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【薦】讀《四世同堂》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀《四世同堂》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《四世同堂》有感1
她,一個(gè)文文弱弱的女子;她,戲份不重,卻扮演著孫媳、兒媳、妻子、嫂子、母親、管家這么多的角色;她,一個(gè)最忍辱負(fù)重卻又隱忍不發(fā)的機(jī)敏女人;她,一直堅(jiān)強(qiáng)地支撐著整個(gè)家,她的生命和這個(gè)家里的掛鐘一起擺動(dòng)著……她,就是韻梅,在這個(gè)四世同堂的家庭中,微不足道但卻不可替代。
上有老,下有小,用這句話(huà)形容韻梅的處境再準(zhǔn)確不過(guò)了。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、人人都提心吊膽的日子里,上要順承老人的心意,下要照顧、教育子女,還要給丈夫筑建一個(gè)溫暖的港灣,盡己所能讓全家人過(guò)得更好一些,這是一件多么艱難的事啊!而韻梅,這個(gè)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛的弱女子做到了。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)四世同堂的大家庭操勞著、奉獻(xiàn)著:照顧生病的老人、安慰失意的丈夫,還要護(hù)著孩子不受欺負(fù),更要讓全家人都吃飽飯、吃好飯……她不辭辛苦地付出著,為了她愛(ài)的這家人,從無(wú)怨言!即使面對(duì)丈夫的無(wú)端冷淡,即使小叔子是那樣粗暴無(wú)恥,即使天上還掛滿(mǎn)星星的時(shí)候就去排隊(duì)領(lǐng)糧,即使巡警的鞭子在臉上抽出一道道深深的血痕……但為了這個(gè)家的和睦,她無(wú)怨!為了這個(gè)家的幸福,她無(wú)悔!哪怕有再多的即使,她還是堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那兒,在國(guó)難家患中撐起了一片天空。真不知道這個(gè)四世同堂的大家庭里如果少了她,該怎樣繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)下去。
其實(shí),韻梅的默默操勞、默默奉獻(xiàn),她溫柔的'心、偉大的愛(ài),她無(wú)私無(wú)畏的精神、永不服輸?shù)男撵`……正是那個(gè)特殊時(shí)代中國(guó)一個(gè)普通婦女的縮影:當(dāng)北平淪陷、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),她們走出家庭,心里不再只有小家,而是國(guó)家;雖然不能像男人一樣親臨戰(zhàn)地,但她們平凡生活中的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)國(guó)家、家人和親人的最大的理解和支持。
我又看到了默默走在夜色中的她,文弱但卻堅(jiān)強(qiáng)……
讀《四世同堂》有感2
《四世同堂》這本書(shū),是去年大概6月這時(shí)候結(jié)束的一本書(shū),至今可能里面詳細(xì)的情節(jié)慢慢地從腦海中褪去,但是里面鮮活的人物形象時(shí)常浮現(xiàn)在腦海深處。在此,回顧之前的讀后感,又增添了一年之后此時(shí)的所思所想,僅以此文作為記錄!
合上書(shū)的那一剎那,我仿佛有種自己與那個(gè)時(shí)代隔離的恍惚感。
北平起風(fēng)了,可是這風(fēng)卻依舊讓人感到瘆得慌。沒(méi)有緣由,勝利的喜悅在長(zhǎng)久的壓抑下早已麻木的北平人臉上絲毫看不到,依舊過(guò)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,似乎從被侵略、被壓榨的陰影中還沒(méi)有走出來(lái)?粗毡臼桂^的摧毀,看著日本人一點(diǎn)點(diǎn)地撤離,他們仿佛才有了一絲絲的知覺(jué):中國(guó)勝利了。
在北平淪陷的日子中,并沒(méi)有通過(guò)青史留名、赫赫有名的大英雄將歷史的故事娓娓道來(lái),而是透過(guò)北平胡同巷子“小羊圈”中各具鮮明特色的人物,將一段歷史呈現(xiàn)在眼前,反襯出一個(gè)時(shí)代的變遷。
在細(xì)細(xì)品讀的`過(guò)程中,你仿佛經(jīng)歷了許多,你常常難以去想象,那個(gè)受屈辱的時(shí)代,那些老一輩的人究竟有些多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力,從那個(gè)艱苦的年代中是怎么熬過(guò)來(lái)的。
你會(huì)感嘆,我們身處現(xiàn)在的時(shí)代,是有多么地幸福,和那時(shí)相比,現(xiàn)在的生活充滿(mǎn)太多可供讓我們享受的東西,你可以周末攜兩三好友去看場(chǎng)電影,你可以坐在明亮的教室里去學(xué)習(xí)閱讀,你可以自由表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),你可以去你喜歡的地方旅行...而這一切,都得益于于當(dāng)今和平的年代,在那個(gè)戰(zhàn)火彌漫人們愚昧的年代,一切都變得那么奢侈!
讀《四世同堂》有感3
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀完了《偷生》,正在讀第三部《饑荒》。
有一段話(huà)讀起來(lái)真是令人激奮;小文扔下笛子,順手抄起一把椅子來(lái),像有什么魔鬼附了他的體,他一躍,躍到臺(tái)下,連人帶椅子都砸到行兇的小日本醉鬼頭上,醉鬼還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),他的腦漿就濺出來(lái)了,濺到小文的大襟上。平時(shí),小文是一個(gè)琴手,看上去文文弱弱的。但現(xiàn)在的他,卻是一位烈士,一位英勇、值得我們尊敬的烈士。敢用椅子砸出敵人的腦漿!這說(shuō)明,任何一個(gè)人在被逼得走投無(wú)路、忍無(wú)可忍時(shí),都是會(huì)反抗的!
有一句古話(huà)說(shuō)得好;“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!毕胂牍诩胰说乃魉鶠榘!冠曉荷平日對(duì)日本人卑躬屈膝,一心想著自己的前途,心中沒(méi)有自己的祖國(guó),大赤包只會(huì)巴結(jié)日本人,寧愿當(dāng)漢奸,做暗娼。這種人,不僅中國(guó)人對(duì)其恨之入骨,就連日本人也討厭!終宄是惡有惡報(bào)。在小文砸死日本軍官后,日本人令藍(lán)東陽(yáng)查辦此案,藍(lán)東陽(yáng)明知查不出來(lái),為了交差,便立刻想到了冠家。他嫉妒大赤包在日本人眼里的地位,于是陷害冠家。最先下獄的是冠曉荷、女兒招弟。冠曉荷!這可憐的人!被世人所唾棄!就算日本人已經(jīng)抄其家,他居然還固執(zhí)地認(rèn)為是一場(chǎng)誤會(huì),說(shuō);“別生氣!別生氣!我想,憑我與日本人的關(guān)系,他們不至于這么不客氣!”后來(lái),大赤包下獄,她也認(rèn)為這僅僅是一場(chǎng)誤會(huì),依舊認(rèn)為此事與日本人無(wú)關(guān),她居然禱告;“東洋爸爸們,不要聽(tīng)那些壞蛋們的亂造謠!你們來(lái)看看我,問(wèn)問(wèn)我,我冤枉,我是你們的忠臣!”這種人怎能不叫人唾棄!最后,大赤包還是死在了獄中,這是罪有應(yīng)得!她的死,為北平又除去了一匹害群之馬,距離以后的抗戰(zhàn)勝利又前進(jìn)了一步!
兩個(gè)人的死亡,換來(lái)兩種不同的`社會(huì)反響。一位成了英勇的烈士,令世人贊嘆;而另一位落得個(gè)卑鄙漢奸的罵名,遭世人唾罵。他們的差異,在于他們的愛(ài)國(guó)心。但我認(rèn)為,小文死的那一刻,可能并沒(méi)有太多想到國(guó)家,他只是想到一個(gè)人如果這樣屈辱、沒(méi)有尊嚴(yán)地活著,不如和這個(gè)敗類(lèi)同歸于盡!而大赤包死前就更不可能想到國(guó)家了,她想到的是如何托關(guān)系把自己救出去,以及如何狠狠地?fù)埔还P錢(qián)。那么,他們最根本的差別是什么呢?在于他們的價(jià)值觀(guān)不同。大赤包認(rèn)為那些錢(qián)財(cái),那些權(quán)力,就是她的價(jià)值的最好體現(xiàn)。她不知道,一個(gè)人的氣節(jié)、尊嚴(yán)才是最重要的。她更不知道,當(dāng)小文拿起椅子撲向日本軍官時(shí),便是他一生價(jià)值的體現(xiàn)。
我想,即使死后不能被人傳頌,我們也應(yīng)該活得有榮辱感,有民族氣節(jié),有尊嚴(yán)。
讀《四世同堂》有感4
讀前13章,僅僅100頁(yè)的篇幅,但我好像對(duì)那時(shí)的北平己略知一二。
在作者的娓娓敘述下,像是電影一般的劇情發(fā)展,讓我己略略熟悉了祈老太爺?shù)哪且患易雍驮谛⊙蛉χ車(chē)且黄恋厣仙畹娜。每個(gè)人都特點(diǎn)鮮明,各有各的特色。錢(qián)老人、冠曉荷、大赤包……他們似乎代表著那時(shí)北平許多黨派,猶如諸子百家般;有反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的`,有討好日本人的,有滿(mǎn)腔熱血的青年,要打仗,為國(guó)報(bào)仇的,還有對(duì)國(guó)事一概不理而只想安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子的……他們都成了每種思想的結(jié)晶代表,日常生活中各種觀(guān)念互相碰撞、互相影響,當(dāng)一件事來(lái)臨,每個(gè)人的反應(yīng)也不徑相同。
作者描寫(xiě)得很細(xì)、很精致,就像十年磨一劍似的耐人尋味。我總覺(jué)得紀(jì)實(shí)性、歷史性的小說(shuō)應(yīng)寫(xiě)得面面俱到,才能經(jīng)得住時(shí)間的推敲,讀起來(lái)也感到很踏實(shí),這便是文字的風(fēng)格。
有的,像曹文軒筆下的景,就像是在浮云中游走,他低聲地吟,如仙人般灑脫,我也就感覺(jué)到一種“羽化為仙”的飄飄然。而像詩(shī)歌,就有如陽(yáng)光般明媚,艷麗的顏色是她的裙擺,耳邊的清風(fēng)是她的步伐。她咀飽滿(mǎn)的熱情向前奔跑,是高口目著的,歡快得惹人眼目。
而老舍,這位實(shí)實(shí)在在的人民藝術(shù)家,讀著《四世同堂》,讓我感到說(shuō)不出的親切!那曾經(jīng)是歷史,是曾經(jīng)的歷史。雖然僅僅讀了前13章,還沒(méi)什么曲折的情節(jié),但僅從人們的對(duì)話(huà)間,就透露出對(duì)日本的痛恨、憤怒和焦急咀及一點(diǎn)點(diǎn)的膽怯,同樣也是在對(duì)話(huà)間,一種無(wú)形的壓力己不知不覺(jué)襲來(lái),從祈老太爺下令準(zhǔn)備破缸時(shí);高第偷偷報(bào)信時(shí);再到錢(qián)先生被抓……沒(méi)一刻輕松過(guò),每個(gè)人的心都揪著,伴隨著廣播里亡國(guó)的消息與游行人們踢踏的腳步,愈發(fā)地明確,愈發(fā)地讓人緊張、透不過(guò)氣來(lái)……這些災(zāi)難密密麻麻地織成了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng),籠住了北平。
讀《四世同堂》有感5
這是一部半純白,半陰暗的書(shū),這本書(shū)向讀者展現(xiàn)的既是北平城中的人生百態(tài),也是抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)厚重的血淚史,正如老舍先生所說(shuō):“他們生,他們死,他們興旺,他們衰落”在那個(gè)跌宕起伏的路上,有多少人迷失方向,又有多少人人不是理想奮勇向前。
老三祁瑞全是整本書(shū)中唯一起來(lái)反抗的人,在那個(gè)兵慌馬亂,饑不擇食,道德倫理喪盡的年代,瑞全作為一個(gè)青年人,在抗戰(zhàn)來(lái)臨之際并沒(méi)有選擇退縮,相反他不愿意做亡國(guó)奴,毅然的離開(kāi)北平,將自己燃燒的青春,鮮活的生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó),我仿佛看見(jiàn)他的眼睛里跳動(dòng)著炙熱火花,身體里流淌著熱血。他是整部書(shū)里的純白。
每當(dāng)奏響國(guó)歌的時(shí)候,總是會(huì)不由自主的想起那時(shí)候祥瑞全式的年輕人,他們有理想有追求,在國(guó)家危難之際,不畏困難英勇向前,最終用自己的血鑄就了抗戰(zhàn)勝利的光輝一頁(yè),在今天,作為一個(gè)活在當(dāng)下的年輕人,祖國(guó)的朝陽(yáng),我們也應(yīng)該向瑞全那樣,擁有夢(mèng)想和追求,努力成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的輝煌再添一份榮耀!
而書(shū)中的冠曉荷和他的妻子與瑞全形成了鮮明的對(duì)比,他為了一己私利巴結(jié)日本人,坑害同胞,最后作繭自縛慘死在日本人的.槍桿下。他們是整部書(shū)的陰暗,但這又怎能怪的了他們呢?人心有善也有壞,在那個(gè)特殊時(shí)期于他們這些尋常百姓家而言,于貪圖榮華富貴者而言,小心翼翼的巴結(jié)討好日本人或許是他們唯一的生存方式。
相比較漢奸。最可悲的是那些善良的北平人民,北平淪陷,北平的百姓自然對(duì)日本人民恨之入骨,面對(duì)日本人的威逼利誘,他們不約而同的選擇不合作,但同時(shí)也選擇了懦弱的忍耐!
掩卷而思,覺(jué)得書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象在我的腦海中上演著他們的故事;掩卷而泣,突然覺(jué)的這部書(shū)是如此的厚重大概是因?yàn)樗休d了我種種難以言表的感情吧,亦或是讓我真切的感受到了那段屈辱史吧!淚已在眼眶里打轉(zhuǎn),我為瑞全的果敢流淚,為北平百姓流淚,為漢奸的不齒行為流淚,更為祖國(guó)那段血淚史,那段屈辱史流淚!不知不覺(jué)兩行淚已流下。
風(fēng)起了,書(shū)頁(yè)被吹翻了,卻沒(méi)能吹干我的淚,沒(méi)能讓我釋?xiě)选?/p>
讀《四世同堂》有感6
讀名著,讀名家,他們是經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙的沉淀,經(jīng)住起考驗(yàn),經(jīng)得起咂摸,語(yǔ)言各有特色,蘊(yùn)含著思想透視人性的財(cái)富。老舍的作品《四世同堂》是部經(jīng)典,拍成電視劇的人物形象至今還在腦海里,人到中年后再讀又是一番理解。她分為《惶恐》《偷生》《饑荒》三部,有人說(shuō)這是仿照但丁《神曲》的三部,我比較認(rèn)同。
小說(shuō)的歷史背景放在日寇鐵蹄下的老北京,近景是“小羊圈”胡同。書(shū)中娓娓道出胡同內(nèi)所有人的悲喜怒哀及在非常時(shí)期的命運(yùn)。邊讀邊嘆服作家貼近著每個(gè)人物的心理,直接或間接地道出他們的心聲,讓你隨著每個(gè)人物行走轉(zhuǎn)換著你的情感產(chǎn)生無(wú)限的浮想留下深刻的印象。
這部作品是老舍在日本投降后于重慶見(jiàn)到來(lái)看望他的妻子后開(kāi)始寫(xiě)的寫(xiě)的,構(gòu)思在戰(zhàn)亂中。我想戰(zhàn)亂的許多故事使他產(chǎn)生創(chuàng)作的沖動(dòng)。激情下必有好作品,八十多萬(wàn)字的巨著由此誕生,沖擊力經(jīng)久不衰。
對(duì)人物的愛(ài)憎。
正面人物:瑞宣,瑞全,錢(qián)默吟,高弟,尤桐芳,李四爺一家,日本老太。反面人物:大赤包、胖菊子,冠曉荷,瑞豐,藍(lán)東陽(yáng),招弟,丁約翰,牛教授......
夾縫里求生存的:祁老爺子,天佑夫妻,韻梅,白巡長(zhǎng),程長(zhǎng)順,野求,胡同里的其他小人物。
瑞宣算是這部書(shū)的穿針引線(xiàn)的人物,他一肚子的學(xué)識(shí)卻深受傳統(tǒng)教育的熏陶,在家與國(guó)前選擇了家,在大是大非前選擇了是。他鼓動(dòng)身邊的每一個(gè)能調(diào)動(dòng)的人勇赴國(guó)難。他先是拒絕為日本人做事并苦悶地活著,后明白合作后能更好的挽救未來(lái)而全身投入救贖,從此獲得最大的人生價(jià)值活得很踏實(shí)充實(shí)。
我們同樣是有國(guó)有家的人,同樣希望自己的國(guó)家能強(qiáng)盛,也曾為失去方向時(shí)徘徊苦悶無(wú)奈。是“獨(dú)善其身”還是“兼濟(jì)天下”,是莫言還是振臂吶喊,當(dāng)現(xiàn)實(shí)殘酷地展現(xiàn)在面前時(shí)沉默的還是大多數(shù)。“忍”的文化深入骨髓,不忍怎么過(guò),得過(guò)且過(guò)。日本的忍術(shù)是為了更有力的打擊,而我們的忍成了軟骨病。與世無(wú)爭(zhēng)的錢(qián)默吟經(jīng)過(guò)一番磨難站起來(lái)了,高弟在家破人亡后覺(jué)醒了,李四爺遭到欺辱后反抗了,桐芳為著美好的未來(lái)犧牲了。這些人物無(wú)不給我們無(wú)限的反省深思。
大赤包老舍連個(gè)名都不給她,可見(jiàn)對(duì)此人極度的厭惡。對(duì)她的一切——穿著打扮,行事風(fēng)格,心里活動(dòng)盡所有文字丑化。這是一個(gè)老佛爺,憑著一點(diǎn)錢(qián)一點(diǎn)地位以為世界都是圍著她轉(zhuǎn),懿旨派揚(yáng),損人利己,自以為是。她腐朽了自己不算把周?chē)囊磺卸嘉廴玖,丈夫,女兒,狗肉朋友,最終自己沒(méi)落下好下場(chǎng),她周?chē)拿恳粋(gè)人都沒(méi)有好結(jié)果。
藍(lán)東陽(yáng)著墨不多,老舍對(duì)其的厭惡達(dá)到了極致——在報(bào)紙上發(fā)表了幾句歪詩(shī),發(fā)現(xiàn)圣賢的屎是臭的就自以為是學(xué)者,痛恨周?chē)磺斜人玫娜撕玫氖。只有大家才有這樣平常中洞穿,平常中見(jiàn)犀利的言語(yǔ)。野求為了生存替日本人做事,自己恨自己不說(shuō)最終結(jié)局是眾叛親離。所以做人的基本底線(xiàn)得堅(jiān)守,小文夫妻那種精神貴族做派只有也只有老舍能描摹得出。待人的若即若離,不卑不亢,沉浸于自己的天地中,與世無(wú)爭(zhēng)?上е灰蛐∥奶珱](méi)正眼看日本人被槍殺,小文的反抗也是那么弱小而賠上了性命。其他的小人物們只會(huì)嚼舌,遇到需承擔(dān)責(zé)任時(shí)都成了縮頭烏龜。
正反方人物的.沖突中我看到作者明確的愛(ài)憎態(tài)度,對(duì)筆下正面人物的喜愛(ài)對(duì)反面人物的厭惡毫不保留也毫不吝嗇筆墨。小說(shuō)中人物由彷徨逐漸明確方向,由可愛(ài)逐漸丑惡,由熱情逐漸木訥,由不自主逐漸奮起的變化展現(xiàn)無(wú)遺,最終結(jié)尾匆匆地展現(xiàn)“好人好報(bào)壞人惡報(bào)”的現(xiàn)世觀(guān)撫慰著讀者善良的脆弱的心靈。
小說(shuō)中情節(jié)固然吸引讀者,人物的命運(yùn)更牽掛著讀者,更有小說(shuō)中人物的提煉,透過(guò)人物看到人性看到人生。幾個(gè)場(chǎng)景的沖擊給我留下深刻的影響。錢(qián)默吟大兒子死在中秋,正值瑞豐接近大赤包一家。小妞子拒吃共和面死在抗戰(zhàn)勝利的那一天,全文結(jié)束。讀罷回味悠長(zhǎng)。讀完后覺(jué)得瑞宣韻梅瑞全身上都有善良人的影子,大赤包以及她的附庸就活在我們身邊。
對(duì)國(guó)家的重認(rèn)識(shí)。讀了此書(shū)后我深刻感受到侵略者永遠(yuǎn)是殘忍無(wú)情的,他們是為掠奪而來(lái)——做紙棉衣給前線(xiàn)的偽軍,發(fā)明創(chuàng)造共和面,活埋生病的人,利用漢奸特務(wù),一旦有閃失就會(huì)翻臉無(wú)情。對(duì)自己的人一樣,男人打仗,男人死后女人充軍妓。他們?cè)谥趁竦厣嫌肋h(yuǎn)是一等公民永遠(yuǎn)凌駕于被殖民者之上。
沒(méi)有國(guó)哪有家更何談個(gè)人的生存,難怪國(guó)難當(dāng)頭時(shí)那么仁人志士拋頭顱灑熱血。國(guó)榮家榮人榮,國(guó)辱家辱人辱。盡管身邊還有有許多不好的現(xiàn)象,有呼吁聲就有拯救的時(shí)刻。
一部巨著的語(yǔ)言、思想、手法豈是一篇小小的感受說(shuō)得盡道得完的。繼續(xù)讀名著吧,遠(yuǎn)離快餐書(shū)籍。名著讓人更深刻更通透更豁達(dá)。作者:劉宏
讀《四世同堂》有感7
祖國(guó)是我們的母親,她哺育了我們成長(zhǎng)?蓭浊赀^(guò)去,她也承受了千災(zāi)百難,美麗的面容千瘡百孔,我們的職責(zé)就是捍衛(wèi)她,保護(hù)她!讀了《四世同堂上》后,我的愛(ài)國(guó)之情更加強(qiáng)烈。
書(shū)中主要講述了祁家四世同堂在北平的.一個(gè)胡同里生活。當(dāng)時(shí)正值抗戰(zhàn)時(shí)期,祁家頂梁柱祁瑞宣雖然想?yún)⑴c抗戰(zhàn),但迫于家中需要只好留在北平。三弟祁瑞全在他的鼓勵(lì)下逃出北平去抗戰(zhàn)?啥芷钊鹭S夫婦卻去巴結(jié)胡同里的冠家,與冠曉荷一同為日本人做事,成為了漢奸。不僅如此,冠家還陷害錢(qián)家,致使錢(qián)家家破人亡?上ё罱K祁瑞宣被日本人抓去,祁家陷入慌亂之中。
書(shū)中,祁瑞宣的愛(ài)國(guó)精神令人感動(dòng),他有知識(shí)有能力,卻沒(méi)有投靠日本人,祁瑞全更是直接上前線(xiàn)與日本人搏殺,他們雖然沒(méi)有錦衣玉食,精神上卻是富有的,他們都有一顆愛(ài)國(guó)之心!截然相反的是,祁瑞豐和冠曉荷根本不關(guān)心國(guó)家存亡,把個(gè)人利益放在第一位,見(jiàn)風(fēng)使舵,成為日本人的走狗,甚至不惜以陷害他人來(lái)提高自己的位置,這種人真是可恨!
一個(gè)國(guó)家能否強(qiáng)盛在于這個(gè)國(guó)家的人是否熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這讓我想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《狼牙山五壯士》這篇課文。狼牙山五壯士是真正的英雄,寧愿跳崖?tīng)奚约阂惨Pl(wèi)祖國(guó),他們雖死猶生!除此之外,還有許多愛(ài)國(guó)英雄:王二小、劉胡蘭、董存瑞、楊靖宇……他們懂得“有國(guó)才有家”,他們是我們的榜樣!
這本書(shū)真是給我極大的震撼。它讓我認(rèn)識(shí)到:雖然我們現(xiàn)在還只是孩子,但只要多積累知識(shí),懷揣一顆愛(ài)國(guó)之心,將來(lái)就一定能為祖國(guó)打造出更美好的前程!
讀《四世同堂》有感8
一本《四世同堂》,一段抗戰(zhàn)史,一把辛酸淚。小說(shuō)真實(shí)地再現(xiàn)了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)與家,反映了小羊圈里的小人物對(duì)家國(guó)利益的不同追求。
《四世同堂》以抗戰(zhàn)時(shí)期北平的小羊圈胡同作為故事展開(kāi)的具體環(huán)境,以幾個(gè)家庭眾多小人物屈辱、悲慘的經(jīng)歷來(lái)反映北平市民在八年抗戰(zhàn)中話(huà)惶惑、偷生、饑荒的社會(huì)心態(tài),再現(xiàn)了他們?cè)趪?guó)破家亡之際緩慢、痛苦而又艱難的覺(jué)醒歷程。他們都是些小人物,但是對(duì)革命的態(tài)度是不同的,國(guó)與家的利益有時(shí)候是有沖突的。在這部小說(shuō)里,我們看到了知識(shí)分子的無(wú)奈,看到了中國(guó)北京老一代市民的忠厚老實(shí),看到了長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的糾結(jié)與痛苦,看到了漢奸走狗的無(wú)聊無(wú)恥,也看到了主動(dòng)投身革命的新一代青年的形象。
祁家是在小羊圈胡同里生活得最長(zhǎng)久的一家,也是最德高望重的一家,小羊圈胡同里的最長(zhǎng)者祁老人備受鄉(xiāng)鄰愛(ài)戴。祁老人及其兒子天佑老人忠厚老實(shí)、善良慷慨,是北京了老一代市民的典型,祁老人很享受當(dāng)前四世同堂的局面,卻不料日本一顆炮彈打開(kāi)了中國(guó)國(guó)門(mén),也打開(kāi)了他的家門(mén),最初他以為只要在家關(guān)上大門(mén),插上門(mén)閂,準(zhǔn)備好糧食足矣,直到他的重孫女小妞子活活地餓死,他才開(kāi)始有了反抗意識(shí)。
祁瑞宣是小說(shuō)中著墨最多的一個(gè)人物形象,它是集多種角色于一體的矛盾人物,他是知識(shí)分子,是熱血男兒,在國(guó)家危難時(shí)理應(yīng)拋頭顱灑熱血;可他同樣是長(zhǎng)房長(zhǎng)孫,是父親,是丈夫,因此他又必須承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)日寇的入侵,他無(wú)法像瑞全那樣一走了之,他只能終日處于痛苦與矛盾中。
當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子是無(wú)奈的',錢(qián)家詩(shī)小羊圈胡同里的第二家,錢(qián)詩(shī)人原本與世無(wú)爭(zhēng),平時(shí)只喜歡弄一些花花草草、寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),過(guò)清貧的生活。當(dāng)他得知他的兒子被日本人殺死時(shí),為報(bào)子仇,他逐步從事地下工作,為抗戰(zhàn)立下了汗馬功勞,成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員;而野求先生迫于生計(jì),無(wú)奈之下不得不向日本人低頭;同為知識(shí)分子,他們選擇的方向是不同的。
冠家是生活在小羊圈里的另外一家,他們一家連同瑞豐夫婦是漢奸的典型,漢奸都沒(méi)有好下場(chǎng)。大赤包賣(mài)國(guó)求榮,最后冤死獄中;冠曉荷始終自稱(chēng)良民,為日本侵略事業(yè)竭忠盡智,最終得到一個(gè)被活埋的下場(chǎng);招弟在整個(gè)家庭的熏陶中一步步走向墮落,只為了浮華的外表,她的手上沾染了無(wú)數(shù)無(wú)辜百姓和革命戰(zhàn)士的鮮血!她墮落,她骯臟,她沒(méi)有做出正確的人生抉擇,死在初戀情人之手或許是她最好的歸宿;貪圖富貴的瑞豐夫婦最終也受到了應(yīng)有的懲罰。
高第、瑞全、小文夫婦、錢(qián)詩(shī)人的兒子等是新一代青年的代表,他們熱愛(ài)祖國(guó),誓死反對(duì)侵略,為中華民族譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)倮钠,也?shí)現(xiàn)了崇高的生命價(jià)值,他們是民族的自豪與驕傲!
《四世同堂》主要是以小羊圈里祁家、錢(qián)家、冠家三家為代表,真實(shí)形象地再現(xiàn)了北京小市民在國(guó)家危難時(shí)的選擇;有的時(shí)候,國(guó)與家的利益并不是一致的,對(duì)某些人來(lái)說(shuō),忠孝也不能兩全。為了保家衛(wèi)國(guó),他們有的舍小家為大家,積極投身于革命;為了名利虛榮,也有的人去當(dāng)漢奸走狗、賣(mài)國(guó)求榮。老舍為本部小說(shuō)取名為《四世同堂》,卻描寫(xiě)了一部民族抗戰(zhàn)史,高度地贊揚(yáng)了那些舍家衛(wèi)國(guó)的革命者形象,也揭露諷刺了那些為貪圖名利不惜賣(mài)國(guó)求榮的漢奸形象。以小見(jiàn)大,假如全民族抗戰(zhàn),沒(méi)有漢奸,沒(méi)有其他情感,人人為國(guó)而戰(zhàn),那么近代以來(lái)的屈辱戰(zhàn)爭(zhēng),我們能不能逆轉(zhuǎn)乾坤?眾志成城足以抵抗堅(jiān)船利炮。當(dāng)然國(guó)與家的利益,忠與孝的品德也是人們自古以來(lái)就考慮的問(wèn)題。
《四世同堂》體現(xiàn)了老舍對(duì)民族傳統(tǒng)文化的批判與家國(guó)利益的思考,尤其是對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)民性格進(jìn)行冷靜地審視與考察,反映了當(dāng)時(shí)水深火熱的中國(guó)社會(huì)和中國(guó)小市民痛苦的覺(jué)醒歷程,進(jìn)一步引發(fā)了讀者對(duì)家與國(guó)的思考及傳統(tǒng)文化的審視。
讀《四世同堂》有感9
今天,我整理書(shū)廚時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《四世同堂》,書(shū)已經(jīng)有些破損,紙張也泛黃了。我想:這本書(shū)真舊,肯定沒(méi)什么好看的。便把它放了回去。可是,我轉(zhuǎn)念一想:要是不好看,爸爸怎么還會(huì)收藏那么久?想著,我便隨意翻了幾頁(yè)。一開(kāi)始,覺(jué)得書(shū)里出現(xiàn)的人太多了,根本就讀不懂,后來(lái),我一頁(yè)一頁(yè)的看,終于發(fā)現(xiàn)了它耐人尋味的地方。
《四世同堂》這本書(shū)主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的故事。主人翁是一戶(hù)生活在小羊圈胡同里的人家和他的鄰居們。雖然這只是一個(gè)小小的胡同,但那里面的各種形形色色的人,卻足以代表那個(gè)時(shí)代全中國(guó)人民的不同心態(tài),有年過(guò)半百只求享清福的祁老人,有被日本人害得家破人亡,放棄知識(shí)而立志報(bào)仇的錢(qián)老人,也有為了升官發(fā)財(cái),虛偽的賣(mài)國(guó)賊大赤包,祁瑞豐……
在這本書(shū)中,老舍先生揭露了日本侵略者的暴行,也表現(xiàn)出了人們那濃濃的愛(ài)國(guó)情。但是,讀著讀著,我又不禁思考一個(gè)問(wèn)題:為什么我們一個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化的'泱泱大國(guó)會(huì)被日本侵略?我覺(jué)得,正是因?yàn)橄翊蟪喟钊鹭S這樣的人太多了,祖國(guó)才會(huì)被欺負(fù),所以,我們一定要熱愛(ài)祖國(guó),同時(shí),也是愛(ài)我們自己。
現(xiàn)在,我們的生活十分幸福,但依然不能忘記愛(ài)國(guó)。我們可以好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),可以隨手撿起廢紙,保護(hù)環(huán)境,也可以熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,將它發(fā)揚(yáng)光大……我相信,只要我們共同努力,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!
讀《四世同堂》有感10
記得我看完舒先生的《四世同堂》后恰是某個(gè)冬日的黃昏。朔風(fēng)已止,冰雪早融,殘陽(yáng)的余暉成了地上的陣陣落紅。一句話(huà)總在腦中縈繞,總在心頭翻涌:小羊圈里,槐樹(shù)葉兒拂拂地在搖曳,起風(fēng)了。這部血淚的結(jié)局末句美好的讓我心動(dòng),白描的敘寫(xiě)成全了“青”“靜”的胡同,也掀起了我內(nèi)心深處對(duì)北平的萌動(dòng)。
戰(zhàn)亂時(shí)的北平與我隔了多遠(yuǎn)呢?很近,不過(guò)百年的光陰荏苒,再也不用穿越了古國(guó)數(shù)千載的風(fēng)聲去尋覓感動(dòng),再也不用跋涉了他鄉(xiāng)逾萬(wàn)里的征程去探求憂(yōu)忡;但又很遠(yuǎn),超過(guò)數(shù)輩的夢(mèng)魘輾轉(zhuǎn),再也無(wú)法親眼目睹,再也無(wú)法親身體會(huì)。不過(guò)愛(ài)上層樓,欲說(shuō)還休。
我細(xì)細(xì)摩挲過(guò)每一書(shū)頁(yè)的字里行間,切切讀過(guò)每一鉛字的滄桑厚重,掩卷后也深深沉思過(guò)每一人情的獨(dú)特鮮活。這是一部在戰(zhàn)火紛飛的年代中無(wú)數(shù)原本平凡的人們傾情上演的因戰(zhàn)爭(zhēng)牽扯而勉強(qiáng)存活的悲劇,屬于北平、屬于歷史的悲劇。它真切又無(wú)奈地刻畫(huà)了被逼尋死的商人、冷眼旁觀(guān)以致誤入歧途的學(xué)者、市井勢(shì)力的婦人……這人間的大戲臺(tái)如何能與文氏夫婦戲臺(tái)上良辰美景、賞心樂(lè)事的小人間相媲美?這紅塵太苦太污太錦簇,這人情總浮總疏總麻木,每個(gè)人一定要?dú)v經(jīng)人生匆匆聚散,嘗過(guò)塵世種種煙火,承擔(dān)歲月帶給我們的滄桑,還需掙扎輾轉(zhuǎn)于炮火烽煙、槍林彈雨的炮烙,兀自堅(jiān)守珍重?墒钱(dāng)那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的戰(zhàn)事被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已淡去痕跡時(shí),“小羊圈里,槐樹(shù)葉兒拂拂地在搖曳,起風(fēng)了”。經(jīng)歷了戰(zhàn)火硝煙后的平靜帶走了那些屬于戰(zhàn)火疲憊的時(shí)代瘡痍。流年分明安然無(wú)恙,山石草木依舊毫發(fā)無(wú)傷,只是曾經(jīng)許過(guò)諾言的城池在低過(guò)屋檐的光陰里早把韻味深藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)只是增添了人世常有的悲歡離合,北平還是北平,人們依舊是人們,仍要繞著鍋臺(tái)打轉(zhuǎn)兒,哄著懷里膝下的孩子防著哭了病了。年節(jié)里,剩下的'人們?nèi)詴?huì)聚在一起就著白茶缸子,說(shuō)著不變的家長(zhǎng)里短,大口灌著碎茉莉花茶葉沫子沏的茶水時(shí)街上正好傳來(lái)叫賣(mài)的吆喝。夏天里,仍能在祁家大院里的棗樹(shù)下乘涼、趕象棋。北平這座城池特有的美景仍然長(zhǎng)盛不衰的讓人們向往、渴慕。
這場(chǎng)災(zāi)難,讓多少人成熟,讓多少人覺(jué)悟,讓多少人失去生命,又讓多少人堅(jiān)定了努力活下去的信念?我不曾知道,無(wú)從知道也無(wú)從探覓,只是私自心下想著:經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火洗禮、經(jīng)過(guò)災(zāi)難砥礪的民族一定更能珍愛(ài)和平、好自珍重。
于是,風(fēng)帶走了歷史,喚醒了新的希望。北平草木心,笑著活下去。
讀《四世同堂》有感11
最近,我讀了一本書(shū)——《四世同堂》。這本書(shū)主要講了“七七”抗戰(zhàn)以來(lái),小羊圈胡同以祁家為主,錢(qián)家、李家為輔人們的悲歡離合與“化繞指柔為百煉鋼”堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。
讀完這本書(shū),我深刻地明白了——落后就要挨打!
首先,是國(guó)家的落后。想當(dāng)初為什么日本會(huì)選擇侵略中國(guó),而不去侵略美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)呢?因?yàn)槿巳硕加衅圮浥掠驳男愿。正是因(yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)貧窮、國(guó)力弱,才會(huì)受到其他國(guó)家的欺凌!中國(guó)的`落后,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)千萬(wàn)個(gè)生命戛然而止,千萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎;中國(guó),受到了一個(gè)多么慘重的教訓(xùn)!可見(jiàn),落后就要挨打;落后就要挨打呀!
其次,是人民的落后。國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人構(gòu)成的,人民落后國(guó)家才會(huì)落后。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)有許多像祁老爺子這樣的人,即使有一份愛(ài)國(guó)的誠(chéng)心,卻無(wú)能為力;有許多像祁天佑這樣的人,沒(méi)有多少野心,只求安居樂(lè)業(yè);有許多像祁瑞宣這樣的人,有知識(shí)、有愛(ài)國(guó)心,但一家老小的重?fù)?dān)壓得他們抬不起頭;有許多像祁瑞全這樣的人,他們想把身心獻(xiàn)給國(guó)家,卻走不出北平!更可惡的是,許多人心中只有金錢(qián)、地位、榮譽(yù),像冠曉荷一樣,眼都不眨就可以出賣(mài)祖國(guó)!一個(gè)人不能落后,思想上不能落后,行動(dòng)上更不能落后。因?yàn)槁浜缶鸵ご;落后就要挨打呀?/p>
如今,國(guó)家富強(qiáng)了,人民進(jìn)步了。但是,在學(xué)習(xí)上,在生活中,我們必須銘記:落后就要挨打。這樣才能鞭策我們不怕困難,勇往直前!
讀《四世同堂》有感12
在《四世同堂》中,有這樣一群無(wú)恥的投機(jī)者,包括藍(lán)東陽(yáng)、瑞豐、冠曉荷、胖菊子等。他們始終把自己的利益放在最高處,在他們眼里,從來(lái)都沒(méi)有國(guó)家與民族的利益。于是,在國(guó)家處于危難時(shí),他們?yōu)榱斯俾、錢(qián)財(cái),會(huì)毫不猶豫地出賣(mài)自己的國(guó)家、民族。
藍(lán)東陽(yáng)渴望得到一個(gè)校長(zhǎng)的職務(wù),當(dāng)他從瑞豐口中得知有一個(gè)校長(zhǎng)的空缺,當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)瑞豐花多少錢(qián)運(yùn)動(dòng)。他沒(méi)有什么才氣,但最關(guān)心權(quán)力、金錢(qián)與一個(gè)文藝者的稱(chēng)呼,他從來(lái)不考慮世界應(yīng)該是什么樣子。
冠曉荷的理論是一朝天子一朝臣,他希望能趁此找到做官的機(jī)會(huì)。他四處奔走,把日本人的占領(lǐng)當(dāng)成自己升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),把日本人當(dāng)成最好的朋友,他舉報(bào)錢(qián)詩(shī)人,以此來(lái)?yè)频门郎馁Y本,他關(guān)注南京的戰(zhàn)況,生怕走錯(cuò)方向。
而瑞豐又無(wú)聊又沒(méi)腦子,把冠曉荷當(dāng)成偶像,他為了弄到錢(qián),盼望當(dāng)特務(wù),胖菊子利用關(guān)系給瑞豐弄到一個(gè)科長(zhǎng),當(dāng)瑞豐丟了這個(gè)官時(shí),她又投奔了藍(lán)東陽(yáng),后來(lái)又?jǐn)y款逃跑,她不是嫁給人,而是嫁給他們的官職,她只在乎吃穿,不在乎為此而嫁給一根木頭。
老舍是在警示中國(guó)人,他展現(xiàn)出了部分中國(guó)人丑陋的一面。若大家不注意的'話(huà),中國(guó)再遇到危難時(shí),也會(huì)有一些人為了自己的利益出賣(mài)國(guó)家和民族。人最重要的是要有良知、有道德,只有把握住最根本的東西,才能保證這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,如果一個(gè)人道德敗壞,那么本事越大,危害就會(huì)越大。
讀《四世同堂》有感13
在高三寒假的時(shí)候,我就已經(jīng)接觸到了老舍在先生的《四世同堂》,由于要高考備考,我只看了第一部《小羊圈》。高考過(guò)后,也一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì)繼續(xù)讀完這部書(shū),直到現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),終于有了時(shí)間,可以靜下心來(lái)仔細(xì)拜讀。
讀完這部書(shū)后,我感觸頗深。對(duì)于現(xiàn)在人來(lái)說(shuō),“四世同堂”是家庭和睦、子孫滿(mǎn)堂的代名詞,它是一種幸福,一種美好。老舍先生的《四世同堂》就是描寫(xiě)了一個(gè)北京普通老百姓祁老太爺?shù)乃氖劳玫拇蠹彝。但不幸的是,由于?zhàn)爭(zhēng),他的這種幸福被敵人強(qiáng)行奪走,這一份美好被破壞殆盡,搞得兄弟之情在利益和權(quán)勢(shì)面前不堪一擊。其實(shí)像老舍先生筆下的這種家庭在當(dāng)時(shí)很普遍的,人的本性可能本來(lái)就有好有壞,但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的`迫害,那些為了生活得更好的漢奸和出賣(mài)國(guó)家的背叛者或許就能克制自己的欲望,不會(huì)成為國(guó)家的蛀蟲(chóng)。《四世同堂》的人物刻畫(huà)得十分入木,當(dāng)我看到瑞豐成為漢奸之后,真為他的所做作為感到羞恥,反觀(guān)瑞宣跟瑞全,同樣在一個(gè)四合院里長(zhǎng)大,他們卻有著自己的信仰,寧可入獄受刑,也不會(huì)做出危害國(guó)家利益的事,他們一腔熱血受到敵人的迫害時(shí)仍然對(duì)祖國(guó)的的未來(lái)抱有希望。小說(shuō)中的這些小人物所反映的就是在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下中國(guó)的普通老百姓,他們本就清貧困苦,在敵人的鐵蹄下,日子過(guò)得更加艱難,我甚至能感受到他們那種無(wú)處訴說(shuō)的憤怒、恐懼和無(wú)可奈何。
錢(qián)默吟老先生是全書(shū)給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是忽略書(shū)中如此堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)老人。錢(qián)老是個(gè)有知識(shí)有文化懂事理的人,這在那個(gè)年代是個(gè)不可多得的革命戰(zhàn)士。在全書(shū)緩慢的節(jié)奏中,錢(qián)默吟是一個(gè)緊湊的神秘的形象,中國(guó)正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像錢(qián)先生這樣的人,才終于站起來(lái)走向光明。
故事結(jié)尾了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,沒(méi)有喜悅,只有悲壯。 中國(guó)始終推著大車(chē)前進(jìn),泥濘和傷痕總是有的,但回首過(guò)去悲壯的一頁(yè),除了記憶和嘆息,我們應(yīng)該看見(jiàn)預(yù)示著的光明的未來(lái)。感謝老舍先生給后世留下了這部中國(guó)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
讀《四世同堂》有感14
古云:“千百年來(lái)碗中羹,怨似深海恨難平。欲知世上刀兵劫,但聽(tīng)半夜屠門(mén)聲!
自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就一直沒(méi)有停過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)和文明始終交錯(cuò),既對(duì)文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用,又時(shí)刻威脅著人類(lèi)的生存。戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨社會(huì)的革命,帶來(lái)新的格局。古代各個(gè)部落之間的戰(zhàn)爭(zhēng),促進(jìn)了民族的融合和國(guó)家的形成,也是民族大遷徙的直接原因;國(guó)家內(nèi)部民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),促成民族的獨(dú)立和新生國(guó)家的誕生;國(guó)家內(nèi)部政治集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),促成政權(quán)的更迭……
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘暴的老虎,是殺人不眨眼的兇手,是無(wú)限膨脹的貪婪,是一切痛苦的源泉。戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子觸動(dòng)了世界最敏感的神經(jīng),他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)與恐懼,他們的眼中充溢這無(wú)奈與絕望,他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,是貪欲的犧牲品,是純潔無(wú)辜的犧牲品!
戰(zhàn)爭(zhēng)極易引起民族之間的仇恨感。作為中國(guó)人,沒(méi)有人能忘記日本侵略者對(duì)我們慘無(wú)人道的壓迫和對(duì)中國(guó)神圣領(lǐng)土的蹂躪與踐踏!端氖劳谩分袑(xiě)到,在第二次世界大戰(zhàn)期間日本侵略軍向窮苦的平民百姓強(qiáng)硬征收上等好糧,但在如此“籌資”的背后,殘忍的日本軍閥卻向百姓們發(fā)放“共和面”。所謂“共和面”,也就是各種顏色混合的一種又像茶葉末子,又像藥面子的東西,不是米糠,因?yàn)樗瓤芬植诘亩啵灰膊皇躯熥樱驗(yàn)樗塞熥由约?xì)一點(diǎn)。它一定不是面粉,因?yàn)樗豢暇d綿軟軟的和在一處,而是你干你的,我干我的,一些誰(shuí)不肯合作的散沙。抓起一把放在手心上細(xì)看,有的'東西向玉米棒子,一塊一塊的,雖然經(jīng)過(guò)了磨碾,而拒絕成為粉末。有的雖然也是碎塊塊,可是顏色深綠。是肥田用的豆餅渣滓!有的挺黑挺亮,那是高粱殼兒,有的……夠了,有豆餅渣滓這一項(xiàng)就夠了,人已變成了豬!湊上前聞一聞,這黑綠的東西不單連谷糠的香味也沒(méi)有,而且又酸又霉,又澀又臭,像由老鼠洞挖出來(lái)的。因?yàn)椤肮埠兔妗,千萬(wàn)的中國(guó)人餓死病死,千萬(wàn)的中國(guó)人死在日本人手里!罪惡在蔓延!侵略者蠻橫專(zhuān)制地鉗制人民的思想,他們野蠻地?zé)龤聲?shū),試圖壟斷我們民族五千年的文化,將我們推進(jìn)墮落的深淵。他們瘋狂地扼殺有思想有文化的知識(shí)分子,阻礙我們文明的進(jìn)程。只要一個(gè)民族的文化還存在,這個(gè)民族就沒(méi)有真正地滅亡,文化能將人民團(tuán)結(jié)在一起,它就像打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙,為身處苦難和黑暗中的人民帶來(lái)光明和希望。
在南京大屠殺中,侵華日軍于一九三七年十二月十三日攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,在大屠殺中有二十萬(wàn)以上至三十萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學(xué)者眾說(shuō)紛紜,但有部分人卻試圖抹殺事實(shí)。日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來(lái)侮辱我們的城市,他們單獨(dú)的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩,實(shí)行各種罪行,終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤,城內(nèi)外所有河渠、溝壑無(wú)不填滿(mǎn)尸體……
戰(zhàn)爭(zhēng),也許需要一個(gè)冠冕堂皇的理由,而和平卻不需要任何理由,世界和平是人類(lèi)共同的夢(mèng)想!我們熱愛(ài)和平,我們?cè)骱迲?zhàn)爭(zhēng)。但在剛剛過(guò)去的二十世紀(jì),卻發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。在中國(guó),九一八的炮聲,盧溝橋的槍聲,南京大屠殺中三十萬(wàn)死難同胞的呼喊聲,時(shí)時(shí)使我們警醒。進(jìn)入二十一世紀(jì),和平與發(fā)展依然是人類(lèi)社會(huì)的兩大主題,在全球多元化的趨勢(shì)下,需要建立的是一個(gè)公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,讓世界各國(guó)獲得平等發(fā)展的機(jī)會(huì)。誰(shuí)也不是世界的主宰,我們永遠(yuǎn)不能放棄對(duì)和平的努力……“得道多助,失道寡助”,這是一條顛撲不破的真理!正如諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者梅納赫姆·貝京所說(shuō):“和平是生命之美。和平是陽(yáng)光。和平是孩子的笑容,是母愛(ài),是為父的快樂(lè),是家人的團(tuán)圓。和平是人類(lèi)的進(jìn)步,是正道的勝利,是真理的凱旋。和平既是我說(shuō)的這一切又超越了這一切。”歷史證明:戰(zhàn)爭(zhēng)終將一無(wú)所獲;讓我們相信:和平不是夢(mèng)!
讀《四世同堂》有感15
寫(xiě)在前面的話(huà)
讀書(shū)與作文有著密不可分的關(guān)系。讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,積累素材;可以豐富思想,提升境界;可以借鑒方法,學(xué)習(xí)表達(dá)。所以,詩(shī)圣杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。本期編選的作文,均取材于學(xué)生自己的閱讀。這幾篇作文,不但表達(dá)了作者對(duì)所讀作品的感悟,而且聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活表達(dá)了自己的認(rèn)識(shí)。這些作文的可貴之處,是讓我們看到了作者如何從讀書(shū)中獲取寫(xiě)作的素材,汲取思想的營(yíng)養(yǎng)。多讀書(shū),才能寫(xiě)出好作文,即是編選本期作文的主題。當(dāng)然,精于立意,巧于構(gòu)思,善于表達(dá),也是這些作文共同值得學(xué)習(xí)的地方。(劉宇新)
作品:
讀了《四世同堂》,我百感交集,心中有憤怒,有遺憾,然而更多的卻是羞恥和疑惑。
暫且不說(shuō)冠曉荷、大赤包那些賣(mài)國(guó)求榮的漢奸,他們坑害百姓巴結(jié)日本人的手段確實(shí)令人不齒,單說(shuō)人心本來(lái)就有善惡。假如日本人不侵略中國(guó),那些漢奸也會(huì)成為為害一方的惡人。然而,最讓我感到恥辱的是北平百姓在日本人欺凌下選擇的逃避。
整篇小說(shuō)有眾多人物,基本描繪出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間北平社會(huì)的全貌。但在故事里所有出現(xiàn)的人物中,自發(fā)參加抗戰(zhàn)的只有祁瑞全一個(gè)人,就連錢(qián)默吟也是在被日本人逼上絕路時(shí)才覺(jué)醒反抗的。在那個(gè)困難時(shí)期,善良的北平人都對(duì)日本人恨之入骨,面對(duì)威逼利誘,他們不約而同地選擇了不合作,但同時(shí)又選擇了懦夫最擅長(zhǎng)做的事忍耐。
北平淪陷,城中居民沒(méi)有組織參與大規(guī)模的武裝反抗,都極其老實(shí)地做了良民,不僅自己遭受折磨,他們一手創(chuàng)造的安定環(huán)境也間接地為日本帝國(guó)主義的進(jìn)一步侵略擴(kuò)張奠定了基礎(chǔ)。
我一直不理解,像那些接受了新思想的年輕人,他們自然知道武裝斗爭(zhēng)才是拯救民族的最好方法。他們讀過(guò)書(shū),不缺知識(shí);他們恰同學(xué)少年,不缺精力;他們敢愛(ài)敢恨,不缺熱血!那這群在當(dāng)時(shí)足以代表中國(guó)未來(lái)的新青年,為何不愿站起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)其他被奴役的人抗?fàn)幠?還有那些生活在社會(huì)底層的市民,早已在困苦的生活中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心與體魄,有的甚至粗通拳腳,但是他們也只愿在閑暇的時(shí)候用最骯臟的語(yǔ)言詛咒日本人,而從不敢考慮奔赴戰(zhàn)場(chǎng)從軍殺敵。這又是為什么呢?
祁瑞宣,是小說(shuō)中的一個(gè)正面形象。他寧可餓死凍死也不愿為日本人做事,但他也認(rèn)為要把全家四代都帶出城去參加抗戰(zhàn)是很困難的。然而,畢竟事在人為,只要主觀(guān)上想逃出日占區(qū),總還是有辦法的。想想那些婦女和老幼,完全可以到后方做義民。把北平人困在城中的,是日本人,但也是他們自己。我隱隱約約地,仿佛感受到存在一種外力,在不斷地壓抑著人們心中的斗爭(zhēng)欲望。這難道就是被熱愛(ài)和平修飾了的中國(guó)懦夫文化嗎?
我猛然想起,小說(shuō)開(kāi)篇齊老太爺說(shuō)的只要存夠三個(gè)月的糧食和咸菜就能消災(zāi)避難;蛟S這句話(huà)反映的民眾心理,便是造成中國(guó)近代百年屈辱歷史的一個(gè)原因吧?
點(diǎn)評(píng):
自己的發(fā)現(xiàn)與永恒的價(jià)值。
《四世同堂》的作者老舍,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,描寫(xiě)了北平小羊圈胡同里人們的悲歡離合,榮辱沉浮的生活,是一部謳歌弘揚(yáng)中國(guó)人民偉大愛(ài)國(guó)精神的不朽之作。而高昂同學(xué)在閱讀《四世同堂》之后,他的感受是為北平人民在日本人的`欺凌下選擇的逃避感到恥辱。他希望青年學(xué)生站起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)被奴役的人們?nèi)タ範(fàn);他希望那些生活在社?huì)底層的市民奔赴戰(zhàn)場(chǎng)從軍殺敵。對(duì)此,有人可能認(rèn)為高昂同學(xué)有些幼稚、偏激。那么,應(yīng)該如何看待他的這種閱讀感受呢?
應(yīng)當(dāng)看到,小說(shuō)作者所寫(xiě)的時(shí)代生活,距離今天的學(xué)生已經(jīng)久遠(yuǎn)。同學(xué)們對(duì)日本帝國(guó)主義占領(lǐng)下人民淪為亡國(guó)奴的生活狀態(tài)不十分了解,認(rèn)識(shí)上有局限,是不可避免的,也是正常的。但也應(yīng)當(dāng)看到,一部創(chuàng)作于1943年的《四世同堂》,在歷經(jīng)70年后,還能夠激發(fā)起青年學(xué)子心中的憂(yōu)憤,引發(fā)其深思,這正是史詩(shī)般地展現(xiàn)了中國(guó)人民與世界人民一道反法西斯的偉大歷程及生活畫(huà)卷的《四世同堂》所具有的藝術(shù)魅力和傳世價(jià)值。由此,再看高昂同學(xué)以自己的理解對(duì)老舍筆下的北平和生活在那里的人物做出的評(píng)判,就可以說(shuō)他是在用心閱讀,用心思考,是將自己真實(shí)的閱讀感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)然,相信高昂同學(xué)以及今天的學(xué)子們會(huì)隨著閱歷的不斷豐富,去形成新的、更深刻的閱讀感受。
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