列那狐的故事讀后感匯編15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的列那狐的故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
列那狐的故事讀后感1
寒假里我讀了《列那狐的故事》，我給大家講一講其中列那狐偷魚的智慧的故事：在一個(gè)寒冷的冬天里，列那狐的一家沒有東西吃，列那狐只能再出去碰一碰運(yùn)氣了，它在大森林里走呀走呀，它走到了公路的旁邊看見了一輛大卡車，卡車?yán)镅b著很多鰻魚，于是它想出一個(gè)辦法就是跑到離大卡車還有很遠(yuǎn)的地方假裝裝死。農(nóng)夫看見了列那狐，心想：這一只狐貍的皮毛應(yīng)該能賣很多錢吧？于是農(nóng)夫就把它扔到了大卡車?yán)铮心呛⒖唐鹕砭桶炎约旱亩亲犹铒柫�，然后就又拿了很多鰻魚，它立刻從車上跳下去跑回家里去了。一回到家列那狐的妻子和兒子就過來迎接它。孩子說：“爸爸，你給我們帶回來魚吃啦”？列那狐說：“是的”。兩個(gè)兒子雖然還不會(huì)捕獵，但很懂廚藝，把魚做得很香。有了這些魚以后列那狐一家高高興興地度過了一個(gè)冬天，它們?cè)僖膊挥冒ゐI了。
讀完這個(gè)故事我覺得列那狐很偉大并且很聰明，它能在下著鵝毛大雪的日子里不怕寒冷用自己的智慧給家人找來了足夠的食物，這使我明白了就算再厲害的東西也有它的弱點(diǎn)，不管遇到什么困難只要能多動(dòng)腦筋總會(huì)有解決問題的辦法的。
列那狐的故事讀后感2
法國吉羅夫人創(chuàng)作的《列那狐的故事》是一部很棒的作品。這本書里的每一篇文章我都非常喜歡。
“戧著毛，兩腹空空，眼睛無光，鼻子干澀，耷拉著耳朵”——這是我對(duì)主人公“列那狐”的第一印象。我原以為，這會(huì)是一只很可憐的狐貍，直到走到后面的故事情節(jié)里，我才知道他的狡猾。他把他親舅舅的屋頂挖了一個(gè)大窟窿，將大灰狼的羊腿偷走，把鰻魚像項(xiàng)圈一樣纏繞在脖子上，偷走魚販車上的魚后溜走，用家里的熱水灑到親舅舅的頭上，戲弄不可一世的獅王諾博爾，把親舅舅的皮扒了下來，撒謊說可以給獅王治病……
我終于發(fā)現(xiàn)了列那狐就是一只非常狡猾，自恃聰敏，欺凌弱小，詭計(jì)多端，愛記仇的狐貍。這樣的狐貍真讓人討厭�。×心呛粌H心腸很壞，愛貪小便宜，而且因?yàn)樽约翰缓玫男袨�，把自己的親朋好友都害了。
從小，我的爸爸媽媽和老師就告訴我，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不管怎樣，都不要做偷雞摸狗的人。記得，小時(shí)候，有一次我偷了姐姐的錢。晚上爸爸知道這件事后，非常生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我這樣行為。爸爸說，如果我從小就做偷雞摸狗的事情，長大是不會(huì)有出息的！小偷以后會(huì)像老鼠過街一樣，人人喊打！為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，爸爸還狠狠地揍了我一頓。
從此，我就知道了，不是我的東西不能要，不能拿。我要做一個(gè)堂堂正正的人。
列那狐的故事讀后感3
提到狐貍，我們總會(huì)想到“狡詐、詭計(jì)多端”等貶義詞來形容它。在《聊齋》里也會(huì)有它禍害人間的故事�？梢姾偛⒉挥懭讼矚g。但在我看了季諾夫人寫的《列那狐的故事》后我改變了想法，不再認(rèn)為狐貍狡詐，反而認(rèn)為它機(jī)智、聰明。
《列那狐的故事》主要講了一只名叫列那的狐貍在面對(duì)獅子王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時(shí)，總是以自己聰明機(jī)警左右逢源。作品以出色的喜劇手法以及幽默的風(fēng)格，引起讀者的興趣。比如有一次，列那到葉森格倫家，騙葉森格倫把它偷的火腿藏起來，以免被偷。其實(shí)到了夜晚，列那悄悄地偷走了火腿。第二天早上葉森格倫發(fā)現(xiàn)辛苦偷來的火腿不見了，氣的嗷嗷直叫。列那突然出現(xiàn)，裝作什么也不知道，假裝對(duì)舅舅非常同情，其實(shí)在心中偷偷的竊喜。
我十分佩服列那的聰明機(jī)智，不管面對(duì)什么危險(xiǎn)與困難，它都能利用自己的聰明才智，化險(xiǎn)為夷。
正是因?yàn)檫@本書，讓我想起來了一件兒時(shí)的事，有一次我出去玩，看見一群小孩圍在爸爸車旁，我過去了解情況，原來是有一只貓躲在爸爸車子底下不出來，怕車子開動(dòng)壓到小貓，才圍在這想辦法。我突然想到了一個(gè)好辦法，跑回家拿來魚竿和小魚，輕輕放在小貓旁邊，把小貓引出來。這本書，我明白了遇到困難，我們不能退縮，更不能依靠別人，而是要自己想辦法。
有人說讀一本好書，就像交了一個(gè)良師益友。書不僅能為我們帶來知識(shí)，也能教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)好人。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锫砷L，在知識(shí)的海洋里痛快遨游！
列那狐的故事讀后感4
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結(jié)冰的湖面釣魚，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機(jī)靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
列那狐的故事讀后感5
讀完了《列那狐的故事》我覺得列那是一個(gè)非常狡猾的狐貍，它經(jīng)常捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，自己還在偷笑。
有比它大好幾倍的動(dòng)物都斗不過它，連它的舅舅葉森倫都經(jīng)常被它捉弄，它靠自己的計(jì)謀去對(duì)付別人，制服別人，因此獅子王國很重用它，它總是靠花言巧語來迷惑別人。而說花言巧語的人也不是好人，它們永不真實(shí)的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們可不要做這樣的人。
另一方面列那的確是一個(gè)聰明的‘人’。我們要學(xué)習(xí)它這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到困難冷靜、善于思考的智慧。我遇到困難總是急躁不安，態(tài)度跟列南比起來真是差的太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那好好學(xué)習(xí)呀！
媽媽的話：讀完這本書，我和女兒一起討論故事里的動(dòng)物。女兒說：“列那太壞了，就想著欺負(fù)別的動(dòng)物！”我問：“別的動(dòng)物們就很善良嗎？”女兒說：“別的動(dòng)物總想著自己需要的東西，也不太好！”我說：“這就是別的動(dòng)物一直上當(dāng)受騙的原因�！蔽覀兊玫降慕逃�(xùn)是；不管壞人怎么騙你，都不能相信他的花言巧語。做任何事，按最初的想法做下去，不要受到外界的干擾。否則最后倒霉的還是自己。
列那狐的故事讀后感6
《列那狐的故事》這本書的主人公是一只名叫列那的.可愛又可恨的狐貍，它詭計(jì)多端，只要略施小計(jì)就能獲取食物，但也免不了欺凌弱��；他雖欺軟，但決不怕硬，甚至敢與不可一世的獅王一決雌雄。這本書的故事情節(jié)引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，不僅有深刻的諷刺意義，還有迷人的神奇色彩。
有一次，列那把食物都吃光了，于是不得不離開溫暖的家去找食物。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在買魚。他輕手輕腳地走過去躺在路中央。那人看見了，以為列那是張昂貴的狐皮，便走過去把他放進(jìn)車箱，然后去集市準(zhǔn)備賣個(gè)好價(jià)。列那呢，先是美美地飽餐了一頓，然后不緊不慢地把魚穿成串跳下車逃走了。車夫到了集市才發(fā)現(xiàn)聰明反被聰明誤。
讀完這本書，我想：列那在寒冷的冬天也能吃到食物，就是因?yàn)樗锌酥屏Γ绻I得頭昏眼花時(shí)，莽撞地向魚撲上去，就會(huì)成為車夫的獵物。相反，他用另一種方法巧妙地得到了食物。我們?cè)谏钪幸惨@樣，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)誤了大事；也不能輕易放棄，姚明曾經(jīng)說過，努力不一定成功，放棄就一定失敗，所以遇到難事時(shí)要開動(dòng)腦筋。
列那狐的故事讀后感7
故事是講主角列那狐的日常捉弄?jiǎng)e人與他是如何尋找食物的。比如說有一次：他冬天用自己的糧食來誘惑大灰狼，從而讓大灰狼頭被燒得頭破皮了，尾巴也被獵人他弄斷了，結(jié)果第二天還為了自己的生命把大灰狼弄到井里去了，還好大灰狼不太笨，要不然就要被淹死了。這還不算慘的，還有一次獅王讓狗熊去找列那狐，讓列那狐回去，可是他列那狐卻用蜂蜜讓狗熊去人類家里偷蜂蜜，被人類發(fā)現(xiàn)了之后頭卻卡著了，最后弄得一只耳朵斷了，還毀容了，面目全非，如果不那么做還會(huì)有可能喪命。我沒想到列那狐竟然會(huì)如此狠心。
我最喜歡的一篇是第六篇。我認(rèn)為這章里的小麻雀非�？蓯�，也很聰明，因?yàn)樗龥]有中列那狐的圈套，還會(huì)為列那狐著想不僅如此，她還敢和列那狐頂嘴，真是機(jī)靈。
其實(shí)我并不和大部分人一樣覺得列那狐是一個(gè)壞人。因?yàn)榭赡芰心呛彩菫榱松娌拍菢拥�，有時(shí)他捉弄?jiǎng)e人，只是因?yàn)橄雸?bào)復(fù)一下他、不想跟著他走，有時(shí)他去套路別的小動(dòng)物，也有可能是他肚子餓了，為了自己和他的妻子、孩子能存活下來、不挨餓，這說明了這也是愛——對(duì)家人的愛。不過列那狐還是有些地方是做的不對(duì)的，這一點(diǎn)就是總是欺騙別人，這也很令人討厭。
從這一本書中，我學(xué)會(huì)了許多套路，我還知道了現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷。
列那狐的故事讀后感8
這個(gè)寒假，我讀了《列那狐的故事》這本書，這本書故事趣味盎然，引人入勝，我可以說是愛不釋手。
這本書的作者是法國的馬特.艾.季諾夫人。
書中的主人公列那聰明而狡猾。它曾多次捉弄他的舅舅葉森格侖；小雞科珀；雄貓?zhí)菖嗪凸u向特格雷等許多小動(dòng)物，可以說既善良又邪惡。
這本書中有許多精彩的故事。其中我最喜歡：“列那吃掉鷺鷥秉紗”這一章節(jié)。這個(gè)故事講了列那的病好了，得到了醫(yī)生的準(zhǔn)許，可以出去走走了。這是列那病好之后第一次出門，它打不起精神，渾身沒力氣，它沿著河岸走，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處鷺鷥秉紗在覓食，頓時(shí)，列那精神大振，心里非常激動(dòng)。它心想：這是一只非常機(jī)警的鷺鷥，我要耐心地去會(huì)會(huì)它。它想到了一個(gè)法子，它在水里采了一些蘆葦，上面放了一些青苔，然后讓它們順流而下，當(dāng)這堆東西流到鷺鷥身邊時(shí)，鷺鷥機(jī)警地碰了碰，發(fā)現(xiàn)只是一堆青苔和蘆葦，便漫不經(jīng)心地推開了，繼續(xù)尋找食物。過了一會(huì)兒，第二堆又漂了過來，它覺得很安全，一眼都沒看，當(dāng)然，鷺鷥這一次錯(cuò)了，因?yàn)榱心窃谏厦嫣芍们嗵φ谧×俗约旱纳眢w。當(dāng)列那經(jīng)過鷺鷥身邊時(shí)，列那猛地一跳，鷺鷥的脖子被咬斷了，列那吃了鷺鷥秉紗。
從這個(gè)故事我明白了，做事要嚴(yán)謹(jǐn)要有耐心。
《列那狐的故事》整本書告訴我們一個(gè)道理：我們不要向列那狡詐，欺騙朋友。但是也有我們要學(xué)習(xí)的：做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要多動(dòng)腦筋。
列那狐的故事讀后感9
在這個(gè)暑假里，我讀了許多本書，知道了許多知識(shí)，其中，我覺得最有意思的一本是《列那狐的故事》，故事引人入勝，令人愛不釋手。
故事的主人公是一只叫列那的令人又愛又恨的小狐貍，它和它的家人生活在茂柏渡的城堡里。它外表文雅卻聰明伶俐，詭計(jì)多端，它無論身處何種境地，都能巧妙應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。
這本書主要講了列那和獅王，熊狼等動(dòng)物斗智斗勇的精彩故事。其中最令我印象深刻的是列那幫助農(nóng)夫?qū)Ω豆沸懿獋�。農(nóng)夫的牛不肯干活，于是農(nóng)夫威脅說把它們送給狗熊。誰知道這句話剛好被狗熊勃倫聽見了，于是狗熊就找農(nóng)夫要牛，如果不給它一頭，就要把所有的牛都拿走。農(nóng)夫很害怕，又沒有別的辦法，只好答應(yīng)第二天送一頭給狗熊。這時(shí)候列那出現(xiàn)了，它對(duì)農(nóng)夫說如果送它一只公雞，它就幫忙對(duì)付狗熊，農(nóng)夫答應(yīng)了。第二天，狗熊來農(nóng)夫家要牛的時(shí)候，列那偷偷地放出了獵人和獵犬的聲音，狗熊頓時(shí)被嚇得直哆嗦，只好聽從農(nóng)夫的建議藏在大坑里，最后農(nóng)夫悄悄地拿出斧頭把狗熊砍死了。
我不喜歡它的貪婪狡猾，用花言巧語欺騙小動(dòng)物，將它們變成美味佳肴。但我喜歡它的聰明機(jī)智，它憑著超凡的智慧，以及臨危不懼的品格，遇到危險(xiǎn)總能巧妙化解，我還喜歡它不畏強(qiáng)權(quán)，不怕困難，敢于斗爭。
新的學(xué)期馬上到來，我要學(xué)習(xí)列那聰明的一面，不怕困難，遇事要冷靜面對(duì)，努力想辦法解決問題。
列那狐的故事讀后感10
有一本經(jīng)久不衰的小說，采用動(dòng)物寓言故事詩的形式，以獸喻人，影射人類社會(huì)，從而揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的丑惡和腐敗，這便是法國知名女作家季諾夫人的經(jīng)典之作《列那孤的故事》。
《列那狐的故事》描述的是一個(gè)動(dòng)物世界，書中的動(dòng)物通過人格化象征中世紀(jì)社會(huì)各階級(jí)的人物。其中獅子諾博爾是最高統(tǒng)治者，他愚蠢且剛愎自用是現(xiàn)實(shí)中國王的象征，公狼伊桑格蘭和狗熊勃朗驕傲跋扈，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中貴題族廷臣的狀態(tài)…...這些形象構(gòu)成了封建上層社會(huì)，下層人民便是雞、兔等弱小動(dòng)物，而主人公機(jī)智的列那狐是市民階級(jí)的典型。整本書敘說的便是它們之間發(fā)生的有趣的事情。
列那狐的形象極為復(fù)雜：他在與狼、熊、獅子、神父等“人”的斗爭中可以看出列那是一個(gè)反封建的人物，他捉弄國王、殺害大臣、朝笑教會(huì)、無法無天，他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力；另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動(dòng)人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動(dòng)物，許多雞、兔、鳥類全都成了列那狐的腹中之物，從這一方面看，他又成了可惡的城市上層分子了。
這本書通過列那狐的經(jīng)歷,形象地反應(yīng)了封建社會(huì)是一個(gè)黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱肉強(qiáng)食的野蠻世界。
沒有讀過這本書的同學(xué)們，強(qiáng)烈推薦你們?nèi)プx讀，看過的也可以再去“品一品”啊！
列那狐的故事讀后感11
陳伯吹曾說過：“兒童喜愛童話，是因?yàn)樗鼉?yōu)美的幻想，巧妙的諷刺，機(jī)智的語言，哲理的闡說，詩的調(diào)子，畫的情景，是既和諧又統(tǒng)一的�！倍读心呛墓适隆肪褪沁@樣的一部童話。書中說的是列娜的一生中所發(fā)生的一些精彩的片段。故事中突出了主人公列那的狡猾，善于說謊，把故事寫的栩栩如生。在故事中，列那為了尋找食物，運(yùn)用了他的全部詭計(jì)和智慧，非常巧妙地偷盜。并且得寸進(jìn)尺，頭腦發(fā)熱，甚至觸及自己的親友和動(dòng)物王國的國王——獅王諾勃勒。主人公列那狐很可惡，但是也有為王國著想的時(shí)候。他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會(huì)，經(jīng)常去傷害無辜的動(dòng)物王國的居民，簡直無法無天。但它也是一個(gè)顧家的人，他很愛自己的妻子海梅林和他的孩子。
《列那狐的故事》里都是動(dòng)物在表演——美麗的大自然，性格鮮明的動(dòng)物們，而他卻又是影射的形形色色的人——人們對(duì)理想的追求，對(duì)美好事物的贊美，和對(duì)丑惡行為的鞭笞。運(yùn)用優(yōu)美的幻想，巧妙的諷刺，機(jī)智的語言，哲理的闡說，描繪成了一個(gè)充滿丑惡行為，謊言的動(dòng)物王國。
童話既美麗又富有哲理，我們要多讀童話，多讀書。
列那狐的故事讀后感12
最近我讀完了《列那狐的故事》，這是一本幽默風(fēng)趣的童話故事書。作者是法國的瑪特·艾·季羅夫人，列那狐是法國家喻戶曉的狐貍，它在法國的知名度好比中國的孫悟空。我覺得列那狐狡猾又機(jī)智，既有小聰明又有大智慧。
列那狐有很多的鬼點(diǎn)子，它腦子轉(zhuǎn)得特別快，反應(yīng)靈活，再加上口才又特別好，口齒伶俐，巧舌如簧，每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都能化險(xiǎn)為夷，還把很多動(dòng)物耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但它有時(shí)也會(huì)遇到厲害的角色，也有失手失策的時(shí)候。比如在第八章里，列那狐和貓伯伯蒙貴一起合作偷大黃狗寇多哇的臘腸，偷到臘腸后列那狐不守約定，準(zhǔn)備獨(dú)吞臘腸，卻反被貓伯伯識(shí)破后獨(dú)占了臘腸。這就叫“道高一尺，魔高一丈”。
但列那狐可不是省油的燈，在第十六章里和貓伯伯蒙貴的下一輪較量中，它又扳回了來一局。貓伯伯蒙貴奉獅王諾博爾的命令來找列那狐，列那狐借口天色已黑拖延了出發(fā)的時(shí)間，利用貓伯伯趕路趕得又累又餓的契機(jī)，騙它去吃老鼠，結(jié)果卻被人一頓胖揍，只好狼狽不堪地回去了。
我覺得這本故事書里的動(dòng)物都不是簡單的動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物的性格都不一樣，都代表著一類人。這里邊給我印象深刻的還有山雀。山雀不管狐貍對(duì)它講多少甜言蜜語和信誓旦旦，它不會(huì)輕易頭腦發(fā)熱，上當(dāng)受騙。山雀是唯一沒有被列那狐坑過的一個(gè)。我們要學(xué)習(xí)山雀冷靜地思考別人說出的話。
列那狐的故事讀后感13
在寒假里，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那，也希望可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在人之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，變得更聰明起來，做一個(gè)智慧的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
列那狐的故事讀后感14
本書講述了列那狐奇妙的生活故事，它用智慧和狡猾的手段奪取了許多動(dòng)物的生命，還欺騙了許多善良的動(dòng)物。動(dòng)物們都不喜歡和它見面，而且一提起它的名字都非常害怕，就連最兇猛的狼、最機(jī)靈的貓、最強(qiáng)壯的熊和我們?nèi)祟惗紨?shù)次慘敗在它陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀當(dāng)中。我看閱了此書，覺得列那狐是一只非�？蓯旱暮�，它詭計(jì)多端、能言善辯、見風(fēng)使舵、巧言觀色，游走于動(dòng)物王國。我從他那里學(xué)到了與人為善，真誠相待，切不可兩面派。反則就如同列那狐一般沒有朋友，孤孤單單，既得不到幫助，也得不到支持。只能靠自己的能力去獲取生存，而這樣的無依無靠的生存卻是不能持久的。
我有一位同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績一直不好，但他有一顆進(jìn)取的心，渴望得到伙伴們的幫助。于是，我竭盡所能把自己所掌握的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)手把手的教會(huì)他。通過他自身的一段時(shí)間的努力，后面的成績有所提高，而我也為此感到無比的快樂，因?yàn)槲抑懒伺c人快樂，便是與己快樂，這就是列那狐給我的最大啟發(fā)。
列那狐的故事讀后感15
在這個(gè)星期中，我讀了一本好書——《列那狐的故事》。這本書中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我
列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥�，不能與壞人在一起，對(duì)付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會(huì)道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
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