躺在床上就想睡覺(jué)盡管如此,我仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練,一天也不缺課,“功夫不負(fù)有心人”,在第十二天我學(xué)會(huì)了游泳,心里別提有多高興呀。

  “世上無(wú)難事只怕有心人”,通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,使我懂得:要真正做好一件事情,堅(jiān)持到底才能成功。

感受成功作文 篇2

  成功,自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的,世界上有多少真正的成功過(guò),成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠(yuǎn)。

  一早,我就去找我哥哥借自行車(chē)并要求他教我學(xué)騎自行車(chē)。他爽快的答應(yīng)了,我和他來(lái)到了車(chē)站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車(chē)來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。哥哥首先給我做了一個(gè)示范,是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車(chē),將一只腳放在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上,則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬,然后在將左腳踩到左踏腳板上,然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著上車(chē),慢慢的開(kāi)始有了手感,不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車(chē)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了,哥哥又先給我做了個(gè)示范,我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么,我急著上了車(chē),踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò),畢竟沒(méi)要哥哥扶著,自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增,我這么反復(fù)的試著、踏著,過(guò)了半天終于會(huì)騎了?墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車(chē)呢,急忙間我一下字從車(chē)上跳了下來(lái),左腳在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上,右腳在車(chē)座位前面下面的支架右邊的地上,于是我以后就常常這么下車(chē)的。

  雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn),我?決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此,我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好!

感受成功作文 篇3

  我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)階梯教室,準(zhǔn)備聽(tīng)各班代表講故事。

  “我宣布:金三小四、五年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!敝鞒秩酥麻_(kāi)幕詞,隨后就到同學(xué)們講故事了。故事類(lèi)型可真多,有動(dòng)物內(nèi)容的,有國(guó)內(nèi)抗戰(zhàn)內(nèi)容的,有國(guó)外內(nèi)容的……花樣百出,可我還是覺(jué)得咱們班的內(nèi)容最好。

  等啊等,盼啊盼。終于輪到韋凌暉講故事了。韋凌暉一上臺(tái),手有些發(fā)抖,看起來(lái)有些緊張。不過(guò)接下來(lái)他用那有磁性的男聲把我們帶到故事里面去了!耙坏泉(jiǎng):四(3)班韋凌暉!薄皢瑁 蔽覀儼嗤瑢W(xué)歡呼雀躍。有的高興地?fù)肀,有的興奮地?fù)粽,有的激?dòng)地跳起來(lái),還有的大喊:“太棒了,太棒了,太棒了!”

  回教室的路上,陽(yáng)光明媚,天比以前更藍(lán)了,云比以前更白了,花草比以前更漂亮了,一切都是那么美好!成功的感覺(jué)真好!

感受成功作文 篇4

  成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!

  記得有一次,我在家里做一道高級(jí)數(shù)學(xué)題,思考了半天也沒(méi)想出來(lái),于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺(jué)得,老讓爸爸幫我解題,對(duì)我沒(méi)什么好處,再說(shuō)在記憶上也沒(méi)有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。

  我左思右想,光演草紙就寫(xiě)了整整兩篇,經(jīng)過(guò)了多次的失敗,終于讓我解了出來(lái),我滿懷著喜悅的心情大喊一聲:'我成功了,我成功了!‘’古今中外不少人,把這種過(guò)程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過(guò),但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過(guò)很

  多的苦,最終經(jīng)過(guò)努力打敗了強(qiáng)大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過(guò)漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動(dòng)力,終于完成了著名之作《史記》,F(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗(yàn),他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒(méi)因?yàn)榕滤,而放棄?shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了千百次的實(shí)驗(yàn),最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功

  不是易事。

  只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的失敗才會(huì)成功,只有付出了汗水才回成功。

  感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)游向成功的彼岸,感受成功,你會(huì)知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會(huì)有一個(gè)不為人知的故事。

  感謝成功它讓我變得更成熟。更加認(rèn)識(shí)了對(duì)生命的珍惜。

  一個(gè)民族,只有付出才會(huì)成功,感受成功,它會(huì)讓你變得更完美!

感受成功作文 篇5

  俗話說(shuō)得好:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。機(jī)遇總是在一瞬間閃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,好好把握住眼前的機(jī)遇,不要使人生留下遺憾。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)人在洪水來(lái)臨之際爬上了一座閣樓,他虔誠(chéng)地向上帝禱告,希望上帝可以救他。這時(shí),一位船夫劃著一條小船來(lái)了,他在船上大喊:“年輕人,快上船!”而這個(gè)年輕人卻不緊不慢地說(shuō):“上帝會(huì)來(lái)救我的,你走吧!”船夫只好嘆著氣走了。這件事過(guò)后,年輕人再次虔誠(chéng)禱告上帝。又過(guò)了一會(huì)兒,水已漸漸沒(méi)過(guò)了他的肩膀,一位救生員又來(lái)了,而這個(gè)年輕人卻依然不聽(tīng)勸告。最終,洪水淹沒(méi)了他,他來(lái)到了天堂,生氣地對(duì)上帝說(shuō):“我那么虔誠(chéng)地禱告,你為什么不來(lái)救我?”上帝無(wú)奈地?cái)[了擺手:“我派了兩艘船去救你,你卻都不要,只能把你帶過(guò)來(lái)了!

  大好的機(jī)會(huì)就這樣被年輕人放棄了。記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。老師到教室通知我們,愿意參加的同學(xué)自己主動(dòng)報(bào)名。社團(tuán)名目琳瑯滿目,其中就有一個(gè)社團(tuán)是鼓號(hào)隊(duì)。

  “鼓號(hào)隊(duì)?”全班同學(xué)頓時(shí)嘩然,一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不輕易地下定論。轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后,竊竊私語(yǔ)。霎時(shí),教室里好似在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),討論的聲音愈來(lái)愈大,卻始終沒(méi)有同學(xué)舉手參加。“對(duì)音樂(lè)感興趣的同學(xué)都可以試一試呀,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)嘛!”老師看了看我們,鼓勵(lì)著。我向來(lái)熱愛(ài)音樂(lè),聽(tīng)了老師的話,心里是躍躍欲試,可環(huán)顧四周,同學(xué)們有的皺著眉頭,舉棋不定。有的繼續(xù)討論,猶豫不決……

  我再次看了看老師寫(xiě)在黑板上的要求,肯定了心中的想法,不假思索地舉起了手。立刻,無(wú)數(shù)目光像舞臺(tái)上的閃光燈一般朝我身上聚集過(guò)來(lái)。我有些興奮,也有些驕傲,昂首闊步地接過(guò)了老師手中的社團(tuán)單。就這樣,我榮幸的進(jìn)入了令我期待的鼓號(hào)隊(duì)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番刻苦的訓(xùn)練,最終參加學(xué)校的體育節(jié)活動(dòng)。站在操場(chǎng)上,迎著無(wú)數(shù)同學(xué)羨慕的目光,踏著堅(jiān)定的步伐,敲著鏗鏘有力的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”。密密麻麻的鼓點(diǎn)聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),激蕩在每個(gè)同學(xué)的心中,也擊進(jìn)了我的心中,我無(wú)比自豪。

  機(jī)會(huì),就把握在自己的手中。如果能好好地運(yùn)用,那么,機(jī)會(huì)就會(huì)為你創(chuàng)造一片廣闊的天空,開(kāi)辟一條嶄新的光明大道!

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