有關(guān)感受最深的事作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感受最深的事作文，歡迎大家分享。
感受最深的事作文 篇1
“五一”放假七天，我與爸爸去姑姑家，主要是為了看望奶奶，同時(shí)，也是為了找我的表妹麗麗玩。
到了姑姑家后，我看到客廳里有好幾個(gè)人，每人手里都提著大包小包，裝得鼓鼓囊囊，臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪，就問(wèn)我的表妹麗麗：“這是些什么人？他們是干什么的？”我的表妹驕傲的說(shuō)：“我爸是局長(zhǎng)，這些人有求于他，包里裝的肯定是禮物啦！”我聽(tīng)了后氣憤的說(shuō)：“社會(huì)主義國(guó)家還有這種事情！”我的表妹埋怨的說(shuō)：“這樣的事多了，你還能管得了？”說(shuō)完后就拉著我看小人書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的姑父回來(lái)了。他一看這些人手中的大包小包，生氣的說(shuō)：“你們這是干什么？我們這次工程招標(biāo)實(shí)行的是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)，各位還是請(qǐng)便吧！”有幾個(gè)聽(tīng)后，灰溜溜的走了，還剩下一位討好的說(shuō)：“王局長(zhǎng)，你說(shuō)的在理，不過(guò)我們還是朋友嗎？我給孩子買(mǎi)了一點(diǎn)東西，還是應(yīng)該留下的嗎�！闭f(shuō)著，他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等，讓人看的眼花繚亂。
我姑父生氣的大聲說(shuō)：“請(qǐng)把你的東西收起來(lái)！”這時(shí)，我表妹可動(dòng)心了，又是打手勢(shì)，又是擠眼睛，懇求把東西留下來(lái)，而我的姑父好象沒(méi)看到一樣，堅(jiān)決讓那位叔叔把東西帶走，并送他出了門(mén)。
我的姑父回來(lái)后，對(duì)我的表妹嚴(yán)肅而耐心的說(shuō)：“爸爸是一名共產(chǎn)黨員，絕不能開(kāi)后門(mén)，更不能收禮，你這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動(dòng)的說(shuō)：“姑父，所有的共產(chǎn)黨員干部都和你一樣就好了。”，我姑父謙虛的說(shuō)：“抵制不正之風(fēng)，每個(gè)人都有責(zé)任��！”我聽(tīng)到姑父的這句肺腑之言后，覺(jué)得象一陣春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心田。
感受最深的事作文 篇2
小時(shí)候，有很多問(wèn)題，每天都扯著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)校要我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫(xiě)了，得到了老師表?yè)P(yáng)；但媽媽的話，隨著時(shí)間的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的愛(ài)好，向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天，像往常一樣，聽(tīng)者M(jìn)P3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩，在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的意思。
莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住，雖說(shuō)背上背了個(gè)吉它，但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來(lái)?yè)專(zhuān)透锌炫�，但此時(shí)他的臉上，露出了一個(gè)甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對(duì)比。
這小孩有病！不管他了，打開(kāi)紙團(tuán)，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫(xiě)滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起，丟到路旁。
早已不見(jiàn)的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象，這孩子
他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過(guò)一場(chǎng)勝仗，此時(shí)他也三兩步跑了，他并沒(méi)有打開(kāi)，而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個(gè)小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。
感受最深的事作文 篇3
從小就有一個(gè)壞毛病，那就是把書(shū)胡亂放，一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間，我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián)，我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后，我特別愛(ài)惜它，喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間，我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了，有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放，使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō)：書(shū)是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習(xí)慣，媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正，等你改正了這種壞習(xí)慣，你再向我拿回這本書(shū)吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了，給了我很大的幫助，我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽疫@樣做真的很不對(duì)，我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
感受最深的事作文 篇4
世界上有許多不同的語(yǔ)種，但只有一個(gè)詞匯，各種語(yǔ)種卻發(fā)出了同一個(gè)聲音，那就是“媽媽”。
媽媽的愛(ài)像空氣，填滿了我們生活的每個(gè)角落，盡管有時(shí)我們會(huì)忽略了它的存在，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
媽媽每天一早就為我們?nèi)覝?zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我們也都習(xí)以為常了�？墒怯幸惶煸绯浚移鸫埠髤s沒(méi)有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來(lái)幾聲咳嗽聲，我順著聲音走進(jìn)了廚房。
媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶著一個(gè)大口罩，不時(shí)地扭過(guò)頭去咳幾聲，我輕輕走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳�，不舒服嗎？”說(shuō)著，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發(fā)燒了，我連忙勸媽媽停下手里的活好好休息，但是媽媽搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快去洗漱，飯一會(huì)兒就好，吃了飯還要上學(xué)呢，快去吧�！蔽也幌胱寢寢屩�，只好聽(tīng)話的走開(kāi)。
等我洗漱完來(lái)到客廳，媽媽已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌。我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲，心里酸酸的，想著：媽媽生病了，她那么難受，還要一大早撐著給全家做飯，今天的早餐真是“有溫度的早餐”呀。我想著想著眼淚一下子涌了出來(lái)，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋大口大口的往嘴里塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛(ài)的味道。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好起來(lái)，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽有時(shí)間休息，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再生病了。
母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，每次想起總有一股溫暖迎上心頭。
感受最深的事作文 篇5
在生活中,我們每家每戶(hù)都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買(mǎi)什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類(lèi)的美食。
我的母親是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)民，她一天到晚都在田里耕種稻谷，為的是讓我們一家天天都能吃上米飯，我們就可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是吃久了米飯，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些厭倦，為什么別人家能吃上的山珍海味，而我們家卻不能。等到有機(jī)會(huì)，我一定要去同學(xué)家做客。這天終于是來(lái)了，爸爸出去時(shí)，萬(wàn)分的交待我要把桌上的午飯吃了，我假裝的答應(yīng)了爸爸，等爸爸出門(mén)后，我興奮極了！終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒(méi)吃午飯，就拿桌上的飯，扔進(jìn)了垃圾桶，可是“天有不測(cè)風(fēng)云，”媽媽不知從哪里冒了出來(lái)，把我嚇了一跳動(dòng)，這時(shí)我迅速把手上的碗放到了后面，媽媽看見(jiàn)了我，就親切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“妮妮，你吃午飯了嗎？”看著媽媽越走越近，我嚇呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厲害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見(jiàn)了，好像明白了幾分，于是又問(wèn)我：“是不是沒(méi)吃到呀？”媽媽一邊說(shuō)一邊走到了垃圾桶看見(jiàn)了我倒的飯。
于是她的臉變得嚴(yán)肅了：“你是不是把飯倒了！你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動(dòng)得來(lái)的，你們不是學(xué)過(guò)‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”說(shuō)著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來(lái)了出來(lái)……是呀！誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�。寢屝燎趧趧�(dòng)的果實(shí)，就因?yàn)槲遗c別人攀比，而把它扔了，這使我好慚愧！我發(fā)誓以后再也不與別人比，好好做自己。
從此這件事，一直提醒我要珍惜糧食，愛(ài)護(hù)糧食，到現(xiàn)在糧食已成了我的最?lèi)?ài)。
感受最深的事作文 篇6
在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛(ài)慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車(chē)上的那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我付了錢(qián)就找了一個(gè)地方坐下來(lái)。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上�！笆钦l(shuí)的錢(qián)掉了？”我問(wèn)道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個(gè)賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來(lái)說(shuō)：“這100元是我的快還給我�！薄跋壬�，這不是100元的鈔票，你弄錯(cuò)了�！彼泵卮鸬溃骸笆堑氖堑模遗e(cuò)了，快把50元還給我吧�！蔽铱蜌獾鼗卮鸬溃骸斑@不是50元�！彼荒蜔┑貙�(duì)我說(shuō)：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語(yǔ)氣更重了，這使全車(chē)的人的目光都投我的身上。一個(gè)年過(guò)七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說(shuō)錯(cuò)呢？”那名中年男子被問(wèn)得啞口無(wú)言，他心有不甘地說(shuō)：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來(lái)“先生，這是一張2元錢(qián)的紙幣�！蹦敲凶拥哪槨班А钡囊宦暭t了，他兇神惡煞地對(duì)我和那名老人說(shuō)：“你們兩個(gè)人有種，我會(huì)記住的！”他急忙避開(kāi)人們的眼光，匆匆走下車(chē)去了。 我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的一面。
從而使大家樹(shù)立一種良好的道德風(fēng)尚，讓社會(huì)那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！
感受最深的事作文 篇7
學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始，我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天，我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲，十分有趣！
回家后，我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè)，我就天天在玩這個(gè)游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做，課文也沒(méi)背。有一天，班主任把我叫過(guò)去，那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我：“為什么作業(yè)沒(méi)做，課文這么久都沒(méi)背呢？”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙�，說(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。
前幾天，我又忘了寫(xiě)文言文譯文，而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒(méi)背完，這次又沒(méi)做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后，回到了班級(jí)里，心想：“這次是不是也能‘逃’過(guò)去？”那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“今天班主任打電話來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文，還問(wèn)了你在家做些什么？我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦�！贝藭r(shí)，我心里感到很震驚！班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話，可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂�！蔽抑肋@純粹是個(gè)借口，但我已經(jīng)沒(méi)有別的話可說(shuō)了。父親說(shuō)：“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了�！蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō)：“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時(shí)�！�
從那天晚上到今天，我都在努力地背書(shū)，爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。
感受最深的事作文 篇8
如果說(shuō)進(jìn)入中學(xué)以來(lái)感受深的事情，那簡(jiǎn)直是太多了，比如說(shuō)大家一起學(xué)習(xí)，一起上操，一起玩游戲……但感受最深的就要數(shù)三天學(xué)業(yè)指導(dǎo)的展示了。相信提起那天，大家都可以把那天的一幕幕畫(huà)面講述出來(lái)：在炎炎烈日的炙烤下，二百多名來(lái)自不同地方，不同小學(xué)的中學(xué)生聚集在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)業(yè)指導(dǎo)，我們六個(gè)班的同學(xué)要展開(kāi)一場(chǎng)充滿友誼的比賽。太陽(yáng)晃得大家睜不開(kāi)眼睛，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我站了還沒(méi)有十分鐘，全身就在蒸爐里被蒸烤一樣，嘴里也渴不行了。我知道，操場(chǎng)上所有人和我的感受都是一樣的。
初一年級(jí)所有師生，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在曬著。但沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己受不了或是做出一個(gè)不滿的表情。我們班是最后一個(gè)進(jìn)行展示的班級(jí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都出奇的好。唱歌的聲音更大了，喊口號(hào)的聲音更洪亮了，站的比平時(shí)更直了，隊(duì)伍中沒(méi)有一個(gè)人亂動(dòng)，我的心里油然而生出一種莫名的感動(dòng)。十分鐘的展示中，沒(méi)有任何一個(gè)人浪費(fèi)掉任何一秒鐘。
最終，在我們32加上老師33個(gè)人的共同努力下，我們班獲得了“陽(yáng)光班集體”的稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)狀。班主任簡(jiǎn)老師說(shuō)，這張獎(jiǎng)狀是沉甸甸的。是啊，這張獎(jiǎng)狀是我們班每一個(gè)人用汗水與歡笑鑄成的，是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的。正所謂是“一分耕耘一分收獲”。就是這短短的十分鐘時(shí)間，讓我們享受了太多太多，歡笑、友誼、團(tuán)結(jié)、汗水……或許這十分鐘我們一輩子也忘不了，這是我們這個(gè)集體第一次合作。忘不了這十分鐘，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了這份珍貴的友誼，忘不了，那張沉甸甸的獎(jiǎng)狀……
感受最深的事作文 篇9
記憶像一個(gè)五光十色的寶盒，打開(kāi)寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個(gè)，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個(gè)，里面是我令我傷心的事，還有開(kāi)心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??
暑假剛開(kāi)始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩。“小心點(diǎn)﹗”還沒(méi)等哥哥說(shuō)完，因?yàn)槭掷镉泻勾蚧瑥膯胃苌纤ち讼聛?lái)，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護(hù)士安慰我。因?yàn)楹芡�，我沒(méi)有配合好醫(yī)生，結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好，拍了片子說(shuō)沒(méi)有別的問(wèn)題，我們便回家了。
回到家中我越想越后悔，俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天�！北緛�(lái)暑假安排的一切計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了，一下子用左手，還真不會(huì)，只好從頭來(lái)。
最有趣的要屬吃飯了。一開(kāi)始我不會(huì)用左手拿筷子。第一次筷子沒(méi)拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒(méi)夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠(yuǎn)，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手 拿筷子吃飯了。
沒(méi)想到摔了一下子，不僅能讓我左右開(kāi)弓，生活能力比以前強(qiáng)了，
還鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開(kāi)發(fā)。
不過(guò)現(xiàn)在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運(yùn)動(dòng)，都要牢記安全第一。
感受最深的事作文 篇10
我感悟最深的一件事在我成長(zhǎng)道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂(lè)�？闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋�(gè)事。你想知道嗎，聽(tīng)我跟你娓娓道來(lái)吧！那是一個(gè)下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時(shí)的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我才考了88分，這可是我有史以來(lái)第一次考試成績(jī)跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見(jiàn)到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……
這時(shí)，有一個(gè)身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個(gè)殘疾人！
小姑娘也許覺(jué)察到了我異樣的目光，回過(guò)頭沖我笑了笑，又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問(wèn)了一句："需要我?guī)兔幔?quot;她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚地望著我，然后又堅(jiān)定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。
不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來(lái)。此時(shí)她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個(gè)人卻堅(jiān)強(qiáng)和坦然地面對(duì)這一切。而我現(xiàn)在就因?yàn)檫@小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對(duì)人生道路上的各種坎坷呢？我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，邁開(kāi)大步走回家。
感受最深的事作文 篇11
在我的生活中無(wú)數(shù)件事都讓我感受很深，它們都讓我明白了一個(gè)道理。
一次科學(xué)課，老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔，別的小組的人們?nèi)﹂_(kāi)了，我們組一聽(tīng)你看看我，我看看你，全愣住了。雖然事先通知了，可大家誰(shuí)也沒(méi)有帶，這可咋辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天，才搜出一個(gè)小小的餅干盒。
我們組別的成員也沒(méi)閑著，把科學(xué)教室角角落落全翻了個(gè)遍，功夫不負(fù)有心人，我們總算找到了三四個(gè)大大小小的瓶子。先不管別的，往餅干盒和瓶子里面加點(diǎn)水，讓它重一點(diǎn)再粘上去，看著有手臂那么長(zhǎng)了，我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見(jiàn)大巫呀！簡(jiǎn)直不能比，差一大截呢！我們一點(diǎn)材料也沒(méi)有了，正當(dāng)我們?nèi)鐭徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，正巧，旁邊一個(gè)組的人來(lái)向我要透明膠了。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“問(wèn)你們要瓶子你們不給，那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢(qián)，一手交貨，我們換！”他也沒(méi)有辦法，只好給了我們瓶子。
這下又有材料了，我們又七手八腳地把瓶子粘了上去，我們的寶塔又高了一大截。這時(shí)，徐城浩又出了好點(diǎn)子了，他提議“我們可以在塔上粘幾支筆，做成塔尖。”真是好主意！我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多，而且更加雄偉了。
我拎著寶塔，走東家，竄西家，誰(shuí)也沒(méi)有我們組的寶塔高，正當(dāng)我喜滋滋的放上了斜坡，打算創(chuàng)個(gè)新紀(jì)錄，結(jié)果“咣當(dāng)”一聲，我們的寶塔，我們千辛萬(wàn)苦造下的寶塔，我們心目中的第一高塔倒了。唉！這都怪我們一心只想高，卻忘記了重心。
這次活動(dòng)我們最終以失敗告終，但是我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了，努力了，創(chuàng)新了，所以在我的心目中，我們組永遠(yuǎn)第一名！
感受最深的事作文 篇12
生活就像劇本，復(fù)雜多變，打開(kāi)它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小王子，每天都花很多的零花錢(qián)不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢(qián)有多難了。因?yàn)榇謇餂](méi)有學(xué)校，我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學(xué)讀書(shū)。姑姑是個(gè)菜販，平時(shí)在家賣(mài)菜�？山裉煊惺虏辉诩�，只好讓我看店。不久，我的第一個(gè)顧客來(lái)了，他挑了幾棵大白菜，問(wèn)道："小孩，這多少錢(qián)？""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴，便宜點(diǎn)，五元我買(mǎi)三斤。"見(jiàn)這位顧客想砍價(jià)，我馬上反駁道："不行，這樣我們就賠了。"就這樣，我的第一筆買(mǎi)賣(mài)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱(chēng)一稱(chēng)，大約一斤。"多少錢(qián)？""四元，阿姨。""什么？太貴了，也就三塊錢(qián)左右。"說(shuō)完扔下三塊錢(qián)就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著。又過(guò)了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時(shí)，又來(lái)了一位顧客。這個(gè)顧客拿了一個(gè)大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱(chēng)上一稱(chēng)，一算總價(jià)，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)："小朋友，四十元好不好？賣(mài)給我吧！""最低四十元五角。""看在我買(mǎi)那么多的份上，就四十元賣(mài)給我吧。"在一番爭(zhēng)論下，他用四十元買(mǎi)走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢(qián)難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢(qián)了。因?yàn)槲叶昧藪赍X(qián)的辛苦。錢(qián)來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。
感受最深的事作文 篇13
人生的旅途中，會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已
經(jīng)寥寥無(wú)幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天，我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買(mǎi)，我便過(guò)去湊湊熱鬧。
當(dāng)我走近之后，店主突然轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)嗎？五角一包，里面有獎(jiǎng)卡哦！獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后，還可以換現(xiàn)金！”我聽(tīng)完店主的推銷(xiāo)后，想：啊，好機(jī)會(huì)，這下我一定能發(fā)大財(cái)！于是，我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢(qián)買(mǎi)了四包。
買(mǎi)完之后，我立即回到了教室里，拆開(kāi)包裝一看，只見(jiàn)規(guī)則上寫(xiě)著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元，集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了！這就是說(shuō)，我只要拿到一張“神”就可以?xún)丢?jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買(mǎi)了一包，結(jié)果也不是“神”這個(gè)字�？墒牵也⒉换倚�，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時(shí)，獎(jiǎng)金對(duì)半分也不錯(cuò)。于是，我四處向同學(xué)們打聽(tīng)他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒(méi)有“神”這個(gè)字。原來(lái)，這里面壓根就沒(méi)有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”。這時(shí)，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級(jí)的騙術(shù)都識(shí)不破。
這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí)，我還自詡是“明眼人”一下子就識(shí)破了�？墒沁@次我為什么會(huì)上當(dāng)呢？究其原因，就是財(cái)迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。
以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢(qián)蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級(jí)錯(cuò)誤哦！
感受最深的事作文 篇14
親情，像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽(yáng)光。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。
我走在上學(xué)的路上，雖然已進(jìn)入了春天，但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。書(shū)上的鳥(niǎo)兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到傷心，也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜�，F(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú�，濃香四溢；�?shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖著我的心。
在最無(wú)助的路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的路口，親情是最清晰的路標(biāo)，是那一縷陽(yáng)光，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
感受最深的事作文 篇15
這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，叫“情親中華·山西運(yùn)城”，其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)是給華僑設(shè)計(jì)的，為了讓他們了解自己的祖國(guó)。我沾哥哥的光，也進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)。期間的讓我感受最深的活動(dòng)當(dāng)然是去鹽湖了。
運(yùn)城鹽湖也叫中國(guó)死海，我對(duì)它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來(lái)。我?guī)е闷嫘母鴪F(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)旅游基地。在里面，我們先體驗(yàn)了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因?yàn)槔锩娓缓瑢?duì)人體有益的礦物質(zhì)，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項(xiàng)目結(jié)束。
然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”，一進(jìn)鹽池的房間，只見(jiàn)一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒(méi)有這樣做，而是把它當(dāng)沙子玩起來(lái)，我們一會(huì)挖溝渠，一會(huì)建城堡，玩得不亦樂(lè)乎，把鹽當(dāng)沙子玩，這真是太爽了！
之后就到了我夢(mèng)寐以求的地方——鹽水漂浮的這個(gè)池子，這池子里的水是紅褐色的，發(fā)出一種說(shuō)香不香說(shuō)臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點(diǎn)害怕，興奮是因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有試過(guò)輕輕松松漂在水面上，而害怕是因?yàn)檎l(shuí)都不想泡在一個(gè)充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā)，一開(kāi)始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個(gè)腰部！我想肯定是那個(gè)高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，��！更痛了，這時(shí)我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來(lái)，但因?yàn)檠肯襻樤粯�，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗�？粗樽杂勺栽诘卦谒嫫�，我真羨慕啊！
還好，最后還有一個(gè)“黑泥浴身”項(xiàng)目，黑泥來(lái)自鹽湖湖底，看起來(lái)像芝麻糊。我進(jìn)去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個(gè)人都像個(gè)黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來(lái)！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺(jué)太奇妙了！
這就是給我留下深刻印象的運(yùn)城鹽湖。我們中國(guó)人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列，就可以感受到“死�！钡纳衿妫@是大自然的饋贈(zèng)，我們真得好好保護(hù)它。
感受最深的事作文 篇16
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪失。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要去上學(xué)。媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙似的跑出門(mén)去。
正當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了其他的同學(xué)也一一被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在幫裝修房屋，沒(méi)有一時(shí)半刻回不來(lái)的。剛好，媽媽這幾天正發(fā)高燒打著針。我想：不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里發(fā)呆，又急又餓，望著窗外的傾盆大雨；我不由得哭了起來(lái)。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。呵，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨，似乎媽媽被卷入了這個(gè)漩渦，將要吞沒(méi)一般。媽媽掙扎著向我艱難的走來(lái)。媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口，撐起那把墨綠色的大傘，向我招手。我跑了過(guò)去，鉆進(jìn)傘下，挽住媽媽的胳膊，一同走進(jìn)這雨的世界。
我抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，頭頂上的天空已經(jīng)有一般變成了墨綠色。媽媽的頭頂本應(yīng)該也是墨綠色的天空，卻變成了一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。我抬起頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀沐e(cuò)了吧！你把傘給弄歪了。”媽媽望了望那把傘，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀！”我困惑不解：這么搞的，明明是歪向我這邊了呀！此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上有一半都被淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)鴭寢屇巧n白的臉，望著她那濕透了的衣服，我不禁又哭了起來(lái)。
回到家里，我遞了一條干毛巾給媽媽。媽媽一邊擦著自己濕漉漉的衣服，一邊問(wèn)我：“小家，你淋濕了嗎？”“沒(méi)有！你那把傘整個(gè)都往我這傾斜，根本都沒(méi)淋到��！”我抬起頭說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，滿意的笑了。
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情過(guò)去了很久，但它時(shí)刻感動(dòng)著我，叫我好好做人，叫我要好好讀書(shū)。媽媽?zhuān)俏乙簧慕處�，也是最疼�?ài)我的人。
感受最深的事作文 篇17
這是小爾離開(kāi)后的第三個(gè)冬天，寒風(fēng)從身邊的空位上向我襲來(lái)，我將最外層的大衣裹得更緊了，卻還是瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)力地望著身邊的座位，這個(gè)位置空了三年。霎時(shí)，淚水奪眶而出，心痛如錐。
我知道這是思念的痛，可是我又分明感受到了這份痛里夾雜的恨意。恨她的不辭而別，恨她離開(kāi)的三年中一通電話也不打，恨她把我丟在一個(gè)人的冬天里……
“最恨的那個(gè)天使，恨到可以去死。”耳機(jī)中的聲音微顫，仿佛在碎與未碎的邊緣。
記憶有時(shí)就如河底沉積的泥沙，不去觸碰，就會(huì)安靜地留在心里，一旦觸碰，卻又會(huì)攪起一片。
記得，她是一個(gè)白凈而秀氣的女生，干凈的短發(fā)，整齊的劉海，與童年時(shí)的模樣差別不大。她從小到大一直都是我的同桌。她知道我喜歡藍(lán)天，所以她便讓我坐靠窗的位置；她知道我怕冷，所以到了冬天，她便會(huì)以“喜歡看雪”這種沒(méi)有創(chuàng)意的謊言，奪走我靠窗的座位。有一次，我故作生氣地抱怨道：“我是無(wú)座游民，都沒(méi)有一個(gè)位置是真正屬于我的！”然后，小爾的眼神忽然認(rèn)真了起來(lái)：“有！在這里�！表樦种傅姆较�，是胸口偏左的地方。
愚蠢的我卻只能在她離開(kāi)以后，才讀懂了這一切，然后痛徹心扉！
害怕觸碰的，正是最珍貴的，每當(dāng)回想這一切，越逃離卻越靠近，就像木紋生于木心，時(shí)間只是將記憶暈開(kāi)，卻無(wú)法抹去。
回憶里再熱鬧，現(xiàn)在也只有我一個(gè)人空蕩蕩地坐著。
我又回憶起我和小爾在一起的很多個(gè)細(xì)節(jié)：坐在一起時(shí)，她每天都給我講冷笑話；我胃痛時(shí)，她會(huì)伸出溫暖的雙手；最后一次見(jiàn)面時(shí)，她眼圈通紅，哽咽得說(shuō)不出一句話…
“最?lèi)?ài)的那個(gè)天使，愛(ài)到可以去死。”耳機(jī)中的聲音已變得堅(jiān)定，正如我的心情。
我要在沒(méi)有她的位置上，栽一盆她最喜歡的風(fēng)信子；在沒(méi)有她的冬天里，學(xué)會(huì)好好照顧自己；在沒(méi)有她的現(xiàn)實(shí)中，變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟！
小爾，現(xiàn)在換我為你守護(hù)那個(gè)屬于你的位置吧，在心底！
感受最深的事作文 篇18
每當(dāng)我到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看著金黃太陽(yáng)灑在水池里，水面被魚(yú)兒波動(dòng)著，翻起一朵朵浪花，不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。
看向水池，一個(gè)幼稚而天真的一句話回蕩在耳邊，雖然只是一個(gè)小女孩說(shuō)的，卻無(wú)不體現(xiàn)出滿滿的正能量。
那天下午，我跟朋友玩，因?yàn)橐恍┦掠悬c(diǎn)過(guò)分，吵了起來(lái)，最后，直接走了。到門(mén)口時(shí)看這個(gè)池塘就不禁有一些感概：以前，人們生活非常緊促，也很匆忙，每天都有事，大人的事業(yè)，小孩的學(xué)業(yè)都很急，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)生活之美。記得有句名言：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我坐在池塘邊，想起自己剛剛的語(yǔ)言過(guò)激了，應(yīng)該找她們道歉。正糾結(jié)時(shí)，旁邊一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，從袋子里拿出一包魚(yú)食往水里扔，我問(wèn)那個(gè)女孩：“這里有你的魚(yú)嗎？小妹妹�！蹦莻�(gè)女孩抬起頭來(lái)，說(shuō)了一句：“沒(méi)有。”我看了看魚(yú)塘又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有為什么要喂它們呢？”小女孩哭了，不過(guò)很快擦干了眼淚：“沒(méi)有也要喂，昨天下午我坐在這，一條魚(yú)死了，白花花的肚子浮在水面上，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，其他魚(yú)兒失去了一個(gè)朋友，非常傷心，卻束手無(wú)策，無(wú)奈的離開(kāi)了。今天，我跟朋友絕交，她每個(gè)字都很傷人，我想哭，又想起了魚(yú)兒，它們已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，不想它們?cè)偈チ�，所以我要竭盡全力照顧這些小魚(yú)們�！�
我的眼淚不禁流出來(lái)，這個(gè)小女孩充其量也不到一年級(jí)，就知道顧及魚(yú)的感受，體驗(yàn)到了失去朋友的痛苦，而我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)橐庖?jiàn)不合，就讓我們八年的友誼破碎了。
生活中，每個(gè)人都是一朵玫瑰，要躲著別人的刺，要學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己：不要讓自己的刺傷到了別人。
在這個(gè)小女孩面前，我明白了自己有那么可笑——就因?yàn)橐痪湓�，傷了友情。那天下午，那個(gè)小女孩給我上了一節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象。
感受最深的事作文 篇19
過(guò)了一個(gè)寒假，過(guò)了一年，我長(zhǎng)大了一歲。寒假，肯定有很多事。你一定有什么話像說(shuō)出來(lái)一樣深刻，會(huì)讓大家開(kāi)心，不管是開(kāi)心還是難過(guò)。說(shuō)出來(lái)：我的寒假經(jīng)歷好有趣。
有一次和朋友一起玩，約定下午去野外。然而，下午，王偉杰沒(méi)有來(lái)。我們必須找到他。當(dāng)我們到達(dá)他家時(shí)，我們看見(jiàn)他躺在床上。我們走過(guò)去問(wèn)他：“你怎么了？”他什么也沒(méi)說(shuō)。我摸了摸他的頭。天氣非常熱。我們意識(shí)到他發(fā)燒了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我和我的伙伴們都很害怕。我的伙伴們非常關(guān)心我。馮金庸說(shuō)：“我去買(mǎi)藥�！蓖跤贶罢f(shuō)：“我會(huì)燒開(kāi)水�！蔽胰ツ脡K抹布，用水抹在他頭上。過(guò)了一會(huì)兒，馮金庸回來(lái)了，買(mǎi)了999感冒靈和膠囊。過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了。我們把水調(diào)得恰到好處，用三九感冒靈泡了他。過(guò)了一會(huì)兒，他醒了，發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)走。他還看到了桌子上的藥。他很感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兘o了他藥，然后就走了。
我們來(lái)到村子外面，發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。我們嘆了口氣，說(shuō)：“可惜他沒(méi)有來(lái)王偉杰看這么美的風(fēng)景。似乎光是在家寫(xiě)作業(yè)玩電腦太無(wú)聊了。還不如去野外走走，以后多給自己點(diǎn)時(shí)間出去走走！
玩夠了，我們又去了王偉杰家。他仍然躺著，沒(méi)有睡著。我們問(wèn)他怎么感冒的，他什么也不肯說(shuō)。最后，經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)追問(wèn)，他終于告訴了我們。原來(lái)他今天中午洗了頭發(fā)。哦，所以，我們給他打開(kāi)電視，然后和他玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽回來(lái)了，我們告訴了我們事情的來(lái)龍去脈。于是我告訴了我們的父母，他們表?yè)P(yáng)了我。我們的心好美！
從這件小事我們可以看到很多東西，比如我們和他的感情，我們多年的老朋友，我們也可以看到我們有愛(ài)。從一件小事，可以加深友誼。我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“幫助我們的同學(xué)和伙伴就是幫助我們自己�！睆拇俗鰝�(gè)好人！
感受最深的事作文 篇20
我從小就立志做翻譯。終于實(shí)現(xiàn)了愿望，體會(huì)到了做翻譯的感覺(jué)。那段時(shí)間真的很難忘！
我記得那一天，我在記憶英語(yǔ)單詞的苦海中掙扎。突然，爸爸讓我買(mǎi)胃藥。我松了口氣，趕緊跑出了房子
一進(jìn)藥房，我就忍不住被嚇了一跳。中藥柜臺(tái)很熱鬧。外面是一個(gè)外國(guó)人，金發(fā)碧眼，大毛大胡子，一個(gè)高高的大鼻子站在一張胖胖的白臉上。他“嗚咽著”建議，手忙腳亂，和里面滿臉皺紋的醫(yī)生“交談”。老醫(yī)生被他臉上的汗水驚呆了，但他還是伸出雙手，搖搖頭，揮揮手。
“你好！”那個(gè)外國(guó)人向我示意。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到他面前，他馬上用英語(yǔ)問(wèn)我，“你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？”我脫口而出：“是的，我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)�！敝缶陀行└锌�，因?yàn)槲抑恢酪稽c(diǎn)點(diǎn)……在我走神的時(shí)候，外地人沖出來(lái)好多外語(yǔ)，我一下子就陷入了云里霧里，只聽(tīng)他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“長(zhǎng)白山……三寶……”我很疑惑。有哪些三寶？哦，既然他要買(mǎi)中藥，我估計(jì)肯定是人參鹿茸仙草。我馬上翻譯給醫(yī)生看。當(dāng)這些中藥被放在柜臺(tái)上時(shí)，勞偉的眼睛亮了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你！謝謝！”
下一步就是討價(jià)還價(jià)，比較麻煩。雖然那個(gè)外國(guó)人說(shuō)得很多，但我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他汗流浹背，我汗流浹背。我靈機(jī)一動(dòng)，豎起食指，打開(kāi)了。反正是錢(qián)，好對(duì)付。唉，生意終于做成了。
我正準(zhǔn)備逃跑，那個(gè)老外一把抓住我，說(shuō)想買(mǎi)點(diǎn)東西。但是，我想了想我學(xué)過(guò)的單詞，他說(shuō)的話我聽(tīng)不懂。才覺(jué)得“書(shū)用的時(shí)候，討厭的少”！老外又帶著遺憾開(kāi)始了手語(yǔ)：拿起筆，貼在身上……我想起來(lái)了，是“針灸針”，媽的，我學(xué)會(huì)了這個(gè)詞！醫(yī)生拿來(lái)的時(shí)候，老外豎起大拇指夸我，醫(yī)生連連謝我。
“拜拜！”我跑出店外，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得天空明亮舒適！
但是當(dāng)我高高興興跑回家的時(shí)候，我才想起忘了給爸爸買(mǎi)健胃藥！
�。】磥�(lái)要繼續(xù)掌握知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
感受最深的事作文 篇21
在我的腦海中，有許多形形色色的人，每當(dāng)我看到那張照片，我就想起了溫柔的許老師。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不住地喊熱，小鳥(niǎo)無(wú)精打采地扇動(dòng)著翅膀，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得干裂，人們的身上都穿著單薄的短袖。我來(lái)到班上準(zhǔn)備上課。忽然，聽(tīng)見(jiàn)鄰桌的同學(xué)談?wù)摚骸霸S老師好像骨折了，傷還沒(méi)好呢！”許老師一直是一個(gè)很執(zhí)著的人，她這一次會(huì)來(lái)嗎？還是別的老師代課？想到這里，我的心不由地“咕咚”一聲，許老師不會(huì)有事吧！我的眉毛擰在了一起，嘴巴緊抿著。
我害怕極了，來(lái)回張望著，渴望能尋找到老師的影蹤�？晌铱匆�(jiàn)的，只有同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，都不約而同地把眼睛望向窗外。
“許老師是最好的老師！”
“我們除了許老師的話，誰(shuí)的話也不會(huì)聽(tīng)！”
“我只想聽(tīng)許老師講課！”
……
同學(xué)們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)地交談起來(lái)，可還是目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，就連平時(shí)最討厭許老師的小魔頭，也目光呆滯地望著窗外，等待著許老師，不一會(huì)，班里又沉默了……
就在我們陷入無(wú)盡的思緒中，一陣陣“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音打破了沉寂，是許老師來(lái)了！同學(xué)們欣喜若狂地呼喊著。
“許老師萬(wàn)歲！”
只見(jiàn)許老師拄著拐杖，緩緩地挪進(jìn)了教室，臉色蒼白，頭上的銀絲隱隱約約地多了幾根。她笑了笑，環(huán)視了教室一眼：“同學(xué)們，耽誤大家的功課了，準(zhǔn)備上課！”班長(zhǎng)站起來(lái)：“您，您……應(yīng)該在家里好好休養(yǎng)身體��！”“馬上要期末考試了，我不能耽誤你們的功課�！痹S老師一字一頓地說(shuō)。那節(jié)課，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課，連平時(shí)最搗亂的同學(xué)都坐得端端正正的，目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板……
事后，許老師送了我們一人一張照片，上面的許老師正燦爛地笑著，還有一行許老師的字：即使身臨絕境，也不能忘了自己的使命！
時(shí)光飛逝，歲月如流，許老師早已和我們沒(méi)了聯(lián)系，可她的笑容，她的諄諄教誨……卻深深地印入了我們的心里。
感受最深的事作文 篇22
時(shí)間掠過(guò)長(zhǎng)河，記憶就像那大海邊的一個(gè)個(gè)貝殼，是那么的閃爍耀眼，每一個(gè)貝殼的后面都有著一段美好的時(shí)光，要說(shuō)在記憶中最深刻的人，只要說(shuō)那一位博學(xué)多識(shí)的教師了！
提起教師，回憶起美好的時(shí)光，撿起那一個(gè)最美麗的貝殼，聽(tīng)著它講她最美的故事。
她是學(xué)校中最瘦最高最智慧的一位教師，她也是我們心目中的偶像。她那一頭染著金色的長(zhǎng)發(fā)，耳邊戴著兩個(gè)耳環(huán)，跑步時(shí)的步伐是那么的輕巧，就像那小燕子一樣自由的在那蔚藍(lán)的天空中飛翔。她的大腦如同那電腦一樣靈敏，上課的時(shí)候，她的聲音是那樣的鏗鏘有力，總是能把我們帶到一個(gè)童話世界。
在平時(shí)，老師總是會(huì)露出笑臉，像母親一樣關(guān)懷著我們，但是在那一次，卻使她的印象在我的腦海中更加深刻。
那只是一個(gè)平靜的下午，玲玲玲，上語(yǔ)文課了，這時(shí)老師面部有些蒼白，步伐也放慢了些，悄悄的走進(jìn)了教室。上課時(shí)的語(yǔ)調(diào)并不高昂了，臉上的笑容也漸漸地消失了，有時(shí)在不經(jīng)意間，還會(huì)皺起眉頭，很明顯，老師身體不舒服。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)去了，老師便倒下了。
平時(shí)一向熱愛(ài)工作的她，不僅僅沒(méi)有吃午飯，而且又到了其中考試的階段，老師生怕我們比別人少會(huì)一點(diǎn)，于是把身體的不適拋到腦后，全心全意的幫助我們復(fù)習(xí)。
再給我講題的時(shí)候，明顯感到老師已經(jīng)體力不支，支撐不住了，但還是細(xì)心的教導(dǎo)我，領(lǐng)導(dǎo)們留給她的任務(wù)，她仍然完成的十分完美。
下課了，我們解放了，老師卻還需要繼續(xù)工作。這時(shí)，天空中下起了雨，在雨中奔跑的背影，使淚水模糊了我的視線。
人生真的很短，好好珍惜你身邊的人吧，看好了那些閃爍耀眼的貝殼，美好的回憶永遠(yuǎn)都留在沙灘上。去拼搏，去努力，去奔跑吧！成功就在彼岸，努力吧，永遠(yuǎn)也不要忘記她。
感受最深的事作文 篇23
在生活中，有許多人值得我們敬佩，比如有雨中站崗的的警察叔叔，有自強(qiáng)不息的奧運(yùn)健兒，有可親可敬的老師.....他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。這些人中有些是大名鼎鼎的“明星”，也有些是很不起眼的“小星星”。這些“小星星”雖然很不起眼，但是我相信，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)積蓄力量，散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們永遠(yuǎn)的記住它。
在我們小區(qū)住著這樣一位老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿深深的皺紋，粗糙的雙手透露著歲月的痕跡。她，就是古奶奶，擁有一雙羅圈腿，走起路來(lái)十分有趣。但是每天看她一跛一跛的挑著垃圾袋，在小區(qū)四處行走時(shí)散發(fā)出的臭味，卻又不敢靠近。于是每次見(jiàn)到她，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我在想：“這么大的年紀(jì)還在干活，難道她沒(méi)兒女嗎？還是她的兒女拋棄了她？”這些好奇心，讓我越發(fā)關(guān)注她。
在一個(gè)晴朗的上午，媽媽讓去超市買(mǎi)一些做菜用的調(diào)料，正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，一摸褲兜，發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了。我急了，在超市里找了很久也沒(méi)找著。于是，我就放棄這次購(gòu)物，離開(kāi)超市。剛走到小區(qū)門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，我一看是撿垃圾的古奶奶。她挑著垃圾袋，一跛一跛地向我走來(lái)，我潛意識(shí)的掉頭就跑。跑了不到二十米，發(fā)現(xiàn)她還在我后面跟著，并伴隨著沙啞的聲音：“小朋友，這錢(qián)是不是你掉的？”我往回一看，媽媽給我那張嶄新的一百元紅鈔票在古奶奶手中搖曳。接著，古奶奶用沙啞的聲音說(shuō)道：“剛剛我在你家門(mén)口清理垃圾，看見(jiàn)你正關(guān)門(mén)出去。等我清理玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)你家門(mén)口有一張鈔票，我想很有可能是你掉下的�！碑�(dāng)接過(guò)古奶奶手中的錢(qián)時(shí)，我面紅耳赤，羞愧難當(dāng)。
自這件事情后，每次見(jiàn)到古奶奶，我都主動(dòng)向前靠近問(wèn)好。接觸久了，她在我心目中的形象越發(fā)慈祥，越發(fā)偉大。我想，她就是我心中那顆耀眼的“小星星”。
感受最深的事作文 篇24
在我的童年生活中，曾有許多形形色色的人走過(guò)，但在這些人當(dāng)中，有一個(gè)人，他的耐心、他的嚴(yán)謹(jǐn)、他的細(xì)心，最為令我印象深刻。
我五六歲時(shí)，在家中長(zhǎng)輩的引見(jiàn)下認(rèn)識(shí)了一位表哥。那是他大概是在上初中，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分不錯(cuò)，寒暑假里，若是遇到了什么難題，去向他請(qǐng)教，他也總是耐心地一一解答，直到我聽(tīng)懂了為止。他似乎并不在意自己到底講了多少次，因此，他的耐心給我留下了深刻的印象。
但他也是嚴(yán)格的。有一次，我看見(jiàn)他在筆記本上畫(huà)的一幅圖，拿起鉛筆，在圖上某個(gè)位置輕輕地畫(huà)了一條弧線，對(duì)他說(shuō)：“這里這樣畫(huà)比較好看一點(diǎn)�！彼慌葱�，溫和地對(duì)著我說(shuō)：“你這樣畫(huà)的確是比較美觀，但事實(shí)卻是這樣，是不能妄自涂改的�！闭f(shuō)著，他便用橡皮擦把我畫(huà)的那條弧線輕輕擦去，將原圖修補(bǔ)好。我卻是不明白，想著“這有什么關(guān)系呢？”，不以為然。很久之后想起，才知道他是如此的嚴(yán)謹(jǐn)。直至今日，他的嚴(yán)謹(jǐn)仍多多少少的影響了我。
的確，他十分有耐心，我的腦海中也清楚得記得他的嚴(yán)謹(jǐn)，但最令我印象深刻的，莫過(guò)于他對(duì)于細(xì)節(jié)的注重和我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
還記得第一次去他家中，他房間的整潔即使是現(xiàn)在想起，也令我驚訝。他喜歡讀書(shū)，房中隨處可見(jiàn)那些深?yuàn)W難懂的古今名著，但房中卻不顯亂。他的書(shū)被擺放得整整齊齊，床邊的柜子上，書(shū)桌上，書(shū)架上；按書(shū)本大小分，按顏色分，按厚度分；抽出一個(gè)，平平整整，干干凈凈，書(shū)頁(yè)也不曾卷曲，光潔如新。他給我講題時(shí)，拉開(kāi)抽屜拿出草稿紙，抽屜的整潔也令我意外。按照那時(shí)的我的想法，桌面清潔OK就行了，但他的抽屜卻像是一個(gè)小小的展臺(tái)，工工整整，分門(mén)別類(lèi)，有一個(gè)小鐵盒專(zhuān)門(mén)存放零散之物，平時(shí)考試、補(bǔ)習(xí)的試卷和其他要用的學(xué)習(xí)資料，也用各色漂亮的小夾子夾好，整齊疊放，還用了標(biāo)簽備注，一目了然。
感受最深的事作文 篇25
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。
阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖�，還有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勛還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到樂(lè)里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹(shù)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“不如我們來(lái)舉行個(gè)爬樹(shù)比賽吧�！薄昂�！”大家異口同聲的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，，我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)。起初，我爬在最前面，突然，阿勛爬了上來(lái)。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹(shù)上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹(shù)上。我們覺(jué)得他真是個(gè)爬樹(shù)高手，于是紛紛拍手稱(chēng)贊。
阿勛不僅是個(gè)爬樹(shù)高手，他還是個(gè)熱心腸。
我跟阿勛走在大街上，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來(lái)。于是，我對(duì)阿勛說(shuō)：“你要不要水，我?guī)湍阗I(mǎi)一瓶。”阿勛說(shuō)：“好的，謝謝你�！薄安挥弥x�！闭f(shuō)完，我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買(mǎi)完水，高興地走回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)阿勛不見(jiàn)了。我四處張望，但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個(gè)阿勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開(kāi)瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)�！鞍��！蔽掖蠼辛艘宦暋Ｄ俏磺鍧嵐ぐ⒁痰纳砗缶谷皇前�。我連忙走向前問(wèn)他：“你剛才到哪里去了，我到處找你�！卑谆卮鹞艺f(shuō)：“剛才我看見(jiàn)那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺(jué)得他太辛苦了，所以就過(guò)去幫他掃地�！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個(gè)人，他是一個(gè)爬樹(shù)高手，還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。
感受最深的事作文 篇26
我的眼前常常會(huì)想起一張熟悉，親切給我永遠(yuǎn)難忘的臉龐。我的記憶就像是枷鎖，突然被打開(kāi)，想起了最美好的記憶。
腦海里好像總有一抹身影始終揮之不去她在我的記憶中刻下了永恒的刀疤我想我一定不會(huì)忘記她。
我非常不喜歡數(shù)學(xué)，盡管再怎么認(rèn)真聽(tīng)課，可都還是聽(tīng)不懂。而且也不知道哪里做的不夠好。記得上次的數(shù)學(xué)考試，我才考了70分，老師對(duì)我非常失望，我也非常氣餒。
對(duì)于數(shù)學(xué)考試，我一直非常苦惱。當(dāng)我再次聽(tīng)到老師，宣布要考試的時(shí)候，我的心情，就像一朵殘敗的花兒。就在這時(shí)候，趙心雨，看到我愁眉苦臉的，就過(guò)來(lái)問(wèn)我："怎么了？"我非常低落的說(shuō)："又要數(shù)學(xué)考試了，我的成績(jī)一直不理想。我可該怎么辦��！"她說(shuō)："那我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。"
從那次以后，我們便成了形影不離的朋友，總是在談一些，關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。幫我這道題不會(huì)時(shí)，她說(shuō)："這道題應(yīng)該這么做。"她非常耐心地給我講著�？墒俏液孟駴](méi)有聽(tīng)明白，她看到我還是迷惑不解的樣子，她又耐心的教了我一遍。我再次聽(tīng)了之后，知道了怎么做。我當(dāng)時(shí)也非常不好意思，心里想著：都快考試了，她沒(méi)有復(fù)習(xí)，還幫著我，真是不知道該怎么謝謝她。我們兩個(gè)做完題之后，就都會(huì)露出燦爛的笑容，然后一起出去玩。
付出了就一定會(huì)有回報(bào)，我這次的考試成績(jī)提高了不少，上了優(yōu)秀，我非常開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我就跑到趙心雨那里，感謝了她，她對(duì)我笑了笑。她是我人生中的第一個(gè)小導(dǎo)師。
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的難題時(shí)，我會(huì)跑去問(wèn)她，她也耐心的`給我指點(diǎn)。她也是我的好朋友，平時(shí)的她也喜歡樂(lè)于助人。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，都會(huì)想起這個(gè)小導(dǎo)師來(lái)。想起她對(duì)我的指導(dǎo)。
愿你歷盡千帆，歸來(lái)時(shí)，我們依舊是好朋友。
感受最深的事作文 篇27
每天早上走進(jìn)教室，首先就向最后一排望去，尋找那一張圓圓的胖胖的，使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他，也很難讓人找不到他。沒(méi)錯(cuò)，我找到了，那一雙小小的眼睛正透過(guò)藍(lán)色框架的眼鏡盯著我，兩頰一擠，那雙眼睛便瞇成一條線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和圓圓的臉蛋融為一體看不見(jiàn)了。我坐到座位后，他便熱情的和我打招呼，我也熱情的招呼他。
一天，課間休息時(shí)，我給他講了一個(gè)非常有趣的笑話，這個(gè)笑話讓人開(kāi)心一笑是很正常的，但我從未見(jiàn)過(guò)如此滑稽的笑法：大嘴一張，兩手捂住圓乎乎的肚子，身體一前一后的搖晃幾下，緊接著，從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”，似乎都要刺穿我的耳膜了。突然，那笑聲毫無(wú)征兆的戛然而止，可他的嘴還微張著，臉上依舊掛著燦爛的笑容揮之不去。我以為，一切都結(jié)束了，可是只見(jiàn)他在稍作停頓后畫(huà)風(fēng)一變，發(fā)出那無(wú)比粗狂沉重而又急促的呼吸聲，和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對(duì)比，好一個(gè)“笑喘病”呀！這充滿個(gè)性的笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài)，真是讓人印象“深刻”呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加一千五百米跑。開(kāi)始的時(shí)候跑的很快，頭上的劉海往上一蕩一蕩的，頭高高的昂起，兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動(dòng)著，向前挺起的肚子上，一團(tuán)贅肉隨著跑步的節(jié)奏劇烈的晃動(dòng)著，兩只腿呈八字形向前跑動(dòng)，讓人想起了彌勒佛。那氣勢(shì)就像冠軍已非他莫屬。
可惜沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就見(jiàn)他走了起來(lái)，走的時(shí)候與跑步姿勢(shì)截然不同，剛才高高昂起的頭半垂著，向前挺直的腰也佝僂著，兩手無(wú)力的下垂著，耷拉在肩膀上，就像提線木偶似得，雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動(dòng)，那姿勢(shì)就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵，沒(méi)精打采、有氣無(wú)力的。哎，看來(lái)要想跑得好，他還有很長(zhǎng)的路要走呀！
這樣的他很難不讓人印象深刻。
到了這里，你是否想認(rèn)識(shí)他這個(gè)有趣的人呢？我不妨告訴你，他就是我班重量級(jí)人物，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作的班委——龔承瑋。如果你想認(rèn)識(shí)他，記得找我喲。
感受最深的事作文 篇28
每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)，我都會(huì)不經(jīng)意地想起一個(gè)人——門(mén)衛(wèi)大叔。雖然他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校很久了，但是我總能想起他安安靜靜站在大門(mén)口執(zhí)勤的樣子——一天四回，風(fēng)雨無(wú)阻。雖然我跟他沒(méi)什么交流，但那次，他卻“救”了我的命！
那天中午，我躺在床上才迷糊了一小會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲：“糟了，遲到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一聲彈了起來(lái)，胡亂收拾一下，就往學(xué)校奔去。
屋漏偏逢連夜雨。到了學(xué)校的圍欄外，我習(xí)慣性地摸了摸脖子，空蕩蕩的。壞了——我的紅領(lǐng)巾！我心存一絲僥幸，檢查了所有的口袋，又把書(shū)包翻了個(gè)遍，都沒(méi)有！
沒(méi)有紅領(lǐng)巾，該怎么進(jìn)去呢？回家取吧！我心里盤(pán)算著：雖說(shuō)家不算遠(yuǎn)，但一來(lái)一回，怎么著也得半個(gè)小時(shí)，第一節(jié)課都該下了。索性買(mǎi)一條去吧，我望著街對(duì)面的文具店，心里升起了希望�？墒恰滦薜母綦x帶卻讓我犯了難。唉，那么高的欄桿，我怎么翻得過(guò)去呀？走天橋？上去下來(lái)，折騰上一氣，再繞一圈路，回來(lái)也不早了。
焦頭爛額的我不知道該怎么辦，只好磨磨蹭蹭地走著。我想等沒(méi)人的時(shí)候，悄悄地溜進(jìn)去，只要不被校長(zhǎng)撞見(jiàn)�？墒情T(mén)衛(wèi)大叔正站在門(mén)口呢，他怎么還不走？我偷偷地瞟了一眼門(mén)衛(wèi)大叔：媽呀，他正直直地盯著我呢！他不會(huì)罰我站吧？要不，我跑回家去吧，讓媽媽給請(qǐng)個(gè)病假？
“你——過(guò)來(lái)�！边@時(shí)，門(mén)衛(wèi)大叔開(kāi)口了。我感覺(jué)臉有點(diǎn)燒，一定紅得厲害吧？我一步一挪，慢慢地蹭過(guò)去�！拔矣^察你半天了，是沒(méi)拿紅領(lǐng)巾嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)身回了門(mén)房，很快就出來(lái)了，“誤了課可不行！我這兒有一條，趕緊戴上，上課去吧�！薄爸x謝！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飛快地跑回了教室。
雖然學(xué)校門(mén)衛(wèi)已經(jīng)換了，但每次我經(jīng)過(guò)校門(mén)，總會(huì)不經(jīng)意地想起他——門(mén)衛(wèi)大叔，那個(gè)講原則卻又心地善良的好人！
感受最深的事作文 篇29
2007年10月29日下午放學(xué)，老師向媽媽說(shuō)我課上的表現(xiàn)，說(shuō)我上英語(yǔ)課說(shuō)話。我和媽媽下樓的時(shí)候，媽媽滔滔不絕地對(duì)我說(shuō)著話。那時(shí)的我，就像剛從精神病醫(yī)院跑出來(lái)的一樣，神志不清。腦袋里的知識(shí)就像被“轟”的一聲炸亂了一樣。又像有一個(gè)小人在我腦袋里面自問(wèn)自答：“我上英語(yǔ)課為什么會(huì)說(shuō)話？”“不知道�！薄拔疑险n為什么不聽(tīng)老師講課？”“不知道。”就這樣一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)為什么都在我腦子里浮現(xiàn)了，而它們的回答都是“不知道”。最終，我的腦袋像進(jìn)了水一般，一片空白，就連走路都有點(diǎn)晃悠。終于，我用了九牛二虎之力，才坐到自行車(chē)上。
在路上，媽媽說(shuō)的話都可以堆成連綿不斷的山了，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一心想著媽媽怎么收拾我，“是先“老鷹作小雞”，還是一下就上來(lái)打，還是用武器打……還沒(méi)等我胡思亂想完，就到家了。我心驚膽戰(zhàn)地下了車(chē)，怯怯地走到家門(mén)口，媽媽也面無(wú)表情地走過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。我心想：“這一頓揍肯定不能少了”。進(jìn)了家，媽媽卻沒(méi)有打我。正好，我趕快去寫(xiě)作業(yè)，以彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤。我正思路清晰的做著題時(shí)，媽媽卻在我身旁說(shuō)話打擾我寫(xiě)作業(yè)，弄得我腦子亂哄哄的，做題思路都亂了，我很煩，就生氣地責(zé)備媽媽。媽媽沒(méi)吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你也知道煩人了吧！那你就沒(méi)想一想，你們英語(yǔ)老師正在講課，被打斷思路會(huì)怎樣呢？人要學(xué)會(huì)禮貌，打斷別人講話是極其不禮貌的行為，要有愛(ài)心，善良的心，學(xué)會(huì)尊重別人，別人才會(huì)尊重你。”
是��！老師要教那么多班，每次上課都很累，如果我在說(shuō)話，那老師不就更累了嗎？要給老師增加多少麻煩呀！而越累老師負(fù)擔(dān)不更重了嗎？會(huì)操更多的心，分散更多的注意力，增加老師的疲憊。
我知道這次我錯(cuò)了，以后我再也不上課隨便說(shuō)話了。
感受最深的事作文 篇30
在心靈的深處，曾留下過(guò)我兒時(shí)快樂(lè)的腳步；在心靈的深處，曾留下過(guò)自由的翅膀；在心靈的深處，曾留下過(guò)悲傷的碎影；在心靈的深處，曾留下過(guò)我無(wú)數(shù)深刻的教訓(xùn)。
——題記
青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛放寶藍(lán)的穹窿里去了，在我的青春里，曾有過(guò)許多教訓(xùn)，可每一次的教訓(xùn)都被我拋到了九霄云外，過(guò)去了就過(guò)去了，我根本就不會(huì)去想，可有一次教訓(xùn)，卻使我刻苦銘心。
一個(gè)星期天的早上，我開(kāi)心的在路上散步，嘴里還哼著自己編的歌曲:星期天的早晨白茫茫，撿破爛的老頭排成行，總部一發(fā)聲，沖進(jìn)垃圾堆……，手里還提著一個(gè)裝滿了零食的袋子，邊吃邊唱著歌，哼著歌哼著歌，我的嗓子就渴了，肚子也有一點(diǎn)餓了，我就隨便找了一個(gè)地方坐下來(lái)，把袋子打開(kāi)，找了一些東西吃，我看著周?chē)木吧灾牢兜牧闶�，真是不亦�?lè)乎呀！
吃飽喝足之后，我便把吃完零食的袋子漫不經(jīng)心的隨手一扔，扔在了地上，完全不顧任何后果，繼續(xù)哼著我的歌，向前走去，走著走著，我無(wú)意間的向后望了一眼，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一眼，卻讓我感到了羞愧，一個(gè)清潔工的老人正在把我扔的垃圾給掃了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里，并還微微的嘆了一口氣，好像正在感嘆人們到處扔垃圾而不顧后果。
那個(gè)清潔工的老人走了，我呆呆地望著他遠(yuǎn)去的背影，心里有種說(shuō)不出來(lái)的苦處，感嘆道:“我作為一個(gè)小學(xué)生，竟然連一個(gè)清潔工的老人都不如，他都知道保護(hù)環(huán)境，然而我卻正在破壞環(huán)境，在學(xué)校學(xué)的那些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)又用在了哪些地方呢？”我的臉已經(jīng)發(fā)紅，紅的像一個(gè)大太陽(yáng)，仿佛心臟有一塊大石頭壓著，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，這種感覺(jué)是我非常的難受。
有人說(shuō)青春就是批判的年華，這種說(shuō)法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強(qiáng)的原則性，那個(gè)清潔工的老人 ，那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，那種難受的感覺(jué)，那是一次深刻的教訓(xùn)，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
感受最深的事作文 篇31
“驕傲使人后退，虛心使人進(jìn)步”這一句名言時(shí)時(shí)刻刻的印在了我的腦子里。這一句名言還有一件發(fā)生在我生活中的一件事。
在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試?yán)�，我仗著百勝百勝的成�?jī)，以為這就是張飛吃豆芽——小菜一碟，考試的時(shí)候，我就隨便的看了一下題目，就快速的寫(xiě)了下來(lái)，每一道題看兩眼就亂寫(xiě)一通，快得就像追火車(chē)是的急，也絲毫沒(méi)有注意到暗藏的利劍——錯(cuò)別字。
不過(guò)40分鐘，我就寫(xiě)滿了我那張字跡歪歪扭扭的試卷本來(lái)這張?jiān)嚲砭蛯?duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，做完了試卷以后，做完試卷以后我感到特別的無(wú)聊，看著同學(xué)們還在冥思苦想的時(shí)候，我竟有一種說(shuō)不出的自豪感和激動(dòng)感，便馬馬虎虎的檢查了一遍，雖然我的身軀還在教室里，但是我的心早已飛到了十萬(wàn)八千里之外，絲毫沒(méi)有觀察到那些蠢蠢欲動(dòng)的小兵——錯(cuò)題錯(cuò)字。
離下課還有幾十分鐘呢，我想這老師發(fā)下卷子那滿意的分?jǐn)?shù)，受到媽媽的表?yè)P(yáng)，收到同學(xué)們的刮目相看……越想我的心越甜，要是這一刻是發(fā)卷子的那一刻該多好��！“叮鈴鈴”下課鈴響了。我毫不猶豫的遞上了卷子，心里面美滋滋的。
盼星星盼月亮，終于要發(fā)卷子了。我坐在位置上，興高采烈的昂起了頭，89分，這樣的分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般，劈碎了我那美滋滋的夢(mèng)，心想:不可能吧，應(yīng)該是98分吧。卷子遞到了我的手前，仔細(xì)的看一看我錯(cuò)的題目，這一題我會(huì)做呀！就是因?yàn)榇中拇笠�，�?dǎo)致題目沒(méi)有看清楚，啊，口算題都錯(cuò)了那么多，真是太傷心了，這種成績(jī)的確讓同學(xué)們“刮目相看”，那時(shí)我真想找個(gè)地縫的鉆進(jìn)去。
唉~，早知如此，何必當(dāng)初，倘若我不粗心大意，難道只能考89嗎？我真是欲哭無(wú)淚呀！
人的一生就是這樣，永遠(yuǎn)都不能驕傲自滿，永遠(yuǎn)都不能旁若無(wú)人。這也是給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我再接再厲，勇往直前。
感受最深的事作文 篇32
說(shuō)起最令我印象深刻的作業(yè)，那就是在二年級(jí)時(shí)，老師給我們的母親節(jié)作業(yè)。
這個(gè)作業(yè)不用文具，只要有媽媽和一盆水就夠了，可是當(dāng)大家聽(tīng)完這份作業(yè)的詳情，個(gè)個(gè)皺眉頭，一副心不甘情不愿的表情，好像作業(yè)是要完成多困難事情一樣，到底是什么作業(yè)，竟使大家都愁眉苦臉呢?原來(lái)，是要我們幫媽媽洗腳!大家開(kāi)始和老師討價(jià)還價(jià)，希望老師出別樣功課來(lái)代替，可是越辯，老師卻越堅(jiān)持要做這項(xiàng)作業(yè)，我們也只好乖乖的做了。
回到家，我心想：“早死早超生，我趕快完成就可以了�！北阕呦蛘谙赐氲膵寢�?zhuān)е嵛岬恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀冇许?xiàng)功課要……”我突然很緊張，說(shuō)不出原本想說(shuō)的話，臉紅的像顆大頻果“不會(huì)做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問(wèn)，“也沒(méi)什么啦!只不過(guò) 想問(wèn)需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說(shuō)什么?快說(shuō)出來(lái)，很簡(jiǎn)單的一句話，我鼓勵(lì)自己，“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快到了，老師出了項(xiàng)功課，要我們回家?guī)蛬寢屜茨_”媽媽 很驚訝的樣子，說(shuō)：“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭，她叫我先等一下，等她將婉洗好，我走過(guò)去幫她洗碗，她似乎受寵若驚。
洗完碗后，我請(qǐng)媽媽坐在椅子上，提來(lái)一盆溫水，她把腳放進(jìn)水盆里，我有點(diǎn)害怕的將手伸進(jìn)水中，用老師教的步驟，輕輕的將媽媽的腳洗干凈，一滴水珠滴了下來(lái)，我抬頭看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她眼角泛著淚光，感動(dòng)的哭了!我手足無(wú)措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那，我突然了解老師為什么這么堅(jiān)持要我們做這項(xiàng)作業(yè)，老師 想讓我們知道，其實(shí)媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我們，只是為了我們的感恩，為了我們的將來(lái)，我忍住想流出來(lái)的淚水，可是仍然失敗了，一邊靜靜的流著眼淚，一邊把媽 媽的腳擦干，那種感動(dòng)的感覺(jué)讓我畢生難忘，也使我了解媽媽的愛(ài)是這么偉大的，同時(shí)完成了這項(xiàng)功課。
這一份作業(yè)使我印象深刻，想忘也忘不了，因?yàn)檫@份作業(yè)使我第一次感受到媽媽的愛(ài)，也是第一次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
感受最深的事作文 篇33
此刻，我的心情既緊張又激動(dòng)，馬上就要迎來(lái)英語(yǔ)單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，把整本書(shū)背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問(wèn)題吧？
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，老師念中文，我們寫(xiě)英文。完了！第一個(gè)單詞就不會(huì)寫(xiě)，好像周末沒(méi)背到，不對(duì)，好像有，但是第一個(gè)字母是？我的心如同一盤(pán)麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來(lái)，拿著筆的手心濕濕的，筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了，還是想不起來(lái)它長(zhǎng)得什么樣。臨時(shí)抱佛腳，我沒(méi)抱住，我悔到腸子都快青了，記得媽媽平時(shí)讓我去背英語(yǔ)單詞時(shí)，我總是不耐煩地回答：“為什么要抄，我長(zhǎng)大了又不當(dāng)英語(yǔ)老師�！爆F(xiàn)在，我真切地體會(huì)到了抄寫(xiě)單詞的重要性。
“當(dāng)初真不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了�！睍r(shí)間不等人，老師已經(jīng)開(kāi)始念下一個(gè)詞語(yǔ)了，再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了，無(wú)奈之下，只好隨便寫(xiě)了一個(gè)單詞，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，說(shuō)不定運(yùn)氣好，瞎貓碰到死耗子呢！于是，我給自己一些安慰：“不要著急，接下來(lái)的詞語(yǔ)我都會(huì)，沒(méi)關(guān)系！”
“十二月”，老師繼續(xù)念道，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，這個(gè)單詞我會(huì)。那團(tuán)麻花稍微松散了一些，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)了下去，心想：“哈哈！也許接下來(lái)運(yùn)氣會(huì)好一點(diǎn)，老師念的單詞就像剛才的十二月那樣！豈不是離入選又進(jìn)了一步，畢竟我的英語(yǔ)成績(jī)還可以�！笨墒�，英語(yǔ)老師好像在跟我作對(duì)似的，我會(huì)的單詞一個(gè)都不念，不會(huì)的念了一大堆。幾個(gè)回合下來(lái)，我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語(yǔ)老師是比較有人情的，只聽(tīng)寫(xiě)了十一個(gè)，但是這十一個(gè)單詞中就有六個(gè)不會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)了的那五個(gè)也不確定都正確。
這件事讓我明白了：“優(yōu)異的成績(jī)不是天資高，而是勤學(xué)苦練；水滴石穿并非因?yàn)樗蔚牧α看�，而是持之以恒。”臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫(xiě)。
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